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讀書勵志演講稿(通用22篇)

演講稿 閱讀(2.69W)

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的讀書勵志演講稿,歡迎大家分享。

讀書勵志演講稿(通用22篇)

讀書勵志演講稿 篇1

尊敬的領導,教師們,同學們:

大家好!

古人有句話這樣說,“書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋。書中自有顏如玉,書中車馬多如簇。”難道書中真的有這麼奇妙的光景嗎?難道擁有了書就真的能夠擁有想要的一切嗎?

其實,後面還有一句話“男兒欲遂平生志,六經勤向窗前讀。”意思是,只有刻苦讀書考取了功名,才能得到想要的財富、權力和美女。在古代,出人投地的方法不多,最普遍的就是勤奮讀書考取功名,入朝為官,甚至一人之下萬人之上,光宗耀祖。所以一代又一代人藉此激勵自己,以期得到想要的一切。

從古代的觀點來看現在,人們追求的似乎沒有多大變化。只有少部分人還在為一餐溫飽掙扎,大多數人還是擺脫不了對財富和權力的追求。但是,與古代不同的是,社會環境變了,讀書求取功名不再是人們獲得財富和美女的唯一途徑。福布斯富豪榜越來越多的中國名字、企業高管豐厚的收入和令人豔羨的生活、各種官二代富二代紅二代的出現,說明了人們實現夢想的途徑越來越多。而近幾年愈演愈烈的學術造假等現象更是為學術界蒙上了陰影。

那麼,是不是就能說“讀書無用”呢,是不是書中不再有想要的“黃金屋”和“顏如玉”了呢?

當然不是。人們獲得成功的途徑越來越多,這是社會不斷進步發展的標誌。不管是公司老總、企業高管,還是公司的小職員,不管是什麼樣的職業,要想在自己的領域獲得一席之地,都必須擁有自己的價值。這是一個講究智商和情商的時代,人們必須通過不斷的閱讀來更新知識掌握技術,獲得與人交往和解決問題的.方法。每個人的生命是有限長的,除了在現實的泥潭中摸爬滾打積累實踐經驗,人們還需要閱讀,前人的經驗總結、心得體會對我們知識技能水平的提升、人際交往和思考問題的成熟是大有裨益的。

在當今社會,要想獲得成功,還是需要讀書,增長知識,開闊視野,書中的“黃金屋”和“顏如玉”還是拼搏的動力。

但是,人們僅僅從書籍中汲取知識和社會經驗嗎?

不是。這樣的話,人們難免太世俗了。這個世界,好像也充滿了銅臭的味道。

我們讀魯迅的《阿Q正傳》,會被阿Q的自我娛樂和自我解嘲的精神感染,既為這個人物的命運悲哀,也為這個人物的精神感嘆;

我們讀餘秋雨的《文化苦旅》,伴著他踏足四方、洞察人情,撫摸歷史的冷漠和理性的嚴峻; 我們讀《紅樓夢》,歷經大家族的由盛而衰,似乎也嚐盡世態炎涼,人間百味。

讀這些書,就好像和主人公一起走了好長好長的路,有時是和《活著》中的福貴經歷了改革開放前後的那段歲月,有時是和《人生》中的高加林體會了一遍愛情和現實的衝撞,有時,又是為《駱駝祥子》中的車伕祥子控訴著底層人民生活的艱辛和黑暗。這些或悲傷或激憤或動人的故事,總是牽扯著思緒,讓人久久無法釋懷。

在現實生活中遇到什麼不平和埋怨的時候,不妨看看書中的人都在以怎樣的堅強抵禦生活,可以學海倫凱勒,珍惜生命的每一天,珍惜自己所擁有的一切;也可以學司馬遷,看看《史記》,將不幸的遭遇轉化為前進的動力。書籍,總是為我們撫平傷痕,留下芬芳和寧靜。無聊的時候,在外面拼的累了的時候,不妨在書籍中找點溫馨和情趣,舒緩緊張的神經。在現實中遺失的,都可以在書中找到。

我們在書籍中遍走天涯,遊玩五湖四海,看到世界各處的奇觀異景;

我們在書籍中感悟人生,看盡喜劇悲劇,嚐遍生活的百般滋味;

我們在書籍中體會生活,超越時空的限制,徜徉在書海中,獲得心靈的寧靜和富足;

讀一本好書,能夠讓心靈更為成熟和純淨,讓思考更為深刻和睿智,讓生活更加充實和豐富。這些也正是書籍給我們溫暖的港灣和無盡的美感,也正是我們所追求的“黃金屋”和“顏如玉”啊!

