在日新月異的現代社會中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯絡，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的學生講話稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學生講話稿 篇1
各位老師、各位同學：
大家好！今天，我演講的題目是《珍惜時間》。
時間對於每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進，而有的同學卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點，就是一去不復返，即使是最偉大的科學家，使用先進的科學手段，也不能不時間挽回。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命；我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能為力，無所作為的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝的速度是恆定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。抓緊時間，時間就多；反之，時間就少。
古今中外的有識之士，強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多時間讀書、寫作，睡覺時，以圓木為警枕，身子翻動，木枕也隨之翻動，驚醒後他便繼續讀書。就這樣，司馬光夜以繼日，通閱舊史，兼收幷蓄，經過20年的艱苦努力，編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑑》。
有人問魯迅為什麼用“魯迅”作筆名，他說是取“愚魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙，無論做學問還是幹事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這種情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裡疾呼：“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”因此，我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自修、做作業都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
同學們，21世紀已經到來，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。
學生講話稿 篇2
尊敬的叔叔阿姨們：
你們好！
今天，我很榮幸能代表古城國小153名同學，向關心支援我們學校發展的甘肅鴻豐農業科技開發有限公司的叔叔阿姨們表示最真摯的感謝和最崇高的敬意，謝謝你們！
當聽到你們將要向我們捐贈新課桌的訊息後，我們整個校園都沸騰了，所有同學的臉上都露出開心的笑容，對於我和我的同學們來說，最大的願望就是能坐上嶄新的課桌椅，在寬敞明亮的教室裡，暢遊在知識的海洋裡，分享知識的快樂。以前，我們只能在心裡一遍又一遍的想，而現在，你們幫助我們實現了願望，我們心存感激！
贈人玫瑰，手留餘香。你們的捐贈使我們的學習條件有了較高的改善。你們的真誠相助，必將成為一種巨大的精神力量，鼓勵我們向著更高的目標昂首前進。
飲水思源，看著嶄新的桌椅，我們心中充滿了感激。我們感謝，感謝你們的慷慨解囊圓了我們這些農村孩子的心願，是你們的愛心奉獻，才使我們有了這麼好的學習環境。感謝你們對我們這些農村孩子的厚愛和熱望。
千言萬語，道不盡我們對你們的深深謝意，萬語千言抹不掉我們對你們的綿綿感激。一切留給歲月去見證吧！
最後，恭祝甘肅鴻豐農業科技開發有限公司的叔叔阿姨們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！
謝謝大家！
學生講話稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！在今天這個特殊的日子裡，我很榮幸能代表xx中心國小全體學生，向關心支援我校發展的各位領導、陝西移動公司及移動公司的叔叔阿姨們，表示最真摯的感謝，謝謝你們！
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日裡，你們用愛心點燃了我們理想的火炬，鼓起了我們前進的風帆，是你們的愛心給了我們前進的勇氣。青山因為有了綠水的相伴，才顯得更加靈秀；天空因為有了白雲的映襯才顯得更加蔚藍；而xx國小，也會因為你們的支援而更加輝煌！
俗話說：“授人玫瑰，手有餘香”，我說：“奉獻愛心，收穫希望”。你們的慷慨解囊、愛心助學的高尚行為已經在我們的心中生根發芽，你們的這一愛心義舉將在xx中心國小的發展史上留下最美麗的篇章。我們每一個人從此學會了感恩，感恩社會、感恩生活、感恩他人。
捐贈是真誠的，關愛是無價的。在此，請讓我代表xx國小全體學生向各位領導及移動公司的叔叔阿姨們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，樹立遠大理想，早日成為祖國的棟樑，決不辜負你們的殷切希望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請看我們的行動吧！請相信，移動永遠在我們心中！
千言萬語，難以訴說你們關注教育的偉大情懷；萬語千言，難以抒發xx師生對你們的無限感激。請允許我再一次代表全校同學向各位領導、老師真誠地說一聲：謝謝你們！祝你們工作順利、幸福安康！
學生講話稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我今天演講的題目是《珍惜時間》。
時間就像微風。如果你不注意，它已經從你身邊飄過來了。時間就像流動的水。雖然你只看它，其實它已經往前跑了。時間就像一滴朝露。當你讚美她的美麗時，它實際上消失了。時間總是在向前跑。不及時抓住，失去的不僅僅是時間。友情、幸福、親情……都是會隨之而去的。學生珍惜時間！
