中學生演講稿[精華]

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的中學生演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。

中學生演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好！

今日我來推薦一本好書，它的名字叫《環遊世界八十天》。

《環遊世界八十天》講的是福克先生和他的五位牌友之間的一場爭論引起的一場賭局，——八十天環遊地球。這場爭論對現代人根本是輕而易舉的，憑藉高度現代化的交通工具一天就能夠環遊地球了。

然而，在一百多年前要想環遊地球也是一場十分冒險的事，更何況還要在八十天完成。可是福克先生經過自我的》勇氣。智慧和毅力完成了他的冒險並贏得了勝利。

我之所以推薦這本書，是因為我很佩服福克先生。他是一位善良勇敢的紳士。在這八十天中發生了很多的》故事。

其中有一次他在印度的密林裡碰到了婆羅門僧侶正拖著一位年輕的.寡婦去殉葬，當福克先生了解到真相後不顧危險和路路通一齊救了這位名叫艾娥達的夫人。為此他耽誤了寶貴的時間，誤了班客船。

經過讀這本書讓我對時間有了十分深刻的認識，福克在時間緊迫情景下還用擠出來的時間救人，而我卻用把寶貴的時間用來玩。

和福克一比真讓我感到慚愧。以後我必須抓緊時間多讀書多學習，不讓時間從身邊溜走。福克先生的僕人路路通在日本流落街頭的時候卻能經過自我的本事賺錢養活自我。而我那，只會衣來伸手飯來張口。假如有一天我也流落街頭可能會凍餓而死了。

中學生演講稿 篇2

如果有一天，當青春年少的我們已是雙鬢染白，當已是垂垂暮老之年的我們坐在搖椅上回味自己的年少時光時，你希望品到一種怎樣的滋味呢?是清晨迎著晨風朗朗誦讀的寧靜?還是球場上盡情奔跑的興奮?或是一次執著後成功勝利的喜悅，一次經歷挫折後傷心難過的落淚?

不少人感嘆風華正茂的青春歲月，不僅僅是因為那時的自己有著遠離世俗的單純，更重要的是，自己擁有無限的熱情與精力永不言敗的自信。擁有旺盛活力這一資本的我們，可以象海綿一樣孜孜不倦地吸收知識的甘泉。哭過笑過之後一路風雨走來，無論我們即將走向哪條路的岔口，當回眸審視自己的足跡時，任何一個心中有夢的人都希望做到問心無愧，做到青春無悔。

青春無悔是執著的堅持，泰戈爾曾說過："只有地獄般的磨練才能煉出天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。"當你面對屢屢失利的考試成績時，當你面對辛苦付出後的挫折打擊時，記住，沒有理由承認自己已經失敗，沒有理由認定自己過去的一切是白白浪費，再堅持一下，辛勞與痛苦過後，一定是花開不敗的永恆。

有一個叫米契爾的青年，一次偶然的車禍使他全身2/3的面積被燒傷，面部恐怖，手腳變成了不可分辨的球狀，面對鏡中難以辨認的自己，他痛苦迷茫過，但他以驚人的毅力和信心接受了生活的挑戰。"問題不是發生了什麼，而是該如何面對"，米契爾很快從痛苦中解脫出來，經過常人難以想象的努力奮鬥，成為了一名事業有成的富翁。此時此刻，他不顧別人的規勸，非要用肉球似的雙手學習駕駛飛機，但命運再次捉弄了這個年輕人，飛機升空後發生了故障，從天而墜。幸運的是，他沒有死，但是卻要面對終生殘廢的現實。面對悲傷至極的親友，米契爾沒有被困難嚇倒擊潰，他堅信依舊可以擁有充實快樂的生活，他用他的智慧和樂觀自信的精神，感染著每個人，幫助身邊的每個人找回自信，這位最終成為國會議員的年輕人，不僅贏得了英雄的美譽，還擁有了一個美滿的家庭。所以，青春無悔是樂觀自信的拼搏，只要敢於嘗試，就沒有不可能的夢想。

也許，青春的`旅途上會有一些令人怦然心動的甜蜜誘惑，也許會有一些令人意想不到的困難和迷茫，但請記住，不要讓心帆隨著外界干擾的風，偏離駛向夢想的航道。青澀的果實雖有飽滿的形態，但永不及成熟的滋味;一時的艱難與挫折是不足以阻擋追求信念的腳步的，因為，青春無限，希望也無限。

