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大學聯考動員演講稿(15篇)

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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的大學聯考動員演講稿,歡迎閱讀與收藏。

大學聯考動員演講稿(15篇)

大學聯考動員演講稿1

“這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的那就是學習。”想一想,這話不無道理,出生不由我們自己選擇,成家立業,工業交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!

或許有的人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家,沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個偏遠的小鎮,遠離大都市的繁華,當然也不會有人在那裡暗自慶幸,父母能為自己創造一個好的未來。可是為什麼不想想,人生本是由自己寫就的,為什麼我們不能靠自己將自己可以做好的事情發揮到極致?沒有抱怨,沒有遲疑,堅決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當作備考的最後一天,不給自己的懶惰找理由,不放過任何一個可以彌補的細節,讓自己一天天地壯大起來。

同學們,你是否還在那裡沉迷於遊戲,不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花裡,找不到方向?是否還在那裡猶豫徘徊受到強烈的震盪,我們不能讓年輕的生命枯萎,我們應凝聚全身的力量,在決戰時刻奮力拼搏,請記住你並不是一個獨立的個體,你滿載著父母的期望,甚至肩負著振興一個家庭的重任。大學聯考是殘酷的,但我們也應該感謝大學聯考,是大學聯考為我們這些平民子弟提供一個改變命運的契機,發展的平臺。或許有人慨嘆曾經的時光已經虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,18歲的生命與80歲相比,寫滿了年輕,年輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢必是一個讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾,從現在起,我們必須馬上投入戰鬥。這是一段艱苦的歷程,當你們疲憊的時候,想想身後那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導,想想高等學府那個美麗的殿堂,你就會找到力量,咬緊牙關,上好每一堂課,做好每一次練習,提高課堂效率,認真總結分析,不為一時的成功沾沾自喜,不因暫時的落後輕言放棄,讓每一天過得有意義,明年的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。

尊敬的老師們,我們戰鬥在同一個戰壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認真鑽研,與學生每一次的傾心交流,也許都會成為他們前進的動力,不是每一粒種子都會發芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的評價,當我們面對已經長大成人的學生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己的努力,我無愧於心。”我想這對於我們教師業說,應是一個平凡的大境界。

在此,我代表高三所有教師鄭重向學生承諾:有你們的地方,一定會有我們的身影,我們將忠於職守,精誠團結,通力合作,我們將隨時關注大學聯考動態,蒐集大學聯考資訊,我們將微笑面對,認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風雨同舟,時刻戰鬥在一起。

尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標誌是將為家庭創造榮譽的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標誌則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任,這話並不是讓父母溺愛孩子,為他們創造多麼好的物質條件,而是要求我們成人也應用自己的行動為孩子樹立奮鬥不息的榜樣,的確,我們從事的職業不一樣,奮鬥的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態度,家長的行為就是對孩子一種的激勵。

在這段日子裡,我們家長應該做好後勤工作,給予孩子精神鼓勵,及時與老師溝通,關注孩子的思想動向,做好考生的心理疏導工作,與孩子一起渡過大學聯考這個關的。

一個清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學生在那裡揮灑汗水,播種希望,我心中就會不由自主湧起一份感動,為我們的老師,也為我們的學生,我想,我們理應獲得成功,因為面對生命的挑戰,我們不曾懈怠。

今天,我們聚在了一起,為了共同的目標,我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運,這是人生的邏輯,讓我們帶著責任,滿懷憧憬,堅定不移,不計成敗地向人生理想邁進。

大學聯考動員演講稿2

距離大學聯考只有三個月的時間,時間短暫而寶貴,考驗我們的關鍵時刻到了!很多同學正在為了實現自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同學因為一模沒考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學因為一模考得太好反而平添了壓力,總擔心下次就不能達到那個分數。

同學們,瞎想、煩燥都是沒有用的,都不如付諸行動。既然非用功不可,就應該愉快地去用功。因此,不要認為學習很痛苦,而要讓自己感到學習是一件愉快的事。像這樣強迫自己覺得快樂,自然就會快樂。另外,大家也可以幻想考上大學之後的“快樂生活”,你就會以愉快的心情面對大學聯考複習了。美國的心理學家威廉.詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心裡想:我要怎麼樣,結果真的就會怎麼樣。”也就是說,自己覺得痛苦便會痛苦,如果覺得快樂便會快樂。 同學們,大學聯考複習是件苦差事,但是如果你能以積極的心態對待這件苦差事,你就會收到更好的效果。

其次,第一輪複習馬上就要結束了,大家要利用最後的這段時間把各科的主幹知識梳理清楚,進而構建知識框架,要學會把書本讀薄,講的就是這個道理。主幹知識大學聯考肯定會出題,而且,只有當你完成了知識框架的構架,才能做到融會貫通,舉一

大學聯考動員演講稿3

尊敬的學校領導、老師、家長、同學們:

你們好!

首先感謝學校領導和老師給我提供這次與同學們交流的機會,我感到非常榮幸。今天是2月25日,距離大學聯考還有整整三個月的時間,在這特殊的日子裡,能在這裡與大家交流,我感到非常的榮幸。首先,我代表高三年級全體家長向默默耕耘,付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝,老師們辛苦了!我也向勤奮努力、立志向上的高三學子致以親切的問候,同學們,你們是好樣的!

其實, 每一位家長的心願是共同的,都希望孩子們成長為社會的有用之才。“鯉魚跳龍門”、“金榜題名”,這是一種美好的願望,更重要是希望你們具有一種積極參與競爭,勇敢接受挑戰,適時把握機遇的決心和勇氣。希望你們對父母 “望子成龍、望女成鳳”的心裡,給予正確的理解與體諒,“你可以不是最優秀的,但你應該是最努力的”, “你可以不是最出色的,但你應該是最刻苦的”, 孩子們,其實我們的要求並不高,只要你盡心盡力,努力學習就足夠了,我們討厭坐以待斃的懦夫,我們喜歡破釜沉舟的勇士,只要你達到的是翹起腳就能實現的目標,我們就會感覺到無比的欣慰

今天的誓師大會,是一次鼓勁會,是一次加油會,更是一次壯行會,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。同學們,堅持和時間比賽,就有勝利的希望。讓信心、勇氣和力量今天在這裡集結吧!拿出自己最優異的成績,為父母爭光,為老師爭光,為華羅庚中學爭光。願同學們都能笑傲大學聯考,走向美好的未來!

謝謝大家!

大學聯考動員演講稿4

同學們:

你們即將奔赴考場,我交待幾句:

1、不要擔心。第一次參加大學聯考,這是人生的一件大事,緊張不可避免。考前緊張一點也是好事,人在緊張的狀態下容易發揮自己的水平。但也不要過於緊張,擔心自己考不好,大學聯考對大家是公平的,你難我難大家難,你易我易大家易。希望大家用一個平和的心態走向考場。

2、不要分心。外界紛擾容易影響我們的情緒,此時千萬不要開小差,不要走神,排除自身以及外界干擾。大家要凝神聚力,心無旁騖,一心想著大學聯考。

3、不要粗心。大學聯考實際證明,不少考生敗於粗心,審題不清、答非所問、選做不明、不塗題卡、背面不做等都是粗心行為。而往往正是這些粗心,導致“一粗心成千古恨”,有的將是抱憾終身!

4、不要灰心。大學聯考免不了有一兩科比較難,希望大家遇到攔路虎時千萬不要灰心......

大學聯考動員演講稿5

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

冬天到了,寒風刺骨。它可以入侵我們的身體,但不能凍結大學聯考的步伐。三年,不知不覺,離大學聯考只有100天,無聲無息,龍門只有一百尺之遙。時間就像流動的水,永遠不會回來。如果你我是弦上的箭,我們就準備出發。今天,我們是等待破繭的蛹,等待受洗的海燕,準備上岸的士兵!

同學們,從我們走進中門的那一天起,我們就踏上了追尋夢想的征程。三年來,我們努力學習,風雨無阻,從未停止過寒暑,揮汗如雨,實現夢想中的藍圖。現在,總攻的號角已經吹響,命運之輪又一次到達了生命的前線。為了我們的夢想,為了明年大學聯考的榮耀,讓我們攜手向目標衝刺。

回顧過去,在寒冷的春天,有我們堅持不懈的追求,在暴雨中,有我們跋涉的腳步,在蕭瑟的樹葉中,有我們明亮的書籍,在北風中,有我們堅強的脊背。同學們,這一千多個日日夜夜不是苦就是累,我們都經歷過。在離大學聯考只有200天的時間裡,我們要堅定信念,咬緊牙關,快速前進,達到目標。山可以搖,地可以搖,但是我們的激情和勇氣是必然的,我們的堅持和追求是無法改變的。

十年側牆,百日鑄劍,十年破壁,鑄劍好斬龍!100天的努力可以創造奇蹟,100天的努力足以創造輝煌。為此,讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求:

第一,密切合作,加強溝通,團結拼搏,團結一心!