“少壯不努力，老大徒悲傷。”說的便是少年時期不抓緊時間學習，到了老的時候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時期，難道我們還不應該抓緊時間嗎？抓住課堂上的45分鐘，你便得到一個知識箱，抓住與同學相處的分分秒秒，他便得到一個大家庭抓住與老師交談學習問題的時間，你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的點點滴滴，你便會得到父母的一個會心的微笑。與之相比，假使你不懂得珍惜時間，不在乎時間，那麼課堂上你就不會認真聽講，因為你會覺得，時間是充分的。這樣你就不會搞好學習。還有的人老是說，我並不是不珍惜時間，而是我事情多，沒有時間啊。魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿裡的水，只要願意擠一擠總還是有的。”可見問題的癥結在於你願不願意擠時間，時間永遠都是夠用的。
有的人總認為“今天的事情可以明天做”，但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經過去，明天即將有新的事情在等著你，這樣下去你的負擔將會越來越重。請珍惜時間，讓我們每天起來都是輕裝上陣。
你把你的時間安排的匯成商學院的，你的人生就不會有空缺，當你回憶時，你會發現你的記憶是匯成商學院的。珍惜時間的人永遠跑在別人前面，就像我們在學校讀書一樣。你多花一點時間在學習上，你就會比別人多收穫一份知識，你是乘著時間去奮鬥，而別人只能永遠在追趕時間。請珍惜時間，莫要發出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨。正如保爾·柯察金說過：“一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”朋友請珍惜時間！
學生講話稿 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自xx作物1班的學生xxx，很榮幸作為第二期國光班學員代表在此發言。我們是經過國光農化有限公司和分院的嚴格選拔產生的國光班第二期學員，在這裡，我僅代表所有國光班第二期學員，感謝學校和國光公司給了我們這樣一個機會，為我們搭建了這樣一個學習和交流的平臺，讓我們在還沒有出校前就能夠接觸企業，接觸用人單位，接觸社會，讓我們瞭解企業所需、社會所需，縮短我們適應工作、適應社會的時間。我們走進來，我們就能走出去。
今天我們有幸坐在這裡，聆聽各位老師和企業的教誨，零距離地感受國光公司的企業文化和人才培養理念，我們每一名同學都應該倍加珍惜，決不辜負領導和老師對我們寄予的無限厚望。在此我提出三點希望，與大家共勉：
一、安心學習，勤于思考。本次培訓時間短，課程安排非常緊湊，內容也非常充實，有很強的實用價值。這就需要我們每一名同學靜下心來，紮紮實實地上好每一堂課，記好每一篇筆記，深入思考，聯絡實際，真正使學習成果轉化為將來指導工作實踐的推動力。
二、珍惜機會，嚴守紀律。國光班與我校合作已經有多年，現在又在學校開展培訓，增強我們適應社會的能力，國光公司投入巨大的財力和物力。所以各位學員應該珍惜這次“第二課堂學習”的機會，把自己融入到國光公司濃厚的企業文化當中，當好一名學生，恪守學生的本份，遵守國光班的紀律，為自己留下一筆寶貴的人生財富。
三、加強交流，增進了解。國光班也是我們所有學員的大家庭，在這裡，我們要熱愛我們的家，加強交流、互補優勢。所以希望各位同學在這段時間裡能夠在學習、生活當中相互幫助、相互扶持、相互學習、共同提高。
最後，預祝各位同學在國光班培訓期間學有所成、身心愉快！
謝謝大家！
學生講話稿 篇6
老師們、同學們：
早上好！今天我講話的題目是《爭做文明學生》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問聲好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國是世界上四大文明古國之一素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。我們大家在生活中尊敬師長、孝敬父母、尊老愛幼、對人彬彬有禮等等，就是在繼承和發揚傳統文化中的優秀文化遺產。學校要發展，校容要整治，光靠一小部分人的努力是遠遠不夠的，它需要我們大家的共同努力。我們要爭做一個講文明、懂禮儀、愛護環境的好學生：遇到師長、來賓，主動敬禮問好；人多擁擠時，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；出行時要遵守交通規則，寧讓三分，不搶一秒，就避免交通事故的發生，講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃等等，我們要從一言一行做起，塑造出學校美麗的形象，營造出清新的環境。
同學們，讓我們大家快快行動起來，養成良好的道德、生活習慣，做一個文明的學生。讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響生活的社群，影響周圍的街道，用我們自己的小行動影響大環境，用我們的小手拉起一雙雙大手，用我們的努力喚醒全社會的人講文明、樹新風，讓我們的生活更文明，讓我們的家鄉更美麗。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花！祝願我們自己一步步地邁向文明！
做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！
謝謝！
學生講話稿 篇7
老師們同學們：
大家好！
首先，我要和同學們談談責任。學習是我們的責任，學好是我們的必須。我們要對自己的前途負責，這個世界沒有拯救你的天使，如果你自己不努力的話。當你不需要別人在身邊教育要好好學習就能夠認真堅持的時候，你就成功了一半。大學聯考是我們必須面對的一次考驗，我們要真正做到像汪國真詩裡面說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。既然瞄準了一個目標，我們就應該義無反顧地走下去。很多事情，上網呀、玩手機呀、無聊呀、無謂的憂慮呀等等，統統丟開。高三這一年，就是學習、學習、再學習，堅持、堅持、再堅持。