睿智的思考，深入的探索，傾注旺盛的精力與活力翱翔於知識的天空，我們——青春無悔。

下面請大家與我同呼校訓：同心同德，兢兢業業，求實創新。

中學生演講稿 篇3

大家好。

今天是20xx年5月12日，20xx年的今天，也就是20xx年5月12日，註定要使我們用一生去銘記。

浩蕩宇宙，悠悠華夏。臨改革三十歲，值西開整九載。然而汶川地底的一次震動，震動了中國，震動了世界。無數的同胞轉瞬而逝，無數的房屋頃刻瓦礫。汶川成為了川之傷，成為了國之殤!一年過去了，我們希望逝者已達天國，更希望生者業已新生。回首看看這一年，給我們留下了深刻的記憶，眼淚可以重流，悲傷可以再述，震後這一年我們共同祭奠。

還記得在那段哀痛的日子裡，全國人民心手相連，共度災難，一幅幅畫面讓我們感慨萬千，一個個身影讓我們肅然起敬，一份份感動讓我們記憶猶新。面對無數生命被掩埋在廢墟中，失去親人的人們對著廢墟呼喚。山悲水泣天垂淚，星暗雲濃地含愁。汽笛為故去生靈而哀鳴，國旗為百姓而垂降。

然而，偉大的中國人並沒有因此而被打倒。我們在挫折中奮鬥，在逆境中淬鍊，在悲痛中崛起，在廢墟上前行。懷著對生命的敬畏，全國人民聯合起來，不分晝夜，無私奉獻，打響拯救生命的接力戰。無數的同胞被救出，神州大地上出現了一個又一個感人的圖畫。

然而，還是有很多同胞離我們遠去，他們走得毫無聲息，他們的離去更讓我們看到了生命的可貴。逝者已逝，生者更應承逝者之遺志，奮然而前行!所以偉大的中國人民抖去了滿身的塵土，揩乾傷口的血跡，鼓足生活的勇氣和力量，踏上了恢復生產的'艱辛征程。

經歷了悲痛、鎮定、堅強、抗爭之後，偉大的抗震救災精神讓中華民族更加團結，更加奮進，更加成熟。精神的力量讓我們一次次動容，一次次得到洗禮，讓我們看到了生命的可貴，讓我們看到了在和平環境下成長的年輕一代的責任感，讓我們看到了民族未來的希望。

在汶川地震一週年到來之際，讓我們焚起一柱心香，深深地為遇難同胞祈禱。讓我們銘記那些危難時刻挺身而出的平凡英雄，銘記那些共和國的忠誠衛士、白衣天使，銘記所有為抗震救災奉獻力量的人們。讓我們珍愛生命，承逝者之遺志，用愛築起摧不垮的家園。

最後用一首柳煙碧的《滿江紅汶川大地震感懷》結束我的演講：

生死邊緣，朝復暮、誰人言歇

千里路，殘垣頹壁，救援激烈。

四海同悲憂蜀地，九州共震哀秦月。

但魂牽，眾志已成城，猶心切。

賢總理，絲已雪，韌百姓，心難滅。

看人間大愛，國魂無缺。

赤縣漸收民族淚，蒼生猶獻英雄血。

待他朝，重整舊亭臺，新樓闕。

中學生演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學：

在一個人的人生道路上，有好習慣也有壞習慣，我今日就來給大家講講我的一個學習方面的好習慣吧。

俗話說：“好記性不如爛筆頭”。這是我們的前人總結出來的一個成功妙方。我在上海青浦區鳳溪國小一年級學習時，當時教我們英語的陳薇芬教師，為了讓我們每個同學都能熟練地掌握好英語單詞，就要求我們邊讀邊用筆記，久而久之，我也就養成了一個邊讀、邊記、邊默的好習慣。正是由於我在課堂學習和課外閱讀過程中，堅持一邊朗讀一邊用筆記和默寫，使我對英語單詞、句型的掌握運用，能夠比較得心應手。不僅僅如此，在語文和數學的學習方面，我也同樣是照方抓藥，所以我的語、數、英成績，無論在上海學習，還是此刻在崑山學習，一向都很好。我不但能經常在課堂上回答一些書本上沒有的問題，還能從容應對練習中出現的在書本上沒有的難題。

由於這個習慣是我的一個學習祕密武器，因而，班裡的同學儘管已經同學了快三年時間，還是鮮為人知。

直到五年級下學期的時候，有一次教師的`課講完了，讓我們看了一會兒課外書。我在看書的時候，在書上的好詞好句下劃線，並不停地用筆記本記錄，才被班裡的同學發現。他們也最終弄明白了，原先我的學習成績比較好的原因是在那裡。我也毫不保留的告訴大家：僅有勤學、勤記、勤寫、勤練，才能不僅僅把課堂的知識學好、鞏固好，還能拓寬自我的知識面。

其實這只是我的一個方面，我還有很多其他好習慣呢，如果你想了解的話，就必須要和我0距離接觸，才能更深入瞭解哦!

