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四年級下冊語文第四單元作文500字(通用51篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級下冊語文第四單元作文500字,希望對大家有所幫助。

四年級下冊語文第四單元作文500字(通用51篇)

四年級下冊語文第四單元作文 篇1

爸爸、媽媽是你們含辛茹苦地把我培養大,在我的成長過程中,讓你們歡喜,讓你們憂愁。我有很多的心裡話想對你們說。

我是一個聽話的孩子,每次你們沒在家的時候,我自覺地做自己的事情。記得有一次,爸爸和別人換課沒回來,媽媽又加班。我一個人在家做完作業後,你們還沒有回來,我實在餓極了,我自己做好飯後,吃了第一餐沒有菜的白米飯,然後按平時休息時間睡覺了。你們回家,直誇獎我,當時我心裡樂滋滋的,很久沒有睡著。

從七歲開始,你們就教我掃地、洗碗。現在的我已經會做許多的.家務事,替你們分擔家務事、減少負擔。是你們讓我變成一個人人都誇的女孩子。我從心裡感謝你們對我的愛:“謝謝你們,我的好爸爸、媽媽!”

但是,我最近發現你們不許我和一些我喜歡的同學交朋友,說是怕我沾染上了一些壞習慣。我不能理解,我有區別事情好壞的能力,我有自己的主見。你們有你們的親戚、朋友、同事……而我為什麼就不能有一片屬於我的天空,難道我能在你們的“花園”永遠成長下去嗎?希望你們多給我一些自由,多給我一些理解和支援!

爸爸、媽媽,我會做一個乖孩子的,希望你們幸福快樂!

四年級下冊語文第四單元作文 篇2

我的世界裡有許許多多的人,有我喜愛的人,也有我討厭的人。今天我來講一講我要感恩的人。

我要感恩我的老師。老師就像一座燈塔,指引我們正確的方向。老師就像一座寶庫,有無盡的知識。老師就像一位母親,關心愛護這我們這些小樹苗,讓我們健康成長。

我要感恩我的父母。使他們帶我來到這個美好的世界,給了我生命。辛辛苦苦地掙錢,讓我們上學。即使自己犧牲了美好的試過也要讓我們過上好日子。就像我看到的動物世界裡的小鹿媽媽面對老虎的襲擊,即使犧牲自己也要保護好自己的.孩子。

我要感恩我的長輩。是我的奶奶照顧我,每天在我回到家都有香噴噴的飯菜。她那麼節儉,那麼慈祥,爸爸媽媽給了她錢,她從來都捨不得花,都是留給我們花。每天風吹日晒也要接送我們上學放學。

我要感恩我的朋友,我有一個形影不離的夥伴。每天我們一起學習,一起玩耍。我考試失敗時,她安慰我,我取得進步時,她告訴我別驕傲,驕傲使人落後啊!沒有她,我該多麼孤獨難過啊!

每一個人都有自己要感恩的人。因為只要你真心的對待別人,就一定能得到真心。

四年級下冊語文第四單元作文 篇3

感恩父母,給了我生命;感謝老師,教給我畢生的財富;感謝同學,令我不再孤單;感謝朋友,讓我收到友誼的滋潤……這一輩子想感謝的人說也說不完,交警叔叔為我們的安全風裡來雨裡去,我們該感謝他……我現在最想感謝的人是我的父母和老師。

我要感謝你們,雖然你們會批評我,會讓我感到這個世界對我不公平,可我還是要發自內地感謝你們。

感謝爸媽,感謝你們給了我生命;感謝你們將我撫養成人;感謝你們為我的成長嘔心瀝血;感謝你們事事為我,時時為我。

感謝老師,感謝你們教我知識;感謝你們教會我做人;感謝你們教會我世間的真理。

媽媽,你十月懷胎,生下了我,沒有你也就沒有了我,你是給我生命的人。現在的.你,為家庭生計而幹活。我想告訴你,你在我心目中是一位美麗的女神,像雅典娜一樣,是聰明的;像女媧一樣,是偉大的;像維納斯一樣,是美麗的;像斯芬克斯一樣,是神奇的。

爸爸,我很想和你下,你下棋的確很厲害,我相信,有朝一日,我一定可以殺你個片甲不留,落花流水。在我心中,你就是那個至高無上的最高天神——宙斯。

老師,你就是那個孔夫子。上課時,你談古論今,令我心馳神往。

我愛你們,我也感謝你們。

四年級下冊語文第四單元作文 篇4

父母是世界上最偉大的人。父母的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。

父母賜予了我們生命,哺育我們健康成長,教育我們長大,我們的一切都是父母給予的,沒有了父母也就沒有了我們。

還記得小時候,我摸著父親的手,問:“爸爸,你的手為什麼會讓我的感覺很不舒服啊。”爸爸沒有回答,只是笑了一笑。那時,我並不理解爸爸的行為。現在,我才知道爸爸當時為什麼不講話,只是笑了笑。因為爸爸為了我們四處奔波。父母為了我們過上幸福的日子,不知道付出了多少啊!

父母的愛是船,載著我們從少年走向成熟;父母的愛是一片海,給了我們一個幸福的港灣。父母的`愛是真情,點燃了我們心中的希望;父母的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。

看著父母的皺紋爬滿歲月的額頭,我的眼淚不禁流了出來;看著那飽經風霜的絲絲白髮,心裡有一種莫名的感覺在流動。

因此,在生活裡,我們要多做一些力所能及的家務活,如:掃地、洗碗、洗衣服……不能惹父母生氣。

感恩的心,感謝有你,感激的情永駐心間。父母的所有的恩情我銘記於心。讓我對你們說聲——“謝謝”。

四年級下冊語文第四單元作文 篇5

讀《學會感恩》有感 我讀完《學會感恩》一書,心中好久不能平靜,書中一系列關於感恩的故事感動了我,也讓我明白感恩會使生活變得更加美好,幸福。

還記得上週星期六,我去外婆家玩。一進門就聽到外婆在呻吟:“哎呦,哎呦,”我跑到外婆床邊,只見外婆伏在床邊,緊皺眉頭,我說:“外婆,你怎麼了?”“慧慧,你怎麼來了,外婆老毛病又犯了。”我心裡不禁猶豫起來。怎麼辦呢?此時我眼前浮現出了外婆從前關心我的一幕幕。那是一個冬天的傍晚,天還下著雪,爸爸媽媽上班還沒回家,我由於不小心著涼了,發高燒,外婆見我生病,不顧寒冷路滑,揹著我就直奔醫院。一路上我迷迷糊糊,不知摔了幾跤,後來爸媽告訴我,外婆的.腳骨折了,也住進醫院。當我去看望時,外婆笑著:“沒關係。”

順手拿著親戚好友送來的香蕉、葡萄塞給我……想到這裡,我立刻扶起外婆,把她放在床上,趕忙倒來一杯熱茶,找來藥片……外婆吃了藥,輕輕地撫摸著我的頭,說:“你長大了,懂事了。”讓我們一起學會感恩吧!一切會更加美好的!

四年級下冊語文第四單元作文 篇6

人們常說“滴水之恩,以湧泉相報。”這不禁讓我想起了父母,父母的付出怎能可以用一滴水來衡量?

沒有父母,就沒有我們自己;沒有感恩,世界就平淡無味。而這些淺顯的道理,誰都懂。往往我們卻忘記了感恩。

日復一日,年復一年。我們父母依然不知疲倦為我們而工作。可我們怎樣才能理解父母的良苦用心,又時我們會時不時的惹他們生氣,可能因為一些小事和他們鬧彆扭;可能因為父母的一些訓斥而和他們賭氣;也可能因為不能滿足自己的一些願望而討厭、埋怨自己的`父母。

然而,我們依然身在福中不知福。在家裡我們就像小太陽,父母就像行星一樣在我們前前後後左左右右的圍著我們不停地轉。在父母的呵護下我們如同小樹一樣茁壯成長。而父母,他們不求回報,他們的心願就是要我們健康快樂的成長,找到自己的歸宿。

我們要學會感恩,感恩就會像冬日裡的陽光溫暖他人的心房。我們永遠不要忘記感恩,簡簡單單的給父母洗洗腳,再父母下班後給她們端一杯茶水,都是你對父母付出的回報。永遠不要忘記感恩,哪怕別人給你哪怕是微不足道的關懷和幫助,也不要忘記感恩,簡單的一聲“謝謝”,就是對他人的回報。

四年級下冊語文第四單元作文 篇7

我讀了《愛的教育》後,深有感觸,書中每個情節都很感人。其中有一個名叫潑來可西小男孩的情節,這樣說:潑來可西的爸爸經常打他,喝醉酒打得更狠,因此潑來可西總帶著傷來上學,每次同學們問他是不是被爸爸打的,他都說:“沒有!沒有的事!”有一次他爸爸又喝醉了,踢翻了桌子,油燈燒了潑來可西半個作文字;還有一次,住在樓下的安利柯的姐姐聽到潑來可西的哭聲,據說是被他爸爸從樓上踢下來的。但潑來可西並不恨他爸爸,而是通過自己的努力學習,終於取得了優異成績,當視學官恭喜潑來可西的爸爸,他的爸爸頓時驚呆了,感到很慚愧。潑來可西用孝心感化了他的.爸爸,他爸爸不再打他了,工作變得認真了。

從此,他們過著幸福的生活。同學們,潑來可西用一顆感恩的心去感謝父母,同時感化了他的爸爸,讓他們今後生活變得幸福甜蜜。我們也應該學習潑來可西,用真誠的感恩的心去回報每個給你溫暖的人,去感謝他們,學會感恩,當你學會用一顆感恩的心去回報他們,那時,你們才會感到更加幸福!大家要學會感恩,感謝爸爸媽媽的養育,感謝老師的栽培,感謝所以幫助過你的人,現在就讓我們去感謝他們吧!

