在日復一日的學習、工作生活中，大家肯定對論文都不陌生吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。那麼一般論文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的畢業論文評語範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業論文評語範文1
開題報告：
該同學的“南京雨花茶提升品牌知名度措施探析”選題，應用性較強。該同學到茶葉銷售市場調研和查閱相關資料，瞭解了南京雨花茶歷史、品質和近年來市場情況，發現南京雨花茶品質優良，但品牌知名度不高的現狀。擬結合市場營銷理論探究形成這種狀況的原因，提出瞭如何提升南京雨花茶提升品牌知名度的研究思路、研究方法研究目標和研究計劃。
該同學的已基本具備了本課題研究的基本資料，具備寫該論文的理論基礎。開題報告內容翔實。
同意該生選題。
中期檢查表：（學生）
我已根據課題研究需要收集相關參考資料，並深入到茶葉市場進行觀察瞭解，結合所學市場營銷理論知識認真思考，撰寫了論文提綱，完成論文初稿，現正在修改論文。
學生回答問題的簡要情況：（答辯記錄人）
該同學回答問題思路清晰；語言表達較準確，概念清楚，論點正確；主要問題回答準確，回答問題有理論根據。報告時間符合要求。
指導教師對畢業論文的評語：
能獨立查閱文獻和從事其他調研；能正確翻譯外文資料；0.10能提出並較好地論述課題的實施方案；有收集、加工各種資訊及獲取新知識的能力。能正確選擇研究（實驗）方法，獨立進行研究工作。0.20
能運用所學知識和技能去發現與解決實際問題；能正確處理實驗資料；能對課題進行理論分析，得出有價值的結論。0.20
按期圓滿完成規定的任務，工作量飽滿，難度較大，工作努力，遵守紀律；工作作風嚴謹務實。0.20
綜述簡練完整，有見解；立論正確，論述充分，結論嚴謹合理；文學通順，技術用語準確，符號統一，編號齊全，書寫工整規範，圖表完備、整潔、正確；論文結果有應用價值。0.20
工作中有創新意識；對前人工作有改進或獨特見解。
評閱教師對畢業論文的評語：
查閱文獻有一定廣泛性；翻譯外文資料質量較好；有綜合歸納資料的能力和自己的見解。0.15綜述簡練完整，有見解；立論正確，論述充分，結論嚴謹合理；實驗正確，分析處理科學；文學通順，技術用語準確，符號統一，編號齊全，書寫工整規範，圖表完備、整潔、正確；論文結果有應用價值。0.50工作量飽滿，難度較大。0.25對前人工作有改進或突破，或有獨特見解。0.10
答辯小組意見：
報告內容：思路清晰；語言表達準確，概念清楚，論點正確；實驗方法科學，分析歸納合理；結論嚴謹；論文結果有應用價值。0.50創新對前人工作有改進或突破，或有獨特見解。0.10答辯：回答問題有理論根據，基本概念清楚。主要問題回答準確，深入。0.30報告時間：符合要求0.10
畢業論文評語範文2
1、論文選題比較適當，觀點正確，但缺少獨創性的思想，論證內容比較充分，但缺乏深度論證。英語表達比較通順，但存在少量語法錯誤。論文格式符合規範要求。
2、論文選題缺乏新意，論證不夠充分，具體例證較少，老生常談的內容偏多，引用他人觀點的比例偏大。英語表達基本達意，但存在較多的語法錯誤。論文格式基本符合要求。
3、選題不適當；觀點不正確；語法錯誤過多；抄襲現象嚴重；論文格式不符合規範要求；沒有按時間要求完成論文。
4、論文選題有新意，有實際應用價值，論文有自己獨到的觀點，能夠反映出學生的創造性勞動，結構安排合理，論證充分、透徹，有足夠的理論和例項支撐，英語語言表達順暢、得體，沒有語法錯誤，論文格式符合規範要求。
5、本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題，所得書記合理，結論正確，有創新見解。另外論文格式正確，書寫規範，條理清晰，語言流暢。
6、該論文的文獻調研全面系統，立題指導思想明確，實驗設計合理可行，能夠按照實驗計劃進行，並達到預期效果。
7、論文撰寫思路清晰，語言流暢簡練，層次清晰，邏輯性較強，用詞準確，各種資料、圖表齊備、規範，文獻引用正確，科學性較強。表明該學生具有一定的理論基礎和科研能力。
8、該論文選題正確，結構合理，內容豐富，資料資料充分，分析方法先進，寫作進度安排合理，結論和建議具有區域現實意義，建議推薦為校級優秀畢業論文。
9、論文選題適當，有一定的獨立見解，論證充分，佔有資料廣泛，但理論和例項支撐不夠。英語語言表達基本順暢，僅存在個別語法錯誤，論文格式符合規範要求。
10、該論文選題較為新穎，視角較為獨特，體現了一定的人力資源管理理論的紮實功底，特別是文章能夠結合相關的案例對課題進行論證分析，具有一定的實用價值。經過對論文的稽核可以看出，作者在資料和案例收集上花了不少功夫，也能夠提出一些較為深刻的觀點，但在理論的深度和部分論據的引證上還存在一定的欠缺之處。總體而言，這是一篇合格的論文。
