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誠信友善演講稿15篇

演講稿 閱讀(2.9W)

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的誠信友善演講稿,歡迎大家分享。

誠信友善演講稿15篇

誠信友善演講稿1

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我今天演講的題目是《誠信立身,友善待人》。

“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣!”法國巴爾扎克的這句名言猶如夜空中的星辰熠熠生輝,讓人相信世界的美好!古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠信教子;今有穎超冒雨赴約,列寧按時歸還圖書。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理:只有誠實守信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。

和諧之美在於誠信,和諧之美更需要友善。有這樣一個故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在病床上的一位女孩發現了。女孩並沒有報警,而是裝作並不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。少年臨走前,女孩用自己心愛的小提琴為他拉了一首曲子,然後又把琴送給了少年。後來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著:“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂。”從此,少年變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調——獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的友善寬容猶如紫羅蘭開出最美麗的花,又是怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆?

一次友善的交談,一首優美的曲子,一個寬容的擁抱,一句信賴的鼓勵,就這樣改變了人的一生!這,就是友善的巨大力量。

涪江河畔,水流潺潺,越王樓下,書聲琅琅,嶄新的校園處處流露著誠信、友善的喜悅和希望!十一月三日上午陽光大課間休息,五年級一班的琳琳和小熙同學在校園內撿到人民幣四百元。想到剛剛學過的那組關於“誠信和友善”的課文,擔心失主會著急,看到上課鈴聲就要響起,兩位同學毫不猶豫地以百米衝刺的速度跑到六樓德育處辦公室,立即交給值周行政,很慶幸的是通過校園廣播及時找到了失主。她們不為利益所動,在金錢面前沒有動心,沒有據為己有,這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值……

敬愛的老師,親愛的朋友,我想告訴你:我們可以平凡,可以貧窮,可以默默無聞,但我們絕不可以丟掉誠信友善這做人之本,立世之根。這種誠信,這種友善,在我生活的校園裡無處不在。在這裡小,人人明禮誠信,個個團結友善;在這裡,時時、事事、處處彰顯誠信友善的風景:同學生病時的一句句慰問;上下樓道中的一次次讓路;放學時井然有序的`一排排隊伍……在這裡,一次主動拾撿果皮紙屑的彎腰,一次隨手的節水關燈,都萌發於伸手之間,綻放於微笑之中,打造出劍小人高尚的品德!在這裡,一天一點,一點一滴,每一件小事的背後,都凸顯了劍小人誠信友善的氣質!在這裡,美好的善意、博大的愛心,正傳遞出溫暖與和諧,引領劍小人邁向和諧幸福的樂園!

誠信立身,友善待人!讓我們點亮誠信和友善這兩盞明燈,讓愛灑滿每一個角落;讓我們揚起誠信和友善的風帆,把人生之船駛向核心價值觀最光輝的彼岸!

謝謝大家!

誠信友善演講稿2

誠信:為人之本興國之基

誠信是人類的普遍道德要求,是中華民族的傳統美德,是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內容。誠信的要義是真實無欺不作假、真誠待人不說謊、踐行約定不食言。

誠信是中華民族的傳統美德。誠信是中華傳統道德文化的精華。鄧小平爺爺曾說:“講信義是我們民族的傳統。”具體來說,“誠”是尊重事實、真誠待人,既不自欺也不欺人。“信”是忠於良心、信守諾言。“誠”是“信”之根,“信”是“誠”之用。

誠信是立身處世之道。誠信是人之為人的道德規定。孔子曰:“人而無信,不知其可也。”誠信是個人社會化的“初始原則”。人是通過“社會化”完成從生命體的自然人到具有社會角色的社會人轉化的。人的社會化,不僅要學習和掌握社會生活所必需的知識和技能,而且要學習社會交往的規則。其中,遵循不說謊、說話算數等誠信規則,則是每個人最早接受的規則教育之一。

誠信的實踐要求:

誠實勞動。誠信絕不只是單純的守約與履約問題,更是勞動創造的態度和品德問題。如果說勞動創造世界,那麼,只有誠實勞動才能創造出提升人的生活品質和增強人們幸福感的美好世界。