第二,胸懷大志,腳踏實地,以最穩健的步伐堅守理想!

第三,專注,專注。拋棄一切誘惑,過簡單的生活!

四、抓住時間,分秒必爭。與強者競爭,挑戰自我!

五、珍惜考試,調整心態,鍛鍊技能,形成規範。心態多20分,細節多20分,規格多20分!

同學們,其實大學聯考和生活一樣。三分靠運氣,七分靠努力,愛打就贏,敢打就贏。

我堅信,只要我們努力,沒有硝煙的戰場一定會打出自己的勝利,有限的時間一定會在鬥爭中走向永恆。讓我們奮鬥一萬天,讓飛翔的夢想在六月展翅,讓抱負和智慧在六月發光,讓六月七日永遠被衛忠的歷史銘記。

謝謝!

大學聯考動員演講稿6

這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的那就是學習。”想一想,這話不無道理,出生不由我們自己選擇,成家立業,工業交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!

或許有的人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家,沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個偏遠的小鎮,遠離大都市的繁華,當然也不會有人在那裡暗自慶幸,父母能為自己創造一個好的未來。可是為什麼不想想,人生本是由自己寫就的,為什麼我們不能靠自己將自己可以做好的事情發揮到極致?沒有抱怨,沒有遲疑,堅決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當作備考的最後一天,不給自己的懶惰找理由,不放過任何一個可以彌補的細節,讓自己一天天地壯大起來。

同學們,你是否還在那裡沉迷於遊戲,不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花裡,找不到方向?是否還在那裡猶豫徘徊受到強烈的震盪,我們不能讓年輕的生命枯萎,我們應凝聚全身的力量,在決戰時刻奮力拼搏,請記住你並不是一個獨立的個體,你滿載著父母的期望,甚至肩負著振興一個家庭的重任。大學聯考是殘酷的,但我們也應該感謝大學聯考,是大學聯考為我們這些平民子弟提供一個改變命運的契機,發展的平臺。或許有人慨嘆曾經的時光已經虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,18歲的生命與80歲相比,寫滿了年輕,年輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢必是一個讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾,從現在起,我們必須馬上投入戰鬥。這是一段艱苦的歷程,當你們疲憊的時候,想想身後那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導,想想高等學府那個美麗的殿堂,你就會找到力量,咬緊牙關,上好每一堂課,做好每一次練習,提高課堂效率,認真總結分析,不為一時的成功沾沾自喜,不因暫時的落後輕言放棄,讓每一天過得有意義,明年的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。

尊敬的老師們,我們戰鬥在同一個戰壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認真鑽研,與學生每一次的傾心交流,也許都會成為他們前進的動力,不是每一粒種子都會發芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的評價,當我們面對已經長大成人的學生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧於心。”我想這對於我們教師業說,應是一個平凡的大境界。

在此,我代表高三所有教師鄭重向學生承諾:有你們的地方,一定會有我們的身影,我們將忠於職守,精誠團結,通力合作,我們將隨時關注大學聯考動態,蒐集大學聯考資訊,我們將微笑面對,認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風雨同舟,時刻戰鬥在一起。

尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標誌是將為家庭創造榮譽的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標誌則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任,這話並不是讓父母溺愛孩子,為他們創造多麼好的物質條件,而是要求我們成人也應用自己的行動為孩子樹立奮鬥不息的榜樣,的確,我們從事的職業不一樣,奮鬥的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態度,家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。

在這段日子裡,我們家長應該做好後勤工作,給予孩子精神鼓勵,及時與老師溝通,關注孩子的思想動向,做好考生的心理疏導工作,與孩子一起渡過大學聯考這個關的。

一個清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學生在那裡揮灑汗水,播種希望,我心中就會不由自主湧起一份感動,為我們的老師,也為我們的學生,我想,我們理應獲得成功,因為面對生命的挑戰,我們不曾懈擔

今天,我們聚在了一起,為了共同的目標,我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運,這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責任,滿懷憧憬,堅定不移,不計成敗地向人生理想邁進。

大學聯考動員演講稿7

敬愛的校領導、老師,親愛的戰友們:

大家好!寒風已遠去,我們悄悄的送走了冬梅映雪,播下了理想的種子,辛勤耕耘,期待著盛夏六月,收穫百花齊放的欣喜。

在企盼的焦灼之中,時間只剩下了兩千多個小時,回望我們已走過的路,說實話,高三對我們這些蜜糖甜水灌大的驕子來說,確實倍加艱辛,面對著皓月繁星,我們喊苦叫累,無可厚非,但懈怠卻絕不應該,既然上天仍舊拋給了我們這最後的機會,就讓我們學一學火山,醞釀,蓄勢從待,等待噴薄而出的一刻。相信在你我心中都有一個聲音在呼喚:我要成龍,我要化鳳。但是是龍就要飛上天,是鳳就要攀梧桐,是駿馬就要在崇山峻嶺中賓士,是雄鷹就要在懸崖峭壁上展翅。一百天,就是要練就龍的齒爪;一百天就是要練就鳳的翅膀。哪怕前方雨急風猛,哪怕前方荊棘叢生,我們站在時代的風口浪尖,別無選擇。既然生活只能去面對,我們何不破釜沉舟,讓碩果掛滿枝頭。

同學們,一百天意味著什麼?

意味著我們已經駛入人生的高速公路,要知道快車道是不允許剎車減速的。我們必須全力以赴,衝向終點。

一模結束了,東方以露出勝利的曙光,也許十年苦讀後的今天,上帝仍在和你開著玩笑。在你揮灑汗水的土地上只結出一枚枚苦果,那也請你不要沮喪'天道酬勤','有志者事竟成','苦心人天不負',古人以在歷史的星空中為我們點亮了一顆顆北斗。'亡羊補牢,為時未晚'只要我們在僅餘的百日之內,扛住艱辛,頂住疲憊,我們照樣可以像女排一樣,絕地反擊轉敗為勝,照樣可以像劉翔一樣衝在最前方。

在這一百天究竟要怎樣拼?有人很茫然,那就請你記住:

樂觀的態度,謹慎科學的方法是生命有所成就的必要條件,心境平和,穩紮穩打,步步為營,鞏固強勢,提高弱勢,客觀對待自身弱點,力爭少失分,多得分。科學規劃,以退為進。畢竟題在精而不在多,千萬不要再為題海淹沒,抓住典型,精益求精,思維發散,多向擴充套件,做到舉一反三,觸類旁通,以期收到事半功倍的效果。

時間總在我們不經意間悄悄溜過,'一萬年太久,只爭朝夕'。從現在開始,讓我們繃緊每一根神經,讓分分秒秒合著知識,奠定我們大學聯考的高路。

努力為馬,自信為轅,自強為車。那理想就是路,高三的這掛馬車翻山越嶺,苦

水只是前進路上升起的一片朝霞。

拼搏為漿,獨立為帆,超越為舟。那生活就是水,備考的這條小船乘長風破萬里浪,淚水只是生活之河中激起的一朵水花。

讓一百天的磨練使我們的心智更成熟,思想更堅韌,情緒更穩定,思維更緒密,知識更純熟,頭腦更充實,狀態更臻顛峰。

自信自強,獨立超越,敢問蒼茫大地,又有誰能戰勝我**學子。

十載寒窗,今天,我不再平靜。既然人生需要浪花,那就讓最大最美的一浪打在弱冠之礁;既然生活需要色彩,那就把最靚最炫的一筆塗在六月之屏。在奕奕藍天下讓我們共同為未來祈禱,向命運宣誓,堅信我們明天會更好!

大學聯考動員演講稿8

各位領導、教師、同學,大家好!

