百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。下面是小編整理的2016~2017五年級上冊語文期末測試卷(北師大版)，大家一起來看看吧。
一、雙基樂園。( 35 分)
1 .看拼音，寫漢字。( 7 分)
bá shè ké sòu zāo tà zhāng guān lǐ dài
( ) ( ) ( ) ( )
shén zhōu liù hào fēi tiān shì zhōng guó rén de jiāo ào 。
2 .用“ ”給下列帶點字選擇正確的讀音。( 3 分)
盜 賊 ( zéi zé) 追 悼 ( dào diào ) 樂 趣 ( lè yuè)
自 個 (ɡě ɡè)兒 正 ( zhēnɡ zhènɡ)月裡 一 剎 那( shà chà)3 .比一比，再組詞。( 4 分)
挎 ( ) 崖 ( ) 寇 ( ) 呻 ( )
跨 ( ) 涯 ( ) 冠 ( ) 伸 ( )
從上面的詞中任選一個造句：
4 .用直線連線詞詞：( 4 分)
熱情的 願望 改進 生活
熱烈的 市場 改正 技術
熱切的 掌聲 改善 錯誤
熱鬧的 接待 改變 面貌
2、選詞填寫(只寫序號)：
①方向盤 ②源泉 ③海洋 ④翅膀
我們要讀有益的書，書是知識的( )，力量的( )，智慧的( )，生活的( )。
5 .判斷。正確的打“ √”，錯誤的打“ X ”。( 5 分)
( 1 )“貌”字用部首查字法應查“豸”部。( )
( 2 )“一剎那、片刻、一瞬間、一轉眼”等都表示時間很短暫。( )
( 3 )說明文的方法有舉例、比較、具體數字、描寫等。( )
( 4 )“開啟窗戶，空氣就流通。”是複雜的聯絡。( )
( 5 )《生死攸關》《一個蘋果》《金色的魚鉤》都是講抗日戰爭時的動人故事。( )
6 .按要求寫寫句子。( 4 分)
( 1 )把下列句子改寫為“把”字句和“被”字句。
擦乾了眼淚，我小心地包好老班長留下的魚鉤。
改為“把”字句：
改為“被”字句：
( 2 )修一座友誼的長橋是我們共同的心願。
改為反問句：
( 3 )這一望無際的柑桔林每年都為家鄉人民創造幾十萬元的財富。
縮句： 新 課標 第一 網
( 4 )當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。
照例寫一句話：
7 .在原句上修改病句。( 2 分)
( 1 )同學們迎著清晨的朝陽認真地做廣播體操。
( 2 )隨地吐痰的人，是一種不文明的習慣。
二、精彩回顧，我心中有數。(14分)
1、我很喜歡旅遊，每到一處總免不了感慨一番。穿越紅樹林，我不由得想起了( )、( )等成語;乘舟盪漾在綠色千島湖，我不禁想起了“ ， ”等古詩句;伴著落日的餘暉回家，不禁又想起了唐代詩人李商隱寫的《樂遊原》中的詩句“ ， ”。
2、學完了這一冊的課文，我欣賞了天馬的( );遊歷了世界最深的大峽谷( );感受了被稱為“天下奇觀” 的( );讚歎傑奎琳的( );明白了水就是( );我們要保護唯一的家園( );懂得了面對錯誤，要( );在萬分危急的關頭不要( )，要( );送給別人最好的禮物是( )。
3、舟已行矣，而 ，求劍若此， !這句話出自《刻舟求劍》，這則寓言諷刺了 。
三、閱讀欣賞。( 20 分)
(一) 讀下面一段話，然後做題。( 6 分)
最有趣的事就是下雪了，這裡的孩子最近玩的就是堆雪人、打雪仗了。雪跳動著輕盈的舞蹈向下飄落，給青松撒下了潔白的花朵，為楊柳裹上了素雅的銀條。風吹來，玉屑似的雪末紛紛揚揚。眺望這北國風光，真有“千樹萬樹梨花開”之感!雪神給大地鋪上了銀毯，給屋頂戴上了白帽……哈哈!這裡簡直成了童話世界。
1 .“盈”字是( )結構的字，第二畫名稱是( )。“盈”在字典中有這樣幾種解釋：①充滿;②多出來;③形容動作輕。本文中“盈”字應選第 ( )種解釋。( 1.5 分)
2 .填空。( 2 分)
這段話主要寫的是( )。文中的“花朵”指的是( )，“銀條”指的是( )。
3 .讀下面的句子，並填空。
雪神給大地鋪上了銀毯，給屋頂戴上了白帽……這裡的省略號表示( )。請展開合理的想像，再補上一兩句話，使文章內容更具體、豐富。 ( 2.5 分)
(二)閱讀短文，回答後面的問題。( 14 分)
我愛家鄉的'桃
家鄉的桃，多麼惹人愛呀!