四年級下冊語文第四單元作文 篇8

太陽每天賜給我們光亮和溫暖,大地每天供應我們豐富的食物,老師每天孜孜不倦地教導我們許多事情,父母每天不厭辛苦的撫養我們,農夫每天為我們種植許多農作物,建築工人每天蓋著美輪美奐的房子……許多值得感恩的人事物,在我們的生活周圍不斷的上演。

身為現代社會的一員,個人和社會的關係非常緊密,不可能離群索居,生活中都會有各行各業,不同的人幫助著我們。爸爸就像個太陽,穩穩的支撐著我們全家;媽媽就像個月亮,照料著我們的衣食住行,我們應適時的說出“我愛你”,即使是一個動作、一句話語,都能表現出自己對別人的感謝之情。莫以善小而不為,一個小動作便能大大改變自己的`想法,凡事都要心存感恩之心,要懂得幫助別人,因為有感恩的心,世界才會溫暖;因為大家心中有愛,世界才會和平。社會上有許多位我們服務的志願者叔叔阿姨們,他們正是需要感謝的人,感謝他們不辭辛勞的為我們貢獻所有的勞力和心力。

我們可以對一個陌生人微笑,可以向晨跑的大叔說聲早安。夕陽只會在黃昏時刻綻放光采,照亮我們的是它,學會感恩、擁有一顆感恩的心比任何事都重要。

四年級下冊語文第四單元作文 篇9

讀了《我要做個好孩子》,我不禁落下了淚水。主人公金鈴為了感恩父母,老師和同學,努力做個人見人愛的好孩子。這本書主要寫了金鈴一個六年級的國小生,他很胖,爸爸媽媽為了給她減肥,天天吃素菜,但為了不讓父母傷心,只好忍了。

可很長時間了,她也沒瘦,爸爸媽媽瘦了不少,金鈴的媽媽十分傷心,但他還是不想讓爸爸媽媽再次失望,就陪媽媽去了。一查,果然沒有病,金鈴考試前,媽媽鼓勵她,使她有自信。讓她更加努力,更加學會感恩。金鈴是一個多麼好的孩子啊,其實金鈴早就是一個人見人愛的好孩子,因為它擁有好孩子具備的重要一點——感恩。她感恩父母,感恩老師,不讓他們再失望,非常努力學習下了很多功夫。

生活中這樣的'孩子也少。我聽說:一位小女孩得爸爸為了讓女兒上學天天起早摸黑的幹活,後來女兒成績由後四到前四。上黃岡中學的時候靠不成主要是學費於是父親準備間廢品女兒不給,應為爸爸病了,後來她揹著父親上學,同學們都嘲笑她,太不再復。最後她和父親過上了幸福的日子。

四年級下冊語文第四單元作文 篇10

恩”最簡單的兩個字,學會感恩。感恩老師教會我們知識;感恩父母,養育了我們……感恩老師,老師鞠躬盡瘁,教會我們知識,讓學生變得聰明。我要感恩老師!當我們遇到難題時,向老師請教,考個好成績,不枉費老師辛苦教育我們的一番苦心。

上課認真聽講,下課不追打皮鬧……感恩父母,父母含辛茹苦的養育了我,我要感謝他們的.養育之恩,感謝他們給了我生命。

父母把我從一個小嬰兒培養成了一個亭亭玉立的小公主,在我成長的過程中,離不開父母對我的精心呵護。“誰言寸草心,報得三春暉。”父母像太陽,我就像寸草,永遠也報答不了父母對我的恩情。感恩父母,把學校的趣事講給他們聽,讓他們走進我的世界,不為我擔心。考個好成績,幫父母做些力所能及的事情,懂得體諒他們。我要學會節約,錢是父母用汗水賺來的,我要珍惜他們的勞動成果。我要努力做到不亂髮小脾氣……愛就像一場春雨,一首愛的讚歌,它潤物無聲,綿長悠遠。愛是無私的,也是無形的,常常是在你不留心的時候,把滿滿的愛給了你。

學會感恩!學會感恩!感恩父母、老師……感恩就這麼簡單趕快行動起來吧!

四年級下冊語文第四單元作文 篇11

今天,我讀完了《感恩》這本書。當我翻完這本書的每一頁時,它都令我深深的感動著。

這本書的每一頁都蘊含深深的道理。它主要講述了許多父母與孩子之間許許多多感人的故事。

《母愛》讓我明白:母愛是潛藏在心底的'永恆,是人世間最聖潔最無私的情感。當我們遇到風雨是母親的愛總是悄然而至,給我們慰藉和力量。生活中我的媽媽也是這樣,總是為我無私的奉獻。《泥土》讓我瞭解到了:無論父母是醜、是美、是窮、是富,猶如泥土,哺育我們成長,撐起我們的生命。我們也不要嫌棄父母這個不好,那個不行,其實父母是把我們撫養大的,很不容易。《母親的驕傲》讓我深深的感受到:在媽媽的心裡,每個孩子都是寶貝。無論我們有何種成就,甚至是沒有成就,在父母的眼裡我們都是最棒的。在學習中,我們無論犯了怎樣的錯誤,父母都是很耐心的糾正我們,因為在父母的眼中,我們是最重要、最棒的。

總之,現在,讓我們學會感恩吧!有了感恩的心,人會變得更高尚,人間也會變得更加美好!

四年級下冊語文第四單元作文 篇12

雙休日,我有幸讀了《學會感恩》這篇文章。文章主要講了學會感恩父母、老師、同學,感謝身邊的一切事物。的確如此,常言道:知恩圖報,就是要以一種更積極的態度去回報我們感恩的物件。

我們的父母毫無怨言的,無私地奉獻給我們無窮的`愛,難道我們就不需要感謝父母嗎?我們的老師也都是披著晨曦匆匆趕到學校,經常忙著備課奮戰在銀色的雪夜,有時還不顧炎熱,投身到書海中,難道我們不需要感謝老師嗎?我們的同學也會在自己傷心的時候送來一句溫暖的問候,難道我們不需要感謝同學嗎?需要,我們需要感謝他們。我們不一定非要做一些驚天動地的大事,在我們日常生活中就可以去感謝他們。每天放學回到家,幫爸爸媽媽倒杯茶,洗洗碗,他們也會挺激動的。如果爸爸媽媽不在家,每天打個電話問候一下,他們也會覺得挺溫暖的。教師節,我們可以給老師們做張賀卡,寫上我們祝福的話語:“老師,你辛苦了!”平時,我們聽老師的話,認真學習,和他們聊天,減輕他們的工作壓力。

我們要把“謝謝”兩個字掛在嘴邊,讓我們從身邊的小事做起吧!“感恩的心,感謝有你…”熟悉的旋律在我耳邊響起,讓我們學會感恩,讓感恩之花開遍人間。

四年級下冊語文第四單元作文 篇13

我查了字典,“感恩”的意思是:對別人給的幫助表示感激。如果這麼說,那麼我要感恩的`人會很多。

首先要感恩父母,因為是他們給予了我生命,把我撫養成人很不容易。聽爸爸說,我剛剛出生那天晚上,由於媽媽還沒有奶水,爸爸只好給我衝奶粉。可是爸爸沒有帶過孩子,不知道一次衝多少奶粉,所以他每次就衝了小半碗就給我喂。但是喂完之後,爸爸剛想休息,我就開始哭鬧了,爸爸只好又起來給我衝奶粉……就這樣反反覆覆,餵了我六次,我終於不哭了。可是爸爸卻被我折騰了一夜,沒有睡好覺,第二天他上班時感覺暈頭轉向。我現在已經快九歲了,爸爸媽媽把我帶大可真不是一件容易的事。

其次要感恩老師,因為他們不僅教我們學會了許多知識,還教我們了許多做事的方法。我還要感謝同學,因為是他們在學習上和我互相幫助,團結友愛,組成了一個優秀的班集體。最後要感謝朋友,是他們在我困難的時候伸出援助的雙手,是他們在我快樂的時候在一旁默默的祝福我……

這就是感恩!我心中的感恩!儘管他們對我做的一切我無法一一回報,但我永遠都要擁有一顆感恩的!

