好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的文明主題演講稿，歡迎大家分享。
文明主題演講稿 篇1
作為一個國小生，我覺得我們應該是講文明的好學生。見到老師要打招呼，對客人要有禮貌，這是學生應該做的。
當我在公共汽車上的時候，公共汽車上有很多人。我哥哥和媽媽被帶到了後面。一個大叔看到了，馬上把座位讓給了媽媽和哥哥。我覺得這是個講文明懂禮儀的好叔叔。
走著走著，看到一個小哥哥滑冰的.時候不小心摔倒哭了。媽媽看到弟弟受了重傷，毫不猶豫地把弟弟送到了醫院。過了一會兒，哥哥的媽媽來了，感激地對媽媽說：“謝謝，謝謝你送我兒子去醫院。”母親謙虛地說：“沒什麼，別人看到也會這樣。”我覺得我媽變得更文明禮貌了。
有一次我家去東莞圖書館看書。當我們來到圖書館，看到這麼多書，我哥哥忍不住大喊：“圖書館這麼大，書這麼多！”爸爸趕緊說：“圖書館裡不能大聲說話。”弟弟問：“為什麼？”爸爸說：“圖書館是讀書的地方。大聲說話是不禮貌的，會影響別人的閱讀。”哥哥理智地點了點頭。我覺得哥哥也很有禮貌，很文明。
讓我們做文明禮貌的好公民，創造一個更好的文明城市。
文明主題演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《將文明進行到底》。
漫步在美麗的xx校園，微風習習、鳥語花香，乾淨整潔的地面、優美如畫的校園環境讓人流連忘返。功能完備的運動場，舒適優雅的學生公寓、書香致遠的圖書吧、氛圍濃郁的自修室，在這裡生活學習讓我們倍感舒心。
校園中“追求卓越、止於至善”八個字的精神追求激勵著我們牢記初心追高逐遠；“培養走向世界的現代中國人”教育目標提醒著我們不斷為放眼世界而儲蓄自身才華。校園之星星光璀璨，照耀著我們每位同學與榜樣同行與卓越為伍。教學樓書聲琅琅，運動場生龍活虎，食堂中文明節儉，自修室挑燈夜讀。老師們的諄諄教導、同學們的不懈追求，一聲聲 “老師好”道出最美師生情，一句句“謝謝你”彰顯至誠感恩心。一幕一幕勾勒出校園恰如這個春天般最美畫卷，身處校園之中不斷沐浴文明之氣息。一種種品質在礪煉，一個個習慣在鞏固，汲校園文明之營養，修xx學子之身心，美哉、快哉！
行百里路者半九十，為山九仞，功虧一簣。與整個校園日臻向上的氛圍相比，於細微之處不文明行為也還存在：宿舍內，熄燈後還有一些同學吵鬧嬉戲，打擾別的同學休息；課堂上，個別同學眼神渙散、甚至扶額夢周公；讀書吧，有些同學不惜取書佔座；操場上，個別同學在場地隨意丟棄食品飲料包裝袋，在自己享受活動的'權力之後卻將清理雜物的義務甩給他人，損人利己；餐廳裡，有同學漸漸丟掉了用餐後送回餐盤的傳統......陶行知先生說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”作為學生，我們求真向善，說真話，做真人，應是一種至始至終的堅持。
同學們，讓我們將文明進行到底。做好自己的事，不給他人添亂；關心份外事，授人玫瑰，手有餘香。讓我們堅持最初的夢想，朝著既定的方向，做好文明的傳播者和代言人。驀然回首，在走向世界的道路上，終將發現一個更為不凡的自己，一位時代期盼的卓越之才。
文明主題演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自三家國小的五年級學生，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什麼？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的.傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的國小生，我們更應當注重自己在日常的'學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好；在家裡，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裡最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
在學校裡，我們經常可以看到不文明用語的現象。一件事情，本來互相是有商量的餘地的，可是因為你一句、我一句的髒話，導致事情惡化，最後大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊！
謝謝大家！
文明主題演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：《文明寶中，魅力寶中》。
晨光和著青春披灑在這美麗的校園，攜著希望，帶著渴盼，懷揣著夢想，兼程和追夢的讀書聲優美而動聽。x中學，承載著你神往的大學；x中學，寄託著你華麗的心願；寶中學子們，更是不斷進取，奮鬥人生，拼搏未來，勇往直前！
可這看似美好的一切，卻也總是難免被一些不文明的現象所打破。餐廳裡的大喊大叫，午休時也總有的宿舍不能按時就寢而影響他人的休息，更有其人懶得提水就順手提起別人的壺轉身就走。所有的一切，在x中學這四個熠熠生輝的大字下，就愈發的不應該了。
文明，文明是什麼?
