演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當下社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的保護校園環境演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護校園環境演講稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是x班的x。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園，保護環境》。
學校是我們學習的地方，是我們播種夢想、收穫希望的地方。我們的校園綠樹成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊，四周環繞著星羅棋布的小花壇，隨著季節的變換，盛開出不同的鮮花，呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明几淨，桌椅整齊地排列著。在鬱鬱蔥蔥的校園裡，不僅有濃郁的書香氣息，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的第二個家。在這美麗的環境中，我們呼吸著新鮮空氣，在陽光下茁壯成長。
但是，有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家。總有幾個袋子、紙屑、易拉罐被隨意的丟擲，掉在某個角落裡、小路邊;總有不安分的手要去採摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串後的竹籤紮在了樹上;倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上，卻並不隨手去撿起來。還有其他類似的行為，雖然只是一個不經意的動作，但卻破壞了校園的環境，破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾，又要有多少同學花多少時間去撿拾，原本只是一個微小的動作，卻給其他人帶來了莫大的影響，我們為什麼就不能讓自己的行為更文明些，更得體些呢?
記得曾經聽過這樣一個故事，一個外國人走在中國的大街上，正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶，外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間，將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾隨手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的是品德。作為當代青少年，我們應該多做有益於環境的事，有益於國家的事，做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市，作為一名小市民，我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提醒，同學的監督來規範自己的行為，更應該做到自覺遵守規章制度，提高我們的環保意識，從自己做起，從點滴做起，愛護我們的校園環境，共同營造更美好的校園!
謝謝大家!
保護校園環境演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們，晚上好！
今天我非常高興，因為我第一次站上了演講臺，也非常的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什麼意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就應該有學生的樣子，可我們有些同學就是眼高手低，大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電後的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現象，這些不文明的作風，都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎？那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什麼地位可談，但他並沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學習，以至後來投身於革命。說到這裡，我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社，這個社團對於有些同學來說可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認為義務管理員到圖書館去，不過就是幫忙打掃衛生，擦擦窗戶而已，事實上並非如此！
當然，我們的義務管理員並不能和毛主席的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢？是沒有薪水的，是義務為廣大同學服務的，義務管理員到圖書館去，是幫助老師整理書籍，幫助老師做好借還書登記手續，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是光榮的！如果說，你連打字都不會，怎麼可能成為一名軟體工程師？如果說，你連一篇文章都沒有發表過，怎麼可能成為一名作家？如果說，你連游泳都不會，怎麼可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！
我夢想著，有那麼一天，校道旁不再會有垃圾的存在！我夢想著，有那麼一天，教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡！我夢想著，有那麼一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下！愛我農大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，建立文明高校！
謝謝大家！
保護校園環境演講稿3
親愛的老師、同學們：
學校是我們的家，我們是學校的主人，人人都渴望擁有一個美好的家園。大家都知道，校園不僅要有優美的環境，更應該提高自身的修養和素質，這是我們的責任和義務。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會保護;優美的環境，讓我們知書達理，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光收穫，吸取營養茁壯成長。所以為了我們的校園，也為了我們自已的學習、生活環境，我們要用良好的實際行動改變它，去影響周圍的同學也來改變它。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的'重任。
在此，校團委發起倡議——保護校園環境，共建綠色校園。
1、不隨意亂扔果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。不隨地吐痰，自覺養成良好的習慣。
2、看到地面上有紙屑等雜物，要主動撿起;遇到隨地亂扔果皮紙屑等現象要及時制止。
3、勤儉節約，珍惜校園內的各種資源，如做到無人在教室裡一定要關燈等。
老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，讓我們行動起來!從點滴做起，自我約束，相互檢查;從我做起，從小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：保護校園環境，共建綠色校園吧!