撿起原來遺忘的知識，補齊原先學習的漏洞。即使以前學得不好，也有機會迎頭趕上。每個人的潛力都是無限的，學會分解我們的目標，每科每月增加10分，你每次就有了60分的進步。每天每科學會做兩道題，還有200多個日子，你每科的大學聯考型別題目還有做三遍、四遍的機會。高三是創造奇蹟的一年，只要你把握住學習的時間和機會，你就有能上升到前列。必須保持高度興奮的學習狀態，超越原來的自己。請大家記住快樂是乘法，痛苦是除法，一定不要放大自己的痛苦，跌到了，爬起來！拍拍衣服，我就是英雄！堅持、再堅持，你會比想象中的你優秀很多。
同時我們要有健康的心態。在這一年裡，要培養良好的心理素質。有人說，大學聯考一方面靠學業水平，一方面靠心理素質。這句話是有一定道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作大學聯考，這樣到大學聯考時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。平時考試如果不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的複習中去。而且平常考試不理想，對於加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己在考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好藉助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。在這一年裡，我們要耐得住寂寞，經得起誘惑，專心致志。克服一切私心雜念，把全部精力都投入到大學聯考複習中來。
同學們，今天，我們正在朝著大學聯考的目標奔跑，對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰，我們應當抓住這人生的黃金時間，從一節課、一節自習、一個單詞、一道題開始吧。如果你選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；如果你選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有贏在起點，信心才能揚起航帆；只有笑到最後，生命才會光輝燦爛！
衷心地祝願每一位同學克服自身惰性，付以恆心與毅力，走向屬於你的成功！
學生講話稿 篇8
老師們，親愛的學生們：
早上好！我今天演講的題目是《珍惜時間》。
炎熱的夏日彷彿還是昨天，轉眼間我們即將迎來十月的金秋。時間總是這麼快溜走。我記得有同學在中秋節假期剛過就開始倒數國慶假期。是的，快樂的假期總是令人嚮往的，繁重而略帶枯燥的學習往往會讓我們疲憊不堪，尤其是對於一些學習上還有困難的同學。我可以預見，在未來的國慶假期裡，雖然有些同學早有打算，但我們很多人還是會空手而歸回到這個校園。我們總是在制定計劃，雄心勃勃，總是想著重新開始，迎頭趕上，但其實我們的惰性總是讓很多美好的時光溜走。
假期快到了。在這個快樂的早晨，我不想說任何讓大家失望的話。但是，有時候真相就是這麼直白，因為現實就是現實，我們可以掩耳盜鈴，但各種考驗不會因為我們的逃避而消失。從過去來看，有很多人入學時分數低於一些名校，但差距有限。讀了三年，這個差距不是縮短了，而是拉大了，大到連追的勇氣都沒有，大到連追的想法都沒有。
短暫的假期，無論你是充實還是頹廢，都不一定對你的命運有決定性的影響，但要知道，差距就是這樣積累的。有些人無所事事，不僅沒有好好休息，還因為沉迷於各種遊戲和娛樂而疲憊不堪。但是，總有人做出合理的安排。在享受假期的同時，他們不會忘記自己的任務，花很多時間給自己充電，檢查漏洞，填補空白。後者是智者的行為。成功只屬於能堅持的人，不跟風的人，有獨立思想和行動的人。當別人放鬆、娛樂、放鬆的時候，也是那些未來贏家迎頭趕上的好時機。
我不是說不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時間和機會。現在是我們一生中最美好的時光，是一個人學習的黃金時間。在充實和奮鬥中度過才是我們應該做的。我討厭那些浪費時間的行為。我想改掉拖延的習慣。我想用真誠埋葬懷疑，用信念趕走恐懼。我不聽閒言碎語，不閒著，不跟不老老實實做事的人交往。我終於明白，偷懶等於偷了我愛的人的食物和衣服。我不是小偷，我有愛，今天是我最後的機會，我要證明我的愛和偉大。
如果這是我的末日，那麼這就是永生的紀念日。我認為這是最好的一天。我想把每一分鐘都變成花蜜，咬一口，細細品味，心存感激。我希望每一分鐘都有價值。我會加倍努力，直到筋疲力盡。即便如此，我也會繼續努力。今天的每一分鐘都比昨天的每一小時好，最後一分鐘是最好的。
如果今天是我生命的最後一天。如果沒有，我會跪在上帝面前，深深地感謝你！
謝謝大家！
學生講話稿 篇9
敬愛的叔叔阿姨們，各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！
今天，我很榮幸能夠站在這裡，代表我校187名同學發言。此時我的心情無比激動，因為今天是一個難忘的日子，上海華夏國投公司的叔叔阿姨們將向我們東莊國小的同學們伸出援助之手，資助我們順利完成學業。叔叔阿姨們的顆顆愛心，將成為我校全體同學積極進取，奮發向上的動力。
下面，請允許我代表東莊完小全體學生向上海華夏國投公司致以最祟高的敬禮！謝謝您們！（行隊禮）
我叫牛天興，來自臨澗鎮的一個小山村。家裡有四口人，爸爸、媽媽、奶奶和我。奶奶年近八十，腿腳不便，需要人照顧；媽媽是聾啞人，溝通起來非常困難，甚至家務做起來也不方便。一家人以所分得的一點田地為生，這實在難以支撐一個四口之家的生活。因此，我的爸爸需要在勞作之餘還要去打工，由於沒有文化，只能賺取微薄的工錢以增加經濟收入。大家庭的重擔把我的爸爸壓得太辛苦了，每當看到他頭上的銀髮和滿臉的皺紋時，我就會偷偷的抹眼淚……這些年來我們家一直過著貧苦的生活，住著很簡陋的瓦房，但爸爸很辛勤，為人淳樸、善良。都說窮人的孩子早當家，因此我從小就比別人家的孩子懂事得多：能幫媽媽照顧奶奶，洗洗衣服做做飯；能替爸爸分擔苦惱，鋤鋤草種種地。俗話說的好：人窮志不短。因此我在學習上從不敢倦怠，每次考試我都在班內名列前茅。在上四年級的時候，因為家庭的困難，我有了輟學的想法。爸爸得知後，耐心地勸導我，他說：雖然咱家條件不好，爸爸就是再苦再累也一定要讓你把學念下去……只要你爭氣！那天晚上，我偷偷的躲在被窩裡哭了半個小時。後來，我想明白了，我知道，只有優異的成績才是對爸爸最好的回報。現在我已經上六年級了，在前幾天的期會考試中，我以362的高分在全鎮排名第三。當我把這一訊息告訴爸爸時，他半天沒有說話，而是用欣慰的眼神看著我，然後用佈滿老繭的手摸了摸我的頭，拍了拍我的肩膀。