11、該同學針對當前實務界關注的熱點問題，完成了資產減值準備存在的問題及對策的寫作工作。論文以上市公司利用資產減值準備調節利潤的現象為出發點，以資產減值準備存在的問題及成因為主要議題，採用規範分析法，重點討論了資產減值準備存在的問題、成因及對策，得到了完善企業會計準則，並採取相關措施來規範準則，以進一步完善資產減值會計，科學合理地計提資產減值準備的結論。整個寫作過程該生思維較嚴謹，能夠面對複雜的問題作出合理的判斷。
12、該生對待畢業論文寫作態度較端正，寫作過程認真刻苦、勇於專研，較主動地與指導教師溝通，虛心聽取指導教師的指導及修改意見，修改及完成畢業論文。
13、該生能夠較熟練運用所學的專業知識解決本文提出的企業會計準則相關規定的可操作性差、資產減值準備存在的`特殊問題和資產減值準備計提外部監管難度大等幾個方面問題，基礎理論和專業知識掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強。
14、該生對待畢業論文寫作態度較端正，寫作過程比較努力、願意思考，能夠積極主動地與指導教師溝通，認真聽取指導教師的指導及修改意見，修改及完成畢業論文。
15、該生能夠較熟練運用所學的專業知識解決本文提出的收入的虛增或虛減、費用的虛增或虛減、不等價資產置換創造利潤、虛列資產和負債和會計資訊披露不充分等幾個方面問題，基礎理論和專業知識掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強。
16、該生能夠運用所學的專業知識解決本文提出的現代企業制度下會計監督難度增加、會計監督深度增加、會計監督環境相對較差和會計人員監督責任加重等幾個方面問題，基礎理論和專業知識掌握的一般，分析問題和解決問題的能力一般。
17、本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題，所得資料合理，結論正確，有創新見解。另外論文格式正確，書寫規範，條理清晰，語言流暢。優：
18、論文選題符合專業培養目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學術研究。該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關於考試系統的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問題，綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學院規定，內容完整，層次結構安排科學，主要觀點突出，邏輯關係清楚，有一定的個人見解。文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。
19、語言表達流暢，格式完全符合規範要求；參考了豐富的文獻資料，其時效性較強；沒有抄襲現象。
20、論文選題符合專業培養目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有難度，工作量較大。
畢業論文評語範文3
優：
論文選題符合專業培養目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學術研究（參考）價值（較大的實踐指導意義）。
該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關於考試系統的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問題，綜合運用知識能力強。
文章篇幅完全符合學院規定，內容完整，層次結構安排科學，主要觀點突出，邏輯關係清楚，有一定的個人見解。
文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。
語言表達流暢，格式完全符合規範要求；參考了豐富的文獻資料，其時效性較強；沒有抄襲現象。
良：
論文選題符合專業培養目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有難度，工作量較大。選題具有學術研究（參考）價值（實踐指導意義）。
該生查閱文獻資料能力較強，能較為全面收集關於考試系統的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問題，綜合運用知識能力較強。
文章篇幅完全符合學院規定，內容較為完整，層次結構安排科學，主要觀點突出，邏輯關係清楚，但缺乏個人見解。
文題相符，論點突出，論述緊扣主題。
語言表達流暢，格式完全符合規範要求；參考了較為豐富的文獻資料，其時效性較強；未發現抄襲現象。
