在現實社會中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的學生講話稿，希望對大家有所幫助。
學生講話稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我的題目是《做一個講文明、懂禮貌的國小生》 我曾經在書上看到這樣一則故事：一頭牛餓了，它會在本能驅使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的莊稼，甚至名貴的花草，只要可口，都會照吃不誤。而人就不同了。我們飢腸轆轆時，儘管看到商店櫥窗裡的美味近在咫尺，但如果囊中羞澀，也不敢有非分之想。甚至，當你已經坐在餐桌前面對香噴噴的菜餚時，如果主賓還未到來，也許就需要忍飢等待。為什麼呢?道德規範的約束!在我們日常生活中的道德觀念時時提醒我們做一個文明的人，做一個遵守社會規範的人。
劉備臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻時有發生：
1.亂丟垃圾。在校園公共區域和教室內，吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經常可以見到。
2.損害公物。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”，用塗改液等在上面亂寫亂畫，在教室的牆壁上塗抹。上面寫出的內容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物，也汙染了我們學生的視覺及心靈。
3.語言不美。少數同學說話便帶出髒字，而且自己並沒有意識到。他們自己也說：“不是故意的，只是習慣而已。”一些同學當別人意見與自己不同時，尤其是當自己的不文明行為受到制止時，往往惡語傷人，庸俗不堪。
4.言行不雅。個別同學在教室內大聲喧譁，破壞了教學環境應有的寧靜與和諧;少數同學身著比較新潮的衣服，或是自己“創造”的衣服，把自己打扮得象一個模特;有些同學的頭髮太長，讓人以為是“問題少年”。
5.節約能源意識淡漠。一些教室經常是在使用後無人主動將電燈、電扇等關掉。即使教師反覆強調，有些同學也總是“想不起來這些事情”。
古人云：“有才無德，其行不遠”。一個人如果沒有道德，他不僅不會成為社會和人民所需要的人才，還可能成為一個歪才。即使有本事，可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。有人說過：請留心你的行動，因為行動能變成習慣;請留心你的習慣，因為習慣能成為性格;請留心你的性格，因為性格能決定你的命運。
學生講話稿2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
時光匆匆，前夕山巔分別，今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離，銜接著起點與終點，那就是新一輪的奮鬥演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅，九月份的眼睛是學生與學校的相逢。炎暑消逝，秋風婉柔，新學期的清脆鈴聲纏綿著輕風朗潤在心頭，兩個月的休憩之後，大家一定又醞釀出了新的目標，激情依舊，旖旎的風光在那頭。
沉舟側畔千帆過，一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來；病樹前頭萬木春，一樹已能爭輝，一苗且來汲養。七年級的學弟、學妹們，歡迎你們加入路線二中外國語實驗學校這個溫暖、祥和的大家庭，感謝你們為學校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這裡沒有紙醉金迷的風花雪月，卻有純真樸實的詩情畫意；這裡沒有浮華無實的攀比之風，卻又真誠勤奮的未然正氣；這裡沒有姑息縱容的愛，卻有公平公正的情。學校為海，學子為露，海因露而名，露應海而存。學弟、學妹們，拿出你們的熱情與真誠，儘快融入學校這個大家庭，適應新的環境。幸福地生活，努力的學習，你們會發現，其實每天都很美好。
棄七年級而去者，昨日之日不可留；亂八年級心者，今日之日多煩憂；明日之日何人託付，唯八年級者也。八年級的學弟、學妹們，一年的青春洗禮，你們身材高了，姿勢多了，心智也長了。你們已經開啟了承上啟下的新旅程，諸多磨練皆已升溫。天無大任於斯人，乃爭之；天降大任於斯人，則從容應之，理性視之，積極處之。有規律的生活，適量運動，積極參與學校組織的各種活動。心胸寬闊，人情練達，志向高遠，學德，學才，修身，賞美，這樣才能有底氣微笑著對著鏡子說：“你好，未來！”
曇花醞一季，只為驚豔一現；學子釀三年，為驚豔一現，更為再釀三再釀三年。九年級來了，九年級在大家的期望中來了，面對九年級大家毫不畏懼，大家絕不懈怠。因為大家知道，這將是一段艱苦而幸福的旅程。大家將用努力、無畏與拼搏創造自己的價值；用博愛，樂觀與積極反哺母校；用堅強、耐心與頑強回報大家背後熱切期盼的眼睛。是漿，就要劈濤斬浪；是翼，就要拍雲遠航；是天，就要包羅永珍！
大家相信：有瀘縣二中厚重文化底蘊的濡染，有會考四連冠光輝的激勵，有老師們的辛勤付出，有大家莘莘學子的努力拼搏，星火必將燎原，大家這幾千顆紅心定能紅透一方天！
衝鋒的號角已經吹起，會考的戰鼓即將擂響，親愛的同學們，二外的學子們，此刻，就讓大家揚帆起航！
學生講話稿3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
首先請允許我代表xxx中XX屆畢業生向關心我們的領導、悉心教導我們的所有老師表示最衷心的感謝！