保護校園環境演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠著地球上的資源生存、繁衍發展的，所以，地球是人類的母親。世界文學大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發……人為地破壞環境，無異於自掘墳墓！人類在利用自然的同時，也要對自然環境有貢獻，我們有責任讓它更富饒、更美麗、更加生機勃勃，
我們學校非常重視校園環境衛生,吳校長親自俯身撿拾紙屑,為我們樹立了榜樣,每學期最美教室的評比更讓我們擁有了舒適的學習環境。作為一箇中學生，雖然不可能直接從事環保工作，但我們完全可以從身邊的一件件小事做起,伸出你的雙手，捧出你的愛心，讓學校多一份綠色。我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落忙碌的身影,也經常看到綠絲帶志願者無私的奉獻，他們用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏，校園地面上，也偶爾可見同學們吐下的口香糖。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿垃圾，多走幾步，不穿越綠化帶。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”從我做起， 從身邊做起，從現在做起！保護地球母親，淨化綠色校園，讓我們的校園更美麗！只有做到淨化校園，美化校園，綠化校園，我們才能更好地健康成長。不能抱著校園環境衛生多我一人少我一人無關緊要的思想，也不能對保護環境產生任何鬆懈和怕麻煩的思想，保護環境是我們義不容辭的責任。只要我們大家共同努力，持之以恆，就一定能為社會留下一片碧水藍天,為我們校園留下一片美麗！我的演講結束, 謝謝大家！
保護校園環境演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《保護校園環境》。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，才驀然發現我們的大自然母親已經變得滄桑，失去了昔日的美麗和光彩——群山不再蔥鬱了，溪水不再那麼清澈了，鳥兒的歌聲也漸漸單調了，連我們的校園也不再潔淨了···
早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，伴隨我們清晨的讀書聲，是何等的心曠神怡!可是今天的校園卻黯然失色。
校園為我們創造了第二個溫暖的家園，是我們的樂園，我們的天堂，是知識的聖地，智慧的搖籃，是一方純淨的沃土。而我們卻沒有為這一方淨土創造出良好的環境，難道不會覺得為此惋惜嗎?
親愛的同學們，誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空明朗，小鳥飛翔：誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。
美的環境給人以美的享受，美麗的環境讓人神清氣爽，在美麗的環境裡讀書、學習更是一種快樂，一種幸福。夜深人靜時，我們想到父母為了給我們一個良好的學習環境而含辛茹苦。學校為給我們一個良好的環境而高樓四起，窗明几淨，老師為我們一個良好的環境而早起晚睡，孜孜不倦，而我們卻不能為自己有一個良好的環境而不懈努力。
我們經常看到一些同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑：用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍存在著很多不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物、仍然有人在草坪上肆意踐踏、仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫、在課桌上亂刻亂畫。看到這些作為一個受到高等教育的你感受是怎樣的?在這樣的校園裡學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的場景，我們的心情總是非常的沉重，悄悄地拾起垃圾，但是，一人拾十人丟，我們能拾得起嗎?
當你看到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。當你丟垃圾的時候，你應該想到，你這麼隨意一丟，是不是符合一個大學生應有的素質呢? 我們既然是校園的主人，就應當樹立起我們的責任，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護我們的校園環境做起：一片紙，我們撿起：一滴水，我們節約：一堆垃圾，我們打掃：一朵花，我們珍惜：一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養綠色校園意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。
我們攜起手來，共同營造文明、整潔，優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛夢想!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
我的演講完畢，相信大家會時刻謹記保護校園環境環境是不容推御的責任。
保護校園環境演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我是很榮幸的在這兒來演講，我想來演講的是我們要去愛護我們的一個校園環境。
大家是都知道學校是我們待得最多的一個地方，也是我們學習的地方，是我們在這兒收穫的地方，在這兒努力的地方，我們的校園其實是很美的，有碧綠的大樹，有大片的草地，是有美麗的花壇，也開著各種各樣的鮮花。我們的學習教室，課桌都是非常整齊乾淨的，在這裡，我們可以說是我們第二個的家了，我們在這兒來學習，在這兒去成長，我們自然也是要去愛護它的，如果不去愛護它，而是破壞它，那麼就是破壞我們的家。
