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有關我的未來不是夢演講稿模板集錦七篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編為大家整理的我的未來不是夢演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關我的未來不是夢演講稿模板集錦七篇

我的未來不是夢演講稿 篇1

從小,當我依偎在母親身邊的時候,還聽著母親歌謠的時候,剛懂事的我就知道――我的未來不是夢!

曾經,我做過一個夢,就像一個美麗的童話。

那是一個陽光明媚的春天,我遇見一片森林,便從那裡過去。沿著彎曲的小溪,軟軟的春水在“嘩嘩”的流淌,踩著花石,那五顏六色的花石鋪成了五彩的小徑,走向森林的深處。

我走向了森林的深處,一回頭,嚇了我一跳,一棵棵樹木盡收眼底,看不出在哪裡走過,我害怕極了,拼命地跑啊跑啊,一直想跑出森林,可怎麼也跑不掉。我便大聲呼喊,希望會有人來救我,但一切都是徒勞的。

我筋疲力盡地躺在綠草地上,害怕得不得了,我後悔為什麼要走進來,突然心中萌發出一種堅不可摧的信念。走,走到底。俗話說“車到山前必有路。”古人云“只要工夫深,鐵杵磨成針。”

站起來往西走,希望可以看見西下的太陽。這時媽媽叫醒了我,我才發覺這是一場夢。我想:森林有源源不斷的盡頭,那我的未來呢?是不是也想夢裡的森林一樣渺茫?未來是一幅什麼樣的圖畫?也許再高明地幻想家也說不明白。 偉大祖國的明天將由我們接班繼承,神州大地的未來將由我們開發創造,我幻想我騎上賓士的駿馬,奔向奮發圖強的明天,奔向奮發圖強的新時代。漫長的征途,漫長的歲月,我翱翔在茫茫人海。

我的未來不是夢演講稿 篇2

老師們,同學們:

大家好!

在人生道上是那麼的路崎嶇不平,前面每段路都是一個不能預知的危險,也總會有荊棘密佈、暗礁叢生。於是,就有的人成功了,也有的人失敗了。但是每個人的過去都不盡相同。無論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,那也只能代表你昨天的奮鬥、昨天的足跡、昨天的你。所以說在今天的征途上,每個人都站在同一起跑線上。

有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責中熬過。他們總嘆息:“哎,我那時……就好了!”他們今天在追悔,明天在追悔,後天還是在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻從不能從過去的失敗中汲取教訓,重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰一番;不把昨天深深埋在心底,把過去交給死神,也不去迎接明天,面對嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。

但是與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,於是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶然,他們總是把榮譽寫在臉上,掛在嘴上。他們設想自己的未來也一定是花團錦簇,一帆風順的。殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候。於是,一場人與人的“龜兔賽跑”也就發生了,結果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網裡。前者的錯誤是把過去當做未來,後者的錯誤是以未來作為過去。他們都註定要失敗。

在俄國有一人大文豪列夫,托爾斯泰青年時在喀山大學讀書,因成績不佳而退學。經過一番沉痛的思考,他終於醒悟了,他把自己的缺點寫在日記上:1.缺乏毅力。2.自己欺騙自己。3.……8.無自省。如果託翁青年時沒有翻然醒悟,沒有與昨天決裂,如今人類也許不會有諸如《戰爭與和平》、<安娜·卡列尼娜》、《復活》等大批精神財富吧!

當然,並不意味著要忘記過去,“忘記過去意味著背叛”,它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮鬥中。“再回首”是必要的,但更重要的是回過頭來,瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣,你才會有屬於自己的未來,才會堅定而自信地說:“我的未來不是夢!”

其實,人生是由無數個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天,今天終究也要成為昨天,明天也要變成今天,但是抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了未來。如果總是哭泣過去,那麼失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了,就要有毅力再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉,一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是“柳暗花明又一村”;成功了,把它忘在腦後,明天還是要從零開始。

同學們,可以忘記過去,但不能忘記那隻屬於經驗過去,用堅強的毅力去去擁抱明天的太陽,去創造屬於自己的未來吧!

謝謝大家!