有人說，國中生活是一本太倉促的書。三年前，我們帶著激動而又景仰的心情邁進xxx的大門，三年來，我們在這座知識的聖殿、培養人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。以一種感悟生命蛻變的狀態回望這一路的成長：運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；教室裡，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞；科技殿堂裡，火花迸濺，我們捷報迭出。回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那裡有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現人
生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母親的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。如果說，三年的國中生活像繁星，它們零星撒在我們回憶中的每個角落，那麼，母校便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，，才使得繁星更加璀璨奪目。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。三年來，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個繁瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。有了這些幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻並不悲涼。因為我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的出口；風雨交加的夏天，定
會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅槃後的重生，定將燦爛輝煌！
時光如陀螺，歲月似流水無情。三年的時光漸行漸遠，大家從懵懂學童變為青澀少年。在未來的日子裡，同學們要把“勤奮”牢記心間，“天道酬勤永遠都不會是空談！在前方的路途中，大家要準備好長期作戰，一勞永逸的童話，永遠不會在現實中出現！”逆水行舟，不進則退“你應該天天默唸；”聚沙成塔，
集腋成裘“才能使你的學業如日中天！
希望同學們都能用信念的鐵錘，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向雲水青天之間！
最後，祝母校前程似錦。祝老師們安康順意。祝同學們鵬程萬里。
學生講話稿4
尊敬的領導、教師，親愛的同學們：
大家好!我是九年十一班的xxx，能夠代表八年級學生代表在這兒發言，我感到無比榮幸。
同學們，當一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香;一滴滴春水開始閃爍迷人的光芒;一聲聲春雷開始在寂寞久了的天空奏響，當天空染綠、大地新裝、河水飄香，20xx年的春天已悄悄向我們走來。
此時，結束了寒假生活的我們又回到了學校，投入到緊張的學習生活之中。今日，已經是開學的第五天了，回想起豐富多彩的寒假生活，還有太多的不捨和留戀。可是，我們不能一向停留在過去的生活中，因為新的學期已經開始，我們又滿懷豪情站在了新的起點上!
回想過去，我們學校取得了輝煌的成績，門口的大紅榜上至今還貼著令我們驕傲的喜訊。可是，昨日的榮光已載入史冊，未來的輝煌將由我們發揚。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫八十七新的歷史，用求知的艱辛和拼搏的歡樂來填充我們生命的色彩!
同學們，還記得那些勤奮學習的榜樣和故事嗎?魯迅是我國近代偉大的文學家、思想家。當他成名後，一些人追捧他為“天才”，魯迅卻予以否認，他說：“哪裡有什麼天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上的。”話語雖然樸實無華，卻道出了天才來自勤奮這樣的真理。偉大詩人泰戈爾曾說：“僅有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱!”新的學期，我們應努力拼搏，刻苦讀書，牢記“年華屐灑莫讓此身蹉跎，歲月崢嶸更須努力拼搏!”，用驕人的成績回報恩師、回報母校。
各位同學，教師是我們知識的傳授者，人生的導引者。讓我們愛護、敬重每一位教師的辛勤勞動，讓我們的愛師情懷，洗去教師衣袖的粉筆塵埃，抹去教師額頭操勞的皺紋，滋潤教師發乾的喉嚨，讓教師更具睿智和活力地、更藝術地奏響育人的華美樂章。
“禮貌禮儀”是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。正像濮存昕在一則公益廣告中說的那樣：“有時候，禮貌離我們只可是是10公分的距離;有時候，也許只是幾十釐米的寬度;也有時候，可能只是一張紙的厚度。我相信，其實禮貌就在我們心中。作為當代中學生，作為禮貌的八七人，讓我們從“立如鬆、坐如鐘、正衣冠、塑人格”做起，讓大寫的“人”，成為我們的形象;讓我們從“不要驚擾夢中的小草”“讓一讓留住美德，笑一笑送出溫馨”做起，讓博愛、寬容、善良成為我們心靈的滋養。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規範，自覺地約束自我的行為，使一日常規中的各項要求逐漸變為自覺的行動;同時也要遵守社會秩序，培養高尚的社會公德，向全社會展示八七學生良好的風采。
新的學期，是新的起點，是新的期望，是新的旅程!同學們!讓我們帶著夢想和目標、帶上自信和堅強上路，去創造一個屬於我們自我的輝煌!