可是終究還是有同學是不愛護我們的家的嗎，走在我們的校園裡，你總是會發現有些牆角有腳印，有些樓梯間裡面有易拉罐，有些地方藏著零食的袋子，或者在花壇裡會有吃剩下的零食，我知道，到了大掃除的時候，這些垃圾都會不見了，但是牆上的腳印，粘過口香糖的地板，都還是會留下一些印記，這些都見證著我們同學的素質，同時也是破壞了我們美麗的校園環境。可能這些動作，這些習慣是同學們不經意間的行為，可是這是破壞了我們家裡的環境，讓我們學習的心情也是不好了，同時也是加重了打掃衛生同學的負擔，其實我們都多走幾步，都把垃圾放到正確的垃圾箱裡面去，那不是我們的習慣就更好，我們的行為就更加的文明，而我們這第二個家也是更加的乾淨。
同學們，在我們平時的生活以及學習中，其實這些不能只靠老師的提醒和監督，而是需要我們自己去自覺地規範我們的行為，去遵守學校的規章制度，提高我們的環保意識，可能你覺得反正是垃圾，扔哪兒不是扔呢，可是你們有沒有聽說過一句這樣的話，沒有垃圾，只有被放錯地方的資源，可能那些我們看起來沒用的垃圾，但是其實是很有用的，像易拉罐可以回收再利用，紙張可以再造紙，即使是塑料也是可以焚燒發電，更何況還有些塑料瓶是可以重複利用的。我們都知道要去買綠色健康的食物，如果我們不去保護環境，那麼其實也生產不出來綠色健康的食物，所以我們更是要去保護我們的環境，就從保護我們校園的環境開始做起吧。
讓我們都行動起來吧，為了我們美好的校園，大家一起來保護我們的環境。從我們自己來做起，去提醒自己，監督同學，大家一起營造我們更好的校園的環境，讓我們能在這美好的地方好好的學習。
同學們，我的演講完畢，謝謝大家！
保護校園環境演講稿7
各位老師們同學們：
大家好！
美麗的校園如同一朵朵彩色的花，漂亮極了！所以我們要愛護校園環境，讓漂亮的學校變得更加美麗，繁華無比。
讓我來告訴大家怎樣愛護校園環境：我們不要亂丟紙屑，不亂吐痰；不要在任何地方刻畫；不踩草地，不摘花，不爬樹；每天打掃班級衛生，學校衛生；下課不拿課桌椅子亂打；每天請值日生清晰垃圾桶；對講衛生的同學，老師給予獎勵。以後我們要多多講衛生啊！換來的會是美麗的校園。
校園多美啊！照我的說的方法去做，肯定會看見美麗的綠化。
保護校園環境演講稿8
老師、同學們：
你們好！
我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。
春回大地，萬物復甦。小草發芽了，樹木變綠了。在新世紀的第一個植樹節來臨之際，我們學校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮，頓時校園換新裝，舊貌變新顏，大片大片的綠色呈現在我們面前。學校為了給我們建立一個優美、舒適的學習環境，為了我們能夠更加健康活潑地成長，想方設法，千方百計，籌措資金，給我們的校園增添了片片新綠，建成了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹苗。
作為一名中學生我們應該做些什麼呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那麼我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環境出一份力氣，盡一點責任吧。
近幾天，天氣越來越暖和了，學校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包乾區就在小賣部旁邊，自然也就遭了殃。一下課，小賣部裡擠得水洩不通，同學們捧著一塊塊食品，咬著一支支棒冰，吸著一袋袋冷飲，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了，少數同學將包裝紙、冷飲袋隨手一丟，於是我們的包乾區上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風在地上輕飛漫舞，上下翻飛，可謂我們校園中別具一格的一道風景線，它與我們學校新砌的花圃，剛植的草皮是那樣的格格不入。
這下我們打掃包乾區的同學可就有事可幹了。一下課就得住守包乾區——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風，我們只好追著飛舞的紙袋，跟它們打游擊。剛剛拾乾淨了，又有人扔下了，不信請看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下，似天女散花一般。氣得我們乾脆不拾了。我們回到教室，任憑他們去丟吧、扔吧。不一會兒，我們包乾區上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了，真是五彩繽紛。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，誰有這麼多功夫呢？正在賭氣，忽然，我們透過窗戶看見已經退了休而又有中風後遺症的x老師，他正挪動著蹣跚的雙腿，顫巍巍地從宿舍走出，來到我班包乾區，慢慢地蹲下，伸出那雙實在不靈便的手，抖抖索索地，一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起，撿起……啊！老師，您為我們能有一個潔淨、優美、舒適的學習環境，不顧年老體衰，忘了病魔纏身，一下課就到商店附近撿除垃圾，我們還有什麼理由躲在教室裡呢？那可是我們的包乾區啊！我們不再賭氣了，我們的眼睛溼潤了，我們趕緊奔向我們的包乾區，繼續去撿那不知什麼時候才能撿完的垃圾。
同學們，愛護校園，美化環境，人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。如果我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。同學們，為了我們能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了我們能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境。我們的校園一定會更加美好！
謝謝大家。
保護校園環境演講稿9
美麗的校園環境給我們帶來了無窮的精神享受，帶給我們歡樂，豐富我們的精神生活。當我們遊戲在校園的操場上，本來歡暢的的心情，卻被漫天飛舞的白色垃圾破壞了，我們作何感想！
保護校園環境，是我們每位同學義不容辭的責任。可是有人就把它拋到九霄雲外了。相信，每位同學都有好吃的習慣，來往於小賣部之間，可見很多人影。請看這樣一個鏡頭：“一位同學香噴噴的吃著零食，等他吃完以後，眼睛四處瞧瞧，請注意看他手中的袋子，1、2、3沒有了，就像變魔術一樣，手中的袋子隨手丟掉了。這樣的乾淨利落，他感到很自豪。鏡頭二：某班同學為建立“綠色學校”，積極的開動、主動創辦校園環境保護宣傳欄。經過一次次的實踐，她終於成功了。臉上露出成功的一笑。兩個鏡頭，不一樣的行動，帶來的是不一樣的效果。
