《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家法布林的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科。下面是小編整理的昆蟲記讀書筆記範文，歡迎大家參考。
一. 作者簡介
亨利﹒法布林(1823~1915)。他出身寒門。一生銳意進取、自學成才，用了十二年時間先後獲得業士、雙學士和博士學位。可最後還是隻能當一個中學教師。後來在1879年到1907年間陸續出版，在1910年，他獲得了諾貝爾文學獎的提名。
二. 文章摘抄
你們對待昆蟲是開膛破肚，而我是讓它們活蹦亂跳地生活著，對它們進行觀察研究。
我們迫切需要一座昆蟲學實驗室，一座不是研究三六酒裡的死昆蟲而是研究活蹦亂跳的昆蟲的實驗室。
這是一種野蠻的雛形，是朝著更加寬容的命運發展的一個艱難階段。我們順其自然吧，因為秩序和正義總是排在最後。
動物和人類一樣，有自己的歡樂;也有自己的不幸。瘋狂地享受著生活，卻很少去操心不幸之事，不管怎麼說，這是動物享受生活的最佳方式。
昌盛與衰亡的迴圈往復，就是吞噬者與被吞噬的比例平衡，這是一條永恆的自然規律。
母愛是遠遠高於神聖的源泉，不可思議的心智靈光孕育其中，並會突然迸射而出，使我們一種避免失誤的理性。
清晰明白是耍筆桿子的人的高明手段，我要儘可能地做到這一點。
它原可盡享美好的時光，原可與同伴們一起歡宴，原可與女鄰居們調情嬉戲，但它並未這樣，而是埋頭於地下的勞作，拼死拼活為自己的家人留下一分產業。
它們擺脫了“人生苦短”的憂慮，生活在一種矇昧無知的甜美寧靜之中。
地位卑微的昆蟲們也在發表自己的意見：“你們應有信心。本能從來不會違背自己的諾言。”
生命是絕不會從這種化學垃圾中迸發出來。
他們知道，思想的麵包是用一些細碎的麵糰揉成的，對這類麵包的要求並不次於糧食做的麵包的需求，他們知道，耕耘者與詢問者都在用積攢起來的麵包屑供養這個世界。
在不同的消費者中進行平衡分配，是高於一切的大原則。在這個世界上，大家都起各自的作用，無論強大與弱小。
大自然以同樣的熱情向所有的嬰兒提供乳汁，既餵養生產者，也餵養剝削他人財富者。
現代的歷史，將向我敘述往昔的歷史。
一小塊注入生命的能感受苦與樂的蛋白質，遠遠超過龐大的無生命的原料。
昆蟲記讀書筆記【篇二】《昆蟲記》是一本很好的書，其中作者用趣味連連而又平易近人的語言講述了關於昆蟲的故事，就像一個巨大的昆蟲聚集地一樣，令人著迷。
本書的作者是來自法國的讓.亨利.法布林。按我的說法他就是個另類“活”物學家，這本書講述昆蟲的地點，就是那可親可愛的荒石園了!這個園子，咋一看，其實就是一片荒地，而且也並不十分美觀(好多荊棘)。
在這個巨大的小鎮裡，“外科醫生”砂泥蜂正在匆匆忙忙地找“病人”呢!巨大的遂蜂正忙碌地採蜜呢!灰毛蟲在地下靜靜地睡覺，松毛蟲正在陽臺上愜意地晒著太陽，聖甲蟲夫婦正合力推著羊糞球，準備著這份屬於他們寶寶的大餐;紅螞蟻正排著大隊去搶劫，蟬在大樹上愉快地唱歌，蝴蝶正在空中跳著求愛的舞蹈，螳螂在草層裡擺著架子嚇人呢!蚱蜢坐在石頭上休閒地演奏著小提琴，橡慄象正在橡慄上悠閒地轉著圈，狼蛛不緊不忙地提著卵袋散步，圓網蛛正無所事事地睡著大覺，蠍子卻不出來，估計給熱的夠嗆!
這部小說不僅好在對這些昆蟲的生動描寫，更重要的是它其中的內涵。
一開始這位偉大的昆蟲學家便表明了自己的觀點，我們要研究活物，並非死屍。漸漸地我們知道昆蟲是一個注重現在生活的東西，但有些也為後代著想。在文中，法布林老先生也為我們揭示了大自然的運作規律：萬物平等+適者生存，更用昆蟲的口說出一些深刻而又平常的道理。
好了!這本書的確是一本好書，是昆蟲史的《荷馬史詩》。
昆蟲記讀書筆記【篇三】從小不喜歡昆蟲，看著那些毛茸茸，甚至帶有臭味的小蟲蟲，心裡是一陣厭惡。但法布林的《昆蟲記》，讓我改變這個看法，它讓我們這些從小生活在都市的孩子對大自然的昆蟲產生了濃厚的興趣，法布林這位充滿傳奇色彩的偉大人物，更是讓我們這些孩子頂禮膜拜。
懷著極大的好奇心，讀完了生動有趣的《昆蟲記》。在書中，法布林把我帶到了一個昆蟲的世界裡。 他將“哲學家一般的思維，美術家一般的眼光，文學家一般的'感受與抒寫”融入與他的《昆蟲記》中，他更將專業知識與人生感悟融於一爐，在對每一種昆蟲的日常生活習性、特徵的描述中體現出自己對生活世事特有的眼光，字裡行間充滿著對生命的讚美和熱愛。
巴甫洛夫說過：觀察，觀察，再觀察。這句經典名句正是法布林寫《昆蟲記》的真實寫照。看，他在《昆蟲記》中對昆蟲的細節描寫令人不得不佩服他超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對不起，是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙襬被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。想想平時自己寫文章，觀察一樣事物都是輕描淡寫，根本不用心去看，用心去感悟，老師總是要求我們仔細觀察，寫好細節描寫，可是最後交上去的作文，總是語言匱乏平淡，缺乏生動性，常常被老師點評：“文章毫無生趣，語言平淡無奇，像流水賬一樣的敘述。”唉，對照法布林的文筆，體會法布林的語言，感受他筆下昆蟲的活靈活現，我再一次的陶醉其中，在奇妙有趣的大自然中，我和法布林一起聽蟲鳴，觀蟲行，和蟲兒竊竊私語，和他們成為最好的朋友。
法布林讓我瞭解昆蟲世界，感受了大自然的神奇魅力，而《昆蟲記》讓我永遠記住了這位執著、堅持不懈地為科學奮鬥終生的老人。讀《昆蟲記》，你會發現這是一個遠離塵囂的世界，充滿人性的昆蟲，在這裡演繹著大自然的經典故事，蟲鳴鳥啼，鳥語花香……