其實，在我們學校，像我這樣的同學還有好多好多。尊敬的華夏國投公司的叔叔阿姨們，您們是關心教育的熱心人士，在得知我校辦學上的困難時，毅然慷慨解囊，為我們這些求學的孩子創造了更好的學習條件。我們所有的同學將會對您們永遠心存感激。這份情比山還高，這份心比海還深。
您們的慷慨解囊、愛心捐贈的高尚行為已經在我的心中生根發芽，我會以此為榜樣，努力學習，奮發圖強。社會沒有忘記我們貧困兒童，自強與回報，是我們應當作出的選擇。各位叔叔阿姨們帶給我們的幫助以及這幫助背後無盡的關愛，將永遠如燈塔般指明我們前進的道路，成為我們奮鬥不止的動力。
在此，請讓我代表東莊國小所有同學鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優異的成績來回報您們的愛心捐助，我們也一定要向您們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟樑，決不辜負您們的殷切期望。
最後，請允許我再一次代表全校的同學們向各位領導和叔叔阿姨們說一聲：謝謝！並祝願各位領導、叔叔阿姨們身體健康，生活愉快！
學生講話稿 篇10
教師們、同學們：
大家早上好！
今日，我國旗下講話的主題是《努力完善自己，向國慶節獻禮》。
同學們，在這丹桂飄香的完美季節裡，我們將迎來建國63週年紀念日。63年前，一代偉人毛澤東在天安門城樓上莊嚴宣告，一個飽經磨難的民族最終昂起頭來，揚眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗臶在東方、在太陽升起的地方迎風飄揚，各族人民在這片富饒的土地上創造出一個又一個奇蹟。我們驕傲，因為我們都是中國人！
63年來，在.....的英明領導下，團結全國各族人民，戰勝了各種災難和挑戰，在各個領域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國面貌日新月異，綜合國力大大增強，人民生活顯著改善，國際地位日益提高。從此，中華民族又一次倔強地昂起了頭，屹立在世界的東方！
同學們，我們是祖國的未來，未來的祖國屬於我們。為了祖國的明天永遠長盛不衰，作為未來祖國的主人，我們有職責、有義務、挑起振興中華的重擔。所以，我們要從此刻起，努力學習科學文化知識、努力使自己全面發展、努力做一個讓父輩們可信任、可依靠、有本事的社會主義接班人。
最終，衷心祝願我們偉大的祖國更加繁榮富強！祝願我們的教師、同學們身體健康、工作順利。(多謝！)
學生講話稿 篇11
尊敬的老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家上午好！
今天是個特殊的日子，我站在這個講臺上，代表九年級年級班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裡話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這裡，我代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支援我們的課外閱讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性。
我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在學校各位老師的帶領下，我們的學習成績有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才！
我很感激學校的領導和我的班主任劉老師和張老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！
爸爸媽媽們，請您們放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為今年的學習生活畫上圓滿的句號！(鞠躬)
謝謝大家！
學生講話稿 篇12
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的各位同學們：
你們好！
今天，在這個陽光明媚的日子，很高興能夠與大家相聚於此，扶貧幫困是中華民族的傳統美德，是進一步加強黨風建設、轉變工作作風、推動林業工作再上新臺階的具體行動，也是在創先爭優活動中培養鍛鍊幹部、增強群眾觀點和服務意識的重要體現。因此，我場動員全體黨員和各管護站站長參加到這一活動中來，真心實意開展"一對一"幫扶活動。
和諧的社會需要理解，需要幫助，和諧的校園需要關愛，需要友情。希望通過我場所有黨員和各管護站站長的愛心幫助，能夠為貧困學生的未來發展注入新的希望，使你們在溫暖、舒適、優美的校園環境中，和其他同學們一樣健康、快樂的茁壯成長。但願這一點小小的幫助，可以成為溫暖和照亮你們人生道路的一盞燈火，等你們長大成才之後，也能夠成為一個懂得關心他人和回報社會的人，通過各自的努力，早日成為國家的棟樑，為和諧社會、魅力寶塔貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！
學生講話稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
學校，是求知者的樂園，是探索者的天地，那裡充滿了我們歡樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂的笑聲，學校，就是我們青年學子的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那凶神惡煞的鯊魚，學校生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在……
平安，是我們所有人的心願，教師，期望同學們平平安安；家長，期望孩子平平安安；我，更期望讓自己的兄弟姐妹，學姊，學長平平安安……所以一個平安學校，是重中之重……
我認為學校不平安的因素主要有兩大方面：來自學校的主要有學校環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在學校裡，僅有樹立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學會安全自護，才能消除、減少生活中的隱患，快歡樂樂、健健康康地生活。一旦學校裡發生火災，首先要選擇正確的逃生或自救方法。