真誠待人對己。誠信要求人們在社會交往中求實不騙人、對己不自欺,反對虛偽和欺騙。因此,誠信是忠於本心、真實無妄、信守承諾的態度和品行。按照真實要求為人做事,即為人實在、實誠,才會有好的工作作風和社會風氣;人們唯有信守約定、踐行承諾,才會心裡踏實有安全感、彼此信任有幸福感。

恪守諾言和約定。誠信要求人們遵守諾言、契約,反對毀約和違背諾言的行為。這裡所說的諾言和約定,既包括由人們自己承諾而引發的特定權利和義務,也包括國家法律、法規、政令、規章制度等規定的普遍權利與義務。

友善:處理人際關係的`基本準則

社會主義核心價值觀倡導的友善,是對人類以往友善理念的繼承和發展,是社會主義條件下處理人際關係的基本價值準則,是我們建設和諧家園、實現民族夢想的重要精神條件和價值支撐。

謙敬禮讓、幫扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善,先人後己,保持謙虛低調。面對道德高尚、品質優秀的人,要虛心學習,做到見賢思齊;面對他人的過失、缺點,要設身處地給予體諒和包容,誠心誠意進行提醒和幫助。

志同道合、攜手奮進。友善之情往往生髮於志趣相投的人們之間,因此人們常說“同志為友”,“道不同不相為謀”。如果說友善意味著志同道合、友善的基礎是志同道合,那麼,在當代中國,全體中華兒女的共同之“志”就是中國特色社會主義共同理想,共同之“道”就是中國特色社會主義道路。

珍惜資源、關愛自然。人類不僅生活在群體、社會中,而且生活在天地、自然中。人們在自身的生存發展中不僅要和他人、社會打交道,而且要和自然打交道。“愛人”與“愛物”密不可分。人類只有一個地球,它是人們共有的生存家園。尊重自然、保護環境,同時就是尊重和保護他人他國的生存發展權利,就是尊重和保護子孫後代的生存發展權利,就是尊重和保護人類自己。

培育和踐行社會主義友善價值觀,是一項匡正人心之舉,需要懲惡與揚善並舉。一方面,要對損人利己等傷風敗德行為採取多管齊下的治理、懲處措施;另一方面,也要注意保護踐行友善品質之人的合法權益不受損害,並在物質上和精神上給予相應的支援和慰勉。概言之,在全社會積極營造風清氣正、善有善報、惡有惡報的崇德向善氛圍,是有效培育、涵養社會主義友善價值觀的必備土壤。

以上是我對“誠信、友善”四字主題的理解,我也將此作為工作的標杆,時刻將四字主題銘記在心,無論是作為媒體人還是志願者,這都是指引我們走正確道路的明燈。只有積極號召和團結周圍的人都遵循四字主題去開展工作,我想全面實現小康社會和完善精神文明建設為之不遠。

誠信友善演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

同學們,你們是否聽說過這樣一句話:“誠信友善不是智慧,但是這常常能放射出比智慧更加誘人的光芒。”茫茫人海,芸芸眾生,我們生活中哪一處能缺乏誠信友善?誠信友善是什麼?誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰雲遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀中的一面閃亮旗幟。

不友善的校園會怎樣?我們可想而知。我想那樣的校園不會是我們大家所向往的。有時候,一件很小的事也會鬧的天翻地覆不可開交,從而傷害到彼此。一個出色的'人往往具備“誠信立身,友善待人”的品質,我覺得做到“誠信立身,友善待人”就要做到以下幾點:

1、學會以誠待人。在生活中不欺騙他人,說話必須真誠,為他人著想。

2、學會友善待人。對他人友善,不把小矛盾放在心上,不責怪他人。

3、學會換位思考,將心比心。當朋友不開心鬧情緒時,我們要抽時間去陪陪他,給予理解;當看到同學做一些不文明舉止時,我們要勇敢站出來,及時制止;當答應別人要做某事時,就要努力去完成,做到言而有信。

這些微不足道的小事,就能使我們校園更美麗更和諧,當然也需要我們有勇氣與智慧,一旦每個人都把誠信友善與和諧當成習慣,每個人都去為此付出一些力量,那我們的校園豈不是更和諧更多姿多彩!

