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保護校園環境演講稿(15篇)

演講稿 閱讀(3.08W)

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的時代,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的保護校園環境演講稿,希望對大家有所幫助。

保護校園環境演講稿(15篇)

保護校園環境演講稿1

美麗的校園環境給我們帶來了無窮的精神享受,帶給我們歡樂,豐富我們的精神生活。當我們遊戲在校園的操場上,本來歡暢的的心情,卻被漫天飛舞的白色垃圾破壞了,我們作何感想!

保護校園環境,是我們每位同學義不容辭的責任。可是有人就把它拋到九霄雲外了。相信,每位同學都有好吃的習慣,來往於小賣部之間,可見很多人影。請看這樣一個鏡頭:“一位同學香噴噴的吃著零食,等他吃完以後,眼睛四處瞧瞧,請注意看他手中的袋子,1、2、3沒有了,就像變魔術一樣,手中的袋子隨手丟掉了。這樣的乾淨利落,他感到很自豪。鏡頭二:某班同學為建立“綠色學校”,積極的開動、主動創辦校園環境保護宣傳欄。經過一次次的實踐,她終於成功了。臉上露出成功的一笑。兩個鏡頭,不一樣的行動,帶來的是不一樣的效果。

如果每位同學都有保護校園環境的自知,那我們的校園將是何景象。是美麗!是乾淨!

我們每位同學都希望生活在優美的環境裡,為之我們應拿出實際行動。

保護好校園環境,是我們共同的願望。今日的我們,不僅要保護好校園環境,也要保護國家,乃至整個世界的環境。我們才是未來環境的主人,應為建立“綠色學校“做出貢獻。身為學校的一員,應該行動起來,從我做起,從現在做起。自覺保護學校環境,不做汙染學校環境的事。這樣我們學校的天才會變藍。賜予我們的將是一個美好的校園。

就讓我們認識校園環境保護的重要性,樹立“保護環境光榮,破壞和汙染環境可恥”的觀念。

保護校園環境演講稿2

尊敬的'老師,親愛的同學們:

大家好!

綠草茵茵,踏之可惜,綠化校園,文明人心。

大家都知道,由於人類向大自然過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颱風、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災情不期而至,全世界因災害造成的遷移難民預計到2025年可能會達到1億人。“長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而,由於人們的亂砍濫伐,美麗的長江黃河變得渾黃汙濁,甚至出現斷流現象。人類是大自然的主導者,可以讓大自然變得充滿生機,更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來,人們為了謀取更多的經濟利益,使大自然遭到嚴重的破壞,使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。

這些慘痛的教訓,已引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。

我們經常看到許多同學在校園裡的某個角落撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境。但是,仍然有同學亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有同學在花壇上肆意踐踏;仍然在學校後花園僅剩的綠地中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀將來的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感,應當心繫全球,著眼身邊,立足校園。愛護腳下草,莫折枝頭花。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,環保行動從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化校園環境。讓我們的校園更加美麗吧!

謝謝大家,我的演講完了。

保護校園環境演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我是很榮幸的在這兒來演講,我想來演講的是我們要去愛護我們的一個校園環境。

大家是都知道學校是我們待得最多的一個地方,也是我們學習的地方,是我們在這兒收穫的地方,在這兒努力的地方,我們的校園其實是很美的,有碧綠的大樹,有大片的草地,是有美麗的花壇,也開著各種各樣的鮮花。我們的學習教室,課桌都是非常整齊乾淨的,在這裡,我們可以說是我們第二個的家了,我們在這兒來學習,在這兒去成長,我們自然也是要去愛護它的,如果不去愛護它,而是破壞它,那麼就是破壞我們的家。

可是終究還是有同學是不愛護我們的家的嗎,走在我們的校園裡,你總是會發現有些牆角有腳印,有些樓梯間裡面有易拉罐,有些地方藏著零食的袋子,或者在花壇裡會有吃剩下的零食,我知道,到了大掃除的時候,這些垃圾都會不見了,但是牆上的腳印,粘過口香糖的地板,都還是會留下一些印記,這些都見證著我們同學的素質,同時也是破壞了我們美麗的校園環境。可能這些動作,這些習慣是同學們不經意間的行為,可是這是破壞了我們家裡的環境,讓我們學習的心情也是不好了,同時也是加重了打掃衛生同學的負擔,其實我們都多走幾步,都把垃圾放到正確的垃圾箱裡面去,那不是我們的習慣就更好,我們的行為就更加的文明,而我們這第二個家也是更加的乾淨。