為了給我們這些青年學子創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、教師們高度重視、積極行動。組織我們聽“遇火災，地震在校如何逃生”的講座。前些日子，我們全校同學，在教師和消防護衛隊的帶領下，進行了激動人心的救火演習，在長達10分鐘的“救火”過程中，同學們都積極配合，順利地完成自己的任務……在那次不一樣尋常演習中，雖然我們沒要參加到救火中去，但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程，懂得了許多……
平安學校從我做起……從一點一滴做起……構建平安學校，是我們大家的應盡職責。千里之行始於足下，參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，平安學校的起點是每一位同學的維護，每一位同學平安！
讓我們一起攜手共同創立平安學校吧！讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消雲散，讓草兒不再枯萎；讓花兒不再凋謝；讓我們的笑容永遠掛在臉上；平安學校永遠伴隨著我們茁壯成長！
學生講話稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
親情是人間最溫暖的陽光，感受親情既是撫平心靈創傷的妙藥，也是激發生命力量的源泉。一個人獨處異地，尤其能感到親情的份量，不明白能不能征服它，只明白，它常常會使我陷入沉思，遠方的每一個人都是我牽掛的物件，是一群充滿生命力的老頑童。
都怪親情那麼綿延，都怪我過於迷戀，才會一度陷入愛的漩渦。怎樣隱藏我的悲傷，在離開他們的時候，爸爸的幽默風趣，媽媽的善解人意，姨姨的溫柔體貼，一切的一切，都會常常浮此刻眼前。眼睛裡，時不時地泛起一層不知名的白色液體，這也許就是親情的魔力。
翻看著過去的照片，思念若隱若現，以往的我們笑得那麼甜，如今遠在千里之外的我只能默默地回味，慢慢地品嚐，呆呆地醞釀，原先，最疼痛的表情竟是沒有情緒，最殘忍的畫面能夠是甜言蜜語，我不懂該如何來安慰自己，想他們的慾望超乎所有，姨姨的一通電話，一句“想你了”之後的泣不成聲，而我呢，更加掩飾不住自己的情緒，竟然放聲哭了起來，釋放了我多日的不快。姨姨在那邊哭，我在這邊哭，然後又彼此安慰。我明白，這就是親情的力量。
每次都這樣，孤獨時會想起他們，開心時也會想起他們，並讓他們分享我的開心。在家中時我是他們的開心果，可到了那裡，他們竟然成了我的開心果，成了我最強有力的後盾，無論我做什麼都大力支援，給我信心，給我做下去的勇氣。
過去的是記憶中熟悉的身影，不變的是照片中永恆的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢中無聲地抽泣，多少次翻開影集的指尖不願離去_只是因為那段蒼茫的愛。
親情就是這樣，即使遠隔千里，也能感覺到它的份量，它會時時纏繞著你的心，在你情緒低落時想想他，依然會覺得很甜很美。
學生講話稿 篇15
尊敬的老師及親朋好友們：
大家中午好！
在六月的朝陽中，我懷揣著全家人的希望與夢想踏入了大學聯考的考常在七`八月的朝暮中，我尋找著夕日的陽光，回憶著往事，等待著大學的錄取通知書。在金秋的九月我又將帶著對未來美好大學生活的嚮往，揚帆遠航。
而今天我帶著對大家的千萬種感激之情來到這裡，與大家歡聚一堂。在這裡我首先要感謝大家能在百忙之中參加我的升學宴；再就是感謝大家給我的每一個微笑，因為那每一個微笑都是那樣的溫暖，那樣的陽光，是它們使我充滿了勇氣和力量，讓我在人生的路上能夠勇敢的走向前方；我還感謝大家給我的每一句問候，雖然那每一句問候都那樣的平常又那樣的簡單，但我知道那句句問候，次次關懷傾注的是：同學對我的友愛，朋友對我的關愛，長輩對我的憐愛，還有爸爸媽媽對我無私的愛。我沉浸在這麼多的愛裡，呼吸著愛的空氣，沐浴著愛的陽光，在大家用愛為我構建起的天空中學著飛翔。
在大家的幫助與支援之下我順利的升入了XXX（學校名），在此我要向大家表示由衷的感謝！
最後，我還要感謝我的爸爸和我的媽媽，因為是媽媽的十月懷胎把我生下，是爸爸的日夜奔波為我改善了物質的生活，是媽媽喂的奶，做的飯把我哺育成人，是爸爸照的照片把我的童年珍存。是他們的黑髮漸漸變白，換得我的漸漸長大。是他們的年齡的增長，換得了我的懂事和聽話。是他們用半世的辛勞，換得了我一生的幸福。是他們給了我生命，是他們給了我家，是他們給了我無盡的愛。而他們卻什麼也不要，只留給自己一個大大的字“值”！對於父母對我的愛我無法用語言來表達。我只能深深的鞠一個躬。（要鞠躬）。（說）“爸，媽，您辛苦了！”
最後，我祝願各位來賓都能：美食滿腹，酒香繞脣，共品佳宴，盡興而回。
謝謝大家！
學生講話稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師……很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師，我也是。為什麼呢？當然理由有很多很多種，但我認為他們就是我心中的榜樣！
我們市區起的最早的無非是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒亮的時候，就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什麼聲音呢，是小蟲，NO。是有是在叫賣，不對。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時間是全市甚至是全球早的工作的人了，他們早上三四點就倆到了我們的大街上，為我們的街道做“免費的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽光裡，留下的僅有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息的為我們的城市做貢獻，我們如果沒有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？
啊！美麗的人啊，你們的辛勤換來了我們的歡樂，你是我們的榜樣。你們的事蹟實在是太多太多，但最令我難忘的便上前年報上登的那篇文章了……報紙的題目是：“為了國家，不顧一切”。這篇報道的大至的意思是：一名掃馬路的清潔工阿姨，在早上上班的時候，看見一個犯罪團伙，正在偷盜國家的電纜，總價值到達了25000元錢。
這時候那位英勇的阿姨立刻撥打了110，可這夥人立刻就要逃跑了，她便立刻衝了過去想去制止這夥人逃跑，她大聲叫他們站住，可那一夥人不但不逃跑，反而跑到這位阿姨的身旁，用刀連捅23下。真是沒人性啊！但那位阿姨不但不叫救命，還把那個人死死的抱住，到警察來了才慢慢的鬆開，可她卻身中數刀。啊！偉大的人啊，我想到這個時候，你們不得不對她這位平凡的清潔工刮目相看吧！我想這世界上沒有幾個會這樣。僅有她，英勇的城市美容師！