四年級下冊語文第四單元作文 篇14

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”馥郁馨香,是花兒對春風愛撫的感恩;嬌豔欲滴,是花兒對細雨滋潤的感恩;奼紫嫣紅,是花兒對陽光溫暖的感恩;化作春泥,是花兒對土壤養育的感恩。因為感恩花兒才如此美麗芬芳,因為感恩我們的生活才會如次此多姿多彩。

從呱呱墜地到長城翩翩少年,我們都需要感恩。感恩父母。是誰十月懷胎,一朝分娩;是誰十月小心,一朝欣喜;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰奔波勞累,默默關心;是誰白了青絲,凋了紅顏。天空再黑再暗,也有他們照亮前方,前路再艱再難,也有他們留守後,方等你回家。

感恩老師。是誰一截粉筆,傳遞知識;是誰三尺講臺,一生守候;是誰兢兢業業,不辭辛勞;是誰灌溉桃李,放飛希望。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”不管今後如何,都有老師您的教誨。

感恩朋友。是誰雪中送炭,兩肋插刀;是誰不離不棄,默默陪伴。後半生的`路漫長且艱辛,你也始終陪伴在身旁。

學會感恩是每個人的必修課,常懷感恩的心,我們的人生才會更加精彩。

四年級下冊語文第四單元作文 篇15

中國有句諺語叫“不當家,不知柴米貴;不養兒,不知報母恩。”這句話不知你們聽說過沒有?我們要“銜環結草,以德報恩”。當我們過生日時,當我們高高興興在父母身邊撒嬌要禮物時,可想過那天就是母親的受難日。爸爸媽媽含辛茹苦將我們養大,我們總是衣來張口,飯來伸手。可想過父母在外奔波勞累;可想過幫父母幹過一件家務活;可想過父母下班後為他們泡上一杯茶。這些問題難道不值得我們反思嗎?

“父恩比山高,母恩比海深”。我們的爸爸媽媽何嘗不希望自己的孩子出人頭地。哪一個父母不望子成龍,望女成鳳。可我們有做過幾件讓他們心滿意足的'事。

父母不圖我們千恩萬謝,他們只要我們長大後能面對著競爭激烈的社會。

其實我們每一個人都是一根蠟燭,父母是一根火柴,老師是引路人。父母點亮了我們的人生,老師教會了我們許多知識。

大愛無私,“父母之恩,水不能溺,火不能滅”。我們要“滴水之恩,當湧泉相報”,我們要從點滴做起,記住不要讓愛你的人失望。

四年級下冊語文第四單元作文 篇16

我不是一個生性樂觀的人,因為家裡面對過很多困難,所以,有時更加悲觀。或許在某一個時刻是好的心情,但是,敏感的心性可能在某一刻就變得傷感。但是,有一次我發現,自己所謂的苦難其實根本不算什麼。

當我得知我朋友,家裡出現變故,曾經並不是很溫暖的港灣,變得支離破碎。我覺得沒有什麼比失去家更加讓人痛苦的事情。但是,她很堅強。突然,我發現自己是多麼的幸福,原來以為是很大事情的小事,在這樣的事情面前,根本就不算什麼,反而像是無病呻吟。在那一刻,覺得自己真的'非常的幸運,雖然承受著其他的痛苦,但是也不妨苦中作樂,不應該還沒有發生什麼的時候就偽裝成是弱者的樣子。突然,就在那一刻充滿了力量,覺得生活本來就是有苦有甜,即使經歷再大的事情也應該笑著面對。愁眉苦臉葉並沒有什麼用的,要想辦法解決。

很多時候,當我們被幸福包圍的時候,不覺得幸福,反而會覺得自己很苦很難,但是還有人可能比你還要更慘。就像有句話:“當你哭泣你沒有鞋的時候,有的人卻沒有腳”。但是那些人還是努力的生活著。抱怨沒有用,要學會時不時的感恩,感謝生活,感謝一直都在的人。

四年級下冊語文第四單元作文 篇17

上個月我發生了一件事,讓我明白了感恩。

一天早晨六點鐘,我還沒有完全睡醒,迷糊著下樓,結果一不小心腳踩空了,我直接從樓梯上摔了下來。

“呯”的一聲,響聲驚動了爸爸媽媽,他們趕緊下床看發生了什麼事。他們見我躺在樓梯的地上,正痛苦地呻吟著。爸爸連忙把我抱了起來,媽媽對爸爸著急地說:“孩子疼得這樣厲害,可能摔骨折了,去醫院吧?”爸爸答應了,和媽媽叫了一輛“的士”趕緊把我送到了醫院。到醫院一拍片子,原來真的摔骨折了。在醫院裡,醫生叔叔幫我上了夾板之後,爸爸把我揹回了家。

從這天以後,每天上學都是爸爸揹著我去,媽媽就走在後面幫我把書包拎著。一到校門口,就會有熱心的同學幫我把書包拿到教室裡。課間休息需要上衛生間時,就會有同學扶著我去廁所。每到放學,我收書包不方便,我的同桌都會搶著幫我收拾東西。本來我還有些擔心的,沒想到我摔骨折了,有這麼多同學來幫助我,好幾次,我都忍不住想哭呢!雖然骨折了,但我的心裡卻甜蜜無比。

在我受傷期間,有著爸爸媽媽的'細心照顧,和同學的熱心幫助,漸漸的康復。希望我們都能珍惜別人的關心,學會去感受愛,感恩別人對你的愛。

四年級下冊語文第四單元作文 篇18

感恩,是什麼?感恩是給母親的一杯熱茶;對父親的一句溫暖問候;為爺爺捶捶腿;幫奶奶買菜……

媽媽照顧我們,我們應該感恩。父母親為我們的未來含辛茹苦,我們不該幹恩嗎?為親愛的爸爸媽媽錘錘腿,捏捏肩。在一家人吃完飯後,洗洗碗。弟弟為全家帶來了歡樂應該感恩,回家路上一根棒棒糖,都可以令他很高興,他為全家帶來了歡樂,令父母親臉上路出笑容。

爺爺奶奶;他們本應安度晚年了。可是,為了我們可以更好地生活,還是每天早早的起床照顧我們。哪怕一句謝謝,可能都可以令他們高興一會。今時今日,偷學們已經習慣了爺爺奶奶,爸爸媽媽的照顧了,可是他們沒有義務照顧我們。

父母親把我們帶到了世界上,對我們來說便是最大的恩情了。現在我們還小,長大以後,、便好好回報父母吧。雖然還小,可還是可以幫助父母做一些力所能及的家務呀。這些事雖然小,可這種回報在我們的`能力之內啊。

爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,謝謝你們的照顧。現在我不能回報什麼,但力所能及的事情還是可以做的,我會盡我最大的努力來回報你們。感恩,你們的溫暖……

四年級下冊語文第四單元作文 篇19

今天是西方人的一個古老節日—-感恩節。我也要在今天這個特殊的節日裡,說說我的感恩之情。

父母已經養育我十年了,當我開啟封閉的記憶之門時,我彷彿看到了:我的媽媽在夜晚還點著燈費勁心力地在為我織毛衣;我的.爸爸在外面辛苦地掙錢;每當我生病時,都是父母抱著我往醫院趕,是父母們在我摔倒的時候伸出充滿愛的大手;也是他們在困難的時候鼓勵我。今天,我想對爸爸媽媽說聲:“爸媽,謝謝您們!”並親手送上我的感恩卡片。

“學會感恩”這簡單而難以做到的四個字,我們的班主任老師是這樣教導我們的:“小朋友,我們要懂得,要學會感恩,這樣,我們將來就會有更多的成就。”媽媽對我說:“懂得感恩的人會很幸福。”我想,接受感恩的人一定會更幸福,更溫暖。爸爸媽媽對我們的恩情像大海。而兒女的回報像針尖上的一滴水滴在大海里,永遠永遠也填不完。父母的恩情我們今生今世都難以報答。我只有努力學習,多聽父母的話來回報他們對我的愛。

親愛的同學們:感恩是無聲、無色、無形的。我們一定要用行動回報所有愛我們的人。讓他們那慈祥與溫和的笑臉永遠在臉上綻放!

