各位老師、各位同學：
儘管我們學校嚴格遵守有關規定，每週按時放假，手機在過去所起的與家長聯絡的功能已無必要，而且在宿舍區早已設定電話亭以及多臺家校聯絡專用電話機，個人配備手機更無必要。但是手機進入了我們的校園，在我們身邊，無節制使用手機的現象仍很普遍、很令人擔憂。有同學把手機帶入課堂，在桌下偷偷地玩、看電子書、上網玩遊戲；有同學發信息上癮，把各式各樣的簡訊發來發去；有同學把手機帶進考場，利用手機簡訊作弊，而被學校處分；有同學以手機外型、功能、價錢而攀比，逐漸形成扭曲畸形的心態；有同學因父母沒為他買手機而放棄上學，甚至伸出偷竊的手；現在最大的問題是許多同學在宿舍熄燈後，用手機聊天、掛QQ，一聊就到深夜，造成睡眠不足，甚至有人瀏覽不健康網頁，這不僅影響自己，也嚴重干擾著別人。前段時間，我校高二有幾位同學，用手機掛QQ後，在聊天中因某些事情引發語言不合，隨後雙方於週日下午糾集若干人在陽青生態園發生衝突。可見，手機帶進校園對我們的高中生活影響很大，它正在侵蝕我們風華正茂的青春。
為什麼我們同學當中還有很多人將手機帶入校園，深入思索，原因有五：
一是認識上存在誤區。手機作為一種科技產物，它給我們帶來的便利無庸置疑，但是我們根本不去認識它給年輕人的身心、行為帶來的負面效應，致使人生失去方向。
二是缺少理性思考。他們很少靜心思考學校規章、老師教導對自己有什麼益處，很少思考隨心所欲對自己的危害；只想著我高興就行，這是一種無視集體、無視紀律的思想黑洞。
三是虛榮心作怪。條件的優越會消磨人的意志，有同學把手機當作身份的象徵，別人買得起，我買不起也要買；別人能買貴的，我條件不夠也要買。這種攀比導致學業荒廢，甚至人性就此定格，造成人生觀、價值觀的終生偏移。
四是沒有責任感。沉迷於手機簡訊、上網、打遊戲甚至手機戀愛中的同學，你是否想過你在耗費父母的血汗錢？是否想過你對父母和家庭的`責任？是否想過對你應為國家社會承擔的責任？一個沒有責任感的人註定是一隻社會的寄生蟲。
五是沒有目標動力。那些玩弄手機的同學，捫心自問，你有無近期目標？你的弱科該如何補救？你是否弄清今天要做什麼、現在該想什麼？明天你怎樣面帶父母的期待？你的人生目標是什麼？你是否在虛度自己的青春？
為了我們的健康成長，為了父母的殷切期待，請同學們深刻反省，及時自悟，趕快行動起來！為此，我們號召全校同學：
1、不要攜帶手機進入校園，以不帶手機為榮，以不互相攀比為優良品質。
2、學校學生會成員、學生社團成員及各班班委、團幹部應率先以身作則，做出表率，不攜帶手機進入校園。
3、不向父母提過分要求，不以任何理由索要手機加重父母和家庭的經濟負擔。
4、敢於對身邊的不良現象說“不”，對影響我們學習的同學不姑息、不遷就。
同學們，哈佛大學圖書館的牆上有這樣的訓言：誰也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力。是呀，讓我們加強我們的自制力，全身心投入到學習中，努力去實現我們的人生價值吧！同學們，別讓手機侵蝕了我們的青春呀！謝謝！