文明源自一種素養。週末，校門口的公交車站擠滿了人。人流隨著車輛駛入車站而湧動了起來，這個時候，你身著x中學的校服帶著回家迫切的希望就使勁的往公交車上擠。當你上了車後，與你的同伴旁若無人的大聲聊天，評價著你的同學，評價著你的老師，甚至評價著我們的學校，你在公共場合大聲喧譁毫不顧及別人的感受，這個時候，你身著的是x中學的校服啊！你身著的校服，是七十年寶中人積澱的多少汗水，換來的多少榮耀，多少燦爛，多少的偉大。而你，又把這多少榮耀、多少燦爛、多少偉大，怎樣玷汙怎樣蹂躪怎樣不懂珍惜。同學們，你們每個人有沒有想過，我們的個人素養決定了我們怎樣的.言行舉止，而我們的言行舉止又給我們學校帶來了怎樣的負面影響?
文明源自一種責任。你公然在課堂大呼小叫，面對坐在後排聽不到老師講解的同學，你對他們負責了麼?你夜不歸宿，在網咖守著遊戲過夜，面對為你揪心為你著急的老師，和含著眼淚，用心血供你上學供你讀書卻恨鐵不成鋼的父母，你對他們負責了麼?
文明的校園建設，需要你需要我，需要我們每一個寶中人共同的努力。我希望著有一天，餐廳裡每個人都有秩序的排隊打飯，安靜的就餐。我希望著有一天，宿舍中大家都能按時就寢按時休息，不去打擾別人。我希望著有一天，自習課能聽到的只有沙沙的寫字聲。我希望著有一天，年級部的老師們再也不用擔心我們這些孩子們中總有的人不遵守紀律，不用心學習。我希望著有一天，x中學伴隨著每個人青春的腳步，文明之花開遍校園永不衰敗！
愛我寶中，積極進取。愛我寶中，韶光永駐。愛我寶中，奮發圖強！讓我們大家共同努力，讓文明同青春攜手並進，讓寶中精神長存不滅，永垂不朽！愛我寶中，愛我寶中！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明主題演講稿 篇5
尊敬的各位領導，各位老師、同學，今天我演講的題目是《文明伴我成長》。
同學們，有一樣東西與我們如影隨形，是它無聲地引導我們的行動，默默影響著我們的一生，——那就是習慣。習慣有好壞之分，正如美國著名大師拿破崙西爾說：習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。好習慣就像我們在銀行裡存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，能促你成長、讓你快樂、助你成功！
文明伴我成長演講稿5篇文明伴我成長演講稿5篇
時光如梭，轉眼間，我已是一名三年級的學生了。十年的成長之路，在老師的諄諄教誨、父母的'言傳身教之下，一路上曾開過許多美麗的習慣花，我想這其中最燦爛最美麗的應該是那朵“講文明”的習慣花吧！
有人也許會問：你知道什麼是文明嗎？也許我很難準確地解釋這個詞，但我會告訴你：文明是路上相遇時的點頭微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到老師時的一聲問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……
還記得小時候，我和媽媽一起乘公交車，車上有兩位大哥哥在聊天，從頭至尾髒話不離嘴，那時的我就想，長大後我可不能像這兩位大哥哥一樣，我要做一個講文明的好孩子，也就是從那時起，文明的種子就在我稚嫩的心田上紮根、發芽，我以我的一言一行、一舉一動精心澆灌著這文明之花。
在家裡，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發脾氣，不頂撞。家裡來了客人，我熱情、大方、有禮貌地招待。
在學校，遇到老師，我主動問好；上下樓梯，無論多匆忙，我都注意謙讓；我講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑總是主動撿起。 本文來自
在社會，我遵守交通法規，保護環境衛生。尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