我們盼望誠信友善和諧的校園,使我們能夠簡單、愉悅的學習。

我們渴望誠信友善和諧的校園,使我們能夠健康、快樂的成長。

它如初春的一縷風,悄悄聯絡著你、我、他。

它如盛夏的一樹綠蔭,無私的為你我遮擋炎夏酷暑。

它如金秋的一片黃葉,輕輕地迴歸到大地母親懷抱。

它如寒冬的一場大雪,默默地孕育著新生的希望。

結合學校三告別三向活動,讓我們一同攜起手來,貢獻自己微薄的力量,讓我們在一點一滴的小事中都充滿著友善,充滿著力量,讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子!讓我們用自己的行動積極踐行誠信友善的社會主義核心價值觀,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

誠信友善演講稿4

青少年正處在成長時期,成人、做事應先立德,倡導愛國、敬業、誠信、友善,應堅持從青少年抓起,讓他們從小就樹立起社會主義核心價值觀,努力培養成為中國特色社會主義的合格建設者和接班人。

要積極倡導青少年樹立愛國意識,把振興中華作為己任。

“天下興亡,匹夫有責”,是中華民族傳統的愛國精神,當今凝心聚力實現中華民族偉大復興中國夢,仍然需要愛國精神。因此,要利用重大節慶日、民族傳統節日、舉行升旗儀式、參觀愛國主義教育基地,組織學習黨史、國史、改革開放史等各種喜聞樂見的形式,對青少年廣泛深入地開展愛國主義教育,將愛國情感潛移默化地注入青少年的心靈。要讓青少年明白,有國才有家,國富才能民強,國強才能民安,並且自覺地把個人前途與國家命運聯絡起來,把自己的遠大理想與國家的需要聯絡起來,把個人的美好夢想與中華民族偉大復興的中國夢聯絡起來,從而樹立起為報效祖國而努力學習、為振興中華而發奮工作的堅定信念,把中華民族的愛國精神傳承下去、發揚光大。

要積極倡導青少年樹立敬業意識,把忠於職守作為職業準則。

敬業是每個公民應具備的基本職業道德,也只有通過敬業才能實現一個人的人生價值。要加強對青少年的敬業教育,讓他們充分認識到,夢想是在敬業中實現的,也只有敬業才能讓愛國意識在工作中得到充分的體現。在具體實踐中,要積極引導青少年首先做到愛崗。愛崗是敬業的'前提,如果連自己的崗位都不熱愛,何談敬業?敬業必先愛崗,熱愛自己的崗位才能為敬業輸送源源不斷的動力。要愛崗必須樹立大局意識,堅持個人夢服從國家夢,把人民的需要視為自己應乾的崗位,即使再艱苦也要引以為榮,幹就幹好。其次,要做到精業。精業是敬業的內在要求,只有精通業務才能使敬業得到充分的體現。因此,要教育青少年刻苦學習專業知識、掌握專業技術,精通自己所從事的業務,努力成為行家裡手。再次,要做到進取。積極進取是敬業必須保持的良好心態,只有積極進取才能始終充滿飽滿的學習和工作熱情,戰勝一切艱難險阻,奪取工作中一個又一個好成績。

要積極倡導青少年樹立誠信意識,把誠實守信作為一生遵循。

誠信是立人之本,是社會主義核心價值觀的重要內容。要加強對青少年的誠信教育,讓他們充分認識人無信不立、國無信不強的道理,從而自覺地樹立起誠信意識。

樹立誠信意識要從三方面做起:

一要誠實勞動。尤其是在當今商品經濟社會裡,要經得起誘惑,不搞摻雜製假,不搞缺斤短兩,不搞欺詐行騙,不搞以次充好等,要靠自己的誠實勞動,掙合法錢、踏實錢。

二要信守承諾。凡是自己說了的就要算數,凡是定了的就要幹好,凡是簽了合同的就要兌現,即使遇到再大的困難,也要堅決做到說到做到,信守承諾,取信於人。

三要誠懇待人。對別人有一說一,有二說二,實話實說,實事實辦。對待別人的批評,有則改之,無則加勉,誠懇接受,從中吸取營養。

誠信友善演講稿5

各位老師、各位同學:

大家好!

