使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會，需要使用演講稿的事情愈發增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的國小班長競選演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是一個陽光男孩，長得有點英俊，做起事來非常灑脫，像一朵花非常若人喜愛。這就是我——邢夏清。我的優點是：上課認真聽講，努力完成老師佈置的作業，課外時間還經常看課外書；我也非常懂禮貌，見到老師向老師問好。
如果我當上了大班長，我又將如何呢？首先，我認為一定要在班裡制定好工作計劃和實施方案；其次，我會將同學們團結起來，互相幫助，友好相處，在學習上，一絲不苟，上課認真聽講，積極舉手回答問題，督促他們按時完成老師佈置的作業，使班級各項工作都能高效順利地進行。在最短的時間內，把我們班的學習提高到新的水平，讓老師放心、開心、歡心。最後，我會幫助全班同學學會禮貌待人，與人為善，和諧相處，共同進步。
但是，我也有一個缺點，就是我有時候不注意沒管理好班級，但有在座的全體同學的幫助和支援，我一定會將班級管理搞好，努力使我們的五級一班成為全校的優秀班集體。
希望全班同學和老師支援我。謝謝大家！！
國小班長競選演講稿 篇2尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是小雯，我要競選的是咱們班班長一職。班長一職對我來說並不陌生，過去的一年裡我一直是5班的班長。首先，我能以身作則，身先士卒，給班集體起到好的帶頭作用，其次，我有工作熱情，且能與同學們很好的溝通，比如去年的這個時候在孫老師的號召下，我和其他班委一起鼓動並組織班上同學參與班級特色活動，且最後榮獲年級第一，而這無疑是對我們努力的最大的回報。所以我更期待今年我們的表現，小夥伴們你們是不是也一樣期待呢？
擔任班長一職教會我最多的道理其實就是：用一顆真誠、平和的心去對待身邊的人以及用仔細、熱情的心去對待手頭上的任務。這個道理看似簡單，實際上做起來還是挺難的，且難在堅持。所以我希望我能有機會繼續擔任班級的班長，我會更好的服務咱們班的班集體，同時也可以更好的提升自己的能力。
剛剛在臺下我也仔細聽了其他競選同學的發言，我覺得他們的很多想法挺有意思的，都挺不錯的，我想無論是那位選手被選上了，而那些建議不妨整理整理整理，將可行的實施起來，一起參與、一起努力，攜手建設一個更優秀的班集體！
國小班長競選演講稿 篇3敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級二班的張德翔，我今天站在這裡是為了競選班級元首——班長。
我從一年級開始，就開始當班幹部，有當班長的.經驗，這是我的優勢。我在官場裡混過，沒有官相官態，有的是敢做敢當，我的官念是做一個徹底的平民班長。
班長是架在老師與同學之間的橋樑，向老師反饋同學的意見，向老師傳達不懂的問題。在任何情況下，都要首先想同學們之所想，急同學們之所急。當同學之間發生矛盾時，明辨是非，堅持原則。
班長也是除了老師之外的班級核心人物，應具有駕馭全域性的公平心。我有能力處理好班級裡的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證將同學們的積極性都調動起來，是每個同學揚長避短，互促互補，形成麻繩優勢。其次我還有較強的應變能力，正所謂處變不驚，臨慌不亂，能夠處理好各種突發事件，將損失降到最低。我平時和大家相處融洽，人緣關係好，這樣就減少了工作的難度。
同學們，奮鬥是我的能量，理想是我的追求，請投給我一票吧。
國小班長競選演講稿 篇4親愛的老師，同學們：
大家好!
今天，我作為__國小三(1)班的學生，站在這裡競選班長，我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。一年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課餘，我最大的優點是看書，在書中，我學到了好多知識。在週末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。
如果，我成為班長，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。
我有信心，我一定能成為一名好班長!
再次感謝大家!
國小班長競選演講稿 篇5敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
有一個女孩，她活潑開朗，熱愛集體。有一個女孩，她團結同學，樂於助人。儘管她不是十全十美，但她也不是毫無用處，儘管她不是大家心目中最好的，但她是最努力的，她會虛心聽取大家的意見。她信奉：自信是成功的首要祕訣。這個女孩就是我。
今天很榮幸走上講臺，和那麼多願意為班級服務的同學一道，競選班長。我想以班長的職務來發揮我的長處，幫助同學們和班集體共同努力。我從國小到現在的班幹部競選一年也沒落下，少的是畏首畏尾的思慮，多的是敢作敢當的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“只要你認為自己有才華，就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務。”我相信憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家深厚的友誼，這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。我決不信奉“無功就是過”的信條，恰恰相反我認為一個班幹部無功就是過。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內在的驅力，當我走向講臺時我感到信心百倍。
同學們，請投出你神聖的一票吧!!!
