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2016-2017六年級上學期語文期末試卷(教科版)

幼兒 閱讀(2.53W)

學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣,並改善學生作為學習的自我概念。 下面是小編整理的2016-2017六年級上學期語文期末試卷(教科版),大家一起來看看吧。

2016-2017六年級上學期語文期末試卷(教科版)

  一、給加點注音(10分)

漣 漪 親 戚 芋 頭 精 湛 管 轄

竅 門 對 弈 酵 母 相 簿 縈 繞

  二、看拼音,寫詞語。(10分)

qīng chè qì pò gōng xián jiān ào bēi fèn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

nítán yī dōu qué tuǐ bài fǎng liáo kuò

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  三、比一比,再組詞。(8分)

扭( ) 俊( ) 熬( )蓬( )

紐( ) 峻( ) 遨( )篷( )

  四、補充詞語。(6分)

( )( )繞樑 知音( )( ) ( )( )紙背

一著( )( ) 怪石( )( ) 波光( )( )

  五、按要求完成。(2分)

1、寫出近義詞:讚不絕口---( )

遲緩---( )

2、寫出反義詞:遲疑---( ) 緊鎖---( )

3、( )任務有多難,我們( )要克服它,爭取獲得好成績。(填寫關聯詞語)(2分)

4、受驚嚇的刺蝟在鎮外的葡萄園裡像個刺球緊緊地縮成一團。(縮句)(2分)

5、我們的學校,不正是在開展古詩文的誦讀活動嗎?(改為陳述句)(2分)

6、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。(改病句)(2分)

7、寫一條有關愛國的名人名言(2分):

8、填上合適的詞語:(4分)

( )的翅膀 ( )的天宇 不住地( ) 平靜地( )

9、烏達木問:“你們覺得我們大草原的景色怎麼樣?”(改為間接引述)(2分)

10、補充詩句(2分)

兩岸( ),( )一片日邊來。

  六、按課文內容填空。(2分)

(1)鮮豔的五星紅旗在紫荊花展開的香港特區區旗的伴隨下( ) 。

(2)一隻長著( )的小蟲。蟲子的頭上,長著一塊

( )的薄殼,像小姑娘披上了( )般的紗巾。

  閱讀理解

  (一)課內閱讀

樹葉,在我們的聯想中,一般總是跟“青枝綠葉”這個詞兒分不開,而這個詞兒又總是跟春天和夏天聯絡在一起,因為只有在春、夏兩季,“青枝綠葉”的景象才會出現。而秋天到了,天氣一變,這些葉子失去了它們的綠色,整個氣氛也就會變得淒涼、蕭(xiāo)瑟起來了,人們也就會感到一年的全盛時期過去了,一年快完了!

但在北京西效的香山,情況卻不是如此。這裡除了清鬆,幾乎漫山遍野都是黃櫨(lú)樹。秋天一到,天氣變涼了,在打幾次霜,樹葉就變了顏色:起初變得有點發黃,然後由黃逐漸變紅,遠遠看去像一朵朵盛開的紅花。由於“紅花”開得蜜,那些蒼褐色的枝條也看不出來了。這景象給人的感覺不是“一年快完了”,而是一年的“全盛時期”剛剛開始。這也就是香山與別的山所不同的地方。

1、圈出第二自然段中的錯別字並改正:---,----,----,----。(2分)

2、為什麼秋天的香山會給人一種是一年中“全盛時期”的感覺?(2分)

3、北京西郊的香山,到了秋天和別的地方有什麼不同?(2分)

  (二)課外閱讀 超越生命的愛

這是一個真實的故事,故事發生在西部的一個極度缺水的沙漠地區。這裡每人每天的用水量嚴格地限定為3斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全部依賴這3斤珍貴的水。

人缺水不行,牲畜也一樣,渴啊! 終於有一天,一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老牛渴極了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠裡惟一的也是運水必經的公路。

終於,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地衝上公路,軍車一個急剎車嘎然而止。

老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員喝(hè hē)斥趨趕,不肯挪動半步。5分鐘過去了,雙方仍然僵持著。運水的戰士以前也碰到過動物攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強。

人和牛就這樣耗著,最後造成了堵車,後面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火趨趕,可老牛不為所動。

後來牛的主人找來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨磷峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但老牛還是不肯讓開。

鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的淒厲哞叫,和(hè hé)著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外悲壯。一旁的.運水戰士哭了,罵罵咧咧的司機哭了,最後運水的戰士說:“就讓我違反一次規定吧,我願意接受一次處分。”

他從水車上取出半盆水—一剛好3斤左右,放在牛面前。出人意料的是,

老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似(shì sì)乎在呼喚什麼。不遠的沙漠背後跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著,小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片靜寂無語中,它們掉轉頭,慢慢往回走„„

1、在文中正確的讀音下面畫。(3分)

2、聯絡上下問解釋詞語。(2分)

不可思議:

惱羞成怒:

3、根據短文內容填空。

(1)老牛的兩次哞叫,你能聽懂了嗎?(2分)

淒厲的哞叫是在______________

仰天長哞是在______________。

(2)文中多次寫到淚水,運水戰士和司機的淚水是為______________而流的,小牛的淚水是為______________而流的,老牛的淚水是為______________而流的。(3分)

4、用畫出文中的過渡句(1分)

5、“沒等主人吆喝,在一片靜寂無語中,它們掉轉頭,慢慢往回走„„”

假如你在場,看到此情此景,你會想些什麼?(3分)

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  三、作文(25分)

題目:無法抹去的記憶

提示:在你的成長道路上,一定有過令你興奮、傷心、激動、後悔……的事,如今它們成了你記憶中的珍寶!讓我們從記憶的寶庫中採摘一朵浪花,尋找一份真情。

要求:1、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。

2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。