同學們，文明就像新鮮的空氣，文明就像每天升起的太陽。常言道：“送人玫瑰，手有餘香。”當我們送給別人一縷微笑時，別人也會給我們一抹陽光；當我們真誠地向別人伸出援手，別人也會真誠地對你報以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以禮相待，我們的校園，我們的社會，整個世界將會多麼溫馨，多麼和諧！讓我們永遠記住：
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
老師們，同學們，讓我們共同努力，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起。管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園，芳澤四方！
文明主題演講稿 篇6
各位領導、同志們：
大家好，今天，我演講的題目是：《讓家庭幸福之花常開》。
記得小的時候，家就是溫馨的港灣，是父親早出晚歸、辛勤勞作的背影；是母親洗衣做飯、操持家務的賢慧。家，就是父親有力的臂膀，是母親溫暖的懷抱，是父母無微不至的細心呵護。兒時的家吃的是紅薯稀飯、穿的是補丁衣服，日子過得雖然清貧，卻充滿溫馨和幸福。
後來，我離開了家鄉到外省讀書。家就成了“慈母手中線，遊子身上衣”的牽掛。一封封書信把我和遠隔千里之外的家緊緊地連在一起。這來來往往的家書寄託著我對父母的問候和思念，也飽含著父母對我的鼓勵和囑託。每當夜深人靜的時候，我時常會想起父母為了我的學費和生活費風裡來、雨裡去，整日奔波忙碌的身影。那時，我最大的願望就是早點工作，好減輕家裡的負擔。
畢業以後，我來到了上游水文局，有幸成為一名水文工作者，而父母親卻一天比一天老了，頭髮漸漸白了，臉上的皺紋也多了。剛工作的那幾年，我白天上班，晚上和週末參加繼續教育學習，生活過得忙碌而充實。
再後來，我也有了自己的家庭，當上了父親。這時我才深切地體會到：“當家才知鹽米貴，養兒才懂父母恩”啊。孩子出生以前，我就要作好兩方面的準備：一方面是物質準備：準備好她的吃穿用品；另一方面就是思想準備：學習一些嬰幼兒餵養方面的知識，以免孩子出生以後自己手忙腳亂，不能做一個好父親。
孩子出生以來，她就成了家庭的中心。我每天忙完工作以後，大部分的時間就是照顧孩子：關心她的飲食睡眠、關心她的表情變化、關心她的一舉一動。可以說，孩子的一聲咳嗽、一次啼哭都會牽動我的心。
春去秋來，寒暑更替，一轉眼孩子已經三歲多了。三年多的日子，有艱辛、有快樂、有擔心、有欣慰。看著孩子一天天成長進步，我的感覺是“累並快樂著”。
自從為人夫、為人父，我對家的體會和感悟比以前多了一些：我覺得，一個家庭，不僅僅是男女平等、夫妻恩愛、白頭偕老的長相廝守；不僅僅是尊老愛幼、鄰里團結、其樂熔融的和諧氛圍。家，意味著責任、奉獻、寬容和理解。要讓家庭幸福之花常開，需要每一位成員為她培土、施肥、澆水；要讓家庭幸福之花常開，需要陽光的'照耀、雨露的滋潤。家庭關係處理好了，對工作是一種促進和推動。作為社會的基本細胞，建立文明家庭是構建社會主義和諧社會的有機組成部分。一個幸福美滿的家庭，應當是一個和諧的家庭、勤勞的家庭、學習型的家庭、環保型的家庭、脫離了低階趣味的家庭。
由個人的小家庭我想到了上游水文局這個大家庭。我的體會是：只有上游水文局這個大家庭蓬勃發展、蒸蒸日上，才有每一個水文職工幸福的小家庭。目前，上游水文局處在一個重要而難得的發展機遇期，各項事業呈現出快速發展的良好勢頭，我們應該珍惜這種來之不易的大好局面。這個大家庭的成長壯大，需要每一位成員悉心愛護，精心培育。
最後，我祝願我們上游水文局這個大家庭和諧、繁榮、興旺！祝福我們每一位水文職工的小家庭團結、和睦、幸福、安康！願家庭文明幸福之花常開！
謝謝大家！
文明主題演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
文明，是一個人要做的第一步。文明，是每個人、每個家庭必做的一件事。那文明是什麼呢?