今天我們在這裡舉行會議是為了迎接20xx年的第一場戰役,也就是第一次質檢,當然,我們的最終目的是迎接大學聯考。現在,英語學習進入了一個非常關鍵的階段,也是一個瓶頸階段。不少高三學生雖然努力學習英語,但仍然沒有明顯的進步,有時會感到力不從心,手足無措。其實最主要的原因可能在於學習方法上出現了一些問題。在這裡我給大家提幾點建議供大家參考。

一、制定計劃。要想學好一門語言,首先要一個切實可行的計劃,用以指導自已的學習,古人說得好“凡事預則立,不預則廢。”做事有計劃就不會打亂仗,也不會感到盲從。

二、專心聽課。課堂是獲取知識的主要來源,上課是學生進解和掌握基礎的基本技能並在此基礎上發展認知能力的一個關鍵環節,這就要求同學們始終保持高度集中的注意力,力爭在課內就把一節課的內容記住,當堂消化。

三、及時複習。知識貴在落實,課後及時複習能加深和鞏固對新知識理解和記憶,系統在掌握新知識以達到靈活運用,即知識遷移的目的。

四、掌握正確的記憶方法。英語是一門記憶很強的學科,要大量積累詞彙。很多同學最煩記單詞,總是抱怨記不住,以致於喪失了信心。這是因為你沒有了解到記憶的規律,沒有掌握記單詞的技巧。現在我給大家介紹幾種方法。

1、及時記憶法,要求上課時認真聽講,爭取趁熱打鐵,當堂記住。

2、聯想記憶法,如bridgroom和brid。有room的是新郎

3、分類記憶法,把單詞分門別類,如動物、植物類。

4、感官記憶法也叫運動記憶法。儘可能發用多種感官,耳聽、口讀、手寫、眼看、心記等。

5、構詞記憶法,通過分析詞根、字首、字尾、派生和合成等記憶單詞。

6、情景記憶法,把某個單詞放在一個句子或者一段話中去記憶。

7、比較記憶法,反義詞、同義詞、同音詞。

8、拼讀記憶法,讀準單詞的發音是記住單詞的前提,拼讀記憶首先要求把單詞讀準確,充分認識單詞的讀音與拼寫之間的關係。如nthusiastic

9、迴圈記憶法,任何先進的單詞記憶法都必須進行反覆記憶。學了可能會遺忘,為了防止遺忘,一定要不斷髮進行階段性複習。可以把單詞和重點句子寫在長片上放在口袋裡或貼在桌子上、放在枕頭連隨時記憶。有些單詞不是你記不住,而是你重複的次數不夠多。

五、培養良好的語感。什么是語感?語感具有一聽就清,一說就順,一寫就通,一讀就懂的功能。那么,怎樣培養語感呢?

1、從聽力訓練開始,在聽力方面,一是聽課文錄音帶,去感知模仿形成正確的語音、語調,二是聽英語廣播、電視節目及原聲電影等,三是認真對待我們平時的聽力訓練,要沉著、冷靜、細心,抓關鍵詞,瞄準下一個句子和題目。

2、朗讀、背誦是培養語感的捷徑。主要是多讀課文及聽力教材,要將一個單詞讀準,一個句子讀順,一篇文章讀爛,平時朝讀時要最大聲、最快速、最清晰地讀。通過誦讀,同學們可對文章的語意、語法、語氣、語調、節奏、重音瞭然於心。

3、要進行廣泛閱讀。閱讀是吸收語言材料的最好途徑,實踐證明,學生閱讀面越寬,語言實踐越大,閱讀理解能力便越強。只有通過讀,才能夠獲得最大的實踐量,才能享受到學習外語的真正甜頭和學習的樂趣。閱讀的數量多了,一些常用詞彙、句式結構自然在腦子中形成了印象,也就逐漸形成了語感。現在我們每天至少應閱讀一兩篇文章。

4、多積累多寫作是培養語感的必經之路。在平時寫日記、週記,考試時儘量使用通過積累的高階詞彙和句型,這樣才能有效地提高寫作水平。

六、要注重課本,排查要點,各個擊破。這幾年大學聯考中都有課文中的原句子,同學們要善於發現隱藏在課文中的命題胚胎。

七、要持之以恆,孜孜不倦。俗話說“一日學,一日功”,“一日不學,十日空”。也就是要講究一個“勤”字,做到天天讀,天天背,天天練,天天總結,養成一種好習慣,這樣你就離成功不遠了。

八、要提高自已的應試素質,把平時的考試當作大學聯考,把大學聯考當作平時的考試。

九、相信自己,強烈的自信心和必勝的信念是我們最大限度地發揮水平的致勝法寶。我們每個人身上都有巨大的潛力有待開發,一定要珍惜時光,找準人生的奮鬥目標,不斷努力,最大限度開發你的潛力,你是最優秀的。

最後請大家用最大聲、最清晰、最流利的聲音用英語說:‘Whr thr is a will,thr is a way’“有志者事竟成!”

大學聯考動員演講稿9

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,“軍歌已唱響,鋼槍已擦亮,軍隊要出發”箭已在弦上,我們即將衝進神聖的殿堂——大學。

還清晰地記得初上高一時我們的懵懂樣子,邁著悠閒的步伐,談笑風生。然而時光荏苒,不知不覺中,我們已被推到了風口浪尖,一個不得不成熟地,真誠地面對自己,面對未來思考人生的風口浪尖上。

我們高三了,這個決定人生、決定命運的關鍵一年。從這裡開始。我們會因努力程度不同而將不再是同一方向的人。我們中,會有人考上理想的重點高校,收穫成功的喜悅,會有人考上不好也不差的二本,暗自欣慰,也會有人從此走上社會,飽含熱淚。

我不想說,也不敢說大學聯考院校的高低會把人分成三六九等,我相信我們所有人最終都會過上幸福的生活,然而,到達目的地的路徑和過程是不同的。明明可以通過現在的努力學習,順利又快速地到達,然後用更多的時間來歇息和欣賞風景,那為什麼偏又貪玩,好奇選擇充滿荊棘而又崎嶇的路!讓自己疲憊不堪呢?如果我們中有人在高三這關鍵的一年懈怠了,那就意味著,你以後要走比別人更加崎嶇的路才能到達跟別人一樣的水平。

另一方面,我們一生中,不同階段有不同的責任,現在,我們的責任就是大學聯考。暫不說它會對我們的未來有何影響,最起碼,它現在是我們理所應當要做的事,做就要做好,才算無愧於內心,才算承擔了自己的責任。

所以,從現在起奮鬥,在奮鬥的過程中,會有難題牽絆你,會有瞌睡困擾你,也會有同學超越你……但是,千萬不要灰心,要相信,堅持不懈,努力奮鬥就一定會成功,越到最後越要學會堅持,每一步都要踏出力量,每一步都要告訴自己,這是我的世界,我在跋涉我的人生,因為我在丈量我的價值,別人撒手狂歡,因為別人有資本揮霍,自己靜心苦讀,因為自己沒有資格放縱,記住!拼一個春夏秋冬,方可贏一生無怨無恨。

同學們,進軍的號角已經吹響,時代的強音已經奏起,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪,看試手,題金榜”的決心和勇氣,把握青春奮力拼搏,努力創造更加輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

大學聯考動員演講稿10

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!坐在這裡,首先談談兩點感受:一是感謝,感謝領導的信任,給我這次機會和大家交流,同時還要借個機會向石祥老師、韋林老師、黃偉標主任、周永清老師表示感謝,正是有你們的辛勤付出,我們班才取得了一點成績,真的是謝謝你們;二是惶恐,因為在座的各位都是經驗豐富的老教師,老班主任,如果有說得不到的地方,還請各位領導老師批評指正。按汪主任的要求,下面我簡要談談在去年的小大學聯考備考過程中所做的工作。

一、做好小大學聯考的思想動員宣傳工作

1.開學初就給學生提出高二有兩件大事:小大學聯考,計算機等級考試。並提出要求:計算機要過,小大學聯考要儘量多得A。每次班會必提小大學聯考,強調小大學聯考的重要性。利用一切可利用的資源,堅決消滅班級不重視小大學聯考的個別學生。(如年級、家長會 贏得家長支援,利用家長給有能力得A而認識、努力不足的同學施加壓力。)

2.制定標語 發揮學生的智慧,讓學生寫一些針對小大學聯考的勵志性標語,對被班級採用的好標語進行的鉅額獎勵!一方面讓學生編寫勵志標語的過程中體會小大學聯考的重要性;另一方面讓優秀的標語激勵全體同學。比如我們班曾採用的一些標語:全體注意,A點集合!神馬都是浮雲,得A方是王道!