最終我用冰心奶奶的話作為結束語：“成功的花，人們驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”同學們，努力請從今日始，用青春和活力創造完美的明天。多謝大家!
學生講話稿5
適值清明，春風和煦，陽光明媚，我們的校園到處生機勃勃，桃紅柳綠，今天在這裡隆重集會，用演講的方式，悼念先烈，祭奠英靈，目的是為了提醒我們每一個人，勿忘歷史，以史為鑑。
同學們，清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們沉浸在無限的痛苦之中，而是為了更好地激發我們奮勇前進的鬥志；祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們對歷史耿耿於懷，而是要我們化悲痛為力量，更好地開創未來；祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們無限地悔恨，而應把歷史作為鏡子，既照著過去，但更多的應是折射未來，讓今天的我們以史為鑑，以史立志！
同學們，先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基，先烈們的豐功偉績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們！人民不會忘記他們！生活在幸福生活中的我們，更不能忘記他們！如何繼承先烈的遺志？如何發揚革命光榮傳統？有的同學可能認為太難了，其實不然，只要我們能夠按照《中學生守則》、《“文明學生”四十字規範》要求去做，認真規範自己的言行，在家裡，做一個孝順父母、關心老人、勤儉節約、熱愛勞動的“好幫手”；在社會上，做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”；在學校裡做一個團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“好夥伴”；在公共場所做一個愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”；在獨處時做一個胸懷開闊，心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”，以我們的實際行動呼喚文明春風，告慰烈士忠魂，就足夠了。
同學們，老師們，我們的身上，肩負著先烈們沒有完成的事業，肩負著富民強國的歷史重任！我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生，莫讓年華付水流！
學生講話稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
人總要學著自我長大，成長的過程就是不斷更新自我的過程，我們會丟掉許多東西，好的不好的。
這兩天做了一個作業，從來沒有為一件事我會廢寢忘食，這次我卻兩天只吃了兩盒盒飯，我會忘了時間，每一次無意看到，都會覺得原先都是這個時候了。我不明白這值不值得，也不明白是因為我笨還是因為確實有點難，總之我做了三天。
結果我算是成功了，我沒有覺得有多辛苦相反我卻很高興，突然覺得我又長大了一點。堅持對我來說很不容易，對很多人來講都不是一件容易的事。
英語一向是我的死結，在眾多的嘲笑和關懷中，我依舊沒有堅持住把它學好。鼓勵和刺激都是一種激發人潛能的因素，可是在我那裡沒有一樣管用的，有點死豬不怕開水燙的感覺，油鹽醬醋我一樣都不進。
我為這樣的自我苦惱過，可是沒有一次我真正的改變，江山易改本性難移。這次卻不一樣，應對滿螢幕的線條，我居然細心的辨認。給自我一種成就感是一種美妙的感覺。
當喜歡一種生活方式就不會覺得改變有那麼難，之所以有那麼多煩心事，是因為我們總把不可能把難把沒有耐心放在嘴邊，我們會自以為是的認為自我瞭解自我，所以就自以為是不去嘗試。沒有一個人能真正瞭解自我就像沒有一個人能瞭解別人一樣。太多時候是由於不相信讓自我陷入苦惱，當然這要提到自制力的問題，我是沒有自制力的一類人。
當我們學會了有利於自我的品質的時，那我們就長大一點了。人與人有太多的不一樣，有的人一向就會堅持，有的人卻要去為此強迫自我。一種行為只要堅持三週就會構成一種習慣，當一種習慣構成時我們就有可能因為這個而變得更加美麗，人的美是由內而外的。