四年級下冊語文第四單元作文 篇20

在我的生活中,有許多令我感動的事。有一些事我都忘了,但有一件事,我至今都忘不了。

那天早晨,我揹著書包正要上學,生病的媽媽遞給我一把雨傘,溫和地說:“天氣預報說今天會下雨,帶上傘。”我抬頭一看,萬里晴空,想:怎麼可能會下雨?於是,我一溜煙就跑出門去。正當下午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間,暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他的同學也一個個被家長接走了。我既失望,又後悔,垂頭喪氣的想:爸爸要上班,媽媽又發燒,這次肯定沒人來接了。我一個人呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我忍不住哭了起來。這是,大雨中出現了一個熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的`,媽媽艱難地向我走來。“快過來,穿好雨衣”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣。此時,媽媽的頭髮上,臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,我淚流滿面,好像媽媽對我的愛已經到了感天動地的地步。

回到家裡,媽媽全身都溼了,而我,只有一小塊地方是溼的,我不知說什麼好。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我。“誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽的恩情我又如何報答呢?

四年級下冊語文第四單元作文 篇21

“我今天頭太暈了,明天再給你買吧!”媽媽臉色白白的,看起來好象是病了!可媽媽今天說過,一定給我買的。我看了看媽媽,不是頭髮黑黑的,不是很健康嗎?媽媽肯定是想也不想給我買的,看了看正坐在座位上看電視的外公外婆,他們眼睛一直盯著電視機,好象我不存在似的。問他們一定也是白問!如果爸爸在家就好了。他穿著黑亮亮的西裝,還帶著領帶,而且他的心也是非常善良的`,我叫他幫我買,他一定會答應。我心裡真委屈,我爸在美國玩,他也肯定不會跑這麼遠路來給我買雜誌。我真想馬上給爸爸打電話,可電話費太貴,媽媽不想讓我打。

我真倒黴啊!如果我有錢的話一定會買幾本雜誌的,雜誌對人的知識真的是有好處的呀!這時,忽然聽到一個聲音:“你幫我給我兒子買本雜誌,好嗎?”這應該是媽媽的聲音,可媽媽說過明天再給我買的,不可能是媽媽,可我的確聽到是媽媽的聲音。

可不可能是媽媽呀,我心想:她對我還不錯!媽媽的聲音老是這麼溫柔,我心想,媽媽難道真的病了。我轉過頭,看著媽媽,媽媽頭歪著,說:“今天我是有點病了,所以我打給我同事,讓她給你買雜誌。”媽媽多好呀!我心裡暖暖的,一股暖流流過我的心田。

四年級下冊語文第四單元作文 篇22

今天,我在一本書上看到了女孩感恩的故事:女孩和媽媽賭氣離家出走了。下午,女孩餓了,賣茶葉蛋的老太太就給了她幾個茶葉蛋吃,吃完以後,女孩吧遭遇告訴了老太太,經過老太太的勸阻,女孩終於有回家的想法了。她想:小時候,媽媽每日為我洗尿布,給我做好吃的把我撫養到大,也不容易呀。我要報答媽媽呀。我要好好學習,要以優異的成績走向社會。

來報答媽媽,報答社會。來報答媽媽的養育之恩,來報答社會的培育之恩。從這件事我感受到了媽媽的辛苦,媽媽養育我們是多麼的不容易呀。我要用我的`一生來孝敬媽媽。既然賣茶葉蛋的老太太和那小女孩一點關係都沒有也能這樣我想我更要好好做人以此來報答社會,因為我覺得在我們生活的社會裡如果人人都能像那個老太太一樣幫助別人我們的社會該是多麼美好啊。

這讓我想起了《感恩的心》這本裝幀談不上精美,詞藻算不上華麗的書用一句句樸實的話語,一個個生動翔實的例子向我們講述著中華傳統美德在默默中的延續,也引導著我們在翻閱本書的時候不斷的思考、反省。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。

四年級下冊語文第四單元作文 篇23

“感恩的新,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”相信大家都聽過這首歌吧。

每個人都有自己的父母,是父母給了我們生命,把我們帶到這個世界,他們教會我們說第一句話,走第一步路,用無私的愛把我們撫養長大,總是在我們傷心難過的時候,給我們鼓勵和幫助。我要感恩。

在成長的道路上,還有很多幫助過我們的人,不如老師,老師教會了我們讀書寫字,教給了我們許多的科學知識。是您幫我們度過了成長中的一個又一個難關,是您一次次的鼓勵,給我們信心和力量。

我們要感恩大自然,因為大自然給了我們生存的空間和清新的'空氣,我們的衣、食、住、行都是大自然的饋贈,是大自然創造了我們這個美麗富饒的世界,所以我們不能破壞環境,要保護環境,珍惜我們這美麗的家園。

當我們享受這家人、朋友、老師的恩情時,我們應當報答,我們有能力的時候,我們也應當懷著友愛無私的心情去幫助別人,這樣社會才能變得更加和諧,更加美好。

正是因為父母給了我無私的關愛,正是因為老師教了我很多知識,正是因為大自然創造了美好的生活環境,所以,我們要學會感恩。

四年級下冊語文第四單元作文 篇24

張飛老師的演講,既精彩又動人,聽後,我很受啟發,決心做一個乖巧,孝敬的好孩子。

回到家,我做的第一件事就是幫媽媽洗腳。雖然我是個小孩子,但幫媽媽洗腳洗腳這種事我還是能做的,洗完之後,覺得心情很舒暢,還帶著一點驕傲。雖然洗腳不是什麼大事,但是我現在卻突然感受到了它的意味深長。以後,在生活上我還會盡力為爸媽多分擔家務,以減輕他們的.負擔。 後來,我又有了個新的想法——勸說爸爸媽媽也跟爺爺奶奶洗一次腳。首先,我來到爸爸面前,剛要開口,爸爸就說:“不要打攪我,我很忙,有事待會再說。”說完,又繼續專注於他的事了。

無奈之下,我又來到媽媽的面前說:“媽,您也幫爺爺奶奶洗洗腳,好嗎?”媽媽回道:“我也想啊,但主要的是沒有時間嘛。”聽了這話,我覺得爺爺奶奶很可憐,因為他們好不容易才把爸爸媽媽養大的,但給他們洗個腳都很難,所以我決心要說服我的爸爸媽媽讓他們給爺爺奶奶洗腳,經過我的一再要求,他們終於肯跟爺爺奶奶洗腳了,這下我才安心了。我覺得大人也應該多關懷關懷自己的父母。 我們每個人對父母的感恩應是無窮的,讓我們每個人都要學會感恩,讓世界充滿感恩。

四年級下冊語文第四單元作文 篇25

在我們蹣跚學步時,父母總會在我們身邊扶著,在我們遇到挫折而垂頭喪氣時,父母總會在我們身邊安慰、鼓勵我們…父母為我們服出了許許多多,可我們卻一點也不懂得感恩。

有些孩子總是埋怨父母對他們囉囉嗦嗦的,“哎呀,你怎麼又不穿衣服了。”“哎呀,你怎麼又打遊戲機了,快去複習。”…這些話語總是縈繞耳伴。

作為兒女,我們也應當為父母做一倆件感恩的事,略表我們的心意。

記得那一次,我看電視廣告,看到一個小弟弟的奶奶為小弟弟洗腳,那一弟弟也學他奶奶那樣為他母親洗一次腳…看到這,我也學那個小弟弟那樣為母親洗一次腳。

傍晚,母親回來後,我就端了一盤水給母親洗腳,我把母親的襪子脫下來,再把母親的腳放到水裡,我摸著母親的腳時好像摸著一根木棍,硬梆梆的,母親為了我而四處奔波,才搞成這樣的,我的眼淚不禁奪眶而出。我用毛巾把母親的'腳從上到下反覆的搓著,並用搜狗捏揉,最後用毛巾把母親的腳擦乾淨…...

