2歲的寶寶進入第一個自我中心期，開始和大人“對著幹”了，小小孩子就開始叛逆，講聽不懂、罵不管用、打沒奏效，如何是好呢?下面小編就給大家講講這塊。
1.聽你的。
叛逆的第一個舉動就是和大人反著來，“我要……”和“不要……”就是代表性語言。“我要出去玩”、“要玩手機”、“不要睡覺”、“不要換衣服”……記住，只要不是原則性問題，比如可能傷害自己、傷害別人、破換環境，那麼就可以讓孩子去嘗試、自己做主，“我很棒”、“是我的”——讓孩子擁有成就感與價值感，這也是孩子自信的開始。
2.給支援。
在過程中，適當給與支援，比如孩子一定要自己穿鞋子，可怎麼也穿不上。大人可以幫助扶住鞋子或者告訴怎麼穿進去。不要因為趕時間或者嫌他慢，就替代他完成了。給與方法與鼓勵，用耐心、寬容給與孩子成長的空間。
3冷處理。
叛逆期的孩子有很多的要求，他們會通過哭鬧等方式來達到目的，包括實現不合理的要求。孩子哭鬧時，大人可以採取迴避、給與緩衝時間等“冷處理”方式，在孩子情緒宣洩之後，再轉移注意力。記住，不要和孩子對著幹——那樣雙方都會“兩敗俱傷”，孩子哭得疲軟，大人又妥協了，最終形成一個惡性迴圈。
4.有挫折。
在嘗試過程中，孩子會遇到各種困難，比如他一定要拆開一個新玩具，可怎麼也旋不開螺絲。大人可以允強調“聽你的”，但孩子必須自己來，甚至承擔失敗的後果。適當的.挫折感可以削弱孩子的自我中心，提升孩子抗壓、抗挫能力。此外，也要“給支援”，不因為失敗而依賴大人或者不願意再嘗試。
5.同理心。
這個時期孩子的叛逆和自我中心一體，孩子顯得“自私、小氣”，比如喜歡搶別人的玩具，又不願意分享自己的玩具。大人可以藉助“搶玩具”讓孩子學會換位思考，想要和別人玩，就得先交換玩具或者把自己的東西拿出來一起玩等。雖然孩子的利他意識還很薄弱，不過可以先幫孩子建立基本的同理心意識。
對待孩子叛逆行為的方式有很多，關鍵就是建立一個意識，允許孩子的“叛逆”，接納孩子的不成熟，用心給與方法與支援。只要用心，你會發現家裡那個“叛逆”的孩子是那麼的不一樣!