今日我學會了堅持，明天我就會像今日這樣不斷充實著自我，讓生活變得有滋味並不是每一天我們參加多少活動，我們要學著為自我補充營養。
學生講話稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自我來畫上一個完美的句號。
畢業了。我記得國小畢業時可不是你想得那麼悲傷，很搞笑呢!畢業的那一天全班同學僅有一位男生哭了，並且並不是因為離別而哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，並且還是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的橡皮。
上國中了。一晃眼間，到了國中了。時間過得真快呢。彷彿昨日還在幻想國中生活是什麼樣呢，今日就已經開始體驗了。上了國中，認識了新同學、新教師，交了新朋友，總之是一個新的開始，可是不久以後，就再次變成老同學、老朋友了，然後又是一個新的開始。
國中好累啊。每一天都浸在書海之中，埋頭苦讀。我可不想“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”我怕這樣會學成書呆子。總之，勞逸結合就好。還有就是考試：月考、期會考、期末考。每次分出來前都是忐忑的心境啊!不明白你有沒有聽說過這句話“考考，教師的法寶;分分，學生的.命根”這句話雖然說得誇張，可是我覺得說得挺貼切的。總是考，我都快烤焦了。
有時會思念。我沒事的時候喜歡翻看國小的同學錄。每看一張，就會想起以前在一齊時的歡樂時光。此刻，我忽然發現：國小同學的樣貌我從不曾忘記過。6年。畢竟在一齊6年啊!一張張熟悉的臉都深深地烙印在了我的腦海裡，又何曾抹去過驀然回首，恍惚又回到了從前……
啊，這就是青春!這一切的一切都值得我去珍惜。我要續寫我的青春的美麗篇章。我的青春我做主!
學生講話稿8
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
金秋九月，我們又迎來了一個新學年，首先熱烈歡迎我校七年級的新同學，這個學期的開始，我相信對於每一位同學來說都是新鮮的，學校的變化很大，同學們的身份變化也很大，眨眼間，我們就成為了一個即將棋逢會考的學生了，我們會以良好的狀態和踏實的心態專心投入學習，為實現自身的目標而奮鬥。七、八年級的學生，你們的時間還多，不少也不多，總之，都應好好把握和利用時間，打下堅實的學習基礎。
金秋是收穫的季節，今天，站在新的起點上，我們就應該百尺竿頭，更進一步。九年級的同學要有緊迫感，要以“只爭朝夕”的態度來對待學習，要有拼搏的精神。八年級的同學也要抓緊，要自律，不能放縱自己，要從自己的實際出發，制定好適合自己的學習計劃，合理支配時間，科學有序地安排自己的作息時間。七年級的同學要儘快適應國中生活，要儘快過渡好自己的身份。到了中學，學科多了、作業多了、考試也多了，這對大家來說可能不是很輕鬆，快節奏的生活也以快節奏的腳步去迎接！
特別提醒的是，可千萬不能偏科，現在講究的可是“均衡教育”，還要學會自主學習。
老師們都說學習就是吃苦，但聰明的我們照樣可以苦中作樂！思考，為什麼叫人啃一頭死牛，沒人願意，煎成一塊塊的小牛排卻美味的不得了，如此，你便可以將學習作戰計劃想象成料理廳。當我們在學習中找到了樂趣，你便會擺脫低階趣味，你就找到了精神樂園。
我們必須清楚地認識到，過去無論你是成功還是失敗，這所有的一切都已經成為了歷史，我們現在要做的是把握當下，但也不要有太大的心理壓力，也要學會放鬆自己。
本學期，我們將面臨更大的挑戰，面臨多種多樣的素質檢閱，我堅信，我們全體同學定會以飽滿的熱情，昂揚的鬥志、踏實的精神，堅定地信心去迎接各類考試，再創輝煌！
最後，今年的教師節就要到了，祝福全體老師，節日快樂，家庭幸福美滿！
我的演講結束，謝謝！
學生講話稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我講話的題目是“學校冬季安全小知識”“生命”，一個多麼鮮活的詞語；“安全”，一個多麼古老的話題；“幸福”一個多麼美妙的境界。在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，我們必須防範在先、警惕在前，營造人人講安全，時時講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命築起安全的長城。