中學生演講稿 篇5

早上好。我是來自高一（1）班的高xx。今天，我國旗下演講的主題是：住校使我快樂，住校使我愉悅。

距離開學已過去一個月的時間，身為新高一學子的我，已經切實地感受到了中華寄宿制管理品牌的強大魅力。首先，我認為我可以用“吃得好喝得好住得好也學得好”來概括我這一個月的住校感想。當清晨的縷縷陽光灑落校園，中華的夥計們已然在操場上整裝待發，手捧各式書籍，準備開始晨跑，整齊劃一，精神抖擻。享用完一頓豐盛的營養早餐後，便開始投入到一日學習之中。當暮色悄悄爬上天的一角，安靜的教學區充滿著濃濃的學習氛圍，令人心生嚮往。晚自習後，同學們回宿舍簡單收拾、放鬆，又將睡前時間利用起來，繼續沉迷於學習。可以說，中華儼然成了我另一個家。我在這兒，一日三餐吃不重複，一天兩覺睡的很香，一日學習質量頗高，天天面帶微笑，心情舒暢。

我相信很多同學選擇住校不僅僅是青睞中華實在的生活條件，還有一方面是為了使自己得到提升。學校的“四自教育”，即“自我教育、自行管理，自主學習、自信成長”，使我受益頗多。學校成立了由學生組成的住校生自主管理委員會。晨跑的組織、管理及點評包括晚寢、午休的檢查都由學生自己負責。這種自我管理、自我教育讓學生們的自覺性與責任感得到了最大的維護。

老子云：“天下難事，必作於易；天下大事，必作於細”，弘揚了把小事做細，精益求精的態度。我認為，這一點必不可少。好的習慣成就好的人生。先從學習說起，正是因為我們在學習培養了良好的習慣，才能做到高效的自主學習生活。住校生應該利用好在校時間，抓住一點一滴的零碎，課間、早操、早讀、排隊時間都是很好的學習時間，積水成淵，蛟龍生焉，拼湊起這不起眼的瑣碎，最終累積的收穫便不容小看。學習講究效率，列好每天的'計劃並且志在完成也是很重要的。我們不可能抓住每一分鐘去學習，但是我們不能不抓住學習的每一分鐘。沉下心來，真正的投入學習狀態中去，便成方圓。

再者，是生活習慣的養成。住校第一天時，幾乎每個高一宿舍都扣了將近十幾二十幾分，而現在，每個宿舍基本上都不扣分，這是每一位同學的責任感與榮辱心加上實際行動的勞動成果。剛開始接觸住校生活，我會感到有些力不從心。趕著早操，趕著早讀；匆忙吃飯，匆忙洗澡，晚上回到宿舍又擔心洗衣，早上起了床還要擔心內務。一天下來感覺身體被掏空。然而這些問題都被我一一解決，關鍵就在於生活習慣的培養。心中默唸三遍，我要快，然後努力地去跟進一日日程的節奏，每一天都要比前一天做的更好，在這樣的基礎上，懂得幫助在日常生活有困難的同學，看見垃圾廢物彎個腰撿起來積點德，主動地整理內務互相督促互相學習，那就更好了。

年輕人不要老是想著搞大新聞，我們要做的，是把眼前的一件件小事去做好，在學習與放鬆之間找到一個平衡點，主動地、投入地、愉悅地、科學地學習；在獨立與互助之間取一箇中間點，享受住校生活，培養自理能力。

最後，我有幾點對大家的建議。吃飯的時候，請不要打衝鋒，飯，乃身外之物，你吃或是不吃，它就在那裡，不會憑空消失，高一的同學們，你們還有的是來日方長去感受美食。洗澡的時候，請不要過早去排隊，甚至是不吃晚飯趕著洗澡。澡，也是身外之物，你洗或是不洗，洗澡水還是在那裡。晚上回宿舍的時候，請不要大聲喧譁、閒聊嬉戲，最好是忙完洗漱就安安靜靜地坐在書桌前，看看書並對一天所學進行總結。也請不要在不允許的時間範圍內在操場上進行夜跑或者是揮灑自己曼妙的青春。

古人云：“修身，齊家，治國，平天下”。良好習慣的養成，便是你我修身的一部分。嚴於律己、互相監督、互相提醒、互相學習。望諸君能讓住校生活的每一天都熠熠生輝。我的演講至此結束，謝謝大家。