語文課實際上就是通過言語來學習語言，也就是通過課文，一些具有漢語典範性的文作品來學習語言的，而不是孤立地去學字、詞、句、章、等知識的。下面是小編整理的關於國小六年級下冊第二單元語文知識，歡迎大家參考!
一、讀讀寫寫與讀讀記記
là yuè chū xún zhǎn lǎn suàn bàn jiǎo zi fěi cuì zá bàn zhēn zi
lì zi bào zhú fēnɡ zhēnɡ yù bèi cǎi pái biān pào ié rán sì yuàn
cǎi huì ɡuànɡ miào huì mài yá tánɡ zǒu mǎ dēnɡ línɡ qī bā suì
wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn zhānɡ dēnɡ jié cǎi
讀讀記記：
劇種 面具 激流 發誓 曠野 佈施 鼻祖 柔順 壓抑 敦厚誇張 描述 演繹 佈局 和睦 酷熱激昂 抽象 韻味 鬨堂大笑 能歌善舞別無所求 蜂擁而至 鋪天蓋地 肅然起敬美不勝收
二、多音字
pū(鋪設) jiàn(間斷) gēng(更改) chuán(傳奇)
鋪 間 更 傳
pù(藥鋪) jiān(中間) gèng(更加) zhuàn(傳記)
qí(奇怪) níng(安寧) mó(模型) tà(踏步)
奇 寧 模 踏
jī(奇數) nìng(寧可) mú(模樣) tā(踏實)
piāo(漂浮) zài(載歌載舞) zhá(掙扎) kēng(吭聲)
漂 piǎo(漂白) 載 扎 zhā (扎針) 吭
piào(漂亮) zǎi(記載) zā (扎褲腳) háng(引吭)
練習
(1)選擇正確的讀音，填寫序號。
A ɡēnɡ B ɡènɡ 除舊更( )新 更( )上一層樓 三更( )半夜
A hé B hè C huó D huò和( )風細雨 隨聲附和( ) 和( )面 和( )稀泥
(2).多音字(用“√”選出詞語中帶點字的正確讀音)
間斷(jiān jiàn) 永珍更新(ɡēnɡ ɡènɡ) 差不多(chā chà) 正月(zhēnɡ zhènɡ)
三、形近字組詞
拌( ) 旬( ) 醋( ) 餃( )
絆( ) 甸( ) 醒( ) 皎( )
旬( )熬( )醋( )餃( )翡( )拌( )
甸( )傲( )蠟( )絞( )輩( )絆( )
秦( )粟( )箏( )鞭( )寺( )逛( )籍( )
榛( )慄( )爭( )靴( ) 侍( )誑( )藉( )
四、日積月累 準確默寫兩首詩
五、課文複習
(一)北京的春節
1.主要內容
文章以(時間)為經線，以(人們的活動)為緯線結構全文。作者先介紹北京的春節從臘月初旬就開始了：人們熬臘八粥、泡臘八蒜、購買年貨、過小年……做好過春節的充分準備。緊接著，詳細描述過春節的三次高潮：除夕夜家家燈火通宵，鞭炮聲日夜不絕，吃團圓飯、守歲;七年級男人們外出拜年，女人們在家接待客人，小孩逛廟會;十五觀花燈、放鞭炮、吃元宵。最後寫正月十九春節結束。
2.詞句解析。
①這不是粥，而是小型的農業展覽會。
“農業展覽會”指臘八粥裡的米、豆、乾果的品種很多，多得好像是聚在一起開展覽會。作者用了“打比方”的表達方法，生動形象地寫出了老北京春節熬臘八粥這一民俗特點。
②除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什麼人睡覺，都要守歲。
從第一句話可充分感受到“除夕真熱鬧”。透過“萬不得已”“必定”等詞語，可以體驗到人們多麼重視除夕夜“吃團圓飯”，這裡飽含著濃濃親情，浸潤著傳統美德。
③元宵上市，春節的又一個高潮到了。
