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託班語言遊戲教案《拔蘿蔔》

幼兒 閱讀(1.28W)

教育的技巧在於教師如何釋放對孩子的愛。下面是小編整理的託班語言遊戲教案《拔蘿蔔》,歡迎大家參考。

託班語言遊戲教案《拔蘿蔔》

  【教學目標

1、初步理解故事內容,體驗到聽故事的樂趣。

2、能用流利的、完整的語言來重複故事內容。

3、能用肢體語言來表現故事情節。

  【教學準備】

錄音機、磁帶:老公公種了個蘿蔔,他對蘿蔔說:"長吧長吧,蘿蔔呀,快長吧!"蘿蔔越長越大,大得不得了。老公公就去拔蘿蔔,拉住蘿蔔葉子,拔呀拔呀。哎呦,拔不動。老公公大喊:'老婆婆,快來幫忙拔蘿蔔'……小耗子拉著小花貓,小花貓拉著小黃狗,小黃狗拉著小姑娘,小姑娘拉著老婆婆,老婆婆拉著老公公。'一二三,嘿呦,嘿呦。一二三,哎呦,蘿蔔拔出來了,他們高高興興地把蘿蔔抱回了家。

  【教學過程】

  一、指導語:

今天我們要聽一個拔蘿蔔的'故事,這顆蘿蔔很大很大,小朋友要聽清楚有誰來幫忙拔蘿蔔。

  二、規則:

聽故事時要用耳朵靜靜地聽。我們聽一句,老師就請小朋友來說一句。

  三、老師示範錄:

老公公種了個蘿蔔,他對蘿蔔說:"長吧長吧,蘿蔔呀,快長吧!"師:誰種了個蘿蔔?對,是老公公(教師可以邊做動作邊回答)

  四、開展遊戲,表演故事。

幼兒一個接一個拉住衣服,齊唱:"拔蘿蔔,拔蘿蔔,哎呦,哎呦,拔蘿蔔。一二三,哎呦,蘿蔔拔出來了,嘿。"

  注意:

1、教師在時間上要把握上好。

2、幼兒語言和思維發展還不夠完善,較難表達出自己對故事的理解,所以教師更注重全文的複述,並要求完整的回答,學會用一句話表達。