經過那一次,讓我懂得了感恩。你們的父母也對你們恩重如山,不如你也來為你母親做一件感恩的事。

四年級下冊語文第四單元作文 篇26

老師的每一句話帶著對我們的叮囑和期望,父母和長輩的每一句話帶著對我們的關心與愛,名人的每一句名言都帶著對我們的叮嚀。

曾有一句話——雅言傳承文明,經典浸潤人生。這一句話包含著許多含義,其中有一種含義是就是感恩。這個世界有許許多多的人都在無聲無息地幫助我們,之後卻不求任何回報,只求我們平安。最平凡的可以是一位乞丐,最偉大的可以是中國的領袖。這些人隨時隨刻都在幫助我們,比如:出門前的一些叮囑;學習時給你熱一杯牛奶等等,甚至是父母的一次訓斥。他們幫了我們那麼多次,難道我們不應該感恩嗎?我相信大家的回答一定是:應該!此時,我想有些孩子或許正在想那得長大呢吧。

不!只要我們說一聲謝謝,或是儘量去幫他做一些力所能及的事情,這就是對他們的感恩。此時我還想問大家一個問題——問問大家我剛才說的話能做到嗎?我想大家一定都會異口同聲地說:“能!”我可以告訴一些大家應該都能做到的'事情:一、幫父母儘量多省點錢,哪些錢來之不易。二、幫助他人時,要注意不能添亂。三、一些簡單的事有必要去做,一些不能做的事不能去做,預防添亂我相信照著我說的話去做,大家一定會獲得許許多多的快樂。

四年級下冊語文第四單元作文 篇27

感恩,相信大家都明白。都聽說過。可是,真正去做到,明白其中的含義的人,卻很少。

在我們的生活中,經常會有人一直在抱怨,事事不順,好像老天爺和周圍的人專門與他作對似的,而有的人雖然沒有高官厚祿,卻知足常樂,一直心懷感恩。前者往往表現得急躁煩惱,愁眉苦臉,因慾望得不到滿足而怨言不斷;而後者表現得快樂平和,和顏悅色,充滿喜樂。生活其實是一種心態,關鍵是你如何看待周圍的'一切,假如我們一直以感恩的心看待一切,那麼無論處境如何的惡劣,都會悅納,假如生活給予我們一丁點的恩惠,我們都會覺得是上帝的眷顧。反之,我們將永遠都處於不滿足和抱怨之中,因為人的慾望是無限的。

一縷陽光、一片金色的銀杏葉、一根頑強地破土而出的小草、同事的一個微笑、朋友的一聲問候……這一切都值得感恩,感謝神創造了充滿美妙的大自然,感謝神給予我一個躲風避雨的地方,感謝神讓我經歷磨難使我變得更堅強,感謝神讓我的貪慾一敗塗地讓我的心境變得更加清澈,感謝神使得這個世界總是存在著美麗的東西……

學會感恩,學會對身邊的一切感恩,你就會體會到那無窮的快樂。讓我們一起感恩身邊的人,身邊的物,感恩我們的世界!

四年級下冊語文第四單元作文 篇28

轉眼間,我們已經上了小記者演講訓練營第三期的演講課。通過這節課,我學會了感恩。

老師帶領我們又進行了一次自我介紹,我發現雖然經過兩次培訓,但大家的水平還有待提高。小時候,鄉愁就像一張小小的郵票,我在這頭,母親在那一頭後來啊,鄉愁是一座矮矮的墳墓,我在外頭,母親在裡頭老師播放了這段詩詞的朗誦視訊,並引導我們理解這首詩的意思,主要表達了孩子思念並想孝順母親,但母親已不在人世的感人情懷。對於這型別的詩歌在朗誦上的`技巧和增加情感的投入。

老師又給我們看了幾段有關感恩父母為主題的小視訊,然後讓我們進行評價,並說出自己的感受。許多小朋友都深受感動,我們都覺得人的一生實在太短暫了,我們應該感謝父母,他們賦予了我們生命,養育我們長大成人,付出了多少辛勞的汗水啊!所以我們要竭盡全力報答我們的父母。輪到我對視訊中演說家們的演講進行了評價:第一,他們的聲音非常洪亮,讓聽的人很舒服;第二,他們的語調抑揚頓挫,擅長用感情來感染別人;第三,把感恩的故事說得惟妙惟肖,我們都陶醉在其中。

感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己回到家,我立馬給老媽一個大大的擁抱,併為她唱了這首歌。

四年級下冊語文第四單元作文 篇29

但是,我最感謝我的媽媽,如果沒有母親,誰能賦予我們血肉之軀,又怎麼養我、育我,教我許多做人做事的道理呢?

恩情似海,您辛辛苦苦把我拉扯大,可以說歷盡艱辛,徹耗了無數的心血,可您始終是無怨無悔。確實,母愛猶如潺潺的小溪,那麼柔,那麼清;

母愛猶如縷縷的紗絲,那樣細,那樣密;

母愛猶如巍峨的高山,那麼厚,那麼闊。總之,一切的一切,又怎能報答您對我的一片養育之恩呢?

我們也許現在還小,還不知道什麼叫大恩大德,還不能真正體會到父母嚴格要求我們的真正含義,有時甚至覺得父母的要求有些殘忍。但是,在你成長的過程中,當你有一天,靜下來用心地想一想,只要記下你生活中感覺幸福的一點一滴,你一定能感覺到滲透出來的`是他們那無盡的關愛之情啊!

學會感恩,不光是對支援過你的人、幫助過你的人心懷感恩,對他們曾經給予過的幫助表示深深的感激之情,還要對反對、拒絕過你的人心懷感恩,感謝他們給與你一個磨練的機會,讓你不斷的走向成熟、變得更加堅強。只有真正擁有一顆感恩的心,讓你活的無限的精彩!

四年級下冊語文第四單元作文 篇30

今天在出操的時候,酈老師在國旗下講話,告訴我們要學會感恩,並讓每個人都要好好照顧小金魚,當一次“魚爸”、“魚媽”,來體會爸爸媽媽的辛苦。

這番話讓我想起了母親對我的'愛。有一次,已經九點鐘了,可是媽媽依舊在整理行李箱。哦!對了,明天我們可是要去北京旅遊呢!看見媽媽整理好行李箱,我想:“媽媽整理完了,應該會來房裡睡覺了吧!”可是,我想錯了。媽媽又搬來了“巨形武器”——吸塵器,只聽見“呼呼”聲在我耳邊閃過,我聽著這聲音便睡不著了,不滿的衝著我媽大喊:“媽媽,我要睡覺,別煩我了好不好!”媽媽一聽,便把吸塵器拿走了,換成了掃把和畚箕,一點一點地掃了起來,看著媽媽辛苦的樣子,我十分後悔自己當初說了這句話。想著想著,我便睡著了。第二天醒來時媽媽已經準備好了早餐,見我向她走來。媽媽疲憊地說了一聲:“清清,快來吃早餐吧!”媽媽彷彿忘記了昨晚我對她的抱怨,依舊對我如往日一樣溫柔,一樣愛我。我那一天第一次發現母親是那麼愛我。那一天第一次我發現自己長大了。

這就是多麼偉大的母愛,平凡而又感人。我愛你,媽媽!

四年級下冊語文第四單元作文 篇31

今天,我們學校舉行了一次名為“感恩——我們在行動”的活動,演講老師提到了有沒有做過對不起父母的事,我就想起了那件事。

記得二年級上冊裡的一天,我感冒了,媽媽知道後,立刻把我送去了醫院,醫生對媽媽說:“你兒子沒什麼大礙,只是有點輕感冒,吃些藥就可以了,不要吃海鮮。”說著,從身後的藥品櫃裡拿出了幾盒藥。第二天是星期六,中午,我回到家,看見桌上放著我最愛吃的螃蟹,頓時饞得口水直流,可媽媽卻死活不讓我吃,我只好作罷。吃完飯後,媽媽叫我吃藥,她把藥品裡的`藥倒進一個小碗裡,我添了一下,苦極了,我想:我絕不喝這麼苦的藥。於是,我想了想,慢慢的把藥倒進了身旁的墨水瓶裡。過了一會,媽媽上班去了,我看著螃蟹心想:媽媽不讓我吃,我偏偏要吃。於是我大口大口的吃起來,滿足極了。我一連幾天都不吃藥,還吃一些不能吃的東西。可好景不長,一天,我又咳嗽又打噴嚏,媽媽一見,問我這幾天是不是沒吃藥,我只好如實交代了。媽媽並沒有發火,只是嘆了口氣。後來我才知道,媽媽要我吃藥是為我好。

父母要你做的,都為你好,我們要學會感恩。

四年級下冊語文第四單元作文 篇32

無意間我在一本雜誌上看到一篇真實的故事——《少年茁壯》,講述的是瀋陽一名七年級學生馬鵬飛怎樣照顧奶奶,和奶奶相依為命的故事!