日光正好,捧一本書,一杯清茶,思想在書中的世界裡遊走,不亦樂乎?

讀書勵志演講稿 篇2

尊敬的領導,教師們,同學們:

大家好!

記得巴羅曾說過,一個熱愛讀書的人,他必定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。不錯,書是純潔、美好的特殊世界。生活其中,其樂無窮。

讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨遊天下,悠然領略醉人的景緻。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這裡有無限神奇的茫茫宇宙;有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔;有蜿蜒無盡的中國古長城……書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現實世界的視覺震撼。所以,我讀書,我幸福。

讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶冶性情,於各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌裡的那份瀟灑;聆聽散文裡的那份飄逸,思索小說裡的那份嚴謹,感悟漫畫裡的那份詼諧。……任何一種書籍都是必要的補充,任何一種技巧都會受益終生。所以,我讀書,我愉悅。 讀書之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態……讀書,讓單薄的個體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸於安靜和平和。所以,我讀書,我快樂。

讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美醜,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷

超越,逐漸成長,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦;;從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的`情懷;從科學家奮鬥的文字裡體會攀登的艱辛和執著;從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志……所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。

親愛的朋友們,熱愛讀書吧!讀書是發展的起點,是睿智的源泉,是久旱後的傾盆大雨,滋潤著每個人乾渴的靈魂……只有經過書香的滋潤和薰陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無盡的快樂。

親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,與書為伴,享受讀書的幸福吧!

讀書勵志演講稿 篇3

尊敬的領導,教師們,同學們:

大家好!

開卷,即讀書。有益,是經過讀書受到啟發和教育。我認為讀任何一本好書,都能受益。因為一本好書,就像萬花筒,又像大觀園。書中的資料五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身於書的海洋中。

閱讀一本書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的'事情啊!因為書是“營養品”,書是智慧,是人類提高的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙。“讀書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……

我愛讀書。記得有一次,我讀了一本從書中,是我明白了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫裡我偎依在媽媽溫暖的懷裡,講著裡的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。

多謝大家!

讀書勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

讀書可以讓我們陶冶情操,開闊視野,可以讓我們汲取更多的知識。我們可以從書中瞭解古今中外的事。也可以提高寫作能力。

蘇軾說過:“就輸不厭百回讀,熟讀深思子字知。”意思是,讀過的書讀個一百遍都不滿足,熟讀了書就能得到知識,而這個知識就是你的。今天我們來談談讀書的方法吧!

學習不僅要讀課內的書,還要讀課外書。對於一篇文章不是讀一遍就可以懂得其中蘊含的意義,而要多讀,最起碼要讀個五六遍,才會懂得大概的'意思。看書也要有目的的看,對於一些優秀的文學作品你可以選擇精讀,而對於一些沒用的書就不必費時的去看了。讀書是個長期積累的過程,並不是三分鐘熱度就可以明白所讀的書的。讀書還要學會思考,正如孔子所說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”只有思考了才會從書中學到更多的知識。學會了讀書,就會獲得更多的知識,為己所用。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們好讀書,讀好書,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

讀書勵志演講稿 篇5

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

小時候,爸爸教我背古詩,什麼“皎皎河漢女”,什麼“塵埃不見咸陽橋”,等等。我每背一首,就會得到爸爸及時的獎勵,一張欣慰的笑臉,一句令我滿意的誇讚。從那時起,我就對讀書的樂趣有了一絲好感。

長大後,小人書、連環畫已經被其他文學作品所代替,我讀著古今中外的名著,有一種像春蠶在咀食桑葉的快感。同時有個聲響不時縈繞於耳旁,極巨集大又極寂靜,極遠又是極近的。像山泉流經山谷,像駿馬在草原上賓士。我明白,那是心靈與作品的共鳴。有人說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。每每與作品產生共鳴時,我就深切地感受到讀書的樂趣。