嚴寒的冬季已經來臨了，天乾物燥，是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節，為了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，現在向大家提出如下要求
一、行路安全
由於早晨冰凍，或者霧氣茫茫，影響了汽車的剎車效能。因此，步行外出時要注意，一定要行走在人行道內，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須等待綠燈，要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑；在通過十字路口時，要聽從交通民警的指揮並遵守交通訊號；在設有護欄或隔離牆的道路上不得橫過馬路。冬天在馬路上會結冰，滑行非常非常危險，更不要在結有薄冰的湖面河面上玩耍，這樣最容易出事。
二、消防安全方面：自覺做到
1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園，以免發生意外。
2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室裡，不得擅自使用電器裝置。
4、放學之後，請隨手關掉電源。
三、校園安全
嚴格禁止學生在走廊、樓梯口進行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險動作。在上下樓梯不要大聲喧譁。當前面的學生不小心跌倒，後面的學生原地停步，並轉告後面的學生，不要再往前擠。在校園的早晨，有些低窪處，走廊上會結霜，結冰，同學們會好奇的滑一滑，玩一玩，這樣也很危險。因為校園裡人比較多，我們難以防備。還有我們在校園還貼上了安全警示標語，因此更不應該去玩耍攀爬了。努力做到“三管”（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳），
課間活動達到“四不”（不追、不跑、不打、不鬧），
積極爭當“五好”（文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節約好）”
嚴格遵守“六不”（不在放學路上逗留，不亂買零食吃，不進電子遊戲室和網咖，不與社會閒雜人員或外校生結夥，不準打架鬥毆）等，
四、交際安全
冬天來了，過年也近了。詐騙，綁架、偷盜事件也特別多。上學放學路上，不要隨便與陌生人交談，不能告訴陌生人自己的家庭住址、電話等重要資訊，不接受陌生人的禮物，或者搭成陌生人的車子回家，以免上當受騙。離家、離校時關閉門窗，注意防盜。
五、居家安全
冬天天氣比較冷，會用電、火取暖，使用時要注意小心，防火防電，不要用溼手、溼布觸控或擦拭電器、插拔插頭，不能隨便拆卸電器。身上禁止攜帶打火機、鞭炮、水果刀等危險物品到學校，以免發生危險。冬天氣候乾燥，在野外特別不可用火燒荒，或者隨隨便便的用火取暖，不分場合，不分時間，或者用完火後不處理隨便離開，也很容易引起火災。
六、食品安全
不吃過期和三無包裝的小食品，不吃不衛生的東西。
老師們、同學們，安全是相對的，危險是永存的，事故是可以預防的，為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上，分分秒秒提高一個意識安全第一，隨時隨地地提高一個能力,防範和自我保護能力！讓我們攜手並肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽光，同享安全的歡樂，為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力！最後祝我們的老師平安幸福！祝同學們身體健康，學習進步。謝謝大家！
學生講話稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這鮮紅的國旗下，站在生活了五年的操場上，同學們都會留戀這個學校。
從入學到現在，在身邊的這棵綠蔭如蓋的松樹下已經度過了五個春秋。可是，現在我們就要畢業了，心裡真的很不捨。此時，我的耳畔又迴響起同學們孜孜不倦的讀書聲，悅耳動聽的童謠和老師的諄諄教誨；我眼前又浮現出玩得熱火朝天的轉轉筆，各抒己見的課堂，有趣開心的吹泡泡大賽......
