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與文明同行演講稿15篇

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的與文明同行演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

與文明同行演講稿15篇

與文明同行演講稿1

總結部分:

文明禮儀在我心中

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想; 花開的日子我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的'強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。 花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;

花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。

未來不是夢,今天,在我們手中。

與文明同行演講稿2

老師們、同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《文明與我同行》

中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,襯蘊出內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質的重要體現,沒有了文明,就如齒脣之寒,素質就不能保證,就無法成為一名合格的學生,更別說擔任起社會主義國家的建設者和接班人。

每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得乾乾淨淨。但是,當放學後,校園裡又成什麼樣子了呢?垃圾滿地都是,為什麼呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園裡便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那麼,就會有幾千張紙汙染我們的環境啊!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明的社會人。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的'各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 還有一個,是在外國的一個著名景點裡,一箇中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一遊”後面署著幾個中國人的名字,他看了後無地自容,問那兒的管理員為什麼不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它塗掉,別人會接著寫,不塗掉,就是要告訴別人亂塗亂畫是多麼醜!

從上兩篇報道中,我們不難發現,原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什麼?在社會快速發展的今天,為什麼中國人失去了禮儀與文明?

再說說我們國小生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。

怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發言中我明白了,一個文明好少年,在家裡,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校裡,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年!

同學們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創文明班級!

我的演講完了,謝謝大家!

與文明同行演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學:大家好,今天我演講的題目是:“文明禮儀與我同行”

文明是一把火,點燃社會道德的燈。

文明是一盞燈,照亮時代發展的路。

文明是一條路,指引我們走向成功。

文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一個人走向成功的關鍵。有人認為,講文明是個人的小事,其實講文明是全社會的大事,它可以影響人的一生。一個剛剛畢業的年輕人去一個規模很大的國外企業去應聘,比他學識好的人很多。年輕人想自己肯定競爭不上了,就當是鍛鍊了。在面試的過程當中,許多人進去了卻無功而返,輪到他了,年輕人很坦然的走進辦公室,可當他看到角落裡的廢紙時,他停下了腳步,他走了過去,將廢紙拾到廢紙簍裡。考官在目睹了他所做完的這一切後,站了起來,走向年輕人,與他握手並說:“恭喜你,你過了第一關,也過了文明這道關。一個不懂文明的人是很難取得什麼成就的”。

現實就是這樣!一個人不懂文明,沒有公德心怎麼能肩負著中華民族發展的重任?這樣不道德的人怎麼能為社會做出貢獻,取得成功呢?而成長在新時代的'我和你,我們是否能做到講文明呢?你能做到在公交車上看見老弱病殘主動讓座嗎?你能做到在公共場合不大聲喧譁嗎?你能做到不亂說髒話嗎?你能做到尊敬師長,以禮待人嗎?這些代表著文明的點滴小事,捫心自問,同學們,又有幾人能做到呢?文明不僅是一個人的事,更是代表了一個國家的素質水平。我國清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國簽約,在會議室裡,老毛病有犯了,他咳了兩下,一口痰留在了俄國人的紅地毯上。當所有人感到詫異時,李鴻章更是詫異,他不懂自己做了什麼。一口痰,曾被玩過記者當做笑料,給中國人的臉上抹了黑;一口痰,丟盡了中國人的顏面,讓俄國人更加理直氣壯地簽下了那不平等的條約... ...從李鴻章的行為可以看出,一個人如果不文明的話,是多麼的嚴重,不單是影響到個人的形象,甚至牽連到自己的國家。過去李鴻章因隨地吐痰丟了中國人的臉,那麼今天,那些“不拘小節”隨地吐痰的人,就不覺得臉紅嗎?所以,在我們的生活中,必須時時檢討自己,有沒有做到文明這兩個字。

中國是世界上公認的文明禮儀之邦,因為中華民族溫文爾雅,落落大方!因為中國人民見義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧”。

我們是祖國的明天,我們是民族的未來,我們是新時代的承接者。我們肩負著振興中華的重任。因此我們要繼承中華民族的優良傳統,做一個講文明的人。文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園盛開。讓“文明與我們一路隨行。”

與文明同行演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學,大家早上好。很榮幸能夠在這裡做國旗下講話,今天,我發言的題目是:文明與我們同行

眾所周知,我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創造了燦爛的歷史文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規範,被世人稱為"文明古國,禮儀之邦"。生活在這個文明國度裡,我們每一個人都有責任秉承中國的文明傳統,做一個有修養講文明的中國人。

相信同學們的耳畔還經常回響起這樣的聲音:"文明就在我們身邊,離我們很近很近……"不用說,你已經猜到了這是央視為迎奧運而做的公益廣告,它震撼了多少人的心靈啊,講文明,樹新風,第一時間走進了人們的生活,也讓我們反思我們離文明到底有多遠?