我的未來不是夢演講稿 篇3

尊敬的各位評委,老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自七年級12班的夏青,今天,我懷揣著夢想來到了這個舞臺,向大家發出錚錚的誓言:《我的未來不是夢》。

上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。

我的夢想到底是什麼?記得自己懵懂的小時候,我夢想著得到老師的一個大紅花,於是,每一堂課上都有我高舉的小手;我夢想著得到媽媽手中彩色的糖果,於是,我認真地寫好每一道題目,作業本上滿是紅勾;我夢想著得到漂亮的獎狀,於是,我夜夜在燈光下與“x,y、z”作戰……

如今,在春風的輕輕吹浮下,夢想的萌芽迎面生長,身體裡像灌入了一鼓熱流,我知道,那叫動力,澆灌著夢想的萌芽。

我現在的夢想,是做一名優秀的播音員。曾經,我多次獲得學校演講比賽第一名的好成績。在高手如雲的安陽實驗中學,我並沒有放棄自己的夢想,為了尋找我的未來,我的腳步從未停留過,從一個調皮搗蛋的毛頭小孩,到現在一個不斷追尋夢想的中學生,我一直都在為我的夢想奮鬥著。我跟著新聞聯播的主持人有模有樣地報告新聞,逐字逐句矯正自己的口型,直到練好一口標準的普通話,我又為自己定下了更困難的目標:帶上感情朗讀。然而感情並不是說來就來的,每一次,我都要把文章中所描寫的情景畫在紙上,再看著圖畫一點點增強語調。我不是天才,不是神童,我只有踏踏實實的走好每一步,認真的過每一分鐘,才會有夢想實現的那一天。未來的路就在前方,但需要我自己去闖,哪怕會受傷,哪怕有風浪,我都堅信風雨之後會有迷人的芬芳。

人生如船,夢想是帆,每個人都有一個只屬於自己的夢,但我們同屬於一個國家,共有一個“中1國夢”。作為中學生的我們要敢想、敢做、敢拼、敢成功!

最後,就讓我引用流沙河的詩作結吧:夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。

我堅信,我的未來不是夢!

謝謝大家,我的演講完畢!

我的未來不是夢演講稿 篇4

曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無情的現實打碎;曾幾何起?當現實來到面前時,我措手不及。

未來,未來……我的未來在那裡?

遙遠的回憶,兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是"似乎",是因為我還能在今天,還能在《我的未來不是夢》徵文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰鬥力的話,也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話。嗚呼!我無話可說,讓淚水代表一切吧!

很小的時候,我就喜歡讀書。

喜歡讀關於同志的書。是因為我喜歡周總理那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。他對國家,對人民,連同他的愛情都是一心一意,堅貞不移。

所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以總理為榜樣,以總理“為中華之崛起”的理想為理想。

還喜歡讀關於張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字裡行間,我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病,幸運的同樣是因為她從小就重病在身。正因為他的幸與不幸,再加上他的堅強,才成就了日後的她。試想,如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者,那麼大家想想她成功的機率會有多大?其實這個問題我們想想自己就知道了,那麼請就在這個時刻認真思考一下我們自己吧!

是的,張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經想做一個成功的普通人,通過堅強,通過奮鬥,打造一個不平凡的自己,開創一片出於自己的天地。

可是,現在,到現在我做了什麼呢?我做了什麼去實現我的夢想呢?

為了獎學金我勇爭第一,是的,我得到了。一學期,兩學期。。。我每學期都是第一。

為了某個榮譽,我奮力奔跑。是的,我得到了,主席,部長,‘優幹’‘三好’,榮譽掛滿了的全身。

這就是崇高嗎?

驀然,我轉身一笑,不屑的一笑。

這樣的崇高我最好不要:好累。

還是做一個真實的自我比較好,獎金不拿,榮譽不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。說我不崇高嗎?無所謂。說我犯錯誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說過:犯錯誤是年輕人的天性嗎?……

於是我便放縱著自己,在自己編織的網中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口

回首往事,展望未來,無盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發現對兒時已沒有了記憶;看看前方,雲遮霧攔,虛無縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向,眩暈,眩暈……

唉!嗚呼哀哉!我到底是怎麼了?我是誰?我怎麼會站在這裡?你們怎麼又會坐在那裡?