在馬鵬飛剛出生不久,他的父母就離婚了,他跟著奶奶一起生活,在他5歲時,奶奶因糖尿病雙目失明瞭,只好由馬鵬飛來照顧奶奶,9年來,馬鵬飛每天忙碌於上學讀書、回家煮飯、照顧奶奶、給奶奶看病這些事上。

當我讀到馬鵬飛一放學回到家,就陪著在家孤獨了一天的奶奶下樓散步,講開心的事給奶奶聽,因為要省錢,只做奶奶一個人吃的菜,自己經常往白飯裡滴幾滴醬油,湊合著吃時,我就想到平時奶奶讓我多吃一點飯,我還不願意,經常無故發脾氣,惹奶奶生氣,現在看看人家,日子過得這麼苦,卻對奶奶那麼好。讀了這個故事,讓我明白了要學會感恩。

特別是奶奶,對我全心全意不求回報的付出,我有時還對她粗聲粗氣,亂髮脾氣,我一定要改正。奶奶我要為你做一點事:陪你散散步,給你捶捶背。我還要好好學習努力向上,珍惜現在的'生活,用一顆真誠感恩的心來回報所有愛我的人,我一定會做到的。

四年級下冊語文第四單元作文 篇33

要學會感恩,要感謝老師,教給無窮的知識,要感謝父母,教給怎樣做人。要感謝身邊的朋友,在我優異的的,我我驕傲,在我失敗的,讓我不要氣餒,努力好結果的,在我傷心事借給我肩膀,讓我靠著,勸告我不要傷心,在我高興時陪我一起開心。

要感謝父母,記得在小的夜裡,我發高燒了,把我送到醫院,陪我打點滴,那我能的聽到的哭泣聲,我還仍然記著,再一場運動會的,我報了一項專案,是鼓勵我讓我為班級爭光,去了,站在跑道的一旁為我加油鼓勁,我報的專案是800米,當我跑不動的`就想著的面孔,心裡就想著加油!加油!最後我了名,我站在領獎臺上,我話筒喊,我為來的,你們,當時都哭了,我非常的感謝!裡說:“你們”

下感謝老師,那次快考試了,晨讀的班主任說你們節數學課不上了,改成語文,你們數學老師的女兒生病了,在醫院呢,上課了,語文老師剛進教室,樓道里清脆的腳步聲,恩?很驚訝,是數學老師。問老師您的女兒呢?老師說:“在醫院呢”說您去照顧您的女兒吧!老師說;“快考試了來和你們複習吧,況且你們的兒女啊”說;“恩,那好吧”很感動。

學會感恩,學會感恩他人才會才會是有教養,俗話說的好滴水當湧泉相報。讓學會感恩吧!

四年級下冊語文第四單元作文 篇34

感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。

在世上有一種愛是無私的,從嗷嗷待哺到蹣跚學步,從玩耍學習到為人處世,我們健康成長的每一步都凝聚著他們無窮無盡的愛。沒錯,那就是父愛、母愛,我們應該學會“感恩父母”。

我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建築工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感恩,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的'一切,讓我在草長鶯飛的季節裡拈起生命的美麗!

讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。

四年級下冊語文第四單元作文 篇35

在平常生活中,我們回去感恩許多人。親人、朋友、老師···《愛的教育》這本書讓我學會了感恩,學會了愛。這本書的作者是亞米契斯。他以國小生安利柯的口吻寫了一年中的所見,所聞,所想。讓我們感受到親人的愛,師生的情誼,和朋友之間的友愛之情。我最喜歡其中的《小抄寫員》了。

故事中的敘利奧生活在一個貧苦的家庭,他的爸爸每天工作完回家還要幫報社寫籤條。敘利奧認為爸爸為家付出了那麼多,就想感恩爸爸,他每天晚上12點都幫爸爸寫紙條。我認為敘利奧是一個懂事的好孩子,因為他知道去回報每天為家努力工作的爸爸,如果我是敘利奧,恐怕不會每天晚上去幫爸爸寫紙條。雖然我沒有像敘利奧那樣去感恩爸爸,但我對父母還是能做到有一顆感恩的心。有一年母親節,我想彙報一下把我帶到這個世界的.媽媽,便制定了一套“完美”感恩媽媽計劃。早上,我6點就起了床,這對我這個大懶蟲是很不容易的。來到廚房,我先煎了兩個荷包蛋,接著把冰箱中的牛奶拿出來加熱,為了防止食物不夠,我又拿了兩個大饅頭放進微波爐。

終於,早飯做完了。媽媽看著我的做的的早餐,雖然很平常,但媽媽還是很高興。我們每個人都要有感恩的心,都要學會感恩,學會愛!

四年級下冊語文第四單元作文 篇36

在一個星期天的早晨,啄木鳥和大樹在森林裡相遇。

啄木鳥飛到一棵枝繁葉茂的大樹爺爺身上,此時,大樹爺爺正在呼呼大睡,被啄木鳥那又硬又尖的嘴一啄,大樹爺爺就被驚醒了,大樹爺爺生氣地對啄木鳥大喊:“大白天的幹嘛?來打擾本爺睡覺,你不要再啄我了,我忍受不了!”

啄木鳥很溫和的`迴應道:“如果不把你身上的蟲子啄掉,你會生病枯萎的。”大樹反駁:“我只知道你現在再啄我,我此刻就會生病。”大樹說完,啄木鳥就只好拍拍翅膀,靜靜地飛走了。過了幾天,啄木鳥再也沒有來看大樹爺爺,此時的大樹爺爺低著頭,有氣無力的,意識到自己之前的行為是不對,不應該這樣對啄木鳥,於是,大樹爺爺碰到一隻小動物,就讓小動物轉告啄木鳥,來幫它治病。

啄木鳥接到小動物們的訊息後,立刻飛到大樹爺爺的身上,幫大樹爺爺身體裡的蟲給啄出來,治好了病,大樹爺爺對啄木鳥說:“對不起,我不該那麼沒禮貌。”

從此,大樹爺爺又恢復往日的生機,大樹與啄木鳥就成為了好朋友。我也從中明白了我們要學會感恩。

四年級下冊語文第四單元作文 篇37

書似一縷清風,讓我神清氣爽,精神煥發;書似一盞明燈,指引我前進的方向;書似一輪明月,為我們帶來一片光明;書似一杯好茶,品味出人生的酸甜苦辣……書讓我學會感恩。

感恩是一種對恩惠心存感激的表達,是每一位不忘他人恩情的人縈繞於心的感情。生活中,一個友好的眼神、一句溫暖的話語、一點來自心靈的感動、一點來自他人的`微小幫助,我們都應該做出迴應乃至回報,而不是漠視,不是泰然之處。《觸動孩子性靈的感恩故事》中《野櫻桃》另我印象深刻。

只見一雙小手往一位大哥哥嘴裡喂櫻桃,可那小女孩的臉被野刺劃傷了。那個大哥哥從小就享用著小妹無償提供的野櫻桃,總覺得這種幸福一直存在,等到小妹嫁人,兄妹相隔才覺得很多東西都一去不復返了,童年早就成了幸福的回憶。小妹對哥哥的深情,像野櫻桃一樣甜美。

這生動的故事啟發了我:無論自己是尊貴還是平凡,無論生活在何地何處,只要懷有一顆感恩的心,隨之而來的就是諸如溫暖、自信……

在書中暢遊,在書裡學習,在書裡不斷探究。沏上一杯好茶,慢慢品嚐著一本好書的滋味。就這樣,溫暖的陽光,就充斥著我每一個細胞,讓人忍不住愛上書。

四年級下冊語文第四單元作文 篇38

世界有許多值得我們去感恩的事情,比如說:水是生命之源,如果世界上沒有了水,那麼將沒有人生活在世上。俗話說的好:飯可以少吃兩頓,可水不能少喝一天。如果沒有水,世界將會變成什麼樣呀,人不能生活,這世界上就滅絕了。

還有的就是為我們吸收二氧化碳、釋放出氧氣、默默地為人類服務的.大樹,你能體會到一棵大樹的絕望嗎?當它被一隻手栽在那裡,它就永遠的在那裡了,直到有一天因為有用而被砍伐,或者因為無用而被遺忘,它永遠不可能自己拔出自己,或者自己挪動自己,所以有時候當我在寂靜的黑夜裡望著路邊的一棵樹,我就像看見了一個一輩子都默默地站在那裡的人,生命是孤單無助的。學會感恩,你就不會再孤獨,你不會因為沒有人理睬你而哭泣,因為心在動,當你遇到難處的時候,你會渴望幫助、渴望溫暖。或者沒有人搭理你,但你也會發現他們的心也發出了同情。

當父母把你生下來,把你撫育長大,如果你們長大後,不知道孝順自己的父母那就不應該了,俗話說:“百道孝為先。莫懷戚寫的《散步》就是寫百道孝為先為話題的。所以我們長大後要知道孝順含辛茹苦把你養大的父母,感恩是每個人的必須的,只要學會了感恩,世界才會充滿愛。

四年級下冊語文第四單元作文 篇39

當鳥兒在唱歌時,它在感恩,當魚兒在游泳時,它在感恩川流不息的大海給它生命,當小草在搖擺的時候,它在感恩太陽給它生命,當我們在學習時,何曾想過感恩?