我叫張凌浩。今天我演講的題目是《永不凋零的誠信之花》。

誠信是一盞明燈,為我們指引前進的方向;誠信是一潭清水,為我們淨化心靈的汙垢。

魯迅先生說過:“誠信為人之本也,誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽更具有時效性。”

是啊,誠信是一種美德,是一種源源不斷的財富,誠信是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。古代曾子以“信”教子的故事被傳為佳話。曾子的妻子準備去趕集,可是孩子卻哭著要一起去,曾子的妻子說:“孩子乖,你在家裡等我回來,就殺豬給你吃。”曾子的妻子趕集回來,看見曾子要殺豬,連忙說:“別殺豬,我不過是跟孩子鬧著玩的`。”曾子說:“和孩子是不可以說著玩的。小孩子不懂事,不管什麼事都跟著父母學,聽父母的教導。現在你哄騙他,就是教孩子騙人呀!”後來,曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠實守信,說話算數是做人的基本準則,若對孩子失信,那麼家中的豬雖然保住了,但卻會在孩子的純潔心靈上留下不守信的陰影。

同學們,從上幼兒園開始,我們的老師就教導我們要做一個誠實守信的人。大家都聽說過《放羊的孩子》這個故事,如果小孩沒有前兩次對大家的欺騙,他的羊會被狼全部吃光嗎?可見,不誠實的結果,最終受傷害的是自己。同學們,讓我們牢記放羊娃的教訓,不要再愚蠢地認為在丟失誠信後還可以挽回。所以,我們不管說什麼話,不管做什麼事情,都應該將“誠信”時時放在心中,因為,誠信是人最美麗的外套,是心靈最聖潔的鮮花。

同學們,讓我們守住誠信的陣地,讓誠信的種子,在我們的心田中生根,發芽,開花,讓誠信之花永遠絢麗,永遠綻放!

謝謝大家!

誠信友善演講稿6

愛國是人們對於祖國的一種深厚的依戀、愛護,以及與此相應的實際行動。愛國是每個公民應當遵循的最基本的價值觀念和道德準則,也是中華民族的光榮傳統。幾千年來,中華兒女一直高舉愛國旗幟,湧現出無數愛國英雄、仁人志士,傳誦著數不清的愛國詩篇,愛國主義精神早已融入億萬人民的心裡。作為中華民族精神的核心,愛國主義精神始終是各民族、各階層團結一致的強大動力,支撐著中華民族團結奮鬥、發展繁榮的偉大實踐。

我們愛國,因為我們的祖國山河壯麗、地大物博,因為我們的祖國有著悠久的歷史、燦爛的文明,因為我們生於斯、長於斯,祖國的一舉一動都牽動著我們的心。在漫長的歷史程序中,雖歷經磨難,但中國人民始終英勇不屈、艱苦奮鬥,創造了光輝燦爛的經濟、政治、文化成果。這一切在每個中國人身上都打上了深深的烙印,鑄造了中國心。正如《我的中國心》歌中所唱的那樣:“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心;我的祖先早已把我的一切烙上中國印”。在中華民族成長和發展的歷史實踐中,我們深深地懂得國家的重要和愛國的必要,懂得個人命運與國家和民族命運在根本上是一致的:沒有國,就沒有家,也就沒有個人的自由和幸福,甚至沒有個人的生命和安全;只有國家獨立富強,個人才能自由、富裕與幸福。正如孫中山先生所說:“國家者載民之舟也,舟行大海中,猝遇風濤,當同心互助,以謀共濟。”正是從這種個人與國家的密切關係中,以及對這種關係的深刻認識中,中國人民產生了對祖國濃厚強烈的道德情感,並把這種強烈的愛國情感轉化為行動和實踐。在培育和踐行社會主義核心價值觀的今天,我們應當怎樣進一步弘揚愛國主義精神呢?

愛國就要熱愛人民。我們要尊敬我們的先輩,是他們創造了中國的今天;愛同自己一樣生長在中華大地上的父老鄉親、師長朋友,他們與我們血肉相連,共同支撐和發展著今天的社會。我們要懷著一顆感恩之心,為人民服務,努力回報祖國、回報社會、回報人民,讓人民生活得更富裕、更美好。愛國愛民應從孝老愛親做起,尤其要關心愛護鰥寡孤獨等特殊社會群體,熱心幫助那些處於困境之中的人。特別是當國家發生突發事件和巨大災害之時,一定要高度關注,挺身而出,不畏艱險,不計報酬,盡力貢獻;堅決反對國內外一切敵對勢力對我們的分裂瓦解,同一切損害祖國利益和榮譽的行為進行堅決鬥爭。