我遨遊於書海中,天南地北,四極八方都令我的心自由來往。我雖沒一睹“北國”的風光,卻好像在心中游覽過千里冰封、萬里雪飄;我雖沒有注意過美麗的“荷塘月色”,但卻在心中欣賞過那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景;我雖沒去過金絢的康橋河下,但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的'雲彩”;我雖沒有神往讀書的樂趣,但我每每與古今名賢一起神遊的時候,我再次感受到讀書的樂趣。

古今名家寫詩著書都是反覆錘鍊、修改之後才成稿的,但也免不了有缺少靈感之時。杜甫有這樣一首詩描述李白:“天子呼來不上朝,自稱臣是酒中仙”。讀到此處我就想,如果把“臣”字改為“爺”字,不更能體現出李白狂放不羈的個性嗎想到這兒,我就覺得如果自我生活在盛世大唐中,“詩聖”也要拜自我為一字之師了。我好想做到那個級別!

可惜我此刻已步入學習更加繁重的國中了。對於課外的閱讀,也不能隨心所欲地廣泛的去做了。因為無盡無止的練習擠壓著我的時間。但我永不改變的是我對浩如煙海的文學作品的熱愛,像是名貴之士對高尚珠品的熱愛,像是世人對珍饈佳品的喜愛。

讀書能夠明智、能夠修身、能夠養性、能夠育人……好讀書,應是當今社會青少年們應具有的品質。可惜當世少年或多或少墮落、迷失在文化多元的前路上,荒廢著之乎者也,蒼白空虛的談論著巴金三毛。每到此時,我嗤笑他們的缺失,更增加了對閱讀的喜好。

此刻,我盡享讀書的樂趣,盡享文學的盛雅,暢想與高雅之士的品茗晝談。

讀書勵志演講稿 篇6

親愛的同學們:

你們好!莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有陽光,就好像鳥兒沒有翅膀。”

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀不同的書,還可以獲得不一樣的好處。讀課外書,可以學到課本上沒有的知識;讀中外名著可以使我們感受到各個國家的. 不同;讀詩歌散文可以讓我們感受優美詞句……所以,大家一定要熱愛讀書,要多讀書,讀好書。讀的書多了,會的自然也就多了。

讀書還可以提高你的寫作水平呢!許多作家就是讀的書很多才寫好文章的!所以一定要熱愛讀書!

讀書勵志演講稿 篇7

尊敬的領導,教師們,同學們:

大家好!

我從小就有一個很大的夢想,就是能把世界上所有的書都看完。讀書可以使人的品德高尚,使人的知識增長。同學們,讓我們從現在開始讀書,愛讀書,重視讀書!

讀書,首先要分類,看你讀什麼書。有的同學愛看文學書,看完之後可以用日記和作文裡的好詞好句;有些學生喜歡閱讀知識書籍。雖然好詞好句不多,但是豐富了各方面的知識;有的同學愛看漫畫書,讓你笑起來不留痕跡。這就是讀書的分類。以某種方式調整他們自己的規則。

讀書,也是有狀態的',有的同學以前看漫畫,現在拿起小說、散文書,恐怕十分鐘就看完了全部內容。這是一個已經適應漫畫的狀態。但是我對漫畫書並不著迷,所以我迫不及待地想看完一本書幾個小時。所以,我也把書當成樂趣和朋友。

讀不同的書,可以讓你領略不同的內涵;同類型的書,讓你覺得不同作家寫的風格不一樣;有些書讓我們知道了為人處事的道理;有一些書讓我不用離開家就能瞭解世界各地的人文地理.讀書的好處,只有讀過了才能明白。總之,從今天開始,讓我們暢遊書海吧!

讀書勵志演講稿 篇8

尊敬的領導,教師們,同學們:

大家好,今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地,心裡非常激動。其實對於每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標,可以在疑惑中找到答案。

以一顆閒適安靜的心,在無人的家中或辦公室裡,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維遊離邏輯的`軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容。就像是走進了一個廣闊多彩的世界,那點點文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻於獨處之際體悟到一種純真,一種淨化,一種清心怡情的雅緻。

書香校園,書寫著一個個讀書故事,成就著一個個幸福人生!