我忘不了，五年前入學的第一天，我望著不認識的面孔和陌生的建築，有點不知所措。這時，教我們語文的尚老師大步向我走了過來，尚老師用她那溫暖的大手拉住我冰涼的小手，對我說：“老，不要怕，我帶你參觀一下。”頓時，我覺得校園就像我的家，尚老師就像我的媽媽，和藹慈祥。
我還忘不了，那次我不小心把數學家庭作業弄丟了，怎麼找也找不到，我急得哭了。周圍的同學見我哭了，紛紛來詢問，我把原因給同學一說，他們立馬安慰我，還有的人在幫我找作業，人多力量大，我的作業很快就找到了。望著那份作業，我頓時感到一股暖流湧上心頭。
我更忘不了，三年級的那次長跑比賽，我們班的體育才子都躍躍欲試，崔浩呈、王子康、李明澤都做好了充分的準備。哨聲一響，我們班的人就像一匹匹奔騰的小馬，在操場上留下他們的足跡。最終，崔浩呈為我們班奪得了一個年級第二，贏得了“飛毛腿”的稱號，我看到了崔浩呈臉上露出了勝利的微笑。
再見了！母校，是您讓我從什麼都不懂的頑童，變成有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮無盡的知識海洋。是您把我和敬愛的啟蒙老師連在一起，是您讓我交了這麼多的知心夥伴。
再見了！老師，也許，世界任何一個老師我都會忘掉，但只有您我永遠也忘不了。老師，我多麼想重新上一次國小，多麼想再聽聽您和藹的聲音。老師，再見了！
同學們，再見了！從國小一年級到現在，你們給了我多少幫助，我永遠也忘不了咱們的歡笑聲！國小的同學深深地刻在了我的心中，讓我體會到友誼的堅不可摧！
學生講話稿11
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是來自xx班的xx，現擔任學生會生活部部長，很榮幸能夠參加這次優秀學生幹部的競選。
來到東方學校已經一年多了，在這一年多的學習和工作中，機遇與挑戰並存，挫折與希望同在，是那句“不拋棄，不放棄”激勵我一直走下去，這一切都是我的人生財富。
在學習上，我努力學習專業知識，上課認真聽講。從入學到現在，我最大的收穫就是一直在成長，一直在進步，一方面展示了自我，另一方面也幫助了他人，體驗到了雙重的快樂。奉獻多一點，索取少一點，使我的心靈得到更大的慰藉與昇華。
在學生會的工作中，我負責學生會生活部的各項工作。生活部是和廣大同學最密切最貼近的一個職能部門，生活部的工作很多、很細，在師生之間架起了橋樑，成為師生間溝通交流最好的紐帶。是廣大同學可以信賴和依靠的學生組織，我始終把“更好的為同學服務”當作自己神聖的職責，想同學之所想，急同學之所急。"一屋不掃何以掃天下，小事不成何以成大事"是我一向堅持的原則。關注生活中的每件小事，深入同學，反映同學心聲，積極主動地為同學排憂解難是我學生幹部的職責。如：食堂的下水道堵了，我會及時地疏通；發現衛生區有垃圾，我會自覺地撿起來；樓道里的電燈亮著，我會立刻地把它熄滅。面對繁瑣的工作，我堅信只要做好每件小事就是一件大事，"為同學服務，為學校服務"是我的宗旨。
我平凡而樸實，但請相信，我會永遠站在這裡，為您，為他，為東方獻上我的關心，我力求幫助同學們協調好學習與生活之間的關係，努力為同學搭建一座學習環境良好，生活空間廣闊，關係融洽、和諧的完美平臺。
為了給全體同學創造一個乾淨、清新、優雅的學習和生活環境，我努力了做到以下幾點：
1.每次開學當晚，負責給生活委員召開生活方面的會議，協助全校衛生任務的安排及檢查工作，保證無衛生死角，每處都按照標準去做。特別是運送垃圾，每天早晨都要提前起床，組織同學把垃圾桶提下來，不管天氣多冷，無論颳風還是下雨，有的時候垃圾多，一天要倒兩次，甚至三次，倒垃圾時，積極幫助和督促同學們按時把垃圾運到垃圾站，有的時候回來晚了，沒飯吃了，也就省一頓吧。
2.針對我校的衛生情況提出合理化建議，並經過校領導的審批和落實。
3.深入調查瞭解全校同學的生活狀況，積極並有針對性地為全校同學提供生活方面的服務，處理好一些力所能及的有關同學生活方面的問題。
4.定期對餐廳的伙食質量、就餐衛生及小賣部的商品進行反饋，多聽取同學們的意見，有不良情況或合理化建議及時反映給學校。
5.努力指導各班生活委員的工作，全力配合全校各項活動的開展，做好後勤服務工作。
6.晚上負責各宿舍就寢，督查各宿舍就寢秩序並提出建議。 工作雖然單調，但我樂在其中，看到在自己的努力下同學們的生活環境得到改善，我為自己的行為感到驕傲——生活，本來就有滋有味；工作就應該有聲有色。俗話說：“沒有最好，只有更好。”我相信在校領導的關懷和同學們的支援和不斷創新下，會使學生會的工作更上一層樓。