3. 打破傳統的差生優等生界限 有些語數外成績特別差的學生,極有可能考4A,於是我就經常強調:小大學聯考是一次新的測試,測試你的能力,測試你的潛力,測試你的未來大學聯考成績!特別是語數外差的同學平時考到4A,重點表揚,並告訴其他同學他大學聯考肯定考好!因為歷年大學聯考中很少有學生得4A考不上本科的。去年小大學聯考4A生中我們班有一半是語數外比較差的。

二、營造人人得A,人人衝4A的學習氛圍

1.制定班規、個人目標 班規:人人無D,人人有A。去年我們班共65人,其中只有6人沒有得A!所以,基本上每個同學都有能力得1個A。我要求每個同學必須得2A,衝3A、4A,在每次考試中對得4A的同學鉅額獎勵!為營造班集體衝3A、4A氛圍,提高對班幹部、課代表的要求,讓這些優秀同學充分發揮引領帶頭作用。課代表一定是這門學科成績最好的,應該得3A衝4A,3A是底線!班幹也應該是3A!達不到基本要求接受一定的懲罰!比如平時的值日就是根據每次月考的小大學聯考成績來安排的:有D一個月,無A兩星期,1A一星期。認真制定對待目標 並且目標要告知家長 每次考試進行考核

2.採用小組合作方式 平均分組 綜合考核(基本原則:無A多扣分,4A多加分)領先小組鉅額獎勵,落後小組集體接受懲罰,小組之間或個人也可以挑戰!

3.篩選擴大3A、4A生的培養基數 根據幾次大型考試成績,綜合各科老師意見,篩選出3A、4A生,分配到各科老師!班主任要介入,要協助任課老師。擴大3A、4A生培養基數。學校當時給的目標是兩個!而我自己的定的基數是10個!最後達4A是6個!在這方面要經常給學生積極的暗示,可用廣告詞來概括:心有多大,舞臺就有多大!

三、發揮班主任的潤滑、調節、溝通、介入作用

1.構建和諧的師生關係 班主任要捨得情感投入,跟學生多交流,利用一切機會表揚任課老師,讓學生喜歡、信任任課老師,讓任課老師喜歡學生。去年我

常在班級說我們班的老師都是按實驗班配置的,我們班就是年級的小實驗班!

2.調節、平衡各科的關係 我綜合各科老師意見,把早晚讀、大課間時間細則分配到每一科。讓學生在特定時間幹特定的事情。班主任除了是一個管理者,還是一個調節者。班主任要充分認識到:4A的個數主要取決於你班級的弱課成績。當班級某一學科出現問題時,不僅是任課老師的責任,也是班主任的責任。班主任要及時介入瞭解情況,積極引導、處理問題。

3.抓住課堂、早晚讀的效率 班主任要介入課堂、早晚讀、大課間、晚自習。我沒有事的話會經常去教室看一看,以提高學生課堂,自習課的效率。同時綜合任課老師,課代表每天會給我建議背誦的類容。我會在早晚讀時提同學背誦相關類容,以提高早晚讀的效率。

以上就是我一點不成熟的做法,還請各位批評指正!最後祝20xx的小大學聯考更加輝煌!謝謝!

大學聯考動員演講稿11

各位老師、同學們:

下午好!

今天是三月九日,距離小大學聯考還有三十天。考場如同戰場,戰場必須勝出。為了在小大學聯考中取得輝煌戰績,我們在這裡隆重集會,舉行小大學聯考衝刺誓師大會,動員一切力量,鎖定奮鬥目標,為同學們擂響出征的戰鼓,吹響進軍的號角!珍惜三十天,拼搏三十天,奮鬥三十天,就會翻開你生命中的嶄新一頁,經過這三十天的歷練,會讓你的人生如詩如歌,你的夢想絢麗如虹;會讓你擁有更大的舞臺,會助你登上更高的山峰。如何把握住這三十天,向家長、向老師、向自己交上一份優秀的答卷,對大家來說,的確是一個嚴峻的考驗。值此機會,我想對同學們提幾點要求和希望。

  一、認清嚴峻形勢,堅定必勝信念

小大學聯考和資訊學會考是資格賽,取決於態度和能力。只要態度端正,認真對待,過C不會有問題,而只有過了C關,才能登堂入室,具備大學聯考資格,拿到大學聯考試卷。資格賽的另一層含義指在與校外高手的角逐中,只有加了分,才有競爭力。況且,揹著不及格的包袱上高三,學習效果從何談起!你年輕的肩膀無法承受之重。他人噬臍莫及的慘痛教訓,我們要刻骨銘心。從今年起,我省的大學聯考方案有了調整。文理科分開劃線,小大學聯考見A加分,且計入總分劃線。形勢異常嚴峻,競爭更為激烈。只有認清嚴峻的形勢,我們才能保持強烈的危機感和緊迫感。儘管隨著學校規模的擴大,生源質量有所下降,但可喜的是,在上學期全市小大學聯考調研考試中我校取得了很好的成績:有63人達4A,153人達3A,201人達2A,共有814人次達A,為我們在三十天後的全省統考中取得人人合格,各科達A率居全市前三奠定了堅實的基礎。俗話說:“欲勝人,先勝己。”戰勝別人靠力量,戰勝自己靠信念。信念是一面旗幟,信念是一根標杆,她將引領同學們在30天的征途上,風雨兼程,甘之如飴。請記著這句話“如果堅信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就有回報,有耕耘就有收穫。

  二、鎖定奮鬥目標,頑強拼搏進取

各層次的同學要根據自己的情況,給自己準確定位。有拿A實力的,決不考B;能衝A的,確保登上A榜;參加小班輔導的同學,要確保達C;1班、9班、25班的同學要人人爭取4A;其他班的同學能多拿A的,要力爭多拿並拿到位。昨天的考試只能說明過去,而且分數不是一成不變的,人的潛力無法估量。80幾分的同學都有衝擊A的希望。60幾分的學生不能麻痺大意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同學只要信心十足,方法對頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這30天之內什麼奇蹟都可能發生。小大學聯考是實力比拼,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恆心與毅力,就要有戰勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能過C關,登A榜。“梅花香自苦寒來”“苦心人天不負”“苦學功夫何處下?三更燈火五更雞”“苦不苦,想想紅軍二萬五;累不累,望望你們上一輩”這些至理名言,充分說明吃苦對於成功是多麼重要。人只有享不了的福,沒有吃不了的苦。小大學聯考雖有險阻,下苦功定能過關!

  三、講究備考策略,落實複習計劃

備考策略對路是小大學聯考成功的關鍵。一要兼顧各學科均衡發展,並有所側重。不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練,保C的同學更要視之為重中之重,舉全力予以抓實。在3月6日全省小大學聯考資訊釋出會上,省考試院的專家明確表示:見A加分,考題難度比08、09要大。衝A的同學在基礎題、中檔題不失分,高檔題儘量多得分的情況下,才能得到A。我省歷年本一線、本二線上下1分約集中3000名考生。如果你得到1個A加1分,你在全省排名要提升3000個位次,得2A將提升6000個位次,如果你得到4A,你就會躍升15000名,你的命運將會發生翻天覆地的變化。每一位同學都應該有衝A的激情、慾望,更要有堅實的行動。“人人要見A,個個多加分”、“讓A做主,為A加油”、“見A加分,幸福一生”、“寧願做過,不要錯過”,不少班級的口號,主題鮮明,讓人心動,號召力強,大家應該得到啟發。二要根據自己的實際情況制定科學的複習計劃。要細化並落實到每一天每堂課每個環節。計劃要有針對性、全域性性和可操作性。針對性,就是要細化到每個學科的具體內容,帶著問題去複習。保C的同學,要重點突破薄弱學科;衝A的同學,要重視對難題的攻克。

全域性性,就是不能顧此失彼,比如不能出現物理成績上去了,化學成績卻下降的現象。可操作性,就是不讓計劃成為空話,要合理安排,及時檢查對照。文科班的同學,要特別重視理化生的複習,切實做到課課清、天天清、週週清,不留下任何死角、盲點和遺憾。我特別要強調的是大家要聽老師話,跟老師走。學校從高一抽調7名老師加盟,就是為同學們人人合格、更多加分,提供充足的師資保證和智力支撐。老師們整天研究討論的內容就是小大學聯考考什麼、怎麼考,也最瞭解自己學生的情況,所以他們的教學具有很強的針對性。只有依靠老師,信任老師,才能提升學業,成就夢想。但是有的同學自以為是,上課不聽,小班輔導不認真,態度極不端正,將會自食其果。年級部推行一生一案,就是要落實責任主體。