忽然,我醒了,啊,原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?

當然,不過絕對不是這樣的夢罷了!

我相信我的未來不是這樣的夢。

我的未來不是夢演講稿 篇5

曾記得,有這樣一首歌《我的未來不是夢》,很喜歡,富有激情的旋律、內涵深刻的歌詞,無不激發著我們對未來美好的憧憬和嚮往,鬥志昂揚、激情澎湃。“你是不是像我曾經茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因為我不在乎別人怎麼說,我從來沒有忘記,。 尋找著,尋找著,自從我知道夢想是什麼的那一天起,我就一直在尋找著夢想,為夢想而努力。的確,曾經茫然失措,曾經徘徊街頭,但是,我知道,夢想就是沙漠中的甘泉,夢想就是珠峰之巔的奇景,夢想也或許就是海市上的蜃樓??;不管夢想是什麼樣子,為了實現夢想,尋找未來,我的腳步從未停留。儘管現在的我還是一個學生,但我仍然在尋找著我的夢想,並且在不斷的奮鬥,我知道我現在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢想添磚加瓦,夯實基礎,待有朝一日,我的‘夢想的大樓’定會拔地而起、直衝雲霄。所以,我永遠堅信,我的未來不是夢!

現在想想曾經大學聯考的歲月,至今難忘,或許它將成為我腦袋裡永遠揮之不去、難以磨滅的記憶;充滿艱辛的十年寒窗,無數日夜的挑燈苦讀,只為沒有硝煙的大學聯考之戰;我們不曾叫苦,更不曾退縮,堅強面對,勇往直前,我們為的是什麼呢?我們為的是夢想,因為有夢,所以偉大!

而如今呢?我們跨進了這個已經整整伴隨了我們兩年的大學,我們是順著大學聯考之舟逆流而來,這裡便成為了我們夢想延續的地方。可美好的理想總是要被無情的現實擊碎,一個本是讓自己夢想延續的地方,進來了,反而卻變得迷茫了,而且從一開始就迷茫到了現在,整整兩年,我反而不知道我的夢想究竟在何方?為什麼?難到是高處不勝寒嗎?面對普通話考試,我無動於衷;計算機等級考試,我覺得考或不考都一樣;英語四級,我似乎清楚自己好像在逃避;對於上課,已經成了一種自由的選擇,想去則去;我不知

道我到底怎麼了,我的夢想在哪裡?

儘管迷茫,但路總在前方。每當心裡鬱悶、情緒煩躁的時候,我總喜歡在晴天的夜晚,塞著耳機,雙手插包,獨自一人,漫步校園,放鬆自己;仰望天空皓月當空,環視操場成雙成對,不禁總會在美妙的音樂裡反思著自己的過去,憧憬著美好的未來,我想,這一切想象中美好的生活早晚有一天也會屬於我。

每當這樣散步之後,心裡頓覺爽快,猶如心中懸石突然墜落,好似棲身高峰之巔盡覽天下,這種感覺不一而同。古人云:吾日三省吾身;仔細反省過後,我才發現,逃避考試,不拿證書,經常逃課,原來這僅僅只是一種不算事實的事實,我最終的夢想並沒有丟棄,反而早已在自己的心中深深紮根,或許考試拿證書並不是我所想要的,我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚翔淺底,並不曾體會在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長空,卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在??;但是它們不都造就了這個世界的多姿多彩嗎?哲人雖言,有失必有得,但是同中之理我更信奉,白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以,現在回頭想想,我覺得,我可以不拿證書,我可以逃課,但是我始終沒有丟棄我最終所要追求的夢想,足矣!??就當是一種安慰,也罷。

但是,現實的世界總是那麼的現實,有的時候甚至是容不下半點帶有理想色彩的東西。即將畢業找工作,父母的期望始終壓在頭頂,無數的壓力很多很多,這一切唯有自己最清楚,有時候我們真像一隻被牽著的風箏,想飛怎麼也飛不高,客觀事實也不容許你飛得太高,總是被牽絆,充滿無奈。但是有時候仔細想想,沒有繩索的牽絆,我們豈不會放任自由、迷失方向?或許正因為有了繩索的約束,我們才能找到自己適當的高度,搖曳多姿,盡顯風采。原來,我們的未來早已在充滿了矛盾的軌道中定了位,只待努力,無需多慮。