同學們,在我們平時的生活以及學習中,其實這些不能只靠老師的提醒和監督,而是需要我們自己去自覺地規範我們的行為,去遵守學校的規章制度,提高我們的環保意識,可能你覺得反正是垃圾,扔哪兒不是扔呢,可是你們有沒有聽說過一句這樣的話,沒有垃圾,只有被放錯地方的資源,可能那些我們看起來沒用的垃圾,但是其實是很有用的,像易拉罐可以回收再利用,紙張可以再造紙,即使是塑料也是可以焚燒發電,更何況還有些塑料瓶是可以重複利用的。我們都知道要去買綠色健康的食物,如果我們不去保護環境,那麼其實也生產不出來綠色健康的食物,所以我們更是要去保護我們的環境,就從保護我們校園的環境開始做起吧。

讓我們都行動起來吧,為了我們美好的校園,大家一起來保護我們的環境。從我們自己來做起,去提醒自己,監督同學,大家一起營造我們更好的校園的環境,讓我們能在這美好的地方好好的學習。

同學們,我的演講完畢,謝謝大家!

保護校園環境演講稿4

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是來自初X的XX班的學生XXX,很榮幸自己能夠在這裡向全體老師和同學進行演講,也很開心自己可以有這個機會向你們展示我自己,我今天所要演講的題目是保護校園環境,從我做起。

學校是一個非常神聖的地方,是我們在國小一直到現在所學習知識的地方,也會是我們以後學習知識的地方,我們作為一個學校的學生,就應該對學校的校園環境有足夠的愛護,並且我們應該從自己做起,從自己身邊的小事做起,做到每個人都愛護保護校園環境。對於校園環境的好壞,所有的受益者和承擔者都是我們自己,我們可以想想,要是我們的學校是又髒又亂的地方,是垃圾隨處可見,我們也隨手就把垃圾仍在地上的,對地上有垃圾也見慣不慣,教室的桌子和椅子也都是灰塵很多的,整個校園的環境是垃圾遍地都是,也沒有人打掃,也沒有人去維護,而我們還要在這樣子的環境下面學習,可想而知我們的學校效率會怎麼樣,也可以想象的是我們的知識又是怎樣的,我們自己這個人又是如何。

但是我們要是在一個乾淨整潔的環境下面學習呢,是不是會感覺學習都有了事半功倍的感覺呢,沒錯,如果我們的校園環境是非常的乾淨整潔,讓人開了就感覺眼前明亮一新,那樣子我們的學習狀態是不是也會非常的好呢,學校本身就是乾淨潔白的地方,是因為我們的到來,我們有些同學的不夠愛護,不僅不愛護還去肆意的破壞學校的校園環境,才會造成校園環境的髒與亂,所以為了我們自己的身心健康的發展,也為了我們的學習,我們更應該需要去努力的愛護自己的校園環境,其實保護校園環境對我們來說是一件很小的事情,只要我們願意去做這件事,我們就會覺得這些都只需要我們在平時的生活和學習上面稍微的注意一下就好,就像將垃圾扔到垃圾桶,看到地上有垃圾隨手撿起來,對自己值日的時候認真打掃衛生,保證自己做到不隨手亂扔垃圾,並且不去肆意的踐踏花草樹木,等等一些很小的事情,匯聚在一起就會變成一件很大的事情,我們的校園環境也會變得更好的乾淨和美好。

所以,讓我們一起為我們學校的校園環境所做出屬於自己的一點貢獻好嗎,我也相信我們一定會通過我們自己的努力創造出屬於我們的美好的校園,保護校園環境從我做起,從小事做起。

謝謝大家,我的演講完畢。

保護校園環境演講稿5

敬愛的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,很高興能站在這裡發言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園裡成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園裡,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議:

1.請不要亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜裡的垃圾;做一個講衛生的人。

5.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

為建立文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的國小生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

保護校園環境演講稿6

親愛的老師、同學們:

學校是我們的家,我們是學校的主人,人人都渴望擁有一個美好的家園。大家都知道,校園不僅要有優美的環境,更應該提高自身的修養和素質,這是我們的責任和義務。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會保護;優美的環境,讓我們知書達理,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收穫,吸取營養茁壯成長。所以為了我們的校園,也為了我們自已的學習、生活環境,我們要用良好的實際行動改變它,去影響周圍的同學也來改變它。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

在此,校團委發起倡議——保護校園環境,共建綠色校園。

1、不隨意亂扔果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。不隨地吐痰,自覺養成良好的習慣。

2、看到地面上有紙屑等雜物,要主動撿起;遇到隨地亂扔果皮紙屑等現象要及時制止。

3、勤儉節約,珍惜校園內的各種資源,如做到無人在教室裡一定要關燈等。

老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,讓我們行動起來!從點滴做起,自我約束,相互檢查;從我做起,從小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:保護校園環境,共建綠色校園吧!