愛國就要熱愛祖國的每一寸土地,愛惜人民的辛勤勞動和創新創造。中華民族自古以來就認識到自然環境的重要性,強調“天人合一”、“民胞物與”,注意愛護生態;中華傳統文化一直強調 “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”。這些遠見卓識,已被今天世界的人口膨脹和工業化所帶來的環境危機、霧霾和水系汙染所證實。保護環境再也不能等待,再也無法推託。我們必須繼承和發揚熱愛祖國大好河山的優良傳統,立即行動起來,發揚中華民族樸素節儉的好傳統,加強生態文明建設,讓天藍氣清,推動和保障我國經濟社會可持續發展。

愛國就要熱愛中華民族優秀傳統文化。中華民族優秀傳統文化是一座豐富的寶庫,既有文史哲學,又有科技藝術,尤其值得珍視的是蘊含其中的'“自強不息、厚德載物”精神,“獨立自主、奮發圖強”精神,“崇德向善、團結友愛”精神等等,這些都是我們民族的根和魂。中華民族優秀傳統文化是中國特色社會主義事業的文化根基和思想支撐,對於增強我們的道路自信、理論自信、制度自信,不斷開創中國特色社會主義事業新局面具有重要意義。

愛國最重要的就是要熱愛中國特色社會主義。是社會主義救了中國,是中國特色社會主義發展了中國。進入近代以來,中華民族曾經一度陷入被人任意欺凌踐踏的半殖民地半封建境地,但是她又迅速崛起。經過幾十年的不懈努力,中國人民在中國共產黨的領導下,高舉愛國主義旗幟,以馬克思主義為指導,實現了歷史性的飛躍:實現民族獨立和人民解放,建立了人民當家作主的新中國,確立了社會主義基本制度;實行改革開放,建設中國特色社會主義,逐步實現從溫飽到小康的歷史性跨越。如今,我們的祖國面貌日新月異,經濟發展,政治穩定,文化繁榮,社會和諧,人民生活顯著改善,“神舟”九天攬月,“蛟龍”五洋捉鱉,一個“國家富強、民族振興、人民幸福”的中國夢正在加快實現。我們的祖國從來沒有像今天這樣強大、這樣可愛。生活在這樣一個國家裡,作為一箇中國人,我們能不歡欣鼓舞,能不感到驕傲自豪嗎?能不以更大的決心和幹勁報效祖國嗎?

培育和踐行愛國這一價值準則,首先需要我們認真學習、努力工作,特別是把個人的前途命運同祖國發展繁榮、同人民幸福安康結合起來,為祖國取得的每一個進步和成績而喜悅,為祖國面臨的困難和挑戰而擔憂,為增進民生幸福而努力。更重要的是把這種強烈的愛國主義情感轉化為實際行動,落實到每一個祖國需要的時刻,貫徹在平凡的工作崗位和日常生活中。當愛國成為每一箇中國人的最高價值準則,社會主義核心價值觀的作用就會發揮得更充分,中華民族就會更加同心同德,創造出新的輝煌。

誠信友善演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

友善,如一幅畫卷,繪出了五彩的生活。

那次的友善是x老師給我的。

“二十八天,二十七天,二十六天……”我一遍遍細數著畢業前的那些日子,抬頭看看日曆上的那一條條的槓,時間一點一點走過,我快畢業了。

一天,本該到教室裡讀書的我們,竟鬧哄哄的,似乎預示著有什麼事情要發生。樓道里“叮叮咚咚……”,那聲音由遠而近,驀地,窗邊出現那神祕的側影,弓著腰,左肩聳得高高的,老花眼鏡在微微的晨光中,伴著和煦的冉光,映出淡白色的光。他低垂著腦袋,右手掖著,似乎在無力的顫抖著。有那麼一絲熟悉的親和力,讓我想起那因車禍而沒能教完他人生中最後一屆學生的x老師。聽說他的腿受傷了,為此,調來了我們現任的語文老師。望著他的側影,我似乎又回到那一個個伴著微笑嬉戲打鬧的日子……