“當失敗不期而至，請認真思考自己是否足夠的勤奮； 當成功如期來臨，請仔細回味曾經點點滴滴的汗水。”
讓我們以此共勉，祝願我們東方學校的明天更加精彩。在東方學校這個大家庭裡，我們積極的吸取知識的瓊漿，鍛鍊健康的體魄，完善自我的人格，用自己的信念和努力譜寫絢麗的青春樂章！
同學們：從今天開始，讓我們一起行動起來，共同創造東方美好的明天！
學生講話稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是今天升旗儀式的主持人，高二41班的張xx。在此我謹代表41班全體同學感謝學校給予我們班這次主持升旗儀式的機會。我宣佈：升旗儀式正式開始！
升旗儀式第一項：介紹升旗班級、旗手與演講人。
因為有緣才相聚，因為理想而相識，因為奮鬥而相知。xxxx年9月我們61名同學匯聚成一個相親相愛的大家庭——xxxx級41班。
高一匆匆而過，高二毅然開始，在這高中學習生活的關鍵轉折年，我們勇往直前，全力以赴，為自己的未來進一步奠基。有人悔恨流失的過去，有人追尋美麗的未來，可我們卻要抓住這實實在在的現在。用現在彌補過去的遺憾，用現在創造輝煌的未來。
沒有最好，只有更好。在通往成功的路上，我們從未放棄努力、從未放棄堅持，從未放棄前進。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，我們相信：有志者事竟成，苦心人天不負。感謝我們的各任課老師，感謝我們的班主任原順義老師。請相信我們！
本次升旗儀式的旗手：韓衛國、張子默、張紫晶、逯海妍
本次升旗儀式演講人：宋夢薇
升旗儀式第二項：全體立正，面向國旗半面向左向右轉。升國旗，唱國歌，全體行注目禮。禮畢。
升旗儀式第三項:下面大家掌聲歡迎我們的宋夢薇進行國旗下演講。
升旗儀式第四項：國旗下榮耀時刻下面有請政教處劉xx副校長進行班級榮譽表彰。
升旗儀式到此結束！
請大家在體育組老師指揮下安全退場。
學生講話稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
10月16日是“世界糧食日”，本週是我國的宣傳週，今天我演講的題目就是“珍惜糧食，從我做起。”
古代教育家孔子給後人留下了一句名言：民以食為天。由此可見，“吃”是多麼重要!缺少糧食，我們很難生存，缺少糧食，我們國家難以發展，缺少糧食，我們人類更有可能走向滅亡!建國以來，人民生活水平大大提高，物質應有盡有。有的同學甚至可能會有這樣的疑問，我們還有必要從一粒米上節約嗎?我想說的是：很有必要!我們不妨算這樣一筆賬：倘若我們每天節約一粒大米，那麼十億人可節約多少?五千多公斤!一年可節約將近兩千萬斤，摺合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所希望國小100萬元算，可以蓋20所希望國小;按每人學雜費三千元記，可以使七千多名失學兒童重返我們的校園!你還能說我們沒必要節約一粒米嗎?請各位同學想一想在學校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候，你是否感到可惜，感到心疼?
我們從小就知道“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。同學們，你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎!你們知道嗎，在發展中國家，每5個人中就有1個長期營養不良，有20%的發展中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去一千萬人的生命。因此，節約糧食值得同學們思考。
同學們，節約是美德，節約是品質，節約是責任。“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。”同學們，讓我們行動起來，珍惜糧食，從我做起，從不亂倒剩飯做起，以節約為榮，以浪費為恥，自覺養成愛惜糧食，節約糧食的好習慣。從細微處做起，用實際行動做建設“節約型校園”的帶頭人，為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻!
我衷心地希望我們每個人從節約糧食做起，強化節約意識，節約學校的每一度電，每一滴水，愛護學校的一草一木，讓每一個人都快樂地生活在藍天，白雲，綠水，陽光下!
我的演講完畢，謝謝大家!
學生講話稿14
各位老師、家長：
大家好!