悠閒時讀書,會添一份文苑漫步的雅緻;苦悶時讀書,會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書,會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,讀書已變成一種幸福的享受。

讀書勵志演講稿 篇9

尊敬的領導,教師們,同學們:

大家好!

從小我就有一個非常大的夢想,那就是可以讀遍天下所有的書。讀書可以使人的品德高尚,可以使人的知識增長,同學們,讓我們從現在開始讀書、熱愛讀書、重視讀書吧!

讀書,首先要分類,要看你讀的是什麼書。有的同學愛讀的是文學類書,讀過後就能把裡面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學愛讀的是知識類的書,雖說好詞佳句不多,但豐厚了自己各個領域方面的知識;有的同學卻愛讀漫畫書,讓你笑過後不留一點痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調控。

讀書,還要有狀態,有的同學看慣了漫畫,現在捧起小說、散文的書,恐怕十幾分鍾就讀完了整個內容。這就是一種已經適應漫畫的狀態。而我卻不迷漫畫書,所以現在捧起一本書,一看就是幾個小時,恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。

讀不同的.書,可以讓你領略不同的內涵;同類型的書,讓你感受不同的作家寫出不同的風格;有些書,讓我們瞭解為人處事的道理;有些書,讓我足不出戶便知世界各地人文地理。讀書的好處只有你讀過了,才能有所瞭解,總之,讓我們從今天起暢遊在書海吧!

讀書勵志演講稿 篇10

尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:

大家好!我叫李知聲,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

我愛讀書,因為書像一雙千里眼,讓我們瞭解世界;書又像一個時光隧道,讓我們回想遠古,暢想未來。

我愛讀書,書是我最好的朋友。書裡有許許多多的精彩故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,更有做人的道理,它講述了一個個深刻的做人的道理和濃厚的記憶,讓我懂得了美與醜、好與壞,也懂得了正義與邪惡。;書開闊了我的`視野、增長了我的知識,帶給了我無限的歡樂。在書的海洋中,我像一條快樂的魚兒,自由地遨遊。

美國詩人惠特曼有這樣一首詩:有一個孩子每天向前走去,他看見最初的東西,那東西就變成他的一部分……如果是早開的紫丁香,那麼,它就會變成這個孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那麼,它也會變成這個孩子的一部分。同學們,我們每一個人都希望自己成為優秀的人,那麼,就讓我們走進書的世界,在成長的道路上,與書相伴,讓書成為時刻伴隨我們的親密朋友,快樂讀書吧!

謝謝大家!

讀書勵志演講稿 篇11

尊敬的領導,教師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書好處多多》。

高爾基曾經說過:“書是人類進步的.階梯。”讀不同的書,還可以獲得不一樣的好處。讀課外書,可以學到課本上沒有的知識;讀中外名著可以使我們感受到各個國家的 不同;讀詩歌散文可以讓我們感受優美詞句……讀書的好處,還有很多呢,只要你認真去讀,就可以真正感受到讀書的好處。

我想問一下同學們,如果我們不讀書怎能知道重情重義的梁山好漢?怎能知道足智多謀的諸葛亮?又怎能知道兒女情長的賈寶玉……

總而言之,我們只有讀好書,好讀書,才能獲得終生財富!同學們,讓我們一起在書的海洋遨遊吧!

讀書勵志演講稿 篇12

尊敬的領導,教師們,同學們:

大家好!

我從小就喜歡看書,它對我來說是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠裡的指南針,像引導船的燈塔,引導我們前進的方向,駛向勝利的明天。

俗話說”書中自有黃金屋”。讀書自然永遠是件好事,讀書的價值在於你可以不斷的思考,不斷的理解其中的內涵與道理,提高能力,加深內涵。倘若一個人不讀書,我想,他會慢慢這個時代所遺棄。就如明朝的許仲琳說過:“井底之蛙,所見不大,螢火之光,其亮不遠。”不從當今的書裡得知現在社會科學的發展,不知國家的政事,豈不就是螢火之光?