當他邁進教室的那一刻,教室裡的嬉鬧聲戛然而止,一切盡在不言中。宛若青松一般佇立在我們面前的,正是我們日夜思念的x老師。他蒼勁的頭髮不知白了多少,他總是帶著微笑的臉龐有多了些許堅定、頑強。當他拄著柺杖,依然帶著他標誌性的笑容出現在我們面前的時候,我的視線模糊了,腦海中往日上課的情景都還歷歷在目,他總是自信滿滿的說:“上課就像開飛機一樣,不能有絲毫懈怠,坐得穩,聽得入神,否則就會出故障……”想到這裡,這位慈祥的老人笑著說“同學們,抓緊最後的日子,給你們這六年的學習生活畫上一個完美的句號吧。我會陪著你們……雖然我拄著柺杖,但我依然堅強!”當他用充滿愛意的眼神環顧這個教室,哽咽著說完這段話時,我們幾個門生再也控制不住自己的情緒衝上前去擁住了他。就像浩瀚微妙的.星空中,小星星依偎著最美的月亮一樣。我們對他的敬愛,充斥著每一絲空氣。我看到他的眼淚在眼眶中盤旋,那一顆柔軟卻又堅強的心啊。友善就定格在那一刻。淚水與歡笑的交織中,我們也學會了堅強。

那時,是他的友善,陪伴我們走過了那段時光,至今我仍記得他的笑,他的話,他的好。那些美好,就像這窗外的陽光一樣,一直照耀著我的心靈。

友善,如一盞明燈,照亮前進的方向!

誠信友善演講稿8

各位老師、同學們:

大家好!“誠信、友善”,體現了社會主義核心價值觀在個人層面的基本規範和要求。這個主題繼承中華民族傳統美德,緊扣核心價值體系,具有鮮明時代特徵,文字表述簡潔通俗,內涵豐富,具有很強實踐特色。

誠信的實踐要求:

1誠實勞動。誠信絕不只是單純的守約與履約問題,更是勞動創造的'態度和品德問題。如果說勞動創造世界,那麼,只有誠實勞動才能創造出提升人的生活品質和增強人們幸福感的美好世界。

2真誠待人對己。誠信要求人們在社會交往中求實不騙人、對己不自欺,反對虛偽和欺騙。因此,誠信是忠於本心、真實無妄、信守承諾的態度和品行。

3恪守諾言和約定。誠信要求人們遵守諾言、契約,反對毀約和違背諾言的行為。這裡所說的諾言和約定,既包括由人們自己承諾而引發的特定權利和義務,也包括國家法律、法規、政令、規章制度等規定的普遍權利與義務。

4謙敬禮讓、幫扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善,先人後己,保持謙虛低調。面對道德高尚、品質優秀的人,要虛心學習,做到見賢思齊;面對他人的過失、缺點,要設身處地給予體諒和包容,誠心誠意進行提醒和幫助。

5志同道合、攜手奮進。友善之情往往生髮於志趣相投的人們之間,因此人們常說“同志為友”,“道不同不相為謀”。

6珍惜資源、關愛自然。人類不僅生活在群體、社會中,而且生活在天地、自然中。人們在自身的生存發展中不僅要和他人、社會打交道,而且要和自然打交道。

以上是我對“誠信、友善”四字主題的理解,我也將此作為工作的標杆,時刻將四字主題銘記在心,無論是作為媒體人還是志願者,這都是指引我們走正確道路的明燈。只有積極號召和團結周圍的人都遵循四字主題去開展工作,我想全面實現小康社會和完善精神文明建設為之不遠。

我的演講完畢,謝謝大家!

誠信友善演講稿9

在諸多的良好品質當中,很多同學認為友善也是非常重要的。友善的力量是最強大的,我想問問在同學們眼中的友善是什麼?

我的家風告訴我友善就是互幫互助,和諧共處,所以我的爸爸常對我說要與人為善,才能與人為伴。

我們班的班風告訴我友善就是相親相愛,和諧進取,班級榮辱,我的責任!,所以我認為,友善就是大家好才是真的好。

是呀,友善是陽光給人溫暖,友善是鮮花給人香甜,友善是甘泉給人滋潤,友善是笑容給人春天,友善是雨中的傘,友善是雪中的炭,友善就是做好人呀!