文明就是在一片草地上，你不在上面亂跑亂跳;在一面潔白的地板上，你撿起了一片小紙;在有人需要幫助的時候，你伸出援助之手;當你撞到別人時，主動說一聲對不起;當你見到老師時，主動問老師好;在吃飯時，不對飯菜打噴嚏;在長輩說話時，不在面前插嘴，不能叫長輩大名;見到爸爸媽媽也要問好，不說髒話、不罵人;看見值日生沒來，主動幫忙打掃衛生，主動在學校幹小義工，幫老師打水;下課主動組織同學撿樹葉等等這就是文明。
文明，不但是一件事，還是一種精神，這精神堅硬不敗。爭取每個人做文明人、講文明語!
讓我們從自我做起，從我們身邊的'小事做起。讓文明之花開滿家庭和校園的每個角落，讓整個世界充滿文明，讓文明永在!
文明主題演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發出它那迷人清香;道德是一種愛心，當別人在需要幫助時給予最真誠的幫助。
其實，只用你多說一句話，多做一個動作，就可以找到道德。
有一次，我正走在回家的路上。忽然，我看見一個一年級的小女孩正蹲在地上抽泣，我急忙走上前當心地問她：“你怎麼啦!”小女孩仰起臉說：“我的書都掉地上了!”於是,我趕忙幫她把書一本一本的撿起來，放回她的書包。小女孩撲閃著水汪汪的大眼睛說：“謝謝大姐姐”!我急忙說：“不用謝!不用謝!你趕快回去吧!”小女孩點點頭，一蹦一跳的'走了。
你看，這就是道德。一種小小的付出，卻能給別人帶來需要中的幫助，給別人帶來快樂。
今年的9月1日，也就是開學的第一天，老師要求我們收看《開學第一課》我開啟電視時，就被一位來自舟曲的遇難女孩的父親和校長的講述深深感動了。主持人說：“如果你們有被感動，就請拿出你們的手機，獻出小小的五塊錢幫助他們重建學校。於是，我二話不說拿來媽媽的手機，給他們捐了五塊錢。
你看，這就是一種發自內心的最最真摯的感情。
道德是什麼?是一種美德;是一種財富;是一種智慧。
同學們，讓我們從現在開始，從今天開始，做一個有道德的人吧!