從牙牙學語的孩提時代到風華正茂的青春少年,我與書,從相識到相知到相戀,濃濃的墨香一直伴我成長。我和書的不解之緣自然是從國小開始的。我的第一本書是一本童話故事,裡面一張張精美的插圖與精彩的故事陪我走過了幸福的童年。從此,裡面的故事經常吸引著我,讓我痴迷。我的第二本書是“新華漢語詞典”是在國小三年級得到的。我便抱著好奇的心情是瀏覽,去翻看。因此我的語文成績是年級第三。由此可知”書痴者文必工,藝痴者技必良”。隨著年齡的增長,我不再去看故事書,不再去看漫畫,而是選擇了雜誌《讀者》。我從它裡面一個個勵志的`小故事瞭解到:書能改變一個人的一生,能改變一個人的命運,這是不爭的事實。在那個貧窮的日子裡,由於山村條件有限,他們不能像現在這樣,有一個好的學習環境,但熱愛生活、實現理想卻是每一個人所向往的。他們正是在那時有一個倔強的性格和強烈的叛逆心裡,不安分守己和不滿足現狀,要想方設法去改變自己的命運,才使自己走出大山,走進城市,過上了幸福生活。

閱讀,給我帶來了真正的快樂,才幹,知識,感悟,素養。它讓我看清了世界:虛偽與真實,善良與惡毒,選擇與放棄……漸漸地,書成為了我的良師益友。

就算再苦再累,想想它給我們的啟示,也能給我們不一樣的堅持。

讀書勵志演講稿 篇13

尊敬的領導,教師們,同學們:

大家好!

曾經有人問我一個問題:“愛是什麼?”我想了很久,還是沒有找到答案。

父親愛談學習,正因為如此,女兒才沒少接受培訓。當時女兒覺得自己是世界上最不幸的孩子,心裡充滿了苦水,覺得委屈。

女兒五年級,數學成績一直很差,每天都要學習到很晚。父親,每天,女兒睡覺的時候,都能安心躺下。

然而,他不想讓女兒知道這一點。他剛去鞋店給女兒買了一雙大拖鞋。

父親把這雙鞋遞給女兒,說:“我看你的拖鞋舊了,就買了一雙新的。試試。”女兒看著“大拖鞋”有點迷茫。她的拖鞋舊了,但還能穿。再說她家也不是很有錢。為什麼她節儉的.父親突然給自己買了一雙新拖鞋?女兒很不解。

每天晚上,女兒上廁所前穿上“大拖鞋”的時候,腳裡不時傳來“噠——噠——”的聲音。女兒再從衛生間出來的時候,總能看到爸爸房間的燈還沒關。

晚上十點,女兒從衛生間出來。她發現父親房間的燈還亮著,安靜的夜裡拖鞋又響起來,父親房間的燈又滅了。女兒突然明白,父親一直在等,等著“噠——噠——”拖鞋的聲音。這時,女兒的眼睛酸酸的,淚水已經盈滿眼眶,心裡說不出的難受。

就這樣,我爸每天晚上聽到拖鞋“噠——噠——”的聲音還是睡不著。這似乎是父女之間的約定,一種默契。

那天晚上,爸爸突然肚子疼,只好穿上衣服去上廁所。他驚訝地發現為什麼女兒房間的燈還亮著。她忘記關燈了嗎?父親這樣想著,輕輕推開女兒的門,卻看到女兒還坐在桌邊,一邊寫字一邊數數……怎麼回事?剛才明明聽到了熟悉的“噠——噠——”的聲音!當時父親有點迷茫。當他發現女兒的腳已經換成那些聽起來不像“da ——da ——”的舊拖鞋時。父親哽咽了,一句話也說不出來。這時,淚水模糊了父親的雙眼。

父女相擁。

那個女兒就是我,那個父親就是我的父親。

這時候我徹底明白了:愛情不是那麼簡單的…

讀書勵志演講稿 篇14

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!今日,我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。