老師拉你扶你推你,你卻賴著躲著混著,自暴自棄,過不了關,別怨天尤人。昨天摸底考試D等人數之多,A等人數之少,暴露的問題之大,後期的任務之重,讓老師們憂心忡忡,心急如焚。同學們在今後的一個月內,要抓實課堂、小班輔導、衝A作業、晨讀、早讀、晚讀、晚自習、考試等關鍵節點。上課要聚精會神,作業要認認真真做,字要工工整整寫,考試要規範細緻,該有的步驟一步也不能省,該寫的符號一個也不能錯。只有這樣,經過30天的奮戰,才能做到該拿的分數都拿到,達A保C的目標才能實現。

四、積極調整心態,合理安排作息

進入衝刺階段,考試相對較多,考試成績會對同學們產生巨大的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示,比如,“我是一中學生,我能行!”“人人都有考順之時,也有考砸之日。認真反思,查漏補缺,下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情緒,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個小問題,要為自己喝彩;每攻克一個小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗,會使你的自信心更強,學習熱情更高,心情越來越輕鬆,便會積小勝為大勝,這樣學習就會漸入佳境。同學們,決戰小大學聯考的號角已經吹響,高二軍團整裝待發,劍指考場。

弱者喪失機遇,庸者等待機遇,強者搶抓機遇,智者創造機遇。“自信人生兩百年,會當擊水三千里”,我們應當有這樣的信念;“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們應當有這樣的毅力;“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們應當有這樣的豪情。自信創造奇蹟,拼搏書寫神話。“奮戰三十天,狠抓薄弱,固實基礎,確保人人過C關;豪情衝九霄,攻堅克難,優化提升,更多英才登A榜。”烽火連三月,一分低萬金。衷心祝願大家小大學聯考斬獲優異成績,為昂首挺進高三,奠定堅實基礎,開創輝煌人生!謝謝大家。

大學聯考動員演講稿12

親愛的同學們:

大家下午好!

今天離大學聯考還有七十一天。今天是一個充滿希望和挑戰的日子,七十一天後我們將步入大學聯考的考場,書寫我們自己十幾年來寒窗苦讀準備的試卷;今天是一個充滿期待和渴盼的日子,家長為你們牽腸掛肚,望穿雙眼,對你們凝聚了太多心血和關愛,老師為你們傳授知識,透支生命,使你們乘知識的航船揚帆遠航;今天是一個驚心動魄的日子,有數以百萬計的學子在充分調動著每一點積極因素,要把自己的潛能發揮到最佳,奮力拼搏,做狹路相逢中的勇者;今天是一個神聖的日子,決戰前衝鋒的號角已經吹響,我們高三年級全體同學將在這裡向著我們的理想、目標發出勇猛的衝刺,去贏得屬於我們自己的輝煌。

曾幾何時,朱自清先生筆下那月霧朦朧的荷塘,搖曳我們心底的未名湖,在我們的血管裡湧起一陣又一陣的衝動。而今,令人魂牽夢縈的大學聯考,距離我們只剩下最後七十一天了。如同三千米的長跑,已經跑過了最後一個彎道,距離終點線僅有百米之遙。

回首過去,我們有許多感慨和收穫。高二,我們通過了省裡的學業水平測試,高三,我們參加了學校自己組織的月考、全縣的聯考,還參加了合肥一模、江南十校的考試;有的同學在這些考試中一直考的很好,有的同學考的不夠理想而且起伏很大。明天我們還要參加皖北協作區的考試,面對機遇與挑戰並存的最後七十一天,我們應當怎樣去度過?我的建議是:奮力搏擊,惜時守紀,調整心態,做最好的高三學生。

做最好的高三學生,落實到具體目標上,就是不斷的超越自己,拿今天的自己去和昨天的自己相比?目前的勤奮刻苦、惜時守紀程度是不是比以前進步?目前的學習方法、心理狀態是否比以前更加優化。拿明天的自己和今天的自己相比,目前剛上一本線的同學要向重點一流大學猛攻,能上二本的要力爭一本,能上三本的要力爭二本上線,能考專科的要通過七十一日努力爭取考上三本甚至二本大學。

如何在最後七十一天中有一個質的飛躍,做最好的自我,我誠懇地向你們提出五個“關鍵詞”——堅持、辛勞、方法、心態、惜時。

關鍵詞一:堅持。一場戰鬥的勝利,常常取決於最後的三分鐘;一次大學聯考的成功,時常取決於最後的一分鐘。其相同之處是:堅持!蘇東坡說:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”誠哉斯言!在我多年的教學歷程中,我沒有遇到過一個聰明絕頂、有超世之才如錢學森者;但是,有鋼鐵般的毅力、有堅忍不拔之志因而成功了併成功著的得意弟子卻屢見不鮮。最後這一階段應該是高中階段學習效率最高的時期,成績的提升還有很大的空間,加以其他因素的影響,什麼奇蹟都有可能發生。每年大學聯考每個班都會有1—3例意想不到的考試結果出現,看似沒有希望的考生,由於最後階段的奮起直追而一鳴驚人,看似大有希望的學生由於最後的放鬆或其他困素的影響而名落孫山。瘋狂英語創始人李陽自己就是一個憑著瘋狂的堅持而獲得了瘋狂成功的典型,他曾滿懷激情地寫了一首《堅持創造奇蹟》的小詩,詩中寫道:成功的祕密就是兩個字:堅持!/天寒地凍的時候堅持;/身處逆境的時候堅持;/孤獨無助的時候堅持;/別人都放棄的時候堅持;/絕望的時候堅持;/實在堅持不住的時候,/再咬緊牙堅持一會兒;/堅持,堅持,再堅持!/突然,你會發現:/你成為了那個領域的頂尖人物!/你成為了英雄!/你成為了命運的主人!/你成為了“自己都不敢相信”的奇蹟!李陽的詩寫得好啊!正是本著堅持不懈的精神,三年來我們一路走過。在你們即將告別母校、即將收穫喜悅的這最後一段日子裡,我相信你們一定會以堅忍不拔之志、堅持不懈之精神奮戰到最後一分鐘。

關鍵詞二:辛勞。讓生命有意義是一種活法,讓生命沒有意義也是一種活法。有人活得轟轟烈烈,領略了一世的風采,也有人活得窩窩囊囊,消磨了一生的無聊。在座的同學很大一部分都來自農村。你們在此玩命地苦讀為個啥?不就是為了證明自己嗎?可以想像,你們從家裡出來時的那種“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯。父母無言,但眼神中的期盼和渴望足以讓你們熱淚盈眶。

我曾看過一篇介紹賴斯的文章,美國前國務卿賴斯的奮鬥史頗有傳奇色彩。20年,她從一個備受歧視的黑人女孩成為享譽全球的外交家。有人問她成功的祕訣時,她回答:我付出了“八倍的辛勞”。

原來,在賴斯很小的時候,她母親就給他灌輸一種思想:“黑人改善現狀的最好辦法是取得非凡的成就。如果你拿出雙倍的辛勞往前衝,能趕上白人的一半;如果你拿出四倍的辛勞,就可以與白人並駕齊驅;如果你拿出八倍的辛勞,就一定能趕在白人的前面。”在賴斯十幾歲時,她就立下誓言,要用八倍的辛勞去證明自己,去做白宮的主人,直到現在,人們才對她當初的誓言不再笑得捧腹,所有曾經嘲笑的人統統閉口。八倍的辛勞帶給了賴斯八倍的成就,她終於脫穎而出,一飛沖天,兌現了自己的諾言。

在座的高三同學沒有誰甘於安守現狀,我們人人懷有夢想,我們也要付出八倍的辛勞去改變自己、證明自己。

關鍵詞三:方法。大學聯考備考既是一項艱鉅的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這七十一天裡,同學們要講究科學的複習方法,當然最重要的是要聽取各科老師的意見。

同學們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規範意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。要分清兩個關係,即懂與真懂,會與真會。要知道,會做題才叫真懂,拿到分才叫真會;要做到心中有數,即清楚自己對雙基、課本、錯題掌握到了什麼程度。要及時總結

,狠抓雙基,迴歸課本;要做到答題有路,即熟悉答題策略,掌握規範的答題方法,做到眉目清楚,要點突出。我們採用週末小考的方法,強化同學們的綜合應試能力,不斷增強限時訓練的意識,掌握答題技巧,提高解題速度。

同學們在後期的複習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效。因此,我們在後期的複習中,要勤于思考,多動腦筋,想一想:我的短腿科目是什麼,我還有哪些章節或題型掌握得不好;做一道題,一定要先想一想,“這道題的考點是什麼,涵蓋了哪些知識章節和知識點,我的解題思路是什麼,最便捷的方法是什麼,下一次見到類似的,我還會認識嗎?”等等,我們千萬不要一味地沉迷於做題,整天忙於做題,卻不去花一點時間好好想一想,好好進行一下總結歸納。那種“只知低頭拉車,不知抬頭看路”的盲目學習是要不得的。