春風徐徐，細雨如絲。我的富饒美麗的家鄉，壩子裡、山坡上，千萬株桃樹貪婪地吮吸著春天的甘露，於是就發芽，長葉，開花了。
桃花是粉紅的，像霞一樣豔。春風一吹，香飄十里。無數蜜蜂聞香而來，高高興興地在桃花叢中忙著採蜜。 新課 標第 一網
桃花凋謝了，樹上結滿了果實。初生的桃子小得可憐，全身長滿了絨毛，放在手上，癢癢的。桃子長到半熟時，尖上紅紅的，但後面還是嫩綠嫩綠的。吃起來，脆脆的，酸酸的。當它完全成熟時，就像個笑歪了嘴兒的紅臉蛋。咬一口，蜜一般的汁水直往嘴裡流，真甜啊!
“四害”橫行時，硬說種桃是“走資本主義道路”，家鄉滿山遍野的桃樹被砍光了;如今黨的政策好，家鄉滿山遍野又是桃樹成林了。收穫季節，不僅家鄉的大街小巷，就是全州全省的水果店裡，都堆滿了我們家鄉的桃子。家鄉還建起了加工廠 把桃子製作成果脯 果醬 罐頭等各種食品 暢銷全國 家鄉精心地養育了桃 桃又使家鄉變得可愛 更加美麗富饒 有一副對聯說出了家鄉人民的心裡話 政策指引富裕路 桃鄉盛開幸福花桃，給我們的生活帶來甜蜜。我愛家鄉的桃!
1 .把五自然段中沒有的標點符號補上。( 2 分)
2 .第二自然段和第三自然段裡，請在比喻句下面畫“ _____ ”，在擬人句下面畫波浪線“ ～～～”，在誇張句下面畫“ ====== ”。( 3 分)
3 .在第四自然段中的兩處畫“‖”，把這個段分成三層，從內容上看，是以桃子的 _________ 為順序來寫的。每層都有一個明顯的標誌性詞語，它們分別是 ________ 、 _________ 和 __________ 。( 3 分)
4.第五自然段開頭句寫“四害”橫行時的情況和如今的情況，這用的是 _____ 的寫法。( `1 分)
5 .這篇文章的開頭一句和結尾一句，作用是 。( 1 分)
6 .這段文章的主題思想是：通過描述家鄉的桃，表達了 的思想感情，歌頌了 。( 2 分)
7 .家鄉的桃現已暢銷全國，為了讓它走向世界，請能設計一條精美的廣告嗎?相信你，一定行!( 2 分)
四、習作。( 30 分)
續寫：
星期六下午，我正在家裡寫作業，忽然聽到羅曉在樓下喊：“李寧，快走啊!”……
提示與要求：
( 1 )我和羅曉要去幹什麼呢?請以上面一段話為開頭，續寫一篇記敘文。( 2 )做到有中心，有條理，內容具體。( 3 )題目自擬，全文不小於 500 字。