這就是我心目中的榜樣——城市美容師。
學生講話稿 篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
很榮幸能有這個機會作為20xx屆的畢業生代表站在這裡作畢業感言。光陰荏苒，歲月匆匆，彈指一揮間，我們即將告別朝夕相處的母校以及那一張張從相遇到相知的熟悉面孔，總有些許不捨還來不及訴說，母校的一切與我們相伴了三年，沉澱了三年的.感情定會讓我們難以割捨。今天，在這個難忘的日子，請允許我代表20xx年全體畢業生向在崗位上辛勤工作的老師們及培育我們的母校送上我們最衷心的感謝和最真摯的祝福！
三年的時光，一千多個日夜，親愛的母校包容了我們懵懂無知，孕育著我們的睿智，我們熟悉這裡的一草一本，所有的建築都給予我們濃厚的親切感，還可以清晰記起老師給我們講課時的認真，批評我們的嚴肅，鼓勵我們的堅定的眼神以及開玩笑時充滿童真的笑容，一切都將成為人生重要的記憶。在這裡，我們經歷過成功的快樂，失敗的苦澀，但我們始終有我們堅定的信仰和不懈的追求，請記得，無論失敗與否，無論我們到哪裡，只要我們活著，天空的雲彩和生命的美麗會與我們同在！
作為一名畢業生，作為一個即將踏上社會的成年人，當沉甸甸的責任擔負到自己身上時，我們更能體會到作為一個社會人的成長。未來的路依舊在腳下，我們會擁有自己的事業和為之拼搏的一生，只要踏踏實實，走好每一步，奮鬥的過程中積累的點滴都將成為人生中最寶貴的財富。
踏出高中校園，不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。人生之路漫長，求識之路未窮，希望我們不要將畢業當作結束，我們的人生才剛剛起步，畢業後是新的開始，我們要做人生的長勝將軍，在生活的戰場上，即使們倒下去了，我們的目光也要看身前方。
最後，祝xx的每一位老師工作順利，祝所有畢業的同學們能牢記母校的恩情與栽培，完成各自的夢想，帶著自信與樂觀，為我們人生的畫卷留下濃墨重彩的一筆！
謝謝！
學生講話稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學：
大家早上好！
又一次旭日東昇，又一度秋風送爽，又一個收穫的季節果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。週五，是9月10日，我們迎來了第xx個教師節。在這個令人敬慕的節日裡，請允許我代表全校學生向老師們表達我們的問候和最真誠的祝賀——親愛的老師們，你們辛苦了！祝你們節日快樂！（鼓掌）
教師，多麼神聖的字眼。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
在教師節來臨之際,我向全體同學發出倡議：為老師們送上自己的一份小小的祝福。今年，我倡議我們在教師節當天搞一個創意比賽活動，活動的名字叫“節日獻禮比創意，博得老師笑開顏”。就是我們每個人動腦筋，想點子，給老師獻一份節日小禮物，獻禮物的形式、方法不限、可以是一朵鮮花一個祝福、自制小禮物送去祝福、一條簡訊，一聲問候，平常作業馬虎的同學這一天爭取字跡工整。平常調皮的這一天，向老師表個態以後一定遵守紀律，等等，以此表達對老師的無限感激之情。趕快動手吧，用自己的行動送去發自內心的祝願。相信同學們多姿多彩的想法，一定能讓老師微笑，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩！ 同學們說好不好？那就期待同學們的有創意的小禮物了。
最後，再讓我們用熱烈的掌聲向為我們付出了無數心血的老師獻上我們的祝福：親愛的老師們，教師節快樂！
學生講話稿 篇19
早上好。今天我國旗下演講的題目是行為養成習慣。
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該追求好習慣。”作為一名高中生，良好的行為習慣對於我們的學習和生活是非常有益的。是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣。
成功的人，都有一些良好的行為習慣，並長期堅持，形成自然。比如說，魯迅先生，他從小就養成不遲到的好習慣，他要求自己抓緊時間，還在桌子上刻了一個“早”字，時刻警醒自己。相比於魯迅先生，各位同學請捫心自問一下，你每天早上是否能及時到校，不遲到每一節課，不以一些無理取鬧的藉口逃掉晚自習。好習慣和壞習慣都具有強大的力量，最重要的是擇善從之，不善改之。
對於我們來說，良好的學習習慣是最最重要的。有的同學不刻苦，不用功，所以不能取得一個理想的成績，再者，有些同學週末總是玩，把作業留到星期天晚上再做，這些都是不好的習慣。如果能真正做到上課認真聽講，及時完成作業，把不會的問題及時向老師或者同學請教明白，那麼你的學習一定會有很大的改善。人習慣了習慣，因為它造就的就是自己，那何嘗不養成一個良好的習慣來提升自己呢？
葉聖陶先生說過：“什麼是教育？簡單一句話，就是養成良好的習慣。好習慣要培養，壞習慣要糾正，好習慣用加法，壞習慣用減法，其實養成習慣並不難，重要的是堅持到底。”播下一個行動，收穫一種行為，播下一種行為，收穫一種習慣，播下一種習慣，收穫一種命運。一般來說，習慣可以在有目的，有計劃的訓練中形成。要培養一個好習慣，首先必需要知道它的重要性，再次是對培養的習慣進行統籌安排，因此我們一定要循序漸進，由淺入深。
“萬事開頭難”，好的習慣是成功的一半，希望各位同學能夠養成良好的習慣，終會受益一生。
學生講話稿 篇20
老師們，同學們：
大家好！今天我講話的題目是：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這裡的理由就是感恩。感謝老師同學的支援愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這裡了。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。“感恩”是出於真誠懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，並不止於此。當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養我們成人;感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”;感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手，感謝他們令我們不斷進取、努力。並把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎！