大學聯考試卷一般情況下難易比是30%容易題,50%中等難度題,20%才是難題,如果我們穩穩拿住總共佔80%的容易題和中等難度題,就是600分,我們至少能得到550分,有550分還愁上不了大學。所以,在剩下的七十一天裡,我們不能好高務遠,而要腳踏實地,做好“迴歸工作”:努力迴歸“課本、作業、試卷和錯題集”,苦抓基礎,紮實基礎。要努力做到:書本知識熟,做過的作業和試卷上的題熟,曾經錯過的題不再錯且爛熟於心。倘能如此,我們就一定能贏得大學聯考。

關鍵詞四:心態。積極的情緒猶如激盪的浪花,讓你心潮澎湃,意興盎然;消極的情緒好比湧動的暗流,讓你心神不寧,意興闌珊。那麼,我們要以什麼樣的態度對待平時的學習和考試,並能一直保持良好的狀態呢。把學習看作一種生活,我們就不會苟延殘喘,把考試當成一種習慣,我們就不會緊張不安。

保持健康、積極、愉快的心態,有助於提高複習效率。高三考生有適度壓力是件好事,說明你高度重視,但壓力過度會造成煩躁、焦慮,影響正常複習。最後階段要變適度的緊張、壓力為激情和動力,變適度的興奮為高效率地學習。高三,應該是勇往直前,而不為一時的挫折打溼飛翔的翅膀;高三,應該是奮鬥並快樂的,而不因路邊的風景去駐足留連。在最後的複習中,應以平和的心態做到日有所得,周有所進,不斷提高。如果一次考試失利之後,出現了情緒上的波動、鬱悶、煩躁,那你至少要損失一週安靜的複習時間,這對緊張的複習來講無疑是雪上加霜;如果把大學聯考前的每一次考試都看成是進步的機會,以求發現問題,改進學習策略,那對提高成績則是大有裨益的。

給別人一個笑臉,換自己一種心境,我們要陽光地生活,快樂得學習。健康的心態、積極的態度、昂揚的鬥志會為我們的大學聯考保駕護航。

關鍵詞五:惜時。還有七十一天的時間 ,為了夢想必須全力以赴!最弱小的人,只要你集中力量幹好一件事情,也能取得好的結果;最強大的人,如果浪費時間,分散精力,也可能一事無成。

李嘉誠十四歲時曾在香港一家茶樓當跑堂夥計。茶樓的夥計每天必須在清晨5時趕到茶樓。為了早起,李嘉誠把鬧鐘撥快10分,每天總是最早一個趕到茶樓。成為香港首富後,他的手錶仍然要比別人快十分鐘。比別人快上十分鐘是李嘉誠一直保持著的習慣,正是因為他惜時如金,所以才有他豐碩的成果。

為了這七十一天,高三的學生,一定要努力,讓這七十一天變得有價值,用行動證明,我們曾經把握過;用汗水證明,我們曾經努力過;用收穫證明:我們已經擁有了許多!生命的衝刺,沒有終點,只有速度。人是時間性存在。七十一日搏擊,時不我待;七十一日搏擊,改變未來;七十一日搏擊,走向多彩。加速生命衝刺,活出最佳狀態!

同學們,成功的人分三種,一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。

面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影裡,這種人成為被失敗一次打垮的人;第二種是不屑於失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重複失敗;第三種人是勇於直面失敗,在失敗的陣痛後所做的第一件事就是爬起來,並採取積極的行動,去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。

同學們,你選擇做怎樣的人呢?

同學們,請把頭抬起來,看看這藍天白雲吧,吹吹這溫馨的春風吧,春暖定會花開,七十一日已短,只爭朝夕,讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放!讓拼搏釀成的美酒在六月飄香!同學們,努力吧!

最後,我想借用丘吉爾的名言與同學們共勉: 我們的目的是什麼?“勝利——不惜一切代價去爭取勝利”。

謝謝大家!

大學聯考動員演講稿13

同學們:

大家晚上好!漫漫大學聯考長征路已經進入尾聲了,再過五天,牽動人心的時刻就要到來了,大家就要迎來大學聯考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。此時此刻,你的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。

高三一年的奮鬥,特別是大學聯考前的點點滴滴,正是這所有的一切努力,將輕輕的把你推向了人生的又一個彼岸。有一位教授說了一句話:“大學聯考,四分考實力,六分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的大學聯考成績。

一考定終身,分數就是硬道理!這句話從某種角度來說也是成立的。大學聯考牽動著億萬家長的心,關係著學生一輩子的前途和幸福!在剩下的五天的時間裡,重要的不再是知識掌握的多少,要彌補也是有限的。更重要的是大家的心態調節,能否把掌握的水平充分地臨場發揮出來。大學聯考考前同學們的心理調節是我們教師、家長和學生的共同關注!

現在距離大學聯考只有五天,這是一個特殊階段,許多同學開始惶惶不安,不知道應該做什麼才好,甚至睡不好、吃不香。其實只有科學合理地安排好這五天的時間,才能有助於發揮正常應考水平。大學聯考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項?

一、考前心理調節。

十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。在臨考的這幾天裡,努力做好以下十件事就可能達到調整心態十六個字的要求。

制定好作息時間計劃及複習安排。把每天的複習功課、文體活動、休息與睡眠的時間安排合理,防止複習忙忙亂亂,才能使生理節奏感與心理節奏感增強。同學們千萬要記住,無論你原計劃在大學聯考前準備把功課複習三遍也好,五遍也罷,這時都應該停下來,對知識結構進行梳理拾漏補缺,將重點的內容重點複習。

進入大學聯考時間節奏。今年大學聯考科目順序有變動,要根據大學聯考上午開始時間與下午開始時間複習功課,例如按上午考試科目的大學聯考時間複習該學科,有助於進入大學聯考狀態,有助於充分發揮已掌握的知識。

6月2日-4日距離大學聯考3---5天:上午:6:30起床,洗漱,稍微活動一下。6:50吃早餐。早讀、1、2節、看書。休息半個小時。3、4節、複習理綜或文綜。做題。午間休息吃飯休息半個小時。15:00—17:00複習英語、數學。以做題為主。休息,聽聽音樂,運動一下。晚上:19:30—22:00看書。休息。23:00準時入睡。

6月5日距離大學聯考還有2天:上午:6:30起床,洗漱,稍微活動一下。6:50吃早餐。7:30—8:30看書。休息半個小時。9:00—11:30複習語文。因為第二天就要大學聯考了,所以今天最好複習第二天的考試科目。午間休息吃飯。午睡40分鐘—1小時,根據自己的情況調整。下午:13:40—14:30看書。休息半個小時。15:00—17:00複習數學。以做題為主。休息,聽聽音樂,運動一下。晚上:19:30—22:00看書。休息。23:00準時入睡。

6月6日距離大學聯考還有1天:放鬆,考前動員,看考嘗熟悉考場周圍環境,包括衛生間等等。乘車路線、乘車時間、考慮堵車等因素。一般不安排時間學習。最後一天,晚上不要太早休息,防止睡不著,不要破壞平時的習慣。

每天以大學聯考的心態做適量的卷子。有些考生認為自己已經做了好幾個月的卷子了,臨考前十天八天不做,看看就行了,這可能會導致考試時抓不住感覺,手生,影響發揮。

抓住最佳記憶時間。早晨起床後半小時以及晚上睡覺前半小時由於不受前攝抑制、後攝抑制的影響,記憶效果最好。建議同學們可以在早晨起床後半小時以及晚上睡覺前半小時複習最關鍵、最重要的課程內容。

注意飲食衛生,防止胃腸疾玻飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營養就好,平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以,沒有必要因加強營養去吃大魚大肉。要注意飲食衛生,大學聯考前這三天,除了合理地調劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛生,最好不要去衛生條件差的小攤點上就餐。生吃瓜果要用開水燙洗或消毒;做涼拌菜時,調料中可加醋加蒜泥,既可殺菌又能增強食慾。

參加自己喜歡的文體活動。調節情緒、消除疲勞、養精蓄銳,以穩定的、飽滿的情緒迎戰大學聯考。但參加體育活動時,切忌劇烈運動,防止受傷。最好不玩電腦和上網。因為玩電腦、上網容易上癮,容易在大腦形成優勢興奮灶,抑制已掌握知識的發揮。