謝謝大家!我的演講完了。
文明主題演講稿 篇9
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
還記得老師在星期一的升旗儀式上講的兩個文明例子嗎？我們必須學會通過例項思考和反思。這兩個例子告訴我們，文明中的一切都是由細節構成的。通過這些細節，我們看到文明與我國有一定的距離。因此，我們每個同學都應養成文明習慣，成為文明學生。
我記得有人說：“人，就是一撇一捺，寫起來很容易做起來很難。我們必須經常思考，我在做什麼，我能做什麼，我將成為什麼樣的人。”一百個人將有一百個答案，但每個答案背後都有一個基本點，即成為一個人首先要做一個文明的人。
什麼是文明？在路上碰面時，文明是一種微笑。同學遇到困難相求時，文明是一種關懷。當與他人相處時，文明是一種親切。
我們的許多同學把文化知識的.學習放在首位，往往忽略了社會道德和文明習慣的發展。從本質上講，它反映了一個人思維的質量。事實上，良好的行為習慣是我們良好學習的先決條件，也是健康人格的基礎。
如果我們發展文明行為，學習環境就會良好有序。如果我們此時不做自己的道德品質建設，那麼我們就算擁有豐富的科學文化知識，在社會中又有什麼用處呢？因此，我們應該先成人，後成才，而不單單只是掌握一些知識和技能的人。文明是我們質量的前沿。有了文明，我們就擁有世界上最寶貴的精神財富。
文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受到大家尊重和廣泛讚譽的行為。要做一個文明的人，我們必須用文明的語言來做文明的事情。簡單地說，這是禮貌和理解。
看到同學們不文明的活動，傾聽同學們的不文明話語，我不禁陷入沉思：我們被稱為“禮儀之邦”，禮貌是中華民族的傳統美德。如果我們不能繼承和發揚這一優良傳統，我們就不能真正成為一個幸福的人。“良言一句暖三冬，惡語傷人六月寒”這句話適用於所有人。
同學，文明禮貌是最容易做到的事情，也是生活中最重要的事情。它比高智慧和高學識更重要。今天，讓我們在課堂上唱響：做一個文明的人，做文明的事情。我希望我們每個同學一步一步走向文明！
文明主題演講稿 篇10
各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是來自二（二）班的李博也。今天我演講的題目是《做一個文明的國小生》。
同學們，我首先問你們一個問題：“人”怎麼寫呢？好多同學都說：人，一撇一捺。是的，“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人？我的回答是：做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的幫助，是見到老師時的'問好，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”。文明就是對人有禮貌的好品質。
文明是什麼？文明是自覺將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛生的好習慣。
文明是什麼？文明就是愛護我們的校園。
大家請看我們美麗的環潭鎮小：桃花開了，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅jin是我們每個同學的責任，更是我們的義務。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用我們的行動愛護校園，做一個愛護校園的小天使。
同學們，讓我們在這個春天裡共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花！祝願我們自己一步步地走向文明！祝願每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校園裡唱歌、學習、成長！謝謝大家！
文明主題演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，來自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。
“文明禮儀”就像一面鏡子，折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”
不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖汙跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，有的同學給人起外號，打罵同學，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊推擠，追逐打鬧，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現，這些現象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今後的成長。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是未來的接班人，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋，向老師問聲好，說文明話，做文明人。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內化的自律。讓我們同心攜手，爭當社會文明禮儀先鋒。
老師們，同學們，文明禮儀連著你、我、他，創造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園裡處處盛開。
文明主題演講稿精選5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家上午好!
