數學如同音樂或詩一樣顯然地確實具有美學價值。下面是小編整理的2016-2017年二年級數學上冊期中測試題(西師版)，歡迎大家試做。
一、仔細計算，認真檢查。(20分)
7×4= 45-16= 5×7= 3×5+5=
5×4= 7×9= 90-30= 4×8+3=
25+37= 5×9= 5×3= 5×8-20=
4×4= 1×8= 22-8= 3×8-14=
6×0= 17-9= 4×8= 3×9+3=
二、填空。(27分，2題2分，7、8、9題各3分，其餘每空1分)
1、把“6+6+6+6+6”改寫成乘法算式是( )。
2、4×3=( )+( )+( )=( )+( )+( )+( )(2分)
3、6×8=( )，表示( )個( )相加，6×8讀作( )。
4、把口訣補充完整，並在下面寫出兩個乘法算式。
四( )三十六 五八( )
5、5 只 ( )張嘴，( )隻眼睛，( )條腿。
6，右面的圖形中有( )個角，其中有( )個直角。
7，( )裡最大能填幾?
( )×4<26 6×( )<32 9×( )<59
( )×9<40 2×( )<10 8×( )<65
8、在下面的○裡填上 +、-、×號。
5 ○ 6=30 45 ○ 9=36 4 ○ 9=13
12 ○ 5=7 9 ○ 8=17 9 ○ 4=36
9，在○裡填上“>”“<”或“=”，在( )裡填數。
3×4 ○ 6×2 48+7 ○ 84-7 2+2 ○ 2×2
( )×4=24 8×( )=32 9×( )=9
三、判斷正誤。(對的打“√”，錯的打“×”)(5分)
1、角的兩條邊越長，角就越大。 ( )
2、6×2和2×6使用的口訣都是二六十二。 ( )
3、因為2+2可以寫成2×2，所以3+3可以寫成3×3. ( )
4、一個三角形被剪去了一個角，還剩2個角。( )
5、4個6的和是多少?算式是6×4=24。 ( )
四、反覆比較，慎重選擇。(5分)
1、一個葫蘆娃一天吃6個蘋果，一個星期要為他準備( )蘋果。
A、13 B、42 C、30
2、下面的算式，積最大的.是( )
A、6×8 B、8×9 C、8×7
3、比直角大的角是( )
A、鈍角 B、銳角 C、不知道
4、得數與4+4+4+8相等的算式是( )
A、4×4 B、5×4 C、6×4
5、黑板上的直角和三角板上的直角比( )
A、大 B、小 C、一樣大
五、大膽實踐，動手操作。(13分)
1、用你喜歡的圖形表示下列算式。(4分)
3×5 4×4
2、在下面的格子上分別畫一個銳角，一個直角，一個鈍角，並寫出它們的名字。(6分)
3、他們看到的是什麼?請連一連。(3分)
六、看圖列算式。(6分)
1、
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2、
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3、一條 6元
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七、解決問題。(24分)(1、2、3題各4分，4題中每題3分)
1、一間屋裡有5只小狗，3間小屋共有多少隻小狗?
2、
，5只貓共釣了多少條魚?
3、一隻青蛙每天吃6只害蟲，一隻青蛙一個星期能消滅多少隻害蟲?
4、 9元 5元 7元
⑴買4架 共需要多少錢?
(2)買6輛 和一艘 共需要多少錢?
(3)我有30元錢能買到4艘 嗎?
(4)提一個用乘法解決的問題，並且列式計算。