我們的黃老師常告訴我們同學之間要多一些純潔的,美好的.,快樂的友誼,大家相親相愛,和諧進取!為了把“誠信、友善”這一中華民族傳統美德發揚光大,並落實到我們的日常生活中,同學們還記得我們的班規嗎?

信守諾言,說到做到;

待人真誠,知行合一;

相親相愛,和諧進取;

班級榮辱,我的責任。

誠實守信,友善待人,是中華民族的傳統美德。 是做人的根本。每個人都應把誠信、友善做為待人處事最基本的信條,行動起來吧,讓我們一起,從這裡出發,做友善待人的先行者,做誠信美德的建設者和維護者,時時講誠信,處處有溫馨,從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,把“誠信、友善”的傳統美德發揚光大,讓“誠信、友善”之花開遍整個校園!

誠信友善演講稿10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自xxxx班的xxxx。

誠信是沙漠中的一汪清泉,是陰雲遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。

高爾基曾經說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀裡大力宣揚的道德品質。誠,即真誠、誠實;信,即守、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥,任慶河。他原來的店鋪拆遷了,他擔心拿著店裡雞蛋票的'顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待,引起了眾人的關注和讚譽,他也因而在網路上被網民稱為“誠信雞蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂範,更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。

同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿著誠信的因子,讓我們的學校變得更加優秀!

我的演講完畢,謝謝大家!

誠信友善演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自三年四班的xxx,我演講的題目是《友善和睦以誠待人》。

生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會出現一個正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發現了。

女孩並沒有報警,而是裝作並不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然後又把琴送給了少年。後來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆。一次友善的交談,一首優美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實,友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。

美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇蹟般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架飛機,裝錯了飛機用油。當他召見負責保養的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛並沒有像大家預想的那樣大發雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:

“為了證明你能幹得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作。

”從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業,一絲不苟了。

對呀,友善是金。俗話說:是金子總會發光的!一個人有了友善,他的生命就會閃光。:友善是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得真真切切,,來達到彼此相互瞭解,相互融洽,相互真誠。

友善是美,心靈美才是真正的美。

友善是德,人們常說:艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德,而我卻要說:友善也是人與人交往中必不可缺的'一種美德。敬愛的老師、親愛的同學們,請奉獻你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋樑,也是一種愛的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。

我的演講完畢,謝謝大家。

誠信友善演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我要稱讚的人是誠信、友善的人。

有一個故事令我難忘:美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇蹟般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的'卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛並沒有像大家預想的那樣大發雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能幹得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業,一絲不苟了。

這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時,善解人意,自我剋制,出人意料地給予寬慰,使其恢復自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責任,那麼很可能會徹底地毀了他。可見,面對同一件事,以兩種不同的態度來對待,就會有迥異的結局。 友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來應對,結果往往是有百害而無一利。

我們班也有友善的人,比如:劉偉。他能在同學需要幫助的時候伸出援手。

誠信就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然; 誠信就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱; 誠信就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。

曾在春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支援下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,並當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。於是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。

商鞅的誠信使秦國統一中國,可見誠信的重要。

讓我們做一個誠信友善的人吧!

誠信友善演講稿13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高一(2)班的xxx,今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。

誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰雲遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。

高爾基曾經說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀裡大力宣揚的道德品質。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥,任慶河。他原來的店鋪拆遷了,他擔心拿著店裡雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待,引起了眾人的`關注和讚譽,他也因而在網路上被網民稱為“誠信雞蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂範,更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有餘地、不與同學發生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環境。

同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學校變得更加優秀,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

誠信友善演講稿14

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我叫李xx,是人民國小xx班的學生。今天我演講的題目是《誠信、友善,從我做起》。

我們國小生不可能做轟轟烈烈的大事來,但我們只要注意平常生活的點點滴滴,從小事做起,一樣可以踐行社會主義核心價值觀,做個合格小公民。

做合格小公民,首先要做個誠信的人。俗話說,人無信不立,意思是一個人如果沒有誠信,就沒法在社會上生存下去。記得有一次,我為了出去玩,跟媽媽撒謊說作業都做完了,媽媽就同意我去玩了,等晚上回來媽媽要檢查作業,我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣,給我講了“狼來了”的故事,我終於明白,沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以後,我從來不說謊話,大家都誇我是個誠信的好孩子,我也非常開心。