同學們,在人的一生中,你會交到一個最忠誠、最無私、最單純的朋友,你們明白他是誰嗎

哦!我已經聽見有的同學說了。對!就是書。書,這位朋友從你來到這個世界上時,就一向陪伴著你。

或許在你上幼兒園時,不識太多字。所以媽媽會陪著你一起讀一些畫冊。而上了國小,你慢慢懂事,識的字也多起來,就會找一些童話故事,兒童小說。上了國中、高中乃至大學,你越來越對歷史、古文、科學感興趣,就會用上所有的零花錢,想方設法把這些書通通抱回家。到了中年,你已成家立業,工作也越來越繁忙。可是愛讀書的你仍然喜歡散文,遊記。慢慢接近老年,你的.生命快到盡頭時,你還是放不下手裡那張“都市日報”,用顫抖的雙手捧起報紙,用沙啞的聲音閱讀者。

所有的這些,不是都能體現你的一生都裡不開書嗎

臧克家曾說:“讀一本好書,像交了一個益友”。是啊!當你無助時,書會變成一位小教師,幫你解決難題;當你沮喪時,書會變成一個開心果,讓你開心起來;當你失落或被朋友拋棄時,書會變成一隻小精靈,帶你遨遊美妙的漢字王國。

可是同學們,世間有很多人,有好人,也有壞人。書也是如此,有開卷有益的書,也有開卷無益的書,比如像《詩經》《論語》好有很多對的經典名著就是對身體和學習很有幫忙的書。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無益的書。這些書不斷地讓我們沉迷於當中,對身體也有傷害。所以同學們,無論讀什麼書,腦子了都要銘記“開卷有益”。

同學們,讓我們一起,展開求學的翅膀,在書的海洋中遨遊吧!

多謝大家!

讀書勵志演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

我最喜歡的事情就是讀書了,我的書有三百多本了!幾乎快要裝滿了大書櫃。我愛將書分門別類的放成幾類,體育類,輔導類,童話類等等。

我還愛在不同的時間看不同的書。休閒時就看音樂類的書,陶冶自己的情操。在平日學習中就看輔導類的書,讓自己的知識更加豐富。在課餘時間就看童話類,跟隨主人公一起遨遊。有時我不高興 ,我就看故事書,怒氣頓時被拋到九霄雲外。我在高興時,就看輔導類的書,讓知識更加豐富。

有一個星期天,我早早的起來準備將《西遊記》看完,一會兒,我被妖怪的'蠻橫而氣憤,一會我又被孫悟空的話語而哈哈大笑。我每天都做各種各樣的夢,白天看什麼麼書,晚上就做什麼夢。 我白天看西遊記,晚上就做夢妖怪和孫悟空在打架。你若問我我想要什麼禮物,我會毫不猶豫的說,我要書。

我還是一個有感情色彩的女孩。有時,我會笑得前胸貼後俯。有時我會哭的像個“小淚人”。別人都說我像個啃書蟲。

“書是通往知識的寶庫 ”請大家記住這句話吧。我是一個不折不扣的“啃書蟲”,你呢?

讀書勵志演講稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《享受讀書的快樂》

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀著我;如果我是一條小魚,那麼書就是清清的溪流,它滋潤著我;如果我是一隻小鳥,那麼書就是碧藍的天空,它支撐著我!

我愛讀書。因為書中有豐富的知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,還有做人的道理。書就像一條時空隧道,開啟它,我就彷彿來到蓬萊仙境,與八仙共同交流;又彷彿來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生經過重重磨難,終於發明了電燈,它讓我知道了貝多芬優美動聽的月光曲的譜的那麼艱辛,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不捨的海倫凱勒,它還讓我知道了鑿壁偷光、懸樑刺股的.古人……。

開啟書本,我就像是在知識的海洋裡遨遊,它讓我更自信,使我更聰明。我讀了很多書:科普的,動幻的,現代的,古典的,中國的,外國的,我還曾經為外國小說《夏落的》如痴如醉,接近廢寢忘食的地步。多少次,我為夏落的無私付出而落淚無數;我為威爾伯的好運連連而雀躍歡呼;多少次,我為坦普爾頓的吝嗇卑鄙而憤怒頓足。在書中我學會了分辨黑白是非,在書中我體會到了人間真愛。書是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。

一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。萬般皆下品,惟有讀書高。同學們,多讀書吧。讓書的醇香飄滿我們的四周,讓讀書的快樂伴隨我們一生。

讀書勵志演講稿 篇17

親愛的老師,同學們:

大家好!