如果每位同學都有保護校園環境的自知，那我們的校園將是何景象。是美麗！是乾淨！
我們每位同學都希望生活在優美的環境裡，為之我們應拿出實際行動。
保護好校園環境，是我們共同的願望。今日的我們，不僅要保護好校園環境，也要保護國家，乃至整個世界的環境。我們才是未來環境的主人，應為建立“綠色學校“做出貢獻。身為學校的一員，應該行動起來，從我做起，從現在做起。自覺保護學校環境，不做汙染學校環境的事。這樣我們學校的天才會變藍。賜予我們的將是一個美好的校園。
就讓我們認識校園環境保護的重要性，樹立“保護環境光榮，破壞和汙染環境可恥”的觀念。
保護校園環境演講稿10
尊敬的老師，各位同學：
大家好！
在這春暖花開的春天，我們逐漸在芳香的田野之中追尋希望。柔軟的春風，溫暖的旭日都告訴我們，春天來了。帶來了一個萬物生機的世界。可當我們沉浸在這美好季節裡時，另一邊的世界卻有著截然不同的模樣。
鋼筋城市的轟鳴聲不斷，垃圾分類仍然在艱苦的執行，仍有人隨地吐痰，仍有人在獵殺野生動物。這一切都讓這個原本萬物生機的季節變得有些殘忍。同學們，這個世界需要我們的保護，而我們又怎能無動於衷呢？就讓我們一起保護環境吧，就讓我們一起為地球母親提供一些幫助吧！而作為高中生的我們，該從哪裡開始做環保呢？我想，就從我們的身邊開始吧！保護我們的校園環境，是我們每個學生都不應該推脫的責任！
很多時候，我們都能見到一些非常有正能量的、溫暖的事情。我們看見過，有的同學隨地丟垃圾，也有同學悄悄把落地的垃圾丟進垃圾桶；有的同學把教室的地板擦的一塵不染，也有的同學在乾淨的地板上隨地吐痰；有的同學課桌裡藏滿了垃圾，也有的同學的課桌裡書本排列地整整齊齊。同學們，請大家不要忘記，保護環境是我們所有人都應該去做的事情，而非一個人兩個人的事情，有的同學熱愛保護環境不是他們一個人的義務，他們只是做好了自己的那一部分，而我們每個人都應該做好自身的工作，而不是給他人帶來麻煩，也不是在這個良好的團體內扮演者一個叛逆者的身份。
校園是我們所有人的家，我們在這裡成長，也在這裡追求理想。現在的我們是充滿著激情的，現在的我們也是最理智的，所以對於保護環境這一點來說，我相信我們每個人都有能力做到，有些人說自己做不到，其實只是你不想做罷了。就像有些同學經常說的一句話，“不管是什麼事情，只看我想不想做。”所以同學們，我想熱情地呼喚大家，請大家一起，用自己的激情和責任去履行這次任務吧！
就讓我們的校園成為大自然中最為和諧的一角吧，保護校園環境，是我們每個人的責任，也是我們每個人必須去履行的義務，不要忘記自己的使命，也不要忘記自己的標準，讓我們共同成長，共同追逐更好的明天！
我的演講完畢，感謝大家！
保護校園環境演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！
作家說：“環境是心靈的港灣。”
畫家說：“環境是靈感的源泉。”
軍事家說：“環境是制勝的法寶。”
教育家說：“環境是塑造人的搖籃。”
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡; 當我們在整潔優雅的環境中學習時，一定會感到心情舒暢; 但優美的環境是要靠大家共同來營造的。
我們都知道，校園環境是一個學校的視窗，直觀地反映了學校的精神風貌，體現了學校的文化氛圍。潔淨、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優良的校園環境是我們每個人的神聖職責篇黨員先進事蹟演講稿演講稿。
今天，當我們走進新的校園，教學樓高大雄偉，圖書館美觀大方，食堂清潔衛生；走上教學樓，教室窗明几淨，走廊乾淨整潔，心情舒暢；早晨教室書聲琅琅，上課學校一片安靜，下午放學後操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，老師敬業（篇度歷練是一種成長_師德師風演講稿）愛崗，學生勤學奮進，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，並不是哪一位領導，哪一位老師，哪一位同學的功勞，而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果
同學們，我們容易嗎？不容易！如果沒有大家的敬業愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明几淨的教室供我們學習；如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有優雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來；如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有乾淨清新，綠樹蔥鬱的校園讓我們舒適地生活。
然而，在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪裡丟到哪裡，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的口香糖剛剷除有有人吐下，操場，教室裡還有飲料瓶、紙巾，衛生間還有菸頭，等等。請我們的同學想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎？
試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝。牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾汙物，在這樣的校園裡，我們又怎麼能夠安心愉快地學習、身心又怎麼能夠健康地成長呢？
同學們，有美麗的環境，才有美麗的心情，才更有學習的熱情，我們絕大多數學生從早上到校學習，到下午離校，幾乎一整天都在學校裡，這裡就是我們的第二個家，這裡是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是後溪這個大家庭的一員，我們更應該自覺維護好身邊環境，在學習文化知識的同時，養成良好的衛生文明習慣。
謝謝大家！
保護校園環境演講稿12
老師，同學們：
你們好!
