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國小五年級下冊第一單元作文「優秀」

幼兒 閱讀(7.73K)

在手機,電話與電腦這些簡單快捷的交流工具遍佈全球的今天,仍有一部分人情願使用書信來互通訊息。下面是小編整理的關於國小五年級下冊第一單元作文,歡迎大家閱讀參考!

國小五年級下冊第一單元作文「優秀」

  【1】國小五年級下冊第一單元作文

親愛的小朋友:

對於你們來講,我只是一個陌生人,但是同在一個藍天下,作為比你們虛長几歲的姐姐,我有很多的話想要跟你們說。

我們知道,你們因為父母的外出打工,突然沒有了父親母親的陪伴,從此少見父母身影、少有父母音訊,感覺這個世界上陡然缺少了一種不可替代的溫暖與保護。你們在不得不品嚐生活中的某些苦與痛之後,一顆本來還很幼小、稚嫩而且總是在期待父母百般呵護與關愛的心,便開始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來。如果是這樣,親愛的孩子們,請不要悲觀,也切莫失望,更不要因此對人生喪失原有的夢想。當生活呈現給你們這些,你們首先需要做到的是,接受它。而且不僅是接受,你們還應該在這種生活的磨練中,學會適應,學會改變,學著以自己的力量振奮自己的精神,增強自己的鬥志,活出一個感恩的、自豪的、快樂的精彩自我!

首先,作為留守兒童,你們更應該感恩。“百善孝為先”。是父母十月懷胎生育了你們,是父母強忍別離的痛苦外出艱難謀生養育了你們。就是因為有了他們在外面的千辛萬苦,才有了你們現有的生活條件和學習環境。你們的父母,是最勤勞的父母,是最堅韌的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜樣力量的父母。你們應該用勤奮和刻苦來報答他們。

其次,作為留守兒童,你們更應該自豪。“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男”。你們自豪,因為你們擁有同齡孩子最頑強的品格。雖然你們過早地承擔了分別的痛苦,但是,對父母少一份依賴,就多一份在困境中的磨難。你們自豪,因為你們是祖國建設特殊的貢獻者,是你們犧牲了寶貴的父母親情,犧牲了本應當享有的關愛呵護,成就了祖國偉大的事業。

再次,作為留守兒童,快樂留守是你們的責任。快樂,是你們與生俱來的權力。沒有父母在身邊的留守生活,它迫使你們的頭腦去思去想很多你們面對的問題,但最終,它在給予了你們一些生活創痛的同時,也會讓你們終有所獲。那麼,再苦再難,你們都要綻放出你們自信的笑聲,活出你們自己的精彩。

“天將降任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”你們總有一天會明白,沒有父母在家的留守生活,是你們經受生活的磨練,奠定人生遠大理想的最好開端。

我相信,你們的明天一定會更加美好,不要害怕,不要覺得孤單,你的前方是一片大好的未來,大步向前吧!

一個來自遠方的大姐姐

  【2】國小五年級下冊第一單元作文

親愛的遠方同學們:

你們好!

相信在新的學期裡,大家都有一個新的目標,那就是“好好學習,天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧!雖然我沒未曾見過面,但我堅信,我們的心是永遠連在一起的。

在一個星期天,我在家裡收看了“小手拉大手,創文在你我”的片子。裡面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工,工作十分辛苦,,母親掙來的錢全都給兒子一個人交學費了,但非常不幸的是兒子,兒子因為某件事情而失去了雙腳。但小男孩不洩氣,依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學校,在學校的時候,同學見了母子兩不不用歧視的眼光去看待,而是努力的幫小男孩,看到這時我的心像燃燒的或團一樣烈。嘴角浮起了微笑,那位母親說:“為自己的兒子付出那麼多,我沒一點怨言。”聽到這句話,我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅強。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風沙還是雨雪不管遇到乾旱還是洪水,,它總是那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖”。小男孩是我們生活的帶頭,也是源泉,想讓源泉流水不斷,就要從你我做起。

就不多說了,遠方的同學我期待你的回信。

祝你們:

天天開心快樂!!!

  【3】國小五年級下冊第一單元作文

親愛的小朋友:

你們好!

雖然我們未曾見面,但我們都是在祖國媽媽的懷抱下一起成長的。我想到這裡,就忍不住給你們——不知名的朋友寫一封信。

遠方的朋友們,我叫姚姚,今年11歲,我是個活潑`可愛`開心的小女孩。我烏黑的頭髮紮起倆條小辮子,我媽媽經常說我紮起的倆條小辮子像倆個“大大羊角”。我有一雙圓溜溜的眼睛,看起來非常滑稽。我長得一般,但我是一個身材高大的'的人,別人看到我都不敢欺負我。我們可以通過寫信或qq來相互聯絡,彼此熟悉後,可發出邀請,一同參加活動,比如開展“家鄉我知道”的主題活動,把家鄉的風土人情等向對方介紹。也許你是和我成績都是優秀的女孩或是一個頑皮的小男孩。不管怎麼樣,讓我擁有一顆希望的心,去迎接這一天的到來吧!

我的家鄉是德慶,德慶那個名叫盤龍峽風景區。那裡清山綠水,天空湛藍,湖水清澈見底,四面環山。對了,皇帝柑和油炸糕都是我家鄉的特產,盤龍峽風景區的豆腐花最甜了,我每次去都要喝一碗豆腐花再去玩,喝完後肯定會留連忘返。如果有機會你到我的家鄉來,我願做你的導遊,雖然我的家鄉並不是一個富饒的地方,但也有美麗之處,有很多地方都是能休閒娛樂的好地方。我們還可以進行互訪活動,我可以去你的家鄉玩耍,也可以到我的家鄉來,也可以到我家做客。

這次,我寫信給你,是因為我們班最近開展“手拉手,心連心”捐贈活動,可以捐款,捐圖書等。我們還可以開展”讓我為你做導遊“的活動。把本地的旅遊景點的宣傳單或一些圖片資料作為贈品互相郵寄。

我在肇慶讀書,我愛我的學校,這裡的老師們和藹可親,像辛勤的園丁,精心培育著我們這些小樹苗,希望我們能夠茁壯成長。我愛看書,也愛跑步,更愛學習知識。如果你也愛看書,我可以和你共同交談一下讀書心得。希望你和我一樣有共同點。

遠方的小朋友,我們要共同期待這一天早日的到來吧!如果你願意和我交朋友,就請你回信。

學業進步

你的好朋友姚姚