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什麼是披肝瀝膽，風雨同舟;感恩，讓我明白鳥語花香，蔚藍的蒼穹。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多。因為有了愛，所以感動;因為感動了，懂得了感恩。親愛的同學，有過這樣的感動嗎?如果你曾感動於一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動於一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動於乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根。那麼，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，願天下人都學會“感恩”！
讓感恩認識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。
學生講話稿 篇21
尊敬的各位老師、同學們：
你們好！
以前，常聽六年級的哥哥姐姐們說：“又是一年畢業季，我們要散了！”當時天真的我們根本就不知道畢業意味著什麼。直到現在，當千萬思緒湧上心頭時，才懂得了畢業的真正含義。
畢業代表著感恩——感恩我愛的文清路國小，給同學們良好的學習環境，給我們展示自己的平臺。對於學校，我們有太多太多的感謝，是學校帶著我們成長，她培育著我們，看著我們慢慢長大，再微笑地把我們送進中學。感恩我愛的老師，你們像父母一樣對我們精心的呵護，把我們從無知的小孩。是您，帶我們邁進知識的殿堂；是您，在我失敗時給我鼓勵，是您不停地激勵著我們成長！感恩同學，沒有你們，我的生活將會闇然無味。是誰每天帶給我快樂？是你們；是誰在我傷心時安慰我？是你們；是誰和我一起分享成功的喜悅？還是你們；親愛的同學們我將永遠不會忘記！
畢業代表著收穫——回想以前，太多事能勾起我快樂的回憶，一年級的運動會，同學們奮力拼搏，三年級的音樂會，同學們在排練無數次後讓正式演出完美落幕，五年級的拔河比賽，雖然遺憾地與冠軍失之交臂，但同學們的團結讓我難以忘記，六年級的長繩比賽，我們超常地發揮贏的了冠軍！
畢業代表離別——六年前，我和我的同學們邁著輕快的步伐走進了教室，那時的我們素不相識，但後來都成為了親密無間的好朋友。這六年裡，我們一起哭過，笑過，打鬧過，生氣過，有時還吵架拌嘴，但現在回想起來，這是多麼珍貴的記憶啊！
在畢業之際，我要對在場的所有老師同學們說聲謝謝，謝謝你們陪伴我走過了這六年.讓我在這六年裡不孤獨寂寞，不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的快樂，就算我們即將畢業，但是我們的心將永遠連在一起！永遠的六（12）班，在我心裡，總是那顆最閃耀，最璀璨的明星！
謝謝大家！
學生講話稿 篇22
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，同學們：
大家早上好！
我是xxxx屆畢業學生的家長代表。今天，能夠站在這裡發言，我感到萬分榮幸。
回顧六年前，我和所有在座的家長一樣，懷著無比喜悅的心情把我們的孩子們送到這裡。因為我們堅信這不僅僅是一所美麗的國小;更是一所能打造一代具有新思想新觀念富有創新意識的新型人才的國小。我是一名國小老師，每次在面對那些即將走進國小的孩子們的時候，我都會說：“在國小學什麼?除了你的課堂知識，你還必須學習一種觀念一種思想。有的時候，一種新的觀念能改變人的一生甚至能改變世界。”今天，當我面對你們這些即將離開國小校園的學生們的時候，我感到特別欣慰。因為，你們臉上那自信的表情，堅定不移地告訴了我，你們已經向祖國、向人民、向你們的學校、向你們的老師、向你們的父母上交了一份滿意的答卷。
國小六年年，彈指揮間。孩子們，你們也從懵懂少年成長為思想獨立、學業有成的知識青年;從爸媽身邊的嬌寶寶，成長為能夠回饋社會、報效國家的專門人才。今天，當我們坐在這裡舉行這個畢業典禮的時候，我知道你們和我和所有的家長一樣，心中充滿了由衷的感激。感謝學校，六年來，在思想上對你們的指導和關心;感謝老師，是他們辛勤的勞動，讓你們學業上不斷進步;感謝班主任，是他們無微不至的關懷和無私的幫助，教會了你們如何更好的做人做事;感謝培養教育這麼多出類拔萃的學子。孩子們，一定記得師恩不能忘校恩不能忘啊！
同學們，你們將滿懷激情，走向國小。作為一個家長，我想在此時此刻對你們再叮囑一句：學習是一輩子的事情。不要以為你們現在已經把有所的知識都學到了。國小是一所更大的學校，那裡會有更多的知識和技能等待著你們去努力學習。只有不斷地學習，我們才能立足於國小，才能為我們國家做出更大的貢獻。
最後，祝願各位畢業生在今後的人生旅途中，一路平安、美滿幸福;在今後的學業中奮勇創新、勇爭一流。
謝謝大家！
學生講話稿 篇23
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
人看東西，無論是看遠、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來調節的。許多同學在看書、寫字的時候距離書本很近，並且一看就是很長的時間，弄得眼睛很疲勞;也有很多同學喜歡一面走路一面看書，躺在床上看書或在光線不足的地方看書，這樣天長地久以後，管眼睛的肌肉疲勞了，眼球裡面的晶壯體也變形了，這些同學也就變成近視眼患者。患了近視眼的同學，需要及時配戴近視眼鏡矯正視力，當然還得比常人更需要注意用眼衛生，不要使近視加深。
同時，沒有患近視的朋友，要養成用眼習慣：一、要端正讀寫姿勢，要堅持讀書、寫字的姿勢端正，必須遵守三點要求：眼與書本一尺遠;胸與桌子距一拳;筆尖與手指一寸遠。二、用眼不要持久，持續讀書寫字1小時左右要休息片刻。三、看電視用眼要衛生。明白長時間看電視會損害視力，會導致眼肌調節緊張和疲勞，造成近視。
其實，補鈣也能夠防近視。眾所周知，維生素A缺乏時對兒童視力有不良影響，鈣缺乏也同樣會造成兒童視力減退。
如果兒童膳食中缺鈣就會引起神經肌肉興奮性增高，使眼外肌處於高度緊張狀態，再加上少年兒童做作業時間長，不注意用眼衛生，共同造成眼球調節的時間增加，增加了眼外肌對眼球的壓力。