我今天要演講的題目是“保護環境從我做起。”
同學們，我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動範圍的不斷擴張，我們的生存環境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些醜惡現象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被汙染得汙濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又髒又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環境正遭到破壞，我們能視而不見嗎!
同學們，難道我們不應該為地球母親做點什麼嗎?那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧!如果我們能在春遊時每一個人都帶一個小袋子，把活動產生的垃圾都放到裡面，活動結束時，仔細檢查一下四周圍，如果發現殘留有汙漬，把它擦乾淨再離開，那麼你就是一個環保小衛士。在學校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。如果放學時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關上，也讓它休息休息。如果你在划船時，不把垃圾丟到水裡，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環保好心人，魚兒就會在水裡暢遊，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環境，就能為建設美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好!
保護校園環境演講稿13
同學們：
每一個清晨踏進美麗的校園，看著鮮豔的五星紅旗，享受縷縷陽光，你可否有一種幸福的感覺。校園以他的潔淨、以他獨特的文化氛圍給每一個走進他的人帶來一種愉悅的心情、積極進取的心態。難怪一個又一個教育家、一所有一所的知名院校都十分重視環境的育人功能。
可是，美麗、整潔的校園環境從哪兒來，如何保持他的整潔與美麗呢?有一句話說“天下興亡，匹夫有責”，每一個人的責任，首先就是我自己的責任，我想把它改為：“校園的整潔與美麗，我的責任。”因為每一個人的責任更是我的責任，以此與老師、同學們共勉。
同學們，當你們走在路上看到一個被隨意丟棄的紙團，你會如何去做呢?是一腳把它踢開，還是用手撿起它，再扔進垃圾箱呢?當你出去散步時，一根柳枝擋住了你的視線，你是隨手把它折斷還是輕輕地低頭而過呢?答案顯而易見。大自然的美恰因人類的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們在強調與大自然和諧相處的同時，我們的一舉一動、一言一行也是大自然的一部分，也是自然的一道風景。
孩子們，你們是一個個小天使，爸爸媽媽把你們帶到這個美麗的世界。父母師長對你們傾注了無數的心血、無數的愛。你們在接受愛的同時也學會了付出愛，這個世界因你們的存在而充滿生機與活力。可是，你們見過天使生活在垃圾堆裡嗎?
校園便是天使的樂園，一個個小天使們，就讓我們伸出一雙雙小手，來維護這個樂園的整潔與美麗，讓你的笑容、你的行為成為校園最美的風景吧!
我的發言結束，謝謝!
保護校園環境演講稿14
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：創綠色校園，護地球母親。
綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裡這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。建立綠色校園，不僅只是要有優美的硬體環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關心、支援和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭，不隨地吐痰。
4、不使用汙染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水;
7、師生、同學之間友好相處，語言文明，行為規範。
8一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質，全面發展的優秀學生。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
保護校園環境演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的內容是：愛護校園環境，共享綠色校園！
當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那乾淨的地面，潔白的牆壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空瀰漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧譁聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室裡，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，牆壁上印著一些汙點，你是否也會不由自主地皺起眉頭，是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園乾淨整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護黨灣鎮中這個我們共同的家園。
每次看到整潔的校園，我們彷彿看到了同學們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發現校園中也有不盡人意的地方：學校雪白的牆壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印；教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體的實驗；還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意塗鴉。
還記得我們剛進入國小，我們都為自己能坐在嶄新的教學樓裡學習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由於我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾汙物，在這樣的環境裡，我們又怎麼能夠安心愉快地學習、身心又怎麼能夠健康地成長呢？
同學們，我們是新一代的學生，應當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒；每一次打掃要認真負責；每一張桌子讓它乾淨整潔；每一面牆壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望！
我的演講到此結束，謝謝大家！