當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的'心跳?是的，春天是美好的!當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這麼美麗的校園裡，同學們，你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎麼忍心讓潔白的牆壁，留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能讓可惡的香菸在美麗的校園裡煙霧繚繞，怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。
同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裡，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會再現人和國小的風華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
文明主題演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的各位同學們:
大家好！我是，非常榮幸能夠來這裡參加主題演講比賽，我演講的題目是《弘揚中華文化，建設文明校園》。眾人皆知中華民族是一個擁有著五千年文明歷史的泱泱大國，在浩瀚的世界中，中華民族曾擁有著最鼎盛的文化盛典，如今中華民族的文化源遠流長、博大精深，也在時間的洗禮之下更加煥發光彩。文化的命脈在於傳承，所以今天的我們既要了解中華民族深厚的文化，也要繼承和發揚文化，這其中有許多值得我們學習的精華，所以，今天藉著機會希望大家能夠弘揚中華文化，建設文明校園。
文化其實是一個國家一個民族的靈魂，國家的強盛，民族的興衰都跟文化興盛息息相關。文化於我們建設校園來說就是一種宗旨信仰，是一種指引我們的標準。誰都希望生活在一個和諧美麗的校園，誰都希望能夠在一個積極有愛的環境中學習，而文明校園的建設還是要靠我們每個人。建設文明校園，其實是關乎方方面面的，並不是說我們擁有一個乾淨整潔的校園風景就行，也並不只是依靠我們擁有一群敬業務實盡職盡責的老師就成，也並不是僅有一套完整的但是冷冰冰的管理制度就可以實現這個目標。要想建成一個文明的校園，我們要從多方面去努力，更需要每一位同學承擔起建設文明校園的責任，需要同學們形成良好的文明習慣，需要每位同學都有從心底裡愛護學校、建設學校的信念。
要想建設文明校園，首先我認為必須在課堂上普及文化知識。將中華民族深厚文化中的積極精神傳遞給每一位同學，要讓每個人同學從最根本的地方，最基礎的地方入手，深刻學習深厚的文化知識，在歷史文化中總結經驗，汲取寶貴的財富，然後將其繼承下來，從理念上成一種文明建校的.信念。其次，天下之事必做於細。我們建設文明校園要注重各方面建設，比如師德師風建設、學生優良行為習慣培養、校紀校風整頓等等。最後，我們要把建設文明校園養成我們的一種習慣。只有把它當作一種習慣才能夠長此以往堅持下去，才能夠早日實現這個文明校園的目標。
同學們，我們要明白我們的所作所為都代表著學校的形象，也體現著整個學校的校風更彰顯著我們的文明素養，所以我們必須要養成良好的行為習慣，提升自己的文明素養，這樣才能給大家呈現出一個文明和諧的校園形象，而只要我們每個人都付出努力，學校也一定能夠早日奔向文明。讓我們從一點一滴開始，為校園文明建設貢獻一份力量，為弘揚中國傳統文化貢獻一份力量。
謝謝大家，我的演講完畢。
文明主題演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們:
你們好！
我演講的題目是健康文明伴我成長。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠著牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼？
這裡我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那麼我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的`髒話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”麼？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
我們中學生要時刻記住“文明生活伴我成長”。
文明主題演講稿 篇14
我們是新世紀的少年，要注意自己的行為，要做一個講文明，懂禮貌的國小生。讓我們把自己做到最好。
文明禮儀是什麼?早上到校，對老師那聲親切的“老師早上好”是文明;撿起你看到的垃圾是文明;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘的那句“您請坐”是文明……
你的一聲“你好”綻放了你我甜甜的微笑;你的一聲“對不起”融化了我心中的抱怨與冰雪;你的一句“你先請”換來了別人讚許的目光;你的一句“我來幫你”架起了你和我心靈的溝通。這是文明的力量，這是你對別人文明的'回報……
那天……
風雨交加，我正在回家的路上。突然我的我身子一傾，被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想：今天怎麼這麼倒黴。連石頭也和我作對，這石頭也是的，絆誰不好，非絆我。我慢慢地爬起來，才發現我的衣服已經髒兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭。盯了許久，我氣憤的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔。心裡恨不得把他扔到十萬八千里。
忽然，從我的耳邊響起﹕“這是誰扔的，都砸到我腳了!”我回頭望去，在傘下有一個小弟弟在那放聲大哭。那是一個七八歲的小弟弟。“去不去道歉?如果不去就顯得不誠實了，可如果去……”想了半天后，我還是覺得去道歉。
“對不起，那個石頭是我扔的!”我有些難為情。
“沒關係”那位小弟弟滿面笑容的對我說。是這句話讓我嚐到了文明的一股“甜泉”。這句話讓我知道，要被人對你文明，你先讓學會對每一個人文明，把你的文明做給每一個人看，讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子。
來吧!讓文明變成風，讓它吹拂每一的人的心;讓來吧!禮儀變成花，讓它將自己的心變得更加美麗。來吧!讓我們把“文明禮儀之花的種子”陪伴我們成長，讓我們把“文明禮儀之花的種子”傳播到每一個人心中。