記得在我童年的時候,有一件事情讓我記憶猶新,那一天夜裡,風吹雨打的天氣,我突然發起了高燒,父母驚慌了,量了一下體溫38度,父母給我披上了雨衣,帶上了一些東西,父親揹著我,媽媽在後邊打傘,已經半夜了,許多門診已經關門了,只能揹著我去兒童醫院掛急診,我在昏迷中醒過來,看見父母為了我跑的'滿頭大汗,我的心裡很不是滋味,心想:父母為了我的健康,不顧天氣,還跑來跑去,等我好了一定幫父母多幹一些活,第二天,我醒過來,看見父母那一雙不知疲憊的眼睛,母親給我熬了小米粥,心想:媽媽昨天晚上在風雨中跑,還沒有休息好,就給我熬下米粥,我喝的不僅僅小米粥,而是偉大的母愛,媽媽親手熬的小米粥比什麼都好喝。

是的我們從牙牙學語的小孩子,長成了六年級的國小生,我們的每一次成長,都會想起父母每一次的含辛茹苦,每一次日日夜夜的辛勤工作,為了我們一直在努力,讓我們那一顆顆小小的心都充滿著感恩。

四年級下冊語文第四單元作文 篇40

“我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。”

這首歌讓我想起了兩個字:感恩。這兩個字對我們同學來說,並不是很陌生,可我們卻不懂得感恩。

每天為我們不辭辛勞的爸爸媽媽們,你想到過感恩嗎?每天疲勞不堪的老師們為我們講課,不懂再講,你想到過感恩嗎?

一天,我幫媽媽整理房間,很累,體會到了媽媽平時的不辭辛苦;幫爸爸燒晚飯,很辛苦,體會到了爸爸平時的'良苦用心;幫老師批作業,手很酸,體會到了老師的疲勞不堪。

其實,整理,燒飯都不是很難的事,但我們平時從未想過自己吃的、穿的是多麼來之不易,總心安理得地享受著這一切。現在才體會到爸爸媽媽是多麼的辛苦,可他們從來就沒有抱怨過什麼,一直這麼任勞任怨,可我學習上有時忽上忽下,還讓剛剛下班,疲勞不堪的爸爸媽媽來操心。有時碰到難題,就依賴爸爸媽媽;平時二胡一直不拉,覺得做完作業就要八點多了,就想,明天再拉吧,明天再拉吧!就這樣,造成二胡有時拉得非常好;有時拉的馬馬虎虎。我真為自己感到羞愧。

就讓我們人人永遠懷著一顆感恩的心,從小事做起,從身邊做起,成為一個會感恩,懂得感恩的人。

四年級下冊語文第四單元作文 篇41

同學們,你們一定聽過《感恩的心》這首歌吧,這首歌在我校每年的六一聯歡會上都出現過。但是你們看過《感恩的心》這本書嗎?

下面我就給大家談談這本書。這本書是我爸爸從圖書館裡買來的,作者是唐小龍。看到這本書的第一眼,給我的印象就是樸實,封面是書的`名字、作者唐小龍、一支點亮的蠟燭、三行文字,其中一行是“以一顆感恩的心去面對生命中的每一位有緣人!”翻開封面,映入我眼簾的是“題記——常懷感恩心,一生無憾事。

”整本書共用了十個大標題來完成,首先是“感恩父母給我生命”,無論我們出身貴賤貧富,都要對父母感恩。接下來的幾個標題是“感恩合作伙伴給我幫助”、“感恩對手讓我在競爭中成長”、“感恩大自然養育我生命”、“感恩祖國給我愛的天空”等等。是呀,我們生活在人世間,我們應該感恩父母的養育之情,但是我們也要同樣對夥伴有著一顆感恩的心。因為是夥伴,使我們感受到了人世間的友情。

因為當感恩的情懷灌注內心,世界將變得五彩繽紛,生活將變得充滿激情,讓我們每個人都懷著一顆感恩的心,去面對世界、面對生活吧!

四年級下冊語文第四單元作文 篇42

牆角盛開的玫瑰,雖經歷酷寒,卻依舊陣陣飄香;沙漠挺拔的白楊,雖歷大風摧殘,卻還是矜矜業業的保護沙漠。不只是植物,動物也有感恩之情:羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。那麼作為高等動物的人,我們自然也應該有一顆感恩的`心,時刻感謝身邊的所有。

上帝也許並不是公平的,也許有的人長得漂亮、家境好,而有的人出生貧寒,長相也並不那麼突出。可是,每個人都有每個人的幸福,每個人都有每個人的快樂。家境好的人體會不了吃醃菜蘿蔔但卻有整整一家人一起吃晚飯的幸福,家境貧寒的人也感受不了其它人想要什麼有什麼的自由。所以,我們不必豔羨別人的所有,只需要擁著一顆感恩的心,就會活得很快樂,很幸福。

如果我們在早晨起來,發現外面正下著瓢潑大雨,有的人會說:“又是這麼大的雨,怎麼上班吖,真煩!”然後就陷入煩躁之中;然後還有的人會想:“下雨了啊,真好,可以呼吸新鮮空氣了,樹木也可以滋潤了,真好!”你願意做哪一種人呢?我願意選擇後者。至少是幸福的,我感謝上天來了那麼一場雨,洗去了我心靈的蕪穢。

感恩,自然也是華夏文明五千年的精髓。學會感恩,讓別人過得更快樂,也讓自己過得更快樂。

四年級下冊語文第四單元作文 篇43

當你每天放學端起可口的飯菜時,你是否會想起為你辛苦一生的媽媽,雨中撐著傘接你的爸爸?當你取得好成績時,你是否會想起耐心輔導你功課的老師?當你走在乾淨整潔的道路上時,你是否會想起辛勤的清潔工?他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻,滋養了我們的生命,滋養了我們的'靈魂,築成了我們的華夏文明。我今天演講的題目就是:學會感恩。?

我們中華民族有五千年的歷史,感恩是我們的傳統美德,感恩是人最樸實、最真誠的一種情感。樂於助人、知恩圖報自古以來就是中華民族的傳統美德。俗話說:“滴水之恩,當湧泉相報”,“投桃報李”是友好往來的感恩;“士為知己者死”是報知遇之恩;“銜環結草”是報恩惠之心。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,何況我們是新時代的炎黃子孫呢?

讓我們應該學會感恩,去感謝那些為我們做出貢獻的人,給他人一份溫暖、給他人一份快樂。有同學會問:“那我們該如何感恩別人呢?”其實很簡單。在家做一些力所能及的小事,就是對父母的感恩。隨手把包裝袋隨手扔進垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。對賣早餐的阿姨送上一個溫柔的微笑,就是感恩。

四年級下冊語文第四單元作文 篇44

生活中,我們處處都會有被別人幫助的時候,被幫助後,我們應該做些什麼呢?對,應該感恩!從我們呱呱落地的那刻起,父母就開始養育我們,他們不知灑下了多少辛勤的汗水,不知忙碌了多少個日日夜夜,從上國小到國中,乃至大學,又會有多少個老師嘔心瀝血,默默燃燒著自己,點亮了我們,而我們卻為他們做了些什麼?他們為我們傾注了全部的心血。我們卻連他們的生日都不曾記得。這時候我們就該問問自己是不是要感恩了?感恩不但是一種報答,還是一種敬重的表現。居里夫人,毛澤東這些倍受矚目的偉人都對自己的老師表達過深深的感激之情。看來,如果是偉人,就一定也有著一顆感恩的.心。其實,感恩不一定要驚天動地,一個小小的問候,一聲深情的呼喚,一臉燦爛的微笑……這些都是感恩。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會讓我們懂得了生命的真諦!