我是黃孝乂爻的家長，在這裡我首先代表我們全家，向各位老師表示感謝，正是你們的諄諄教導、精心培育，才使得黃孝乂爻在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時，也藉此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法，下面我來談幾點自己的體會和認識：
1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特徵。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創造力的源泉。所以，家長要經常地通過觀察，發現孩子身上的閃光點，不斷地表揚、鼓勵，增強孩子做任何事情的自信心，不斷強化“我能行，我能做好，我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心，更需要耐心，切忌急於求成，狠鐵不成鋼的心理，對孩子進行不斷地批評、訓斥，經常把他和別的孩子進行對比，甚至謾罵、體罰，這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。
2、幫助孩子養成良好的思維習慣和行為習慣。思維引導行為，行為養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。良好的習慣會讓孩子受益終生，成為孩子走向成才成功的強勁推動力。我認為習慣包括的內容很多，大致分為兩類：思維習慣和行為習慣，由於國小生的心理成長有一個漸進的過程，沒有必要進行系統的科學思維訓練，只是在現實生活中在和孩子的交流中有意識引導一下就可以了，比如讓孩子多角度分析一下一些問題產生的原因，如何在與同學相處中看待別人的優缺點等，家長主要的精力和時間還是應該放在督促孩子良好行為習慣的養成上。行為習慣涵蓋的內容也很多，如：作息規律性，個人衛生和公共衛生習慣，文明用語的習慣，飲食習慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣，良好的學習習慣，節約的習慣，科學的消費習慣如養成積累和有計劃地花錢的習慣等等，習慣的養成不是一朝一夕的事，是一個不斷重複、修正、強化的過程，一個不斷克服錯誤和不良習慣的過程。這就需要家長不僅要讓孩子認識到養成良好習慣的重要性，而且要從生活的點點滴滴、方方面面，時時提醒，時時督促。
3、捕捉生活中的各種機會和情境，對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師，那麼生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂，一個充滿了真善美、假醜惡的大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。比如，早上起床，我發現女兒養的蠶寶寶都結繭了，就抓住這個機會讓她思考：看到蠶寶寶夜裡不睡覺忙著結繭有什麼體會?她馬上想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的詩句，想到了辛勤採蜜的蜜蜂，我藉機給她講了“鑿壁偷光”的故事，讓她明確了其中蘊含的道理。家長抓住生活中的這些機會和情境，不失時機地加以引導和教育，比起單純地說教，更容易讓孩子理解和接受，效果應該會更好。
4、用平和的心態、平等的觀念，與孩子交朋友，經常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子，都有希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想，以便引導他們身心健康發展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩，一起笑，能同情他們，能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽，這樣他們才能敞開心扉，把心裡話告訴你。如果家長經常居高臨下，滿嘴大道理，動不動就大聲訓斥甚或責罵，這樣做很有可能起不到應有的效果，還會讓孩子提前關閉與家長交流的大門，意味著家長的正面教育再也不可能轉化為孩子內在的思想意識和外在的行為。
以上幾點是我個人在教育孩子方面的一點認識，也可以說是設想，因為我做為家長在許多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之處，請各位老師和家長批評指正。謝謝大家!
學生講話稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
國小六年光陰似箭，眨眼間，我們已經畢業了！美好的時光總是那麼短暫，最後一次歡聚在母校，就讓我們做最後的告別！再見，母校！在您的哺育下，我們生活了六年。
這些年來，您把我們從幼稚變得懂事，從懵懂變得成熟，我們長大了，但卻要離開您了，心裡是多麼依依不捨，可是，我們還要繼續成長，必須離開，母校，就讓我們再看您一眼，揮淚告別……再見，朋友！我們一起成長，一起學習，一起玩耍……可是，今天我們就要分別，友誼地久天長，在未來的人生旅途中，需要幫助時別忘了我，要記得，我們是朋友！
就讓我們默默告別，期待美好的明天！再見，同學們！咱們同時一個班，一個集體，我們像一家人一樣學習生活了六年，可是，天下終究沒有不散的宴席，在這個時刻，我的心裡感到一陣陣的酸楚……如果我們有機會再相見，千萬不要忘了說一聲：“同學，你好！”再見，老師！您辛勤的教誨如雨後甘露一般滋潤我們的心田，知識的種子在我們心田生根發芽。老師，忘不了您的恩情，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這句活沒錯，您為我們付出的一切我永遠都不會忘，老師，再見了！往事樁樁件件，都歷歷在目，這些都是我記憶倉庫裡的寶貴明珠。
“十年樹木，百年樹人”，母校，我永遠都不會忘記您！再見，敬愛的老師，親愛的同學們。明天——對我們來說是很精彩的！
