我的青春我的夢做合格共青團員有獎徵文

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時光荏苒，恍惚間從安康歸來，已有八個春秋。以告別安康的日子裡，不知多少次觸景生情，撩撥起對她美好而零星的回憶，更不知多少次夢迴安康，神遊其間。

參加完大學聯考那陣，心灰意冷的我把自己靜靜地鎖在家裡，等候著命運的判決。百無聊賴的我意外地收到了來自安康學院的錄取通知書，安康這個陌生而祥和的名字一下子蹦進了我的心靈，她像一位姍姍來遲而又善解人意的少女，讓我這片荒蕪的心靈沙漠迎來了甘霖。三年之後，安康已成了我生命中不可或缺的一部分，那些完整的記憶如同一部自己主演的電影，浸入了我的血脈，融入了我的靈魂，刻骨銘心，終生難忘。

安康，漢江中游一座依山傍水的山城，寬闊而清澈的漢江如一條輕盈的白絲巾，緊緊地縈繞在群山的脖頸，恣情地舞動，忘情的奔騰。城因山而厚重，厚重得像偉岸的大丈夫;城因水而空靈，空靈得像矜持的小女子。初來乍到的人，也許只能感受到她的靈秀;只有心靈完全融入這座城市的人，才能深切地領略到她的雙重性格。安康就是這樣一座獨特而美麗的山城，讓男人和女人都感到舒心。

安康像一位多愁善感的女子，在你不經意間憂傷的淚水就會演繹為一個漫長的雨季。雨季雖然漫長，但是寬闊的漢江卻看不到一絲濁流，依然澄澈如故。多雨的日子裡，漫長的河堤是不甘寂寞的，隨風飄動的柳條下總有撐著傘的大人拉著孩子，共撐一把傘的情侶，或兒子撐著傘攙著母親的情景映入眼簾，讓人在細雨中感受生活的安定與溫馨。也許還有個別孤獨的散步者，從他們失意的表情可以看到“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的惆悵。安康有著許多大大小小的湖，像一面面光亮的鏡子，收攏著天空的每一道迷人的風景。盛夏時節，湖裡總是有著“接天連葉無窮碧，映日荷花別映紅”的繁華景象，一兩朵亭亭玉立的荷莖託著含苞待放的花蕾，讓人感到不勝嬌羞。三四朵綻放的荷花，紅似火，白似雪，讓人想到“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自然與純美。

山與水是一對關係融洽的兄妹，安康多水，但並不乏山。安康的山雖不巍峨，但是鬱鬱蔥蔥地連成一片，構成了一個溫暖的懷抱，把這個山城緊緊擁簇。山城像個酣睡的孩子，忘情地享受著這份愜意與幸福。然而魂牽夢縈還是離安康不遠的天柱山，它是一座挺拔險峻的佛家名山，白雲寺坐落其頂。拾階而上，古樹參天，廟宇森然，古塔成林，禪意綿綿，來者皆曰:“人間仙境，妙不可言”。

安康的郊區別有一番情趣，所到之處，無不愜意至極。沿著一條綠樹籠罩的溪流悠閒地向前走去，拐過一道彎，一座古樸的小石橋映入眼簾，緊踵而來的是三兩戶人家，屋舍相連，整齊雅緻，門前花草叢生，給人一種“小橋流水人家”的況味。向前走去，天地廣闊了，眼前是一池連著一池的荷塘，荷葉鋪天蓋地，一片翠綠，點綴著幾朵鮮豔的花朵，會使你的心情豁然開朗。荷塘的另一邊是一片綠意融融的稻田，沉甸甸的稻穗不滿足地低頭懺悔，如果更添幾聲蛙鳴，那麼“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”的韻味定會在耳畔迴盪。

安康雖然只是一座靈秀的山城，但卻是我生命中最重要的一個小站。在這裡，空靈的山水給了我詩意的'情操，濃郁的文化給了我的遠大的夢想，溫馨的愛情給了充實的人生。安康，你是我記憶中的一抹燦爛的陽光。

安康，我的青春曾在這裡飛揚，我的夢想曾在這裡翱翔。青春雖已遠去，夢想已成現實。安康，你還是那麼讓人沉醉嗎?

盛夏高溫，整個三峽宜昌彷彿處在蒸籠之中。大街小巷已經鮮見行人。而因為單位公開招聘工作需要，我和學校人事科的兩位老師堅守在宜昌市人事局招考中心，整整三天，接待了絡繹不絕頂著高溫來報名的人員。三天時間裡，甚至連上廁所的時間都沒有。學校的招聘的10個教師崗位，竟有來自全國各地的近300名考生獲得報名資格。在這次全市15個局52個事業編制招聘報名中，就數我們這裡報名最多，場面最壯觀。感覺這報名的溫度竟比炎熱的夏天還要火熱。僅僅10個崗位，竟有近300人來競爭。有3個崗位甚至達到70:1的比例。也就是說在70個人中間只能錄用1人。而這些考生的教育背景都是十分優秀的。有研究生、雙學位本科畢業生。有長陽、五峰、秭歸等山區縣的高中教師。也有三峽大學、三峽職業技術學院、三峽中專和宜昌市機電工程學校的外聘老師。發還有20多名普通高校的碩士研究生，不少是還是外地高校的老師，在網上或者聽家人介紹之後，紛紛趕回宜昌參加報名。甚至還有夫妻雙雙一起來報名的。

