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精選競選組長演講稿集錦八篇

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的競選組長演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

精選競選組長演講稿集錦八篇

競選組長演講稿 篇1

各位領導、老師們:

大家上午好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支援,同時給我這個機會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的英語教師。今天我競聘的崗位是英語學科組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心:

我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心投入到學科管理中。

二、我有較為紮實的實踐知識:

自參加工作以來,我就在教導處幫忙,20xx年任廣運中學教導主任,我始終不忘學習,勤鑽研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。

三、我有較強的工作能力:

並在實踐中也積累一些經驗。我深知英語學科在七年級、八年級和九年級年級的不同特點,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語學科組長要“一切為了老師,為了老師的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛本學科組的每一位老師,看到老師們每天高高興興的進行教學,是我最大的樂趣。

四、具有奉獻精神、大公無私,老師的利益高於一切:

讓老師們得到實惠是我的快樂,為了老師的專業發展著想,為老師們的利益而努力,提高本學科組的幸福指數和學科成績。

如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的工作,提高本學科組的教學水平。

1、個人建設方面:

加強個人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學科組的良好形象,努力調動老師們主動發展,努力提高自己的業務能力。

2、快樂教育方面:

以身作則,團結本學科組教師,以“規則、自由”為指導思想,建立和諧自由的氛圍,在全組樹立正氣,獨立有創意的開展學科組工作。大家知道,學生很渴望老師的誇獎和鼓勵,教師更是如此,對成績的認可是教師發展的不懈動力,物質獎勵固然重要,精神認可更不可缺少。

3、教育教學方面:

協助七年級英語教師搞好搭橋課程建設,豐富音標教學內容,讓學生打好英語學習基礎。幫助八年級英語教師做好一個課題,那就是學生兩極分化問題,注重九年級學生英語學習的均衡發展,讓每一個學生都不掉隊。

競選組長演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我鼓足了勇氣走上這個講臺就是為了競選值日組長這個光榮的職位。

如果要當選值日組長,必須要具備有熱愛勞動、不怕辛苦的品質。而我,正好具備了這些品質

。我做事負責,說到做到,絕對不會半路變卦,讓別人對我失去信任感。有一句話叫做勞動最光榮,所以,我喜歡勞動,打掃衛生時,我乾的最賣力,最仔細,別人沒有弄乾淨,我會主動幫他打掃。如果和我一起掃地的同學有點事,我會比平時更認真地把地掃乾淨。我還不怕苦,不怕累,只要是我能幹的活,我保證統統包攬,無一剩餘。

我知道,值日組長是個吃力不討好的工作,每次打掃教室都要最後一個離開。如果別人走了,地還沒有掃乾淨,我就要幫他打掃乾淨,讓教室變得整潔,一塵不染,讓大家眼前一亮。這些事情,我都不怕,因為我覺得只要認真仔細、持之以恆、不怕辛苦,這樣一來,就可以做得更好!

如果我當上值日組長,我會一絲不苟地掃乾淨每一個角落,並毫不馬虎地檢查每一個角落,不放過任何一個垃圾,是教室變得整潔、美觀,使人感覺十分舒適,我還有一股衝勁,為了讓我們在衛生上不扣分,我將會全力以赴,動員全班同學保持教室的整潔。除了監督別人,我還要提高對自己的要求,改正自己的缺點,讓有點變得更加明顯。

我相信,在我的帶領下,我們班一定會成為全年級第一的!

希望大家頭給我這寶貴的一票,謝謝大家!

競選組長演講稿 篇3

親愛的老師,同學們

大家好!

今天是我第一次參加競選.可以說,這次競選者當中,我可能是學習落後的一個.但是我會通過自己的努力將學習趕上來.我希望我也能有一次機會為老師和同學們做點事情.同時也鍛鍊自己的管理能力.我相信同學們投我的票不會錯,因為我將盡我最大的努力為同學們服務.我會帶著全組同學共同進步,把成績趕上來,不會落下任何一個組員,並且還要做好老師的小助手,一定不會讓大家和老師失望.

如果我沒被同學選中,說明我離做組長的.標準還有一定距離.我不會灰心,依然會在自己努力的同時,盡我的努力為同學們服務老師和同學們大力支援我,投我的票.