調整心理狀態。臨考前,每天挺胸抬頭快步走,有助於增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。許多同學在這個時候,會出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現象。如何調整好考前的心理狀態呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至於考試結果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。二是多跟家長和同學交流談心,從他們那裡你會獲得鼓勵和幫助;三是可以跑跑步、做做操,進行體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法。總之,考前要有一個樂觀、自信、平和的心態。

調整睡眠,保證充分休息。在考前的三天裡,要充分休息好,比平時要多休息1--2個小時,把以前“欠”的覺補一補,把精神恢復過來,是非常必要的。從現在開始就不要再"開夜車"了,根據自己的情況把晚間睡眠調整到十一點。6月6日晚上切不可提前上床,否則很容易輾轉反側難以入睡,使心緒煩躁不安,影響考試。

心平氣和,防止煩躁。不想考試後的事,不與人爭論問題,心平氣和地對待考前的一些事情。隨著大學聯考日的臨近,不少考生開始想起考後的安排了,容易分散注意力,我們建議同學們在考前應集中心思,全力以赴迎考。考前有些緊張擔心在所難免,考前有些輕度焦慮有助於發掘你的智力潛力。把自己的輕度考試焦慮看得太重,這才是影響考試的負面心態。

增強信心。從現在開始不再做難題,不再做新的題目,以免自信心受打擊。強化自己已掌握的知識,增強信心,每一個人掌握知識的程度不一樣,大學聯考的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是大學聯考成功。臨考前這幾天,每天挺胸抬頭快步走,有助於增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。信心是大學聯考成功的靈魂,只要你有良好的心態就能達到你力所能及的考試目標。

二、考試期間要求。

在考試期間要適當增加營養。飲食安排要做到食物多樣,穀類為主,要多吃蔬菜和水果,常吃奶類、豆類或豆製品,經常吃適量的魚、禽、蛋和瘦肉,吃清淡的飲食,不宜飲酒,要吃清潔、衛生、不變質的食物。要吃飽,要吃好,要清淡,要少吃脂肪和糖,要適當吃些雜糧,要及時補充水分。不宜用飲料代替白開水;不宜貪涼;不宜午睡時間過久;不宜節食;不宜室內外溫差過大;不宜在風口上猛吹。

要認真遵守學校的各項紀律求。入住酒店要遵守作息時間安排,講文明、守紀律、重安全,認真對待每一場考試。

要消除不必要的煩惱焦慮,要保持愉快樂觀的情緒。要學會“關門”。學會關緊“昨天”和“明天”這兩扇門,過好每一個“今天”,既不對昨天耿耿於懷,也不對將來的事憂心忡忡。

要具備信心專心細心恆心——這是大學聯考成功的保證。

同學們,競賽的勝負不僅是技術水平的較量,而且是心理素質的較量,心理素質的好壞,直接影響競技水平的發揮。考試也是如此,要在考試中保持最佳的心理狀態,要具備“四心”:

信心:有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現:

要充滿自信,做到戰略上藐視困難,戰術上重視困難。胸有成竹,從容不迫,學習生活有規律。考前要千方百計調整好生物鐘,使自已的興奮點和考試時間同步。信心在考場中的表現,是遇到難題,鎮定自若,沉著應考。

專心:頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、淨化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處於最佳心理和生理狀態。

細心:別因一兩分名落孫山。每次評卷總結,老師們都要談到考生的過失性失分,有的忘填小空,有的.漏掉小題,有的忘了一頁,造成不應有的損失。有的人就因為這關鍵的一兩分而名落孫山。除做題外,有的考生還粗心到忘帶准考證、考試必需品等,結果一上考場就手忙腳亂,影響考試。克服粗心,必須細心。

第一、考前準備要細心。要做好思想和物質準備。考前考後要檢查准考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,還要估計一下出現突發事件怎麼辦?各種情況都要考慮周全,做到有備無患。不管是使用圓珠筆或是鋼筆,都要準備兩支;還有畫圖形和塗機讀卡的鉛筆、尺子、橡皮、圓規等文具也都要充分準備,做到有備無患。特別要指出的是鉛筆一定要買正牌2b的,這是最重要的。

第二、考試時做題要細心。做題前先填考號、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數。做題時要先易後難。每道題都要細心、認真地研究。要學會“會做求全對,穩做中檔題,一分不浪費。”

切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。要注意單頁試卷,按要求填好機讀卡。

第三、要有時間觀念,充分利用有效時間。不應遲到,不宜早退,要做到三個環節:通覽全卷,全面解答,校對複查,這樣就可以使自己不失掉該得的分數。

第四、要認真熟悉考試環境。熟悉的環境,往往有助於啟發思維,生疏的環境則阻礙思維。考場一般都不是自己的“老窩”,有必要熟悉自己的考室、位子。

做到細心的口訣:通覽全試卷,填好號和名;審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩;不爭交頭卷,檢查要認真。

恆心:出師不利也要堅持到最後一秒。參加考試,不可能一帆風順。有的人可能出師不利,首戰受挫,第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產生消極情緒,而消極情緒對以後各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認真總結失敗的原因,儘快把注意力轉移到下一門考試中,不必再對前者耿耿於懷。要提得起,放得下。考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恆心,要有鍥而不捨的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最後一科,最後一秒。

同學們,大學聯考已經一天天的逼近了。現在已是別無選擇,只能全力以赴向自己的目標衝刺!這時候,很多知識的積累都已經定型,但心理的波動往往會影響你的複習和考試。所以首先要學會放鬆,放鬆的目的就是能夠有一種平常心去面對一切,不要患得患失。放鬆的另一個目的是要讓相信自己,不止要相信自己的實力,更要相信自己的運氣。

如果前一個階段複習效果不大理想,更別慌。成績不好,不外乎狀態不好,哪個基礎點不紮實,哪裡沒複習夠這幾個原因。這樣一來,心態也得到了很好的調節。在這一段最緊張的日子裡,不要給自己太多的壓力,要放鬆,只要是努力了即使失敗了也沒有關係,只要發揮出自己的水平就好。要讓自己的心平靜下來,要能夠以一種坦然的心態去面對大學聯考,面對人生。能夠在坦然與自信中,走過大學聯考的風風雨雨。為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。

最後,預祝同學們大學聯考一帆風順!滿懷信心地步入考場,笑容滿面地凱旋歸來!謝謝大家!

大學聯考動員演講稿14

春回大地,氣溫回升。俗話說七九八九隔河看柳,一個美麗的春天就要出現在我們眼前了。目送著冬天漸去的背影,凝視著春天走來的腳步,展望著一個充滿繁花似錦、朝氣蓬勃的未來,我們好像感受到了成功的腳步!是啊,一個號角正在吹響,那就是“衝刺二練”“迎接大學聯考”。

同學們,一百一十天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而對於我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是決戰的號角。

同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚,我們要用必勝的信心,頑強的鬥志和智慧的頭腦去戰勝二練,笑傲大學聯考考場,去搶佔人生的制高點,創造無悔無怨的人生!

同學們,在這最後的110天裡,千萬不要把精力和時間消耗在一時的享樂當中。當金色的光亮消失,當輝煌的落日沉淪,那時,如果你的夢想沒有實現,這才是你生命中最刻骨銘心的痛!年輕沒有什麼不可以,人生不需要彩排,也不可能彩排,每天都很精彩,每天都是現場直播,每天都值得我們珍惜!

今天在這裡,我想說五句話:

  1、狹路相逢,勇者勝

不管社會對大學聯考的評述如何,它畢竟是我們目前最合理、最公平、最主要的人才選拔方式,這是我們躲不了的事,既然我們再度選擇了它,說明我們已經迎難而上。

許多人都看過《亮劍》這本書或電視劇。亮劍精神,就是古代劍客在與對手狹路相逢時,無論對手有多強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉,這叫雖敗猶榮。亮劍精神,就是不管你面對什麼樣的對手,首先要敢於亮出自己的寶劍,要敢於亮出自己的氣勢,就算倒下,也要倒在衝鋒的路上,就算倒下,也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱只能留下笑料。同學們,此劍不亮,更待何時?

