徵文類文章沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣，但更好寫 ，因為侷限少了很多。可以根據舉辦方的活動寫些相關文章。下面是小編整理的關於陽光少年我們是好夥伴徵文嗎，歡迎參考!
“叮鈴鈴”，門鈴又響了，我急忙跑過去，原來是鄭明遠:“喂，白春輝，你能下來一趟嗎?”鄭明遠低沉的的聲音裡帶著些悲傷，我二話不說就答應了他。
鄭明遠和我是同班同學，我們還住在同一個家屬院裡，總是一起上學，一起回家，一起遊戲，關係非常密切。他的頭髮像刷子一樣直豎起來，顯得精神抖擻;他的眼睛並不大，但是卻流露著真誠。雖然比我大一歲，卻比我高半頭。無論何時何地，總是說一口標準的普通話。
我下來之後，鄭明遠的表情讓我難以理解，於是我問他:“怎麼了?這麼著急有什麼事嗎?”鄭明遠慌慌忙忙地說:“我心愛的小烏龜死了，我們倆把它埋葬了吧。”鄭明遠家裡養著許多小動物，有貓、螃蟹、魚還有烏龜。他對它們就像朋友一樣。我想前一段我的小兔子去世了，心就像刀割一樣，這是一個沉重的打擊。他的心情一定也很難過吧?我們就帶著小烏龜，把它埋到了院子裡的一個角落。他臉上始終流露出傷心的'表情，他自言自語地說:“小烏龜，我對不起你，希望你以後在天堂過得快樂。”就連我聽了，也禁不住想哭。
鄭明遠不僅有愛心，而且對班級工作還很熱心。他雖然學習不是很拔尖，但是，為班級做事他準是NO.1!每一次大掃除，他都乾得很提勁兒，每一個死角都不放過:牆面擦得潔白如雪，一點汙水也不留;窗戶跟鏡子沒什麼兩樣，連一個指紋都能清晰地看到。有一次，他帶了一個廢舊電動牙刷，教室裡的門縫裡有許多汙垢，都不容易清除。於是，鄭明遠就出動了法寶--電動牙刷。他摁動了開關，牙刷頭在門縫裡飛快地旋轉，把汙垢都一乾二淨的甩了出來，就像是在給門縫刷牙一樣。同學們紛紛讚揚。
日久天長，我和鄭明遠的友誼像岩石一樣堅不可摧，我也為我有這樣一個好朋友而感到自豪。
【2】陽光少年我們是好夥伴徵文開啟影集一張雙人合影立刻映入了我的眼簾。我的目光一下子落在左邊的小男孩臉上。照片上的他，短短的黑髮，紅潤的小嘴。只見他眯著眼睛，調皮地笑著。他就是我童年時代的小夥伴胡植鈺。別看他長得不英俊，可做起事來認真極了。那時，我最要好的小夥伴就是胡植鈺。我們一起撲蝴蝶，一起捉蜻蜓。哪裡有他的笑聲，哪裡就有我的身影。
記得有一次，約兒園裡做我當醫生的遊戲。我的小夥伴胡植鈺被評為最掛醫生，小朋友都要他再做一次表演。來看病的人排成一支長隊，有的腦袋，有的胳膊。一會兒，就輪到了我。我來到他的身邊，請他看病。他讓我坐在一張小椅子上，奶聲奶氣地問道，你哪兒不舒服!肚子，肚子疼，哎喲!我肚子說。胡植鈺點了點頭，微笑著說，不要緊，讓我來檢查吧!說著，他戴上聽診器，在我的身上聽著，邊聽，邊忽閃著黑寶石般的大眼睛，認真地思索著。聽診後，他又伸出白淨的小手摸了摸我的額頭，“嗯，有些燙，你試試表吧!說著遞給一個溫度計。過了一會兒，他取出溫度計，眯著眼睛看了看，臉上露出焦急的神色，對我說:哎呀，你歲燒了瞧，38度呢!`邊說邊甩溫度計。然後又安慰我說，沒關係我給你打一針就好了，一點兒也不疼。
打針，因為我從小就害怕打針，說是演的我還很害怕，心想。看那胡植鈺一本正經的樣子，還是忍受一下吧!表演結束了，小朋友都給我和胡植鈺拌來許的年目光。胡植鈺不好意思地低下了頭，白嫩的面頰一下子變得像一個熟透了的蘋果。每當我開啟影集，看到那熟透的面孔。就想到無學習還做事都要像他那樣。雖然現在我和胡植鈺在不同的學校學習，但是在節假日總會在一起玩的。
【3】陽光少年我們是好夥伴徵文暑假，奶奶指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，深有感觸地說:“這本書好，我從小愛好。”我不假思索地說:“鋼鐵是在爐中煉成的吧。”奶奶噗哧一笑說:“好好看，看懂就明白了。”帶著疑問，我認真看了這本書。
原來，這本書是寫保爾·柯察金在革命鬥爭中經受了種種嚴峻考驗，從一個稚嫩的孩子鍛鍊成一名堅強的無產階級戰士。他一生坎坷，特別是在全身癱瘓，雙目失明的情況下還堅持寫作，用頑強的毅力和鋼鐵般的意志完成了鉅著。那種不畏艱難險阻、勇於進取、生命不息、奮鬥不止的精神讓我萬分欽佩。我如飢似渴地看了又看，心想:我們現在不需要像保爾那樣奮鬥，但學習和生活中會遇到困難和挫折，只有具備保爾那樣鋼鐵般的意志才能更好地克服一切困難。
暑假裡，我在解小游泳館學會了游泳。回想起來是多少不容易啊!我人小體質差，剛上了兩次課，就感冒發燒了。無可奈何只能參加第二期訓練班。在學習的過程中，我首先遇到的困難是不會悶水，怎麼辦?想起保爾不畏艱難險阻、勇於進取的精神，我不洩氣，不退縮，剪了心愛的長髮，不斷地在臉盆裡練，反覆地在浴缸中練……奶奶心疼地說:“感冒剛好，不要再受涼!”可我從早到晚堅持不懈地練。功夫不負有心人，最後，我悶水能超過30秒鐘，真是高興極了。
當教練教蹬壁漂、打腿、劃手、換氣等動作時，看到大同學一學就會，我又是羨慕，又是著急。但想到保爾雙目失明能堅持寫作，我頓時有了戰勝困難的勇氣和信心。我專心致至地學，認認真真地練。別人練到頭就休息了，我游到頭轉身又往回遊。休息時，別人在水中嬉戲，我在水中爭分奪秒地練習。當教練逐個指導時，我爭先恐後地來到她身旁。教練高興地說:“這個小孩好，學得主動，學得積極。”回到家，我在地板上練，練得汗流浹背、氣喘吁吁，腿疼了，手痠了。可想起保爾，我覺得這點苦微不足道，於是咬咬牙，又堅持下去了。
12天的培訓結束了，在考試時，我一口氣游到對岸，遊了12米，獲得了優秀的好成績。回到家，我對奶奶說:“是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書激勵我學會游泳的。”“你長大了，能讀懂這本書了!”奶奶意味深長地說，“怪不得現在你吃飯不挑食，肯做家務事，乘車愛讓座，捐款不小氣。”我想:“書是人類進步的階梯，裡面儲存著精神食糧，好書將永遠激勵我奮勇前進。”