謝謝!

競選組長演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在今天的競選活動中,我想繼續競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級,就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員,能收發每天的作業,幫老師減輕負擔,是老師的得力助手。

競選語文組長,我有很多優勢。首先,我足足當了四年的語文組長,有豐富的經驗。更重要的是,我特別喜歡語文,而且語文成績也很優。在我繼續保持職位的時候,我會發揚過去的有點,彌補既往的缺點,認真履行一個語文組長的各項職責:一、按時完成各項作業,做到書面整潔,在全組起模範帶頭起作用;二、督促組員保質保量做好作業,並在規定的時間內把全組同學的本子收齊;三、嚴格按照老師的要求發放作業,做到不錯不漏。總之,我會盡最大的努力為你們服務,並希望在我這個組長的帶動下,你們學習得更踏實更開心!

當然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請大家指出來,我保證接受並努力更正。同學們,相信我,請投上你的手中的一票。我會用行動證明:你們絕對沒有錯!

謝謝大家!

競選組長演講稿 篇5

尊敬的各位領導、評委:

大家好!感謝學校為我提供了這次演講機會,今天是我第一次參加競職演講,我本著鍛鍊、提高的目的走上講臺,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰,希望能得到大家的信任、支援。

一、本人的競聘條件

1、精力充沛,身體健康。自己可以全身心地投入到年級管理上。

2、極強的責任感和奉獻精神。20xx年獲得XX區優秀園丁獎,已經得到廣大教師的認可。執教高三,寒暑假放棄休息為同學義務補習。個人教學工作在年級組處於領先水平,同時工作勤勉,在同事中能起榜樣示範作用。

3、擔任班主任工作八年,所帶班級的班風、學風得到教師的肯定。20xx年所管理的直升班在學校各項工作中名列前茅。20xx年所管理的平行班在高二扭轉了高一不良的學風,理科成績處於平行班級的中上游。

4、具有極強的執行力,做事果斷、迅速。團結協作能力強,對待同事熱情尊重,有較強的凝聚力。能貫徹落實學校工作要求,及時反映年級組情況,能引導組員團結協作,出色完成任務。同時善於學習思考,工作細緻,具有一定的文字及口頭表達能力。教育管理專業碩士畢業,也使我具有了一定的理論基礎和人脈關係,這可以讓我取長補短。

5現執教高一(4)班,對該年級的學生有所瞭解。對現辦公室的各位班主任都比較熟悉,這為我出色完成年級組長這一角色,奠定了比較紮實的工作基礎。

6能接受批評,並迅速加以糾正。

7在學生學習成績方面,點子較多,善於抓學生成績。

二、上任後的工作目標

1年級組方面

(1)年級組辦公室裡形成和諧、向上、緊張有序的工作氛圍。

(2)在三個年級組的日常規範評比中,做到最好。

2學習成績方面

(1)在穩定原有學風的基礎上,向上突破,形成更好的學風。

(2)在高二上學期期末區統測中,在同類學校中,首先保證每門課到位,其次力爭第一。高二四門會考,通過協商,創造條件,讓全體學生合格率100,各門課優秀率要高於30%

3德育方面

(1)不出現學生違紀情況

(2)不出現學生安全事故

(3)學校日常規範評比,做得最好上任後的工作思路和措施

三、上任後的工作措施和思路

為了達到上述的工作目標,以下是我的一些措施和思路

1迅速熟悉高二年級組長的崗位職責,明晰這一學年的工作要求。積極向校長、書記、副校長、德育處主任、教務處主任、總務主任、三位現年級組長討教工作經驗(常規德育、教學工作任務,學生突發事件處理流程等)

2學習成績方面

(1)通過一定的途徑瞭解天山、建青、華政等學校新高二的學生整體情況,在保持學校的優勢基礎上,針對不足,採取措施。

(2)向原年級組長和各班主任瞭解該年級的學生情況。羅列出各班學習優秀學生、中等學生、困難的學生名單,會同班主任、教研組長和教務處,學校分管領導,制定對策,並有效落實。