拿破崙說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”否極泰來,苦盡甘來,越是接近成功,道路就越艱難。在這110天裡,我們可能會遇到這樣或那樣的困難,預料到和沒想到的障礙,但我們都不能猶豫,更不能後退,惟有義無返顧地衝上去,堅忍不拔地挺過去方能成功。

  2、我能行,我必成功

每個人無論幹什麼事,特別是想要幹大事必須有一顆堅強的心。有句名言是這樣說的,“自信是一種激勵自已奮發進取的心理素質,是一種鬥志昂揚地迎接生活挑戰的樂觀情緒,是一種戰勝自我告別自卑的靈丹妙藥”。面對大學聯考這人生的重要選擇、這嚴峻的挑戰,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。雖然說我們曾經失意過,但我們應該如同獅虎聞到傷口的血腥味一樣,應該激發起我們更大的鬥志和必勝的信念。只有有了這種信心與志氣才會在剩下的決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。當然這種自信和志氣,並不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無根據的自以為是和盲目樂觀,而是建立在勤奮拼搏基礎上的守望,是基於對自已客觀評價,對形勢清醒認識之上所激發出來的熱情和幹勁。

  3、大學聯考未了,奮鬥不息

大學聯考仍然是千軍萬馬過獨木橋,競爭仍十分慘烈,只有基礎紮實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登,搶佔橋頭堡。而要成為這樣的強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志毅力,才能不斷地夯實各科基礎,填補各個知識缺漏,增強各種能力,提高綜合實力和本領。在剩下的一百一十天裡,學習的要求將進一步提高,知識的容量密度將進一步增大,練習考試將更加頻繁,因此同學們要有頑強的意志毅力來應對這段時間的磨鍊和壓力。

要有“為了人生的長遠發展,在這短短一百一十天中脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。在這關鍵的一百一十天中,不管遇到什麼困難,不管遭受什麼挫折,不管那次考試成績優還是劣,我們都要以積極的態度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。大學聯考未了、奮鬥不止,永不放棄、永不言敗。記住林校長的那句名言:只要大學聯考考試的鐘聲名言停下,我們每一個學生都不能認輸,機會擺在我們面前,看誰能抓住它!

希望同學們,課堂上一定要用渴求知識的雙眼替換你打瞌睡的身影;自習課一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;每一次考試和作業一定要用“平時如戰時,戰時如平時”的心態來對待。失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際行動來換回!越王勾踐臥薪嚐膽,成就了事業;司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作;龜兔賽跑烏龜最後勝利,應驗了鍥而不捨的精神。魯迅說:“不恥最後,即使慢,但馳而不息,定能達到目標。”作為新安二高的學生,我們有什麼理由不奮然前行呢?

  4、並敵一向,千里殺將

孫子兵法上說:“故為兵之事,在於順詳敵之意,並敵一向,千里殺將。”這告訴我們,在關鍵時刻需要我們集中力量去攻克難關。特別是面對競爭激烈,時間又緊的大學聯考大戰,更需要我們集中精力和體力,全身心地投入到學習中去。為此,同學們要經常反省和檢查自己是否有以下行為:自習時總忍不住想說句閒話;聽講時突然之間思想已經跑到了九霄雲外;早上起床時總是懶散的說再睡一分鐘沒有什麼;晚上睡覺時總忍不住要拿出手機給上大學的好朋友發個簡訊;與別人為了一個誤會可以生氣老久;老師的一句善意的批評也讓你耿耿於懷不能釋然等等。希望同學們,努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念的干擾,全身心投入備戰二練迎接大學聯考的學習中。

同學們,真正要提高應戰大學聯考的實力,全在每個同學自己。在於同學們的認識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學習真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主,全靠我們自己的歌詞,牢記“天上掉不下餡餅,收穫全靠自己”的教導,相信“沒有免費的午餐”的名言,堅持自立自強。要以百倍的信心,飽滿的激情,投入到大學聯考複習的最後衝刺中,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分!。

“並敵一向,千里殺將”還要求我們要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務實作風,心急吃不了熱豆腐,大意失卻荊州,馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。根據大學聯考特點,同學們要在全面複習,系統掌握知識基礎之上,著重抓好基礎知識。對大部分同學來說都要立足夯基礎,爭取基礎題能拿90℅以上的分數,中檔題能拿50℅以上的分數就行,千萬不要好高騖遠。丟掉基礎去鑽難題!當然對於學而有餘力的同學則要努力爭取更高分,但也應在確保基礎題不失分,中檔題能拿80~90℅分數的前題下去鑽研較靈活,難度較大的題目,千萬不可鑽牛角尖,把時間精力用在偏題怪題上。

  5、每臨大事有靜氣

面對大學聯考這關係人生前途和命運的重要拼搏,有些同學情緒亢奮,心態緊張,吃不甘味,睡不香甜,上課精神難於集中,自習不知該複習那科,考試怯場,無法充分發揮。這種狀況不改變,勢必影響複習效率,影響自已實力和能力的充分展示,面對大學聯考我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常在心內告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就對得起父母親友,對得起學校老師,對得起自已的人生,我就無怨無悔了。

要有“不管風吹浪打勝似閒庭信步“大無畏精神,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學習情況,,找準自已在這一天中有什麼收穫,有什麼得益,有什麼提高。不管收穫,得益大小,你都要滿足地說,我沒虛度這一天,然後便可心安理得地讓自已入眠。從現在開始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質,使自已在大學聯考場上能以良好的心態,充分發揮出自已基礎和能力的實際。

同學們,人生的道路上只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。做一題會一題,題題決定成績。拼一分高一分,分分成就大學聯考。寧吃百日苦,不留終生憾。壯志在胸,奮力拼搏!攜手並進,共創輝煌!

祝願我們二二班全體同學:榜上有名,腳下有路。

大學聯考動員演講稿15

各位老師同學們:

春意萌動,生機勃發,不知不覺,我們告別了在理工的近千個日子,我們的身體在成長,我們的知識在累加,我們的思想在成熟,一切的一切都在不知不覺中豐盈著。看到大家今天的面貌,看到大家精神抖擻的堅毅臉龐,我由衷的為你們自豪和驕傲。 你們的成長過程,讓我看到了你們智慧和潛力的力量,讓我看到了希望的所在,我相信你們將來無論走到何方,從事何種事業,成功將會屬於你們。

接下來,你們還有將近一百天的時間,在這一百天的時間裡,是你們更加辛苦的日子,是你們需要拼搏的日子,這一百天也是決定你們命運的日子。我相信通過這一百天的拼搏奮鬥,理想是會實現的。

一百天何其長,一百天又何其短。也許有些同學信心爆棚,也許有些同學已經心灰意冷,為什麼?因為有些同學通過自身的努力取得了成果,有些同學原地踏步,有些同學感覺跟不上步伐。所以,存在這樣的心態是很正常的。但是,我要問一問同學們,以你們入校時的成績和你同等學生在其他學校就讀同學的成績相比較,都或多或少的是進步了還是退步了?我想,回答是肯定了。每個人都有進步,我們沒有比在其他學校讀書的同學差,反而比他們強。所以,每個同學都不要傷失信心,還有一百天,我們在這一百天裡還可做的更好。那麼,在這一百天裡希望能夠真正的甩掉包袱,輕裝上陣,拿出人生能有幾回搏的豪氣,捨得一身剮敢把皇帝拉下馬。敢於與強敵叫板,王侯將相寧有種乎?理想的高校不但但垂青他們,理想的高校也在向我們招手,因為機會總是給那些有準備的人的,只要一息尚存,只要意志不誇,我相信,你們是笑到最後的那部分人群。

這一百天裡,不會因為我們今天的會議,熱血沸騰一陣子,然後躺在那裡,靜靜的做一個夢,醒來後一碗熱騰騰的黃粱米飯等在我們面前 ,需要我們一分一秒的腳踏實地的去實踐我們的諾言。百舸爭流,只爭朝夕。所以,希望大家能長計劃,短安排,不懶惰,不盲目。跟定老師的步伐,循著自己的計劃,一步一個腳印的走踏實些,再踏實些 。把滿腔的熱血學化作堅韌的毅力。踐行理工誓言“寧苦三年,不苦一生”,現在,可以換個說法“寧苦百天,不苦一生”。

“攻城不怕堅,攻書莫畏難,科學有險阻,苦戰能過關”。這是,葉劍英鼓勵我們那個時代年輕人的話,對我本人影響很大,現在拿來與大家共勉一樣有 意義。讀書是一個困難的事情,讀書也是一個其樂無窮的事情,要在苦中作樂,要有克難攻堅的品質。

古之偉人,無一不有板凳坐得十年冷的毅力 。現在,我們只需要坐得百日冷,然後就可以到你理想的目的地遨遊人生了。

時不我待,曙光在前,同學們加油吧,我願意和你們在一起,我願意和你們手牽手,我願意看到你們大學聯考後會心的笑臉。等我們一百天之後再相見,能聽到你們說:我無愧今生。

謝謝大家。