保護校園環境演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《保護地球母親,淨化校園環境》。我們都知道,地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史,在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親。

世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:水土流失,洪水肆虐,火災頻發……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,汙水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……這是多麼可怕的後果呀!

在課間休息時,我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深淺淺的腳印、有的地方甚至走成了小道。

為了我們校園更加美麗,首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物;不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。

我的演講完了,謝謝大家!

保護校園環境演講稿8

親愛的同學們:

您是否正享受於校園共處的良辰美景?您是否正快樂於乾淨舒適的校園生活?您是否愉悅於寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?然而,在我們的生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡,看看走廊白色圍牆上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閒躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被汙染而無動於衷。自然萬物的生長需要每個人的維持,我們的生活環境要靠大家,因此,電子工程系通訊q0941班團支部、電子q1041班團支部、電子s1021班團支部向全校師生提議:

1.以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

2.以節電為榮——省一度電,少一分汙染,多一分貢獻。

3.養成良好習慣—不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒垃圾。

4.少用一次性製品-節約能源,維護環境整潔。

5.愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

6.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會、傳遞愛心、傳播文明、構建和諧社會,促進社會進步。

讓我們為良好校園環境的建設,盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,提升自身的素質,展現學子良好的精神風貌,做好大國民,從我們做起!從學子做起!

保護校園環境演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們,晚上好!

今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因為臺下有如此多的'眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電後的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現象,這些不文明的作風,都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什麼地位可談,但他並沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至後來投身於革命。說到這裡,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對於有些同學來說可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛生,擦擦窗戶而已,事實上並非如此!

當然,我們的義務管理員並不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的,是義務為廣大同學服務的,義務管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續,做好老師的得力助手,義務管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會,怎麼可能成為一名軟體工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發表過,怎麼可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎麼可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!

我夢想著,有那麼一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那麼一天,教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那麼一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,建立文明高校!

謝謝大家!

保護校園環境演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

早晨,當第一縷陽光悄悄灑落在校園時,我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是,今天的校園卻黯然失色。校園為我們創造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的聖地,智慧的搖籃,是一方純淨的沃土。而我們卻沒有為這一方淨土創造出良好的環境,難道不會覺得為此而惋惜嗎?親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

美的環境給人以美的享受,美的環境讓人神清氣爽,在美的環境裡讀書、學習更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學習環境而含辛茹苦,學校為給我們一個良好的環境而高樓四起,窗明几淨,老師為給我一個良好的環境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環境而不懈努力。

經常看到一些同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;在學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裡學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得完嗎?當你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這麼隨意的一丟,是否符合一個大學生應有的素質呢?

走進xx門,都是一家人;xx是我家,管理靠大家。保護校園環境,愛護花草樹木,自覺保持校園清潔衛生即使xx人的責任,也是義務,我們應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的校園環境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

謝謝大家。

保護校園環境演講稿11

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

在這春暖花開的春天,我們逐漸在芳香的田野之中追尋希望。柔軟的春風,溫暖的旭日都告訴我們,春天來了。帶來了一個萬物生機的世界。可當我們沉浸在這美好季節裡時,另一邊的世界卻有著截然不同的模樣。

鋼筋城市的轟鳴聲不斷,垃圾分類仍然在艱苦的執行,仍有人隨地吐痰,仍有人在獵殺野生動物。這一切都讓這個原本萬物生機的季節變得有些殘忍。同學們,這個世界需要我們的保護,而我們又怎能無動於衷呢?就讓我們一起保護環境吧,就讓我們一起為地球母親提供一些幫助吧!而作為高中生的我們,該從哪裡開始做環保呢?我想,就從我們的身邊開始吧!保護我們的校園環境,是我們每個學生都不應該推脫的責任!