現在的我們,思想總是那麼的複雜,有的人認為自己能進入大學,不管是專還是本都已經很滿足而充實每一天;而有的人卻始終抱怨自己的大學很不如人意,為什麼自己就

不能到重點甚至是名牌大學一睹名校風采,往往怨天尤人則會虛度光陰,也許我也屬於後者吧。雖然,我們不能否認大學之間的確存在著差別,但是,縱觀當今這又有何其重要呢?阿里巴巴總裁馬雲三度大學聯考,也不過一個普通本科大學,儘管新東方俞敏洪也曾三度大學聯考進了北大,兩者相比也不過如此,甚至俞敏洪當眾講自己從各方面來講都比不上馬雲,在他們的背後這又是什麼比較呢?值得深思。

我想,一個人的成功,至少不在於外殼,更多的是在於內涵。只要自己始終堅守自己的夢想,不斷的去豐富自己的內在,加之善借外在的力量,對夢想對未來的渴望、憧憬和嚮往,引領著我們一步一步的向前,儘管路途艱辛、困難重重,儘管曾經懈怠過、失落過,但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠之心!

因為有夢,將不再迷茫;因為堅守,將不再動搖;因為自信,將不再懼怕一時的懈怠和失落!

所以,我永遠堅信,我的未來不是夢!

揚起理想風帆

小草,因為有了理想破土而出;溪流,因為有了理想勇往直前;雄鷹,因為有了理想劃破長空;青年,因為有了理想艱苦奮鬥。為了心中的理想,人類全力以赴……

黑人領袖馬丁。路德金為了黑人能在世上贏回人類最根本的人格權不犧一切代價,領導著黑人運動,他是人類的正義者。同樣,蘇珊安東妮也為了能婦女贏得同男人一樣的權利冒著生命危險與法官脣槍舌箭。有人說,他們都是偉人。但你想過嗎,他們也是有著共同的理想——正義,有著凡人所沒有的勇氣。

“數風流人物,還看今朝。”當今也有許多為了理想而努力奮鬥的年輕人,他們一樣心存夢想,也許他們的理想沒有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的.偉大,但他們正代表了新時代青年的夢想,他們只希望自己有個美好的未來。我們又何嘗不是呢?為了理想,我們堅持學業;為了理想,我們背上行囊,獨自走向遠方。雖然前方永遠是陌生的水域,我們也不知道哪裡有荊棘,但我們知道不管是波濤洶湧,還是風平浪靜,我們始終要向前,去開創自己的天地,因為我們心中懷有理想。

為了心中的理想我們勇往直前,也許,我們永遠到不了目的地,但路上的風景足以讓我們為之震撼。拾起海邊的貝殼,你也許就能看到更美的遠方,這時,請不要彷徨,大膽向前走,相信自己的理想就在不遠的前方。

為了心中的理想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長空吧!

現在是奮鬥的時刻,載著理想乘風遠航!

《我的未來不是夢》演講稿

夢裡,我在太陽下低頭;但我一直在默默努力。

夢裡,我突然有點冷漠;但我從未放棄想要的生活。

夢裡,我意想不到的溫柔;但我整天忙著去追求。

夢裡,一次次徘徊在十字街頭;但我從不懷疑自己的理由。

夜的靈魂應該是夢吧,否則白日做夢的說法怎麼引起那麼多人的啼笑呢?

未來的夢應該是詩人吧,否則夢已成真的意境怎麼惹得那麼多人的痴狂呢?

是誰在吟唱我的未來不是夢,聲音

迴盪,旋律飛揚!

又是誰在聆聽我的未來不是夢,夜不成寐,詩已成行!

未來似夢卻又非夢!因為你存在著、你生活著,你就是虔誠地做著想現實的教徒,除了安靜的祈禱,你還得眷顧著你的衣食、你的生死。

上帝給了每個人做夢的機會,也同時給了他們離開夢境的要求,正如“上帝是公平的,為你關上門的時候,也會為你開啟一扇窗”。做完夢,就回到現實中來吧!

