演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在生活中，越來越多人會去使用演講稿，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的大隊宣傳委員競選演講稿4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大隊宣傳委員競選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好！（行隊禮）
我是三年級一班的XXX。感謝同學們給予我這次展示自己的機會！今天我想競選的是學校大隊委宣傳委員
宣傳委員，顧名思義，首先應該具有較好的語言表達能力和寫作能力。而我恰恰是個名副其實的“書蟲”，只要有時間，我都願意沉醉在書籍的海洋中，盡情的遨遊。平時，我善於觀察，注意積累，是個“寫作小能手”，我的作文常常被語文老師表揚，而且我還擁有自己的部落格，累計有一百多篇文章記錄平時的生活和感悟。
其次，宣傳委員還應該具備良好的藝術修養。我喜歡音樂，擅長電子琴演奏，彈奏水平已達到五級。我還對美術有著濃厚的興趣，已經跟隨張老師學習繪畫將近五年的時間，我想這些能力都有助於擔任宣傳委員。
最後，宣傳委員還應該有較強的組織協調能力，善於溝通和交流。我一直擔任著班長和中隊長的職務，經常協助老師組織班級的各項活動，是老師得力的小助手，我活潑開朗，興趣廣泛，能夠積極團結同學，參加集體活動，是大家公認的好同學，好朋友。
是花，就應該激情綻放！是樹，就應該茁壯成長！如果我能競選成功，我將以“奉獻校園，服務同學”為己任，真正作到為同學們服務，為校園建設盡心盡力
謝謝大家，我的演講結束。（敬禮）
大隊宣傳委員競選演講稿 篇2
大家好！我叫xx，來自五（1）班。
能參加學校大隊委員的競選，我十分高興。我競選的崗位是大隊宣傳委員。我明白，作為一名大隊宣傳委員要負責好學校的宣傳工作，如管理廣播、牆報隊角等宣傳陣地，及時宣傳國內外、校內外大事和隊員中的好人好事；要負責隊員報刊的訂閱與分發，組織隊員閱讀交流；要協助輔導員培養宣傳幹事，紅領巾播音員。
我要想成為一名大隊宣傳委員，首先自己必須瞭解更多的知識，和同學交流，向同學宣傳。其次，我還會用課餘時間多看有益的少年節目和新聞，多讀課外書、報紙和雜誌，增長自己的見識。第三，我會成為老師得力的助手，認真做好宣傳工作。
請大家相信我，投我神聖的一票吧。如果我當上了大隊委員，我一定會努力學習，以身作則，真誠地對待同學。我會用實際行動證明，你沒錯！
大隊宣傳委員競選演講稿 篇3
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是四（5）班的朱星宇，在班裡擔任學習委員和小隊長，今天我競選的是學校少先隊大隊宣傳委員。在這方面，我有自己的優勢：
首先，我品學兼優、興趣廣泛，能夠以寬廣的視野和出色的文筆做好大隊的宣傳報道工作；我有較好的平面設計能力，設計製作的簡報和手抄報多次獲獎。其次，我有著不錯的口才和很好的`口語表達能力，曾獲得海淀區英語風采大賽二等獎，還是大賽小記者團的成員呢。再次，我有著較強的組織能力，不久前我們小隊被評為西北旺學區優秀小隊。更為重要的是，我熱情開朗、樂於助人，有著滿腔的熱情和幹勁。
請大家相信，我會是一名優秀的宣傳委員，我會與輔導員和其它委員密切配合，使學校少先隊工作成為我們北外附校的一道亮麗風景線。
一個有愛心、有信心、有責任心的朱星宇就站在你們面前，給我一個機會，我會用自己的努力還你們一份驚喜！希望大家能夠支援我，謝謝！
大隊宣傳委員競選演講稿 篇4
大家好!
首先感謝各位領導、老師能給我這樣一次競選的機會。同時，能夠與各位同學在此共同參加競選，我感到非常榮幸。
今天我競選的是學校大隊委宣傳委員。在這方面，我有自己的優勢：
首先，我有著不錯的口才。在學校組織的多次演講中，我代表我們班參賽均取得了令人滿意的成績;其次，我有著出色的文筆。在我們班，我素有“文豪”之美譽，自辦文集4冊，還有幾篇拙作見諸報端，贏得了老師同學的讚揚;再次，我有著還能拿出手的粉筆字。我是我們班黑板報的主筆，由我策劃主辦的幾期板報得到了學校德育部的一致認可;最後，我有著滿腔的熱情與幹勁。最為重要的是，我的心態日趨積極。
請大家相信，我會是一名優秀的宣傳委員，我會上配合領導老師，下組織學生把少先隊工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，與其它各部委員密切配合，使學校少先隊工作成為我們濰坊外國語學校又一道亮麗的風景線。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!
當然了，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座的參賽選手都很優秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