(3)通過月考、期中、期末考試成績,及時分析、反饋,調整相應措施,確保成績穩步提升。

3德育方面

(1)羅列出各班管理較為困難的學生,會同班主任、德育處、學校分管領導,制定對策,並有效落實。

(2)早上6:50分到各班級巡視,中午12:40到各班級巡視,晚上5:30分到各班級巡視。除此之外,工作時間段,只要有空加強班級巡視,反饋出現的問題。並作好每日總結

(3)每週五,向德育處瞭解一週來的年級組的工作不足之處,並及時反饋到班主任。

(4)充分學習應對學生突發事件的流程,討教經驗,以便做得更好。

4年級組方面

(1)和各班主任溝通,爭取大家的支援。全面關心本組教師的生活和工作。聽取他們的想法、困難及合理化建議,同時明確年級組這一年的工作目標,儘快熟悉彼此的工作方式。

(2)及時上情下達到每一位班主任和相關老師、下情上傳。

(3)制定合理的辦公室條例,並嚴格執行。具體在衛生、安全、工作時間段的上網娛樂等等方面

四、現有不足的改正

為了達到上述工作目標,除了已提到的措施外,我本人一定會改正現有的不足

1、凡大事小情,不擅自解決,嚴格遵循學校流程和規章。

2、凡大事小情,要有大局觀,可以對某些事情有不同的看法,可以通過溝通得到統一認識。經過溝通後,一旦學校決定的事情,嚴格按照學校要求保質保量執行並完成。

3、德育、教務處佈置的工作,一定要及時反饋、溝通。

4、工作中遇到不順,不良情緒不能帶入到工作中,同事中。可以通過和校長、書記溝通來解決。

5、一定要對年級組長繁瑣的工作有充分的心理上、思想上、身體上的準備。

6、積極主動向校長、書記彙報年級工作情況。

競選組長演講稿 篇6

各位同學、老師:

大家好!

現在,又到了桃花盛開的季節,我們班又要改選班幹部了!在這次改選中,我打算競選組長。組長的職務雖然不多,但是卻十分重要。比如說:收組員的作業,這件事可以說再簡單不過了。但是,如果沒有組長來收作業,而由課代表或老師直接收的話,就很難收齊並統計好。

我要競選組長是為了盡力為大家服務,做好這項重要的工作。高效率地提交作業,正是現在班裡所欠缺的。因為我以前當過組長,有經驗,知道該怎麼當好組長,所以,我相信我能出色地完成這項任務。

如果我選上了組長,我會盡職盡責,做好份內的事。當同學們遇到問題時,我會幫助他;當組員們發生分歧時,我會盡量調解;當老師不在的時候,我會管好組內的紀律。

老師、同學們,我真的十分想選上組長,好為大家服務,請投給我神聖的一票吧!

最後,祝大家心情愉快!

競選組長演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!我是xx,我要競選的職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨,我都要檢查他們的作業,有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業,我便叫他們立即補作業,直到補完所有作業。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什麼疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的問題通過查詢資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

每天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,如果還有一些同學沒有交上作業的話,我會督促他們交作業的。

請大家支援我,謝謝大家!

競選組長演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!今天我要競選的職務是衛生組長。

每次下課,我都會發現同學的椅子下面有很多紙。上課時,同學們都沒有一個良好的學習環境,老師也沒有一個好的心情去講課。所以,從那時候器,我就想當一名衛生組長。到時候帶著我的組員一齊打掃教室。把教室打掃地一塵不染,給師生一個良好的學習環境。

我競選衛生組長的理由是這樣的:我打掃衛生效率高,速度快,而且還打掃地乾乾淨淨。我媽媽從小就培養我,讓我學會了幹家務,所以,像什麼拖地,擦桌子什麼事我都做得很好。

如果我能當上衛生組長,我會把一大半的工作交給我,讓其他人再完善不好的地方。而且,我會嚴格要求自己,不要遲到,把整個衛生區弄得乾乾淨淨。

阿基米德曾說過:“給我一個支點,我將撬動地球。”請同學們信任我,支援我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得起考驗的!相信在老師和同學們的支援下,我一定會實現我的承諾!當然,如果競選失敗,我會一如既往,努力學習,支援老師的工作,做同學的好朋友。