做合格小公民,還要做個友善的`人。記得上學期,有一次同學不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄壞的他應該賠,就讓他賠我。同學賠了以後就不理我了,還在桌子上劃道線,只要我不小心越線就會被鉛筆扎一下,搞得我心神不定的。後來媽媽知道了,批評了我:“同學之間要友好相處,要與人為善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學,我們倆又和好了,愉快的一起學習、一起玩耍。這件事告訴我,友善待人,別人也會友善待己的。

古人說,種樹者必培其根,種德者必養其心。作為國小生,我們要在社會主義核心價值觀的滋養下,愛國敬業要牢記,誠信友善見真情,爭當文明小使者,做個合格小公民。

我的演講完畢,謝謝大家!

誠信友善演講稿15

“愛國、敬業、誠信、友善”,是立足於公民個人層面概括出的核心價值觀,涵蓋了社會主義公民道德行為的各個環節,貫穿了社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等各個方面,是公民基本道德規範的核心要求,是我們黨在新形勢下對社會主義公民道德和價值理念的新發展。改革開放以來,我國經濟社會發展取得巨大成就,但在“軟實力”方面還顯得比較薄弱。特別是由於社會轉型期法律法規的不夠健全、體制機制的不夠完善、思想道德領域建設的相對滯後,導致社會上出現了道德滑坡、誠信缺失、人情冷漠等現象,一些人的理想信念和道德信仰出現了動搖。面對發展形勢的複雜化、價值觀念的多元化、社會思潮的多樣化,如何形成社會共同的主流價值觀,如何把公民的道德觀教育提高到新的水平,成為擺在全黨全國人民面前的重要課題。從公民個人層面提煉出“愛國、敬業、誠信、友善”的價值準則,有著鮮明的現實針對性,有利於建設社會主義良好道德風尚,有利於推動經濟社會健康持續發展,有利於促進人的全面發展。

“愛國、敬業、誠信、友善”,用凝練的語言概括了公民個人層面的價值準則。它是公民日常生活中必須恪守的基本道德規範,也是評價公民道德行為的基本價值標準。愛國,即熱愛祖國,愛國主義是中國人民對自己祖國最神聖、最深厚的情感,是中華民族生生不息、自立於世界民族之林的強大精神動力。倡導愛國,既要從情感上發自內心地愛國,也要理性冷靜而不是狹隘偏激地表達愛國情懷,要成為遵紀守法、自信包容、成熟理智的現代公民。敬業,是對公民職業行為準則的價值評價,要求公民有事業心和進取意識,要忠於職守、克己奉公、服務社會,體現社會主義職業道德,弘揚社會主義職業精神。誠信,即誠實守信,誠是內心的態度,信是外在的行為,誠信要求公民誠實勞動、以誠待人,為人處世講信用、守承諾。誠信是中華民族的傳統美德,是幾千年來流淌在民族血脈中的優秀基因。在社會主義市場經濟條件下進行公民道德建設,尤其要注重培養公民的誠信品格。友善,包含兩層意思,一是強調人與人之間的友善,即人與人和睦友好、互相尊重、互相關心、互相幫助,讓人人感受到社會主義大家庭的溫暖;二是強調人與自然之間的友善,人可以利用自然,但要尊重自然、善待自然、愛護自然,做到人與自然和諧共處。

公民是社會主義核心價值觀的實踐主體,這決定了規範公民個人的“愛國、敬業、誠信、友善”在社會主義核心價值觀中的基礎地位。社會主義核心價值觀三個層面的.基本內容是一個內在統一、相互聯絡的有機整體。從立體思維審視,社會主義核心價值觀既有從國家、社會、公民的縱向邏輯,也有每個層面的橫向思路,構成縱橫交織的立體結構。在這個立體結構中,公民個人層面的“愛國、敬業、誠信、友善”是培育和踐行社會主義核心價值觀的立足點和基本點,它將“富強、民主、文明、和諧”、“自由、平等、公正、法治”與人們日常生活緊密聯絡起來,使核心價值觀在落細、落小、落實的過程中融入生活、紮根群眾。只有將“愛國、敬業、誠信、友善”內化到每個人的心中,外化於每個人的行為規範,才可能建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家,才可能形成自由、平等、公正、法治的現代社會。