大部分成功人士上臺演講時，總喜歡講故事，並且他們的故事往往可以吸引、激勵觀眾，甚至有些故事催人淚下，今天就教給大家如何在演講的時候講故事。下面是yjbys小編為大家帶來的在演講中講故事的注意事項，歡迎閱讀。
1講故事的作用
一個好的演講離不開好的故事，一個好的故事往往能成就一個好的演講。講故事是讓你的演講從優秀走向卓越、從僅僅“有用”變得鼓舞人心的一劑良藥。精心準備的故事、得體的故事都能為你的演講賦予生命，並能夠使你和聽眾直接的聯絡變得更加堅固。講故事的生動性可以給你的聽眾帶來一種畫面感，讓他們沉浸在你的故事裡，讓他們遊進你的世界，而故事的的真實性更容易被人們接受，使呆板的形象和遙遠的概念邊的親切，他是演講者與聽眾間建立聯絡的重要媒介。能夠在聽眾心目中留下現貨印象的只能是故事，要滿足他們的需求，你就需要故事。如果你的開場白過於枯燥無聊，你也可以插入故事，吸引住聽眾的耳朵，使他們不得不去思考，不得不選擇繼續聽下去，抓過了聽眾的好奇心，那麼你已經是一個合格的演講者了。
2什麼時候講故事
許多演講者都很苦惱，大腦的字典裡明明有很多很多精心準備策劃的故事，可是隻要一上臺，就會忘的一乾二淨，甚至有些怯場，忘詞，再到拿到話筒開口不知道說什麼，再或者用平平淡淡的流水賬一樣的語氣講完了故事，而聽眾卻絲毫沒有反應。
講故事的時段大致分為兩個：
開場白
一段好的開場白必定也少不了一段好故事，開場白所講的故事大致為幽默、風趣、吸引人為主，必須讓聽眾在聽了你的故事以後，還要有再繼續聽下去的衝動，可以選擇調動聽眾的胃口，也可以調動聽眾的好奇心跟腦筋，與聽眾建立一個良好的氛圍，讓聽眾不得不服你，讓聽眾喜歡上你。
舉例：
大家好，我叫XXX，感謝XX公司為我提供了這個另無數人羨慕的舞臺，感謝XXX給我這次千載難逢的機會，我今天要演講的內容是XX，但是，在我演講之前，我想給大家分享一個故事：
小明，是三年級的國小生，有一天小明哭著回家了，爸爸問他怎麼了，
小明說：“爸爸，今天上課我玩吸鐵石惹事了。”
爸爸：“怎麼了?”
小明：“我玩吸鐵石玩的真得勁呢，被語文老師發現了，給沒收了，‘搜’的一聲吸老師的金鐲子上了，老師當場就火了，跑到校長室跟校長打架了，把校長的臉都撓破了。”
爸爸：“兒子!沒事了沒事了，以後拿著吸鐵石離你媽遠點!”
故事講完，聽眾們都笑了，甚至有些聽眾還沒轉過來彎，理所當然，在場的所有觀眾必定會對你高看一分，不論你接下來要演講的內容是什麼，他都會樂意的聽下去，這就是利用開場白插入幽默故事，讓聽眾喜歡上你。
演講結束前
一段好的演講講完以後會讓聽眾們落淚，但是更有一段好的演講講完之後會給在場聽眾賦予感染力，他們聽完會感到震撼，他們聽完會握緊拳頭、咬緊牙關，讓他們欲罷不能。所以，往往在演講結束前，演講者總會分享一個故事，這些故事的型別大為相似，但是觀眾的反應卻是感同身受，拍案叫絕。在演講結束前插入故事，多數為勵志、感恩、跟經歷。設想一下，如果你是一家企業的老闆，年會結束前，講述一下你這些年的經歷，你的創業史，多少挫折多麼心酸，而如今獲得如此的成就，因為你相信夢想，因為你堅持不懈努力奮鬥，因為你從沒有放棄，你因為工作而放棄了與家人的歡聚，你因為加班而忘記對妻子兒女的關懷。臺下的聽眾聽完絕對是掌聲雷動，經久不息，群情振奮，你的一個創業史，一個經歷，一個故事一定鼓舞到了聽眾員工，一定激起了他們鬥志。所以，你的年會，你的演講還不夠成功嗎?
3如何講故事，講故事要領
如何講故事
演講講故事有六個要素，時間、地點、人物、起因、經過、結果，是的，非常熟悉，上國小我們寫作文的時候老師就是這樣教我們的，每一個故事都要包括這六個要素才能表達的清楚。
何時的表述要注意開門見山，是警示性的話語要引起聽眾注意
何地的`表述要儘快進入場景，這樣才會突出你想表達的主題
和人的表述要有名有姓，有名有姓才顯得真實，也方便聽眾理清思路
何事的表述應注意具體化、描述細節化
何故的表述相對不太重要，是對聽眾的一個心理釋放
何果的表述很簡單，但是結果一定要讓聽眾震撼，感同身受
講故事最重要的是對何事，何故的講解，換句話說就是重現場景，重現場景的一個技巧就是表達具體化，描述具體化，這樣才能使聽眾以一個與你的描述一致的畫面進入情節，而不是讓聽眾隨意思考，隨意思考的結果自然是聽眾的反應不一致，不一致在社會心理學中，就意味著心裡互動的失敗，心理互動成功，那麼你的演講也就成功了。
講故事要領
第一，要善於選擇具有針對性和典型性的故事作為講述的材料。所謂針對性，就是講述的故事必須符合交際的情境和談論的話題;所謂典型性，就是講述的故事必須內涵深刻，並能闡明事理，讓聽者產生強烈的啟示性和說服力。
第二，要善於安排好講述故事的結構順序，力求做到篇幅精短，脈絡清晰;注重敘事程序的自然過渡和銜接，場面細節的巧妙轉換和照應。只有這樣，才能使聽者真切瞭解股市情節發展變化的過程，從而深入領悟故事的思想內涵。
第三，要善於運用簡潔、生動的語言講述故事。所謂簡潔，是指語言表達要簡明扼要，不說多餘的話;所謂生動，是指語言描述要有鮮活感、畫面感，能夠吸引人和感染人。這樣講述故事，往往會形象化地再現人物的活動情景和事件的場面細節，從而大大的增強口語交際的現場效果。