正常情景下，少年兒童的眼球正處於發育階段，眼球壁的伸展性很大，鞏膜質地堅韌並具有彈性，一般可抵禦這種壓力而不致於造成近視。但當缺鈣時，鞏膜的強度就會相對降低，並在眼外肌的長期機械壓力作用下，其結果往往是造成眼球壁逐漸延伸，是眼球壁有球變成橢圓形，角膜與晶狀體到視網膜的距離就所以而拉長了，使圖象不能在視網膜上成像，從而導致近視的發生。所以對正處於生長髮育期的少年、兒童來說，補鈣不僅僅有助於身體發育，還能預防近視。
學生講話稿 篇24
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
青春是一首歌，譜寫了我們美麗的人生之音;青春是一幅畫，潑撒了我們燦爛的智慧之花;青春是一把火，點燃了我們熱烈的激揚之情。
我們讚美青春，青春給了我們最璀璨的年華。十五六歲的年齡，正是一生中最有活力最富活力的年齡。我們肆意揮灑著青春的汗水與歡樂，跑道上有我們一道道追逐奔跑的身影，運動場上有我們一聲高過一聲的吶喊和狂呼，雨幕裡有我們蹦蹦跳跳濺起泥漿的歡樂……青春期的我們就像永久馬達一樣不會疲憊。
我們感悟青春，青春給了我們最美麗的容顏。此時我們已走過花蕾的青澀，含苞欲放的青春下一秒就會綻放出一個最美麗的笑顏，讓幸福深深溺在臉頰的酒窩裡。清晨，朝陽第一縷光輝映在臉上是美麗的;課間，難題揪起額上眉頭是美麗的;深夜，伏案苦思是美麗的……青春期的我們就像朦朧月光下嬌羞的花朵般婀娜。
我們擁抱青春，青春給了我們最堅定的意志。我們沒有瞻前顧後的憂慮，我們沒有害怕失敗的怯懦，我們只是勇往直前，不管不顧的向前衝，為歡樂、為幸福、為夢想……我們堅信“有志者、事競成”。
應對考試的失利我們悲痛過後又重新上路，我們相信只要努力，就必須會成功;我們明白“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，課前課後爭分奪秒的學習，和時間賽跑，讓時間為我們讓步;我們敢想敢做，腦中時常迸發出智慧的火花，應對學習中一道小難題，生活中的一次小跌倒，我們不懼怕，我們正年輕，有的是時間，再大的困難也會被一點點克服……青春期的我們就像義無反顧的衝鋒隊一路為著目標前進。
席慕容曾說：“青春的美麗在於它的無邪和無暇，在於它的可遇而不可求，在於它的永無重回。”應對如詩如畫的青春，我們有什麼理由不愛惜、不奮進、不拼搏呢
此刻，讓我們一同為夢想、為生活努力，讓最美的青春開出最美的花、譜寫出最美的樂章、記錄最美的年華。
學生講話稿 篇25
老師們，同學們：
早上好！今天我演講的題目是“弘揚正氣，做合格的中學生。”
“人之初，性本善”，天地萬物之皆是。無論何物的伊始，都是純潔而美好的，人也是一樣，然而隨著年齡的增長，有些人的思想便被社會上的不良風氣所汙染，變得汙濁不堪。美麗的校園內，時常有各類學生與老師發生衝突，學生之間打架鬥毆，抽菸喝酒，學生照抄作業等事件。在很多同學眼中，盲目地追星，穿時髦，伴帥裝酷，不聽老師家長的話即是新時代中學生的形象。但是同學們，你們這是在縱容邪氣的滋生，你們知道嗎？
同學們，你們是否想到，當你躲在陰暗的角落裡吞雲吐霧時，還有你的父母在為你的身體健康而擔憂；當你整夜泡在網吧上網衝浪時，你的父母在盼你早點回家；當你違反校規、不思學業時，你的父母不僅要供養你，還要為你今後的前途擔憂；當你肆無忌憚故意破壞學校公物時，你的父母和老師都在為你的品格而擔心；你的每一步成功都有父母和老師在背後的教誨，你的每一步成功都有父母和老師在背後的付出。當你在做不該做的事情時，你是否想到了他們？你是否對得起他們？
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。同學們，請注意你們的行為，因為行為能變成習慣，請留意你的習慣，因為習慣能變成性格，請留意你的性格，因為性格能決定你的命運。小與大是相對的，但善與惡卻是絕對的！
校園應該是一方淨土，是同學們汲取知識，健全人格，強壯體魄的樂土，而不是藏汙納垢的地方。我們需要從現在做起，重樹自己的形象，淨化自己的心靈，培養自己的優良品質，這樣才能成為一個合格的中學生。
同學們，三年時光一晃而過，讓我們在陽光下接受洗禮，在風雨裡迎接磨鍊，在正氣衝健康成長，成為一個合格的中學生，成為一個能擔當住明天太陽的接班人吧！
謝謝！
學生講話稿 篇26
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
眼睛，相信大家並不陌生，它是感知萬物的器官，它讓我們看到了世間各種各樣的美好！“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”這是眼睛看到的春的綻放;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是眼睛看到的夏的景色;“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”這是眼睛看到的秋的收穫;“柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”這是眼睛看到的冬的寧靜。四季輪迴，風光無限，這些全都是我們的眼睛帶給我們的！我們的眼睛用它獨特的視角帶給我們不一樣的美。
眼睛，對於我們很重要，我們要愛護它。怎樣愛?怎樣護呢?那就從我們身邊的小事情開始做起吧。在學校的時候，同學們要認真做眼保健操;課間休息的時候，多看看窗外綠色植物;午休時，不要與同學們來回奔跑、打鬧，避免碰傷到眼睛。在家裡的時候，要少看電子產品，它可是眼睛的“第一殺手”！要留心看書的時間，看了20分鐘，就要稍微休息5分鐘，不要一下子接連看好幾個小時。看書的姿勢尤其要注意，千萬不要趴在床上看，也不要在陽光底下看，避免強光刺傷眼睛。別小看這些小事情，今天注意一點，明天預防一點，我們的眼睛就會更加健康！
但如果我們不注意，不愛護它，就會戴上眼鏡，而眼鏡帶給我們生活有許多不便之處，比如：吃麵條喝開水的時候，霧氣騰騰看不清事物;洗臉擦汗的時候必須摘下眼睛;下雨天眼鏡淋溼，看不清腳底下的路，容易發生危險;騎車或開車時，眼鏡反光就更危險了……你看，眼睛影響著我們生活的方方面面。
有人覺得眼睛和眼鏡就一個字的差別，都是用來看東西的，沒什麼差別，其實不是。眼睛是開啟心靈的窗戶，是讓我們感知美的源頭;眼鏡是人透過那層薄薄的鏡片用來輔助看東西的，它們是兩個完全不同的概念。所以不要以為它們是“好朋友”！
親愛的同學們，愛眼護眼，從現在做起，從你我做起，不要讓眼鏡架在你的鼻樑上，那樣你會後悔終生！