有一位年輕女孩，是在成都一所高校教書的老師，幾次在我們學校的諮詢電話中向我諮詢詳細報名情況，得知沒有戶口限制，符合條件能夠報考，她連夜乘火車趕回宜昌，在報名最後一天的下午來到報名現場，看著她手上還提著行李，臉上閃爍著晶瑩的汗珠，叫我一聲“田老師，我剛下火車，趕來了”。我實在不知道說什麼好。能通過資格審查報上名，僅僅只是第一步，要想通過筆試和麵試，真的太難了。實在難為了這些優秀的孩子們!從她們提供的各種獲獎證書和優秀論文來看，都是教育領域出類拔萃的佼佼者，僅僅因為沒有事業編制，而要苦苦奔波。在招聘理論教師崗位上，有一個必備的條件，就是必須要有教師資格證。有幾位考生雖然已經通過了教師資格證的考試，也有考試合格證，卻要等到8月底才能拿到資格證。按照報名條件，卻不能報名。面對苦苦哀求的考生，讓我實在無法拒絕。但是又不得不拒絕。我看到被我拒絕的孩子噙著淚水離開，說實話，我感覺自己的眼裡也有淚花在閃動。但是我不得不這樣拒絕，因為放寬這條底線，考生一旦通過考試，在錄用時沒有教師資格證而不能辦理相關進編手續，考生會質疑當初為什麼同意參加考試，那我將會被問責，會追究瀆職責任。本來，我就是一個不會拒絕的人。也許，這是我最難作出的選擇。

我還看到一位三峽電力學院的女孩子在報名，便問道:三峽電力學院不是很好嗎?為什麼要趕過來報名呢?這位考生坦言主要是在三峽電力學院進不了編，她從上午就來排隊報名，因為沒有在三峽電要力學院開具從事教學的工作證明，就又匆匆趕回單位，可以想象在學院已經放假的暑假期間，到處找人，開出證明來，下午又頂著火辣辣的驕陽，趕到招考中心報名。臉上滾動著晶瑩的汗珠，頭髮根都溼透了。但是教師資格證還要8月底才能拿到手。按照規定只能轉報行政崗位。在我反覆解釋不能報考的理由之後，這名考生非常難過地離開了。而過了一會又轉回來，轉報競爭激烈、出線希望渺茫的行政崗位。這位考生臨走時對剛才給我的抱怨表示道歉。說心裡話，我覺得應該道歉的是我自己。

報名最後一天，下班前，匆匆趕來一位考生，抱著1歲大小的孩子來報名，因為資料不全，又要從三樓下到一樓去影印。我讓另外一名考生幫助她去影印。這名考生因為符合報考理論課教師的條件，終於在我們結束報名的最後一刻報上了名。她的臉上綻開了舒心的笑靨。而我知道，這僅僅只是報上了名，真正能在筆試和麵試中脫穎而出，委實太難太難了。

這些考生，有的是20多歲的女孩子，有些甚至比我的孩子還小。當我看到她們排著隊，焦急地等待，青春的臉龐，期盼的眼光，我能想象自己的女兒也曾經歷過這樣的歷練。自從送女兒到上海讀書之後，我再也沒為女兒的工作操一點心。全憑女兒孤身一人在外拼搏。我能想象我的女兒也曾經和今天這些來報名的女孩子們一樣，拿著自己的簡歷四處奔波，渴盼尋找一份理想的工作。看到一位和我年紀相仿的父親陪著自己的孩子在人群裡穿梭，與孩子商量報考專業的事情，說句心裡話，我多麼想這些孩子們都能圓上自己的青春夢想。多麼想讓人在外地的孩子們回到家鄉，與家人一起生活，如願以償。可是現實就是這麼殘酷。正如一位老師所言:現行社會文化領域的突飛猛進，教育層次的日新月異，使得太多太多的人才脫穎而出。對於一個社會的發展來看是很樂觀的必然，卻也給他們的就業帶來了困境，他們無奈著，困惑著，彷徨著，失落著。他們的努力與汗水，在就業無助中顯得慘白無力。最揪心就是那些貧困的孩子們，他們原本構架的美好生活希冀，此時得不到踐行，他們的父母卻要揹負起累累外債。這也許就是太多學子的心靈小挫，但是，我認為只要有知識，就是真本事。我的青春我做主，坦然地接受現實，天生我材必有用，若干年後你們就感謝這次被淘汰的事實，因為它讓你們轉頭回眸間看到其他更筆直的路……

願所有的考生都能在以後的找工作選擇中，獲得理想的職位，願這個火熱的夏季，人們不再為工作發愁，讓年輕的大學生們心裡少一些壓力，多一些愜意和清涼。