四年級下冊語文第四單元作文 篇45

我們既然作為一個人,一個學生,一個國小生,必須要學會的,而我們卻缺少的,老師也教不來的是什麼,你們知道嗎?不是為了好的成績而拼了命了的去學習,而累了個半死,而是要學會感恩。

每個人成長的階段都離不開爸爸媽媽的養育和教育。相信你們的媽媽肯定這樣說過:小時候,你什麼都不懂的時候,我天天在我耳邊嘮嘮叨叨,告訴我:什麼是圓的,什麼是方的,什麼是長的`,什麼是短的,並讓你玩各種各樣的玩具,讓你在玩耍中知道,世界上有各種各樣的物品。可見她對我們早期教育投入了很大的耐心和精力。而我們卻在他們的嘮嘮叨叨下,不但不耐心接受他們指點自己的錯誤,反而還說:“煩不煩啊?老是煩我,都不能好好學習了!

這其實是一種逃避,明知自己錯了,但卻不承認,難道這樣很好麼?當我們在街上走的時候,那些清潔工人在努力的清掃著我們的馬路時,也許他們只是無意弄出的一點垃圾,你們就破口大罵了。難道你們不知道,如果沒有清潔工,我們的世界會多麼骯髒啊?

所以我們必須學會感恩。感恩也許是一頓可口的飯菜,也許是幫爸爸媽媽捶捶背,也許是一聲謝謝。感恩有許多種,等著你們去發現。

四年級下冊語文第四單元作文 篇46

學會感恩,這是我們每一個人都知道的,可真正做到學會感恩的人又有多少呢?

每當我們在廣告上看到一個不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時,你心裡想到的是什麼?你自己有沒有做到這麼一點?難不成,我們連一個不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕,我是多麼的內疚,我在想,從小到大,父母把我們拉扯了這麼大,而我們連一點點心意都沒表達出來,連一個小小的洗腳、倒水、點點滴滴的要求都沒做到,我們配做他們的兒女嗎?

我只能告訴大家,我們要用事實來證明一切,讓父母知道,我們已經長大了,不用他們的時時呵護……學會感恩,我們要從點滴做起,這樣,我們才能懂得“感恩”深刻的含義!

讓我回憶的是,那天,我做了一件讓父母傷心的事情,只要我回到家,我就想盡任何辦法逗他們開心,可都是於事無補,我實在沒辦法了!我想到,孝順父母是最好的辦法,我就連倒水,連給他們捶背啊什麼的,爸爸好似看透了我的`心思,就微微的露出了點笑容,我雖說不知道是什麼意思,但我還是很開心!因為,父母開心,我也就開心!也許是父母知道我已經懂得感恩了吧!

所以,學會感恩是我每一個人都應該做到的,因為我們的父母,為我們付出了太多了。

四年級下冊語文第四單元作文 篇47

每一個人都會受到別人的幫助和關懷,但不一定所有被別人幫助和關懷的人都會回報。

在我很小的時候媽媽就教會了我讀書寫字。使我在知識的海洋裡,像一條小魚一樣自由自在地遨遊。但我從來沒有回報過她,連聲謝謝都沒有說過。

記得有一次,我發高燒,渾身十分難受,爸爸又剛好出差不在家,我和媽媽住在奶奶家裡。媽媽對我百般關愛,問寒問暖。整夜守候在我身邊,用酒精給我擦身體降溫。那時正是大熱天,媽媽忙得豆大的汗珠不斷地從臉頰上流下來,我心痛的.對媽媽說:“媽媽,你睡一會吧!我好多了。”媽媽毫不在乎的說:“沒關係,我不困,只要你快些好,媽媽再累也無所謂。你乖乖的休息吧。” “我感激地望著媽媽說:“媽媽你太累了,我沒事了,你還是好好休息一會兒吧。”媽媽笑著對我說:“太好了,我們終於戰勝了病魔。乖乖睡覺吧。”媽媽輕撫著我的頭,為我唱起搖籃曲,我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽那憔悴的面容和那疲憊不堪地樣子我好心痛極了。

媽媽,我以後一定好好讀書,長大後好好回報你對我那濃濃的愛,一定不辜負你對的培育和期望。

四年級下冊語文第四單元作文 篇48

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是:學會感恩。

同學們,我們從哪裡來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。感恩,其實是無處不在的。因為有了父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人生,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我們無微不至的關懷。

父母之愛,深如大海。學會感恩,不要去記恨對你不好的人。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以湧泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留餘香,今天拉人一把明天我們陷入困境也會有人拉自己一把。感恩是小德,忘恩是大惡。

用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的`世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出了,。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

四年級下冊語文第四單元作文 篇49

學會感恩,這是誰都會說的一句話,但是能做到的又有幾個?

有些人認為:在受到很大幫助時才會去感恩。但對於身邊默默無聞的幫助,則往往忽略,甚至根本沒有察覺。所以感恩,應該從身邊做起,從點滴做起。夜深人靜的夜晚,你在看書,寫作業後,是否會想到等對你的幫助呢?如果沒有燈,你或許只能躺在床上沒有事做,金子般的時間就這樣溜走了。坐在燈火通明的臥室,你要感謝燈為你帶來的幸福。教室裡,我們坐在板凳上,聽著老師講課,不時還趴在桌子上做筆記,這時我想:多虧了凳子和桌子,要不然我們怎麼聽講,怎麼做筆記呢?我感謝它們。早晨,當你聽到“嘟、嘟、嘟……”的聲音時,你該起床了,如果沒有表叫你起床的話,那你會怎樣呢?有一次我的表沒有電了,7點10分才起床,急急忙忙的,連語文書也沒帶。唉,沒表真不行,這些天表又正常上班了,每當聽到這聲音時,我心裡就會升起一種感激。書,帶給我許多知識,當我暢遊在書中的'同時,一點點的豐富自己,大部分知識都是從書中得到的,書給了我很大幫助,我感謝書。

感恩,使你學會找到身邊的幸福,學會知足。朋友們,學會感恩,從身邊做起。

四年級下冊語文第四單元作文 篇50

幾天前,我讀了“學會感恩”這一本書,很有感觸。

這本書主要講了:感恩,無處不在,只要你用心去發現。感恩,並不是一定要感謝生活中的大恩大德,感恩,可以是一種生活態度,一種善與發現美並欣賞美的道德情操。感恩只是一種對於生命饋贈的欣喜,也不只是一種對於這一饋贈所結予的言辭的回饋;感恩乃是用我們赤子般純全無暇的心;去領受那付出背後的艱辛、期冀、關愛和溫情。感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承,感恩是宇宙洪荒終生命與生命相聯絡的見證。

也許在以前,我們還小,還不懂得感恩。但現在,我們學會了感恩,學會了感恩,還要懂得感恩,要懂得感謝我們身邊的某一件大事、小事。感恩你把它說出來了,人家會感動,人家說出來了,你會感動。其實,人的一生除了學習、工作,還有感恩。

感恩是人間的溫暖與呵護,是真誠的奉獻與付出,是對人間溫情的.期待。感恩是一種生村境界,它不只是對生命饋贈的欣喜,更需要我們用赤子般純潔的心去領悟生命背後的關愛和溫情。

感恩是人生的必修課,讓我們漸漸麻木了的日子裡,逐漸發現的美好和幸福;讓我們領悟命運的給予、生命的激情!

四年級下冊語文第四單元作文 篇51

“誰言寸草心,報得三春暉。”這是孟郊的《遊子吟》中最有名的一句詩。這句詩讓我想起了一首歌《感恩的心》。隨著腦中迴盪的樂曲聲,一件小事浮現在我的腦海。

那天放學,天下著濛濛細雨,不少家長打著傘來接孩子,我媽媽也不例外,因為我要打掃衛生,所以出校門的時候有點晚,地上已經有一層薄薄的積水了。我來到媽媽身邊,媽媽立刻將傘向我這邊傾斜。我一開始沒有注意,後來我發現雨水淋到媽媽了。我看了眼媽媽那已經溼透的肩膀,一陣暖流湧進我的心房。我去拉媽媽的.手,啊,媽媽的手竟是那樣的冰涼。

回到家,我立刻寫完作業,然後為媽媽倒茶,還為媽媽燒水泡腳。媽媽激動地說:“兒子長大了,可以為媽媽做事了,乖兒子!”“沒什麼,我應該做的。”我謙虛地說,“這些年來,媽媽您花了多少汗水,多少心血來養育我,這些小事是我應該做的!”是啊,用心血,用汗水來哺育我們成長的是誰?在烈日、風雨下為我們撐起遮陽傘的是誰?在困難面前鼓勵我們前進的又是誰?是我們的母親啊!

“誰言寸草心,報得三春暉。”我們要以實際行動,以優秀的學習成績來報答母親,報答社會!