“書是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。”我一直相信這句話,但我卻似懂非懂,直到我變成了一名小船長,在知識的海洋中遨遊時才明白了這是什麼意思。

小的時候我並不喜歡讀書,我的性格更是不好,媽媽為了給改掉我這個不好的性格,便買了許多帶拼音童話故事書,每天晚上都逼著我看,後來我漸漸地愛上了書,每天都會自覺地讀書,一字一句的讀,一遇到不會的字都會問媽媽,媽媽會認真地回答我,但有時候讀錯的時候連我自己都不知道:本來應該是“狐狸忽然聽到一聲尖叫”結果我讀成“狐狸‘蔥’然聽到一聲尖叫”,媽媽聽後捧腹大笑。小時候我看的是充滿幻想氣氛的童話書,他給一家人帶來歡笑。

漸漸的我長大了,我喜歡上作文書,因為作文貼近我的生活。我也學會了寫作的方法和技巧。在閱讀時我是把好詞和好句和重點畫出來。

我吃飯時看上幾眼,吃完飯也要看,甚至有時連飯都忘記了吃

媽媽和爸爸稱我是一個“小書蟲”,可是我更覺得我是一個“小船長”。

“我們的小船要出發了”,載著我的理想和好奇,我來到世界這個大的海洋遨遊,我喜歡上了世界著名。我最喜歡的是《羊脂球》,它讓我知道了人間的真善美,而不是自大。

書總是這樣,無私的為你奉獻,它沒有其它事物的熱情奔放,但是總是一點一點的讓人登上高峰。人間所有美好的事物都藏在書中,書成為我們的`良師和益友。從書中找到做人的道理,讓我們的童年充滿了歡笑和樂趣;從書中找到做人的方法,讓同學之間更好的相處;從書中找到我們學習的資料,讓我們學到更多的知識吧!!

朋友想成為船長,就多讀書,讀好書吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

讀書勵志演講稿 篇18

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

書給我打開了知識的大門,豐富了我的生活,把我帶到了一個無限廣闊的天地。正像高爾基說的:“書是人類提高的階梯。”每當我開啟書,就像和每一個名人打交道。讀書,讓我感到了無限的樂趣。

在我十分小的時候,我就認識許多字了,書使我明白了什麼上真善美,什麼是假醜惡,書就成了我忠實的摯友。說起我和書的故事啊,那還得從我二年級時說起,有一天我十分無聊,媽媽就讓我看書,我就順手拿了四大名著之中的《西遊記》的繪本。我一翻開,就被書中的趣味文字,鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物,各路神仙,妖魔鬼怪一個個都被圖文並茂地描繪得栩栩如生。啊,原先書是那麼的'好看呀!我就開始一頁頁地細細體會,此時的我就像一隻貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此,我就和書有了不解之緣。我開始嗜書如命,之後看了《三國演義》、《水滸轉》、《海底兩萬裡》……

在以後的日子裡,我與書已經形影不離了,就連上衛生間都要看書。我在書的陪伴中一天一天地長見識,我每一天都要在書中學到十分多的知識,我能夠做到三天不吃飯,可是我做不到一天不看書。因為書不僅僅教給我做人的道理,書還是我永遠的朋友!

書籍伴隨著我一起成長,是它,開闊了我的眼界;是它,啟迪了我的智慧;是它,給我帶來了無窮的樂趣。我要感激書,是它,為我插上夢想的翅膀,飛向完美的明天。

讀書勵志演講稿 篇19

各們家長,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光;如果我是一隻小鳥,那麼書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的河流。我就是在這海闊天空中放飛我的夢想。

書,感謝你,給我帶來了樂趣和智慧。書,像一個踏實的朋友,時時刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時候。書給我安慰、快樂;在我孤獨的時候,書為我解悶,和我聊天。有一次我無意中做錯了一件事,媽媽狠狠批評了我,我心裡難過極了,隨手翻開一本《老夫子》看了起來。看著看著,我緊鎖的眉頭舒展了;看著看著,我忍不住哈哈大笑起來。書,又像一位老師,在我遇到難題的時候,它就詳詳細細地為我講解。有一次,我們數學考試,有一道題很難,幸好我在一本《數學題解》中看到過這樣的題,我就按照書上的'方法做了一遍,果然一下子就把難題做出來了。書可真是我的良師益友哇!