一個“又”字，表現出作者在結構文章、統籌內容上的匠心獨運。
④一眨眼，到了殘燈末廟，春節在正月十九結束了。
這句話在文中起承上啟下的作用。十九天“美好快樂的日子”竟然“一眨眼”就過去了，作者戀戀不捨的心緒躍然句中。這個句子還與課文的首句“照北京的老規矩，春節差不多在臘月的初旬就開始了”相呼應，使文章結構完整，渾然一體。
3.詞語解釋
截然不同：截然：很分明地、斷然分開的樣子。形容兩種事物毫無共同之處。本課指除夕夜的“鬧”與正月七年級的“靜”形成鮮明對比。
永珍更新：永珍：宇宙間的一切景象。更：變更。一切事物或景象都變得煥然一新。
4.體會詳略得當的表達效果。
課文先寫北京春節的開始，比較簡略地介紹了人們做了哪些過春節的準備。緊接著詳細描述除夕、七年級、元宵三個春節高潮。最後簡略交代春節結束。這樣寫的好處是點面結合、重點突出、主次分明，印象深刻。
4.重點部分：
1.臘八。熬臘八粥，泡臘八蒜。(1)熬臘八粥：“粥是用各種米，各種豆，與各種乾果熬成的。這不是粥，而是小型的農業展覽會。”體會到老舍先生語言的通俗和有趣。(2)泡臘八蒜：“到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子。”著重突出“色如翡翠”和“色味雙美”兩個詞，體會到老舍先生語言簡練，給我們呈現出一幅鮮明的畫面，這也是老舍先生語言的魅力。
2.除夕。抓住總起句“除夕真熱鬧”來體會。(1)從人們活動的角度來體會。“家家趕做年菜”“男女老少都穿起新衣”“在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯”，還有“除了很小的孩子，沒有什麼人睡覺”，足以看出人們差不多全都在慶祝除夕，當然熱鬧了。(2)從“味 色 音”的角度來體會。“到處是酒肉的香味”“紅紅的對聯”“各色的年畫”“家家燈火通宵”“鞭炮聲日夜不絕”，老舍從香味，到色彩，到聲音，進行了全方位描寫，充分表現了除夕的“熱鬧”，足見老舍先生描寫的細膩。
3.正月七年級。主要通過人們的活動來體會。(1)與除夕“截然不同”：全城都在休息，多數鋪戶要到初六才開張。(2)人們的活動：男人們在午前到親戚家 朋友家拜年。女人們在家中接待客人。小販們在寺廟外邊擺攤，小孩子們則愛逛廟會，還有很多人蔘加賽馬賽駱駝的比賽呢!總之，每個人都沒閒著，或者走親訪友，或者逛街比賽，可謂輕鬆自在。
4.元宵。主要通過對燈的描寫來體會。燈的數量多：從“處處張燈結綵”“整條大街像是辦喜事”“有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來”“家中也有燈”等詞句就可以感受到。燈的種類多：從“各形各色”“有的一律是玻璃的”“家中也有燈”可以感受到。老舍先生著力描寫燈的數量多，種類多，目的是什麼?為了突出元宵是“春節的又一個高潮”，突出元宵“的確是美好快樂的日子”。
(二)藏戲
藏戲的開山鼻祖是( )，藏戲演出被稱為( )
藏戲裡，身份相同的人物所戴的面具，其顏色和形狀基本相同。
善者的面具是白色的，白色代表純潔;國王的'面具是紅色的，紅色代表威嚴;王妃的面具是綠色的，綠色代表柔順;
活佛的面具是黃色的，黃色代表吉祥;巫女的面具是半黑半白，像徵其兩面三刀的性格;妖魔的面具青面獠牙，以示壓抑和恐怖;村民老人的面具則用白布或黃布縫製，眼睛、嘴脣處挖一個窟窿，以示樸實敦厚。
除藏戲外，中國還有許多名劇種，如安徽( )戲，河南的( )劇，四川的( )劇，浙江的( )劇。
(三)各具特色的民居
1.被稱為“世界民居奇葩”的是( )承前祖德勤和儉 啟後子孫讀與耕
2.多起竹樓，傍水而居 樹滿寨，花滿園 北京( )、蒙古族的( )也是有名的民居。
(四)和田的維吾爾