很多時候,我們都能見到一些非常有正能量的、溫暖的事情。我們看見過,有的同學隨地丟垃圾,也有同學悄悄把落地的垃圾丟進垃圾桶;有的同學把教室的地板擦的一塵不染,也有的同學在乾淨的地板上隨地吐痰;有的同學課桌裡藏滿了垃圾,也有的同學的課桌裡書本排列地整整齊齊。同學們,請大家不要忘記,保護環境是我們所有人都應該去做的事情,而非一個人兩個人的事情,有的同學熱愛保護環境不是他們一個人的義務,他們只是做好了自己的那一部分,而我們每個人都應該做好自身的工作,而不是給他人帶來麻煩,也不是在這個良好的團體內扮演者一個叛逆者的身份。

校園是我們所有人的家,我們在這裡成長,也在這裡追求理想。現在的我們是充滿著激情的,現在的我們也是最理智的,所以對於保護環境這一點來說,我相信我們每個人都有能力做到,有些人說自己做不到,其實只是你不想做罷了。就像有些同學經常說的一句話,“不管是什麼事情,只看我想不想做。”所以同學們,我想熱情地呼喚大家,請大家一起,用自己的激情和責任去履行這次任務吧!

就讓我們的校園成為大自然中最為和諧的一角吧,保護校園環境,是我們每個人的責任,也是我們每個人必須去履行的義務,不要忘記自己的使命,也不要忘記自己的標準,讓我們共同成長,共同追逐更好的明天!

我的演講完畢,感謝大家!

保護校園環境演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高二一班的xxx,很高心能夠給大家帶來這次演講。在我們日常生活中可能大多數人對於保護環境並沒有太大的關心。如果有說明垃圾如果身邊沒有垃圾桶的話也都是隨手一丟,而這種行為其實相當的不好。如果每個人都這樣隨手一丟,一天丟個幾次,光是我們的環衛工肯定就忙不過來了。即便是他們人在多,掃的再快也擋不住全國十幾億人亂丟呀。而有的同學會想,就算我不丟,別人不也要丟嗎,難道有區別嗎。其實還是有很大的區別的,如果我們每個人都能夠做好自己的事,管好自己的行為,大家都不丟不就不會有那麼多垃圾了嗎。如果大多數人不丟,那一小部分看到大家都是這樣子做的,他在想要丟垃圾的時候會不會心裡也猶豫一下,這樣做不好畢竟別人都不這麼做,會不會顯得他很沒素質。保護環境不是一兩個人能夠做到的,我們需要做到的是儘量做好自己保護環境的同時儘量呼籲別人也能夠做到。畢竟地球是我們的家,如果我們的家變成了到處都是破破爛爛臭水溝的樣子你會喜歡嗎。大家肯定都是希望自己的環境能好一點,而現在你做出的每一個決定也都關係著未來地球的環境,希望大家能做好保護環境。

說這麼多似乎有些大了,大家平常的生活軌跡也基本就是學校和家。特別像是我們現在這樣的高中生,大部分時間基本都是學校的,而學校也可以算是我們的第二個家了。哪大家的家肯定是不幹乾淨淨不會在自己家裡亂扔垃圾的吧,哪我們也不應該在學習裡亂扔垃圾呀。保護環境是需要我們從身邊做起,大家在自己經過的每個地方都做到保護環境的話,哪別人是否也會像你們學習呢。特別是在學校,大家都是同齡人,能夠更好的學習和模仿。今天你把垃圾從地上撿起來,別人看見了,別人就會覺得你是個思想覺悟很高的高中生,你肯定在別人心目中的印象也就更好了。而保護環境也不止是不亂丟垃圾那麼簡單的事情,像大家如果購物可以自己準備一個袋子,而不是去用那些外面的塑料袋,那些都是很難處理的材料,不也被稱為白色垃圾嗎。希望大家能夠有所啟發在以後的日子裡做好自己的事情,保護環境,從身邊開始,也從學校開始。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護校園環境演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我們演講的題目是《校園是我家,潔淨靠大家》。

走進學校,每個人都希望感受到潔淨和美麗,一棵棵綠樹為我們帶來新鮮的空氣,綠葉紅花花為我們捎來四季的氣息。美麗的開元就是我們的家,這裡的一草一木都是這個家庭裡溫暖的點綴,這裡的一蟲一鳥都是這個家庭裡跳動的音符。作為家庭的主人,誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

有一項研究顯示,人們在惡劣環境下工作和學習,要比在優美環境下工作和學習的效率低幾十個百分點。如果我們學習的教室,我們行走的通道,我們活動的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們如何能夠擁有高昂的精神來迎接每一天的挑戰?我們又如何能夠有愉悅的心情來實現自己的夢想?