書,像一條時空隧道,開啟它,我看到了幾千年前的恐龍,結識了勇敢堅強的魯濱遜,與木偶匹諾曹一起去歷險,與蜘蛛夏洛交朋友。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生失敗了上千次,終於發明了電燈,它讓我知道了不屈不撓的海倫,知道了鑿壁偷光、刻苦讀書的匡衡,書,你讓我獲益無窮!書,讓我聰明;書,教我做人;讓我們大聲對世界說:“我讀書,我快樂!”

讀書勵志演講稿 篇20

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”每一個人的成長和進步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。

我愛讀書,因為書能豐富我的知識。通過讀書,我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過讀書,我看到了當今世界科學技術的`迅猛發展。上下幾千年,縱橫數萬裡,我透過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。 我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理。我學會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關心青銅的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”……

我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾·科察金為了革命捨棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立了遠大的理想:為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國騰飛而讀書!當我過生日時,媽媽總會問我想要什麼,我每次都會毫不猶豫地回答:“書!”當鄰居的小夥伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當東方晨曦初現、許多人還在夢鄉時,我卻早早地起了床,坐在書桌前看書了。

我時而化成一名旅客,在書的世界裡流連忘返;我時而變成一條小魚,在書的海洋裡盡情遨遊。是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的屍體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會擁有整個世界,擁有書,我們就會擁有美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

讀書勵志演講稿 篇21

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”每一個人的成長和進步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。

我愛讀書,因為書能豐富我的知識。通過讀書,我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過讀書,我看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫數萬裡,我透過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。 我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理。我學會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關心青銅的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有希特勒那滅絕人寰的暴行……

我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾·科察金為了革命捨棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的'崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立了遠大的理想:為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國騰飛而讀書! 當我過生日時,媽媽總會問我想要什麼,我每次都會毫不猶豫地回答:“書!”當鄰居的小夥伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當東方晨曦初現、許多人還在夢鄉時,我卻早早地起了床,坐在書桌前看書了。

我時而化成一名旅客,在書的世界裡流連忘返;我時而變成一條小魚,在書的海洋裡盡情遨遊。 是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的屍體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會擁有整個世界,擁有書,我們就會擁有美好的明天! 我的演講完了,謝謝大家!

讀書勵志演講稿 篇22

同學們:

大家早上好!

時值冬日,站在這裡我卻絲毫不覺寒冷,因為我心中有一個澎湃的話題要與大家分享:做一個快樂的讀書人。

說到讀書,同學們一點兒也不陌生,甚至有的同學還可以背誦出許多中外名人的至理名言:“讀萬卷書、行萬里路”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步的階梯”;“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光”等等。這些話都是告訴我們一個很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。

德國偉大作家歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。”現實生活中,你不可能結識所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。你也不可能回到過去,不可能提前進入未來,但書籍就可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。

因此,我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的`階梯。在知識的大海中遨遊,將使我們開闊視野,增長才智,並充分享受著快樂與愉悅。

我們倡導讀書,因為學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦地學習,才有不斷更新的知識。

我們倡導讀書,因為書是我們的朋友,在我們孤獨時,它陪伴著我們;在我們迷茫時,它指引著我們。只有書值得我們相伴一生,只有讀書值得我們快樂一生。

我們倡導讀書,希望每一位同學都能根據自己的興趣與志向,選擇自己喜愛的書籍,潛心閱讀!希望同學們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生、感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品位、造就自己。

高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的,給每一天留下閱讀時間,給每一個閱讀時間留下寧靜的心情,給每一份寧靜心情留下悠悠書香,在我們充滿溫情的光明校園裡,手捧著雅書名著,輕鬆邁上作文新臺階!

我的演講完畢。

謝謝大家!