雖然蓋世的諸葛孔明先知了當今的電燈、電器,可誰又都明白這一切是世世代代人的創造。

雖然傑出的馬丁路德·金夢想著黑人的平等與幸福,可誰又都明白這一切是頭破血流的爭取。

雖然普通的我就在昨夜夢見了我美麗的妻子,可誰又都明白她還是我漫長而艱辛地等待。 夢裡可以有未來,但未來絕不是在夢裡!

行在夢裡的人,有誰能做到花落知多少呢?而忙於現實、奔向未來的人,最起碼知道“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

夢裡,你緊閉雙眼,你手腳僵硬,你安然不動,你僅剩的遲鈍的思維不可能幫你實現任何一個有價值的東西,你又憑什麼去創造未來。現實中,你眼光明銳,你手腳並用,你慷慨激昂,你熱血沸騰的心跳會給你力量,你又何愁未來的那副藍圖不夠多彩呢?

我相信我的未來不是夢,因為再美好的夢只是一瞬而過,除了留給給幻覺,其餘什麼都沒有。

我相信我的未來不是夢,即使夢裡有你、有我、有他,我也還得加快腳步去追逐。 我相信我的未來不是夢,我知道除了自己,沒有其他人能篆刻我的未來、我的命運。

我的未來不是夢演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好! 今天我演講的題目是《我的未來不是夢》。

“我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。”每當聽到這動聽的歌聲時,我就身同感受:我的未來不是夢。

托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認為長大後的目標,長大以後的職業、工作。同學們,你的理想是什麼?你的理想可能是一名捨生忘死的醫生;可能是一名鎮守在祖國邊疆的解放軍;也可能是一位維護社會治安的人民警察。如果你問我的理想是什麼?我會堅定的告訴你:我長大後要作一名教師!

同學們!我們曾學過這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設大道,在現實和理想之間架起金橋……”每當讀到這裡,我就深深地感到教師的事業多麼崇高!每個人的成長都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私地燃燒自己照亮別人。如果 要成為一名教師,首先需要有淵博的知識,成為一名學者,然後要有奉獻精神,用自己淵博的知識去教書育人。我願做一名學者,不僅擁有知識,還要創新知識。阿拉伯有句諺語:學者的一天比不學無術的人一生還有價值。我願做一名教師,不僅擁有豐富的知識,還要誨人不倦。

同學們!只有理想當然是不夠的。對我來說,更重要的是如何實現理想,使現在的理想變成未來的現實。托爾斯泰還說過:要有生活目標,一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。所以,我應該從現在做起,從自我做起,逐步實現每一步的目標,向著人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢!同學們!我們現在能做的,就是好好學習,認真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實現我們的人生目標。

加油吧!同學們,只要有理想,努力去完成每一個小目標,我們的未來都不是夢!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的未來不是夢演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的未來不是夢》。

“我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。”每當聽到這動聽的歌聲時,我就身同感受:我的未來不是夢。

托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認為長大後的目標,長大以後的職業、工作。同學們,你的理想是什麼?你的理想可能是一名捨生忘死的醫生;可能是一名鎮守在祖國邊疆的解放軍;也可能是一位維護社會治安的人民警察。如果你問我的理想是什麼?我會堅定的告訴你:我長大後要作一名教師!

同學們!我們曾學過這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設大道,在現實和理想之間架起金橋。”每當讀到這裡,我就深深地感到教師的事業多麼崇高!每個人的成長都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師,首先需要有淵博的知識,成為一名學者,然後要有奉獻精神,用自己淵博的知識去教書育人。我願做一名學者,不僅擁有知識,還要創新知識。阿拉伯有句諺語:學者的一天比不學無術的人一生還有價值。我願做一名教師,不僅擁有豐富的知識,還要誨人不倦。

同學們!只有理想當然是不夠的。對我來說,更重要的是如何實現理想,使現在的理想變成未來的現實。托爾斯泰還說過:要有生活目標,一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。所以,我應該從現在做起,從自我做起,逐步實現每一步的目標,向著人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢!同學們!我們現在能做的,就是好好學習,認真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實現我們的人生目標。

加油吧!同學們,只要有理想,努力去完成每一個小目標,我們的未來都不是夢!

我的演講完畢,謝謝大家!