中：
論文選題符合專業培養目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學術研究（參考）價值（實踐指導意義）。
該生查閱文獻資料能力一般，能收集關於考試系統的資料，寫作過程中基本能綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問題，綜合運用知識能力一般。
文章篇幅完全符合學院規定，內容基本完整，層次結構安排一般，主要觀點集中郵一定的邏輯性，但缺乏個人見解。
文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務於論點。
語言表達一般，格式完全符合規範要求；參考了一定的文獻資料，其時效性一般；未見明顯抄襲現象。
及格：
論文選題符合專業培養目標，基本能夠達到綜合訓練目標，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻資料能力較差，不能全面收集關於考試系統的資料，寫作過程中綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問題的能力較差強。
文章篇幅符合學院規定，內容不夠完整，層次結構安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。
文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。
語言表達較差，格式符合規範要求；佔有資料較少，其時效性較差；有部分內容與他人成果雷同。
畢業論文評語範文4
一、該論文選題合理。區域經濟問題是經濟界研究的熱點，而農業經濟增長問題亦是當前討論的焦點，近幾年來國內外不少專家對此已有許多較為成熟的論述，在也有專家學者對XX區域經濟問題做了較深入的研究，但對農業區域經濟及其增長問題的結合研究，尚未發現有專門的論述。如何認識農業區域經濟差距現狀及未來的走勢，促進農業經濟健康持續增長，是經濟現實中急需解決的問題，這也是該論文選題意義所在。
二、資料資料翔實，分析方法選用得當。該開題報告能立足於實際，蒐集了大量的資料資料，選用了較先進的分析方法（運用聚類分析、主成分分析、B— J預測、R/S分析、非線性迴歸），藉助統計分析軟體做大量的模擬實驗，以相關區域經濟理論為依據，對農業區域經濟差異的現狀及其影響因素，農業區域經濟差異的發展趨勢及其對經濟增長的影響做實證研究，並提出相應的政策建議。
三、定性分析與定量分析結合，結論和建議較合理。該論文注重理論依據的闡述和模型分析結果的定性分析，在寫作過程中對選用的分析方法均做了試算和合理性分析。對農業區域差異的研究結果與現實情況及相關研究成果相符，建議較中肯，具有一定的操作性。
該論文選題正確，結構合理，內容豐富，資料資料充分，分析方法先進，寫作進度安排合理，結論和建議具有區域現實意義，建議推薦為校級優秀畢業論文。
畢業論文評語範文5
1、優：
立論正確，理論分析透徹，論證充分，解決問題方案恰當，結論正確，並且有一定的創見性。論文論證思路清晰，結構嚴謹、條理清楚、邏輯性強，符合學術論文體例。論文中使用的基本概念正確，語言表達準確、清晰，引用資料較豐富、可靠。作者寫作中能按時、全面、獨立地完成畢業論文的各項任務，能綜合運用所學過的理論，具有較強的綜合分析問題和解決問題的能力。
2、良：
立論正確，理論分析比較透徹，論證比較充分，解決問題方案合理，結論正確。論文結構嚴謹、條理清楚，符合學術論文體例。論文中使用的概念正確，語言表達清晰，材料比較豐富。作者寫作中能按時、全面、獨立地完成畢業論文的各項任務，能較好地運用所學過的理論，具有一定的綜合分析和解決問題的能力。
3、中：
論文立論正確，理論分析無原則性錯誤，解決問題方案比較實用，結論正確。論文論證思路基本清晰，結構安排可行，符合學術論文體例。論文中使用的概念正確，語言表達比較清晰，有一定的材料，並進行了一定程度的加工整理。作者寫作中能按時、全面、獨立地完成畢業論文的各項任務，基本能運用專業理論知識，綜合分析問題和解決問題的能力一般。
4、及格：
文章研究了的基礎理論與實踐問題，選題恰當。論文立論基本正確，理論分析無原則性錯誤，結論基本正確。論文中使用的概念基本正確，文字尚通順，條理比較清楚，有一定的支撐性材料，符合學術論文體例。作者寫作中能按時、獨立地完成畢業論文的各項任務，基本掌握與本文有關的專業理論知識，具有初步的分析和解決問題的能力。
5、不及格：
論文選擇作為論題，選題是合理的。但作者沒有準確掌握基本理論知識，寫作時沒有全面收集資料，沒有認真及時地按照指導意見進行寫作與修改。致使論文中使用概念混亂，結構層次不清楚，邏輯混亂，文句不通；論據嚴重不充分，材料凌亂、失真；理論分析有原則性錯誤，結論不正確；論文寫作格式不規範。