校園是我家,潔淨靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣息的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,淨化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把牆壁上的汙跡擦乾淨,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……同學們,為了使我們的校園更加潔淨、優美,“你丟我撿”的做法還遠遠不夠,我們要養成講究衛生的良好習慣,不積跬步,無以至千里。大家定要努力踐行學校的文明引領活動,因為校園美麗就在於我們的點滴行為中,我向全體老師和同學發出倡議:

1、要更認真地做好班級的衛生清掃及垃圾分類工作,並保持公共場地的衛生,努力做好原樣交接工作。

2、在傾倒垃圾時,做好垃圾分類,更要把垃圾仔細地倒入垃圾箱內。

3、不能隨地吐痰吐口水,不亂丟垃圾,並提醒亂扔垃圾的人。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,擁有“彎腰精神”主動撿它們,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

5、不把食物帶進教室與宿舍內,同時主動清理抽屜裡的垃圾;做一個講衛生的人。

6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

到那時,漫步在校園裡,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,時刻牢記:校園是我家,潔淨靠大家!

保護校園環境演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

首先我非常的感謝學校領導願意給我這個上臺演講的機會,也非常的感謝我的班主任老師xx對我演講稿內容的指導,我今天的演講的主題是“保護校園環境,人人有責”。

同學們,校園對於你們來說是什麼呢?僅僅是學習知識的地方?或者是給大家一個認識同齡小夥伴的場所?在我看來學校不僅是讓我可以汲取知識的地方,更是我們共同的一個家,我們跟自己的媽媽爸爸組成一個小家庭,然而我們大家所有人包括老師在內就組成了這個大家庭,這裡的一磚一瓦,一草一木都是需要我們去守護的,我們所有人都有義務去愛護校園的環境,這是我們的義務,也是我們在這裡學習的職責,如果作為一個學生這點道理都不懂,我想他的心性也不會好到哪去,這是毋庸置疑的,同學們,我認為目前大家十分的缺少對校園環境保護的那種意識,為什麼這麼說呢,其實在校園裡很多地方都可以看得見。

1、剛被大家打掃乾淨的環境區,只要一經過一次下課,地上絕對會遺留下垃圾,這是我非常想不明白的一點,為什麼大家剛打掃乾淨就一點也不知道在乎呢?

2、每個教室傍邊的垃圾桶都是大家敬而遠之的地方,為什麼?因為一靠近就能聞到惡臭味撲鼻,老師再三的要求我們有的垃圾不要往這裡面扔,因為在太陽的曝晒下,會特別的難聞,但是大多數人都是沒當回事的。

3、學校的垃圾場是最不堪入目的地方,就是因為常年有臭味,導致很多去倒垃圾的同學,還沒到垃圾場就把垃圾倒在地上了。你們究竟是怎麼想的呢?最後這個垃圾還不是要人來清理的,多走那幾步路會如何?

4、在教室吃的零食包裝袋,隨手就扔在了地上,絲毫沒有羞愧之心。有的同學為了不那麼容易被發現,拿桌子腳壓著那些包裝袋,或者是塞在窗戶、桌子縫裡,給後續打掃衛生的同學們造成不必要的麻煩。

同學們,我們是自己要在這生活的啊,為什麼大家在家就知道不會在家裡亂扔垃圾,在學校就這麼的隨意呢。學校優美的環境就是為了讓我們的學習更加的舒適,但是我們要學會珍惜它,保護它才行,如果大家都能養成不亂扔不亂丟的好習慣,看到垃圾能主動的拾起,校園內就呈現出一塵不染的現象,這並不難,希望大家能行動起來,為自己我們這個大家庭做出自己的貢獻,保護校園環境需要大家共同的努力。

我的演講到此結束,謝謝大家!

保護校園環境演講稿15

各位老師們同學們:

大家好!

保護環境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。在今天,我們更應懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環境,讓環境永葆青春,永遠為我們人類的生存發展服務,作為學生,現在主要是建立綠色校園。

有段時間,校園裡果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……

樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完後,轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境,走出校園,進入社會這一大環境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了。