是呀,我們離文明到底有多遠呢?看看我們校園裡,有多少行為與文明相去甚遠--剛剛清掃過的校園,不時可見同學隨手扔下的垃圾;課間,樓道里時有同學高聲喧譁,追逐打鬧;校園漫步,與老師相遇有同學卻旁若無人;餐廳裡,就餐挑三揀四,剩飯剩菜倒滿垃圾桶;宿舍裡,衣物擺放雜亂無序;熄燈後,嬉笑打鬧屢禁不止;更有同學為小事爭吵,與生活老師爭執……反思我們的所作所為,我們必須承認文明離我們真的很遠。

那麼,文明是什麼?文明是我們的一言一行,是我們身邊的點點滴滴。文明是遇見師長時的一聲問候;是同學與同學間的友善相處;是同學有困難時的熱情相助;文明是不小心碰到對方時的'一聲"對不起";是自覺將廢物放入垃圾箱的舉手之勞;是看到有人隨地吐痰時的主動制止;文明是自覺按時的就寢;文明是輕聲慢語不影響他人的休息;文明是被褥衣物疊放整齊的美觀;文明是洗漱用具擺放的整齊劃一;文明是節約用水、是安全用電;文明是對宿舍裡一切設施的愛護;文明更是以學習為榮的進取精神……

蘇外明確把培養國際公民作為育人目標,一個國際公民除了具有良好的知識修養外,更應該從舉手投足間顯現你健康的心理、文明的素養,高雅的氣質。我們只有注重自己文明習慣的養成,修身養性才可能立足於未來的國際社會,成為一個國際人。

老師們,同學們,文明是一粒種子,萌發的是規範,紮根的是習慣。文明是一種品質,一種修養,一種受人尊敬並被大家推崇的行為。誠信篤學、舉止文明,是我們走向未來的必備素養。同學們,蘇外文明靠你我,蘇外文明校園的建立靠大家,讓我們嚴格要求自己,從我做起,從身邊的小事做起,關注我們的一言一行,講文明話,做文明事,讓文明與我們同行,讓文明紮根蘇外校園。

與文明同行演講稿5

尊敬的各位評委:

大家好!

春回大地,萬物復甦,綠草如茵,花團錦簇。好一個“春風又綠我校園”呢!

啊?你們問我是誰?我是這校園裡的一棵樹啊,生於斯,長於斯。剛接受過風霜雨雪的洗禮,現如今總算迎來了盼望已久的春天,心裡頭這高興話兒啊真是說上三天也說不完呢!所謂人逢喜事精神爽,我是樹逢春天活力現哪!冬去春來,新象萬千,我也脫下了那太顯老沉的褐色毛衣,改換了這身翠綠的新款春裝,看看,怎麼樣,有夠青春活力的吧!

身為校園裡的一棵樹,我是多麼幸運,多麼快樂,多麼自豪啊!我喜歡在清晨聆聽學生們那琅琅的讀書聲;喜歡讓小鳥“嘰嘰喳喳”地在我的手臂上自由跳躍;喜歡在課間看學生們在操場上盡情賓士時的飛揚神采;也喜歡欣賞藍天白雲間那隨風搖曳的風箏的絢麗舞姿……當然,我更願意日復一日,年復一年,不停地吸入二氧化碳,吐出氧氣,給大家提供足夠清新的空氣,也願意在有害氣體突然來襲時一馬當先,以英勇的保護者的姿態守護在眾師生的面前……這是我作為校園裡的'一棵樹的奮鬥目標}方案範文。庫。整。理^,崇高理想,也是我深感幸運、快樂、自豪之所在。

曾有人說,我是校園裡的守護衛士,我預設;也有人說,我是校園裡的綠衣天使,我興奮;更有人說,我是校園裡的日記本,我詫異

——可轉念一想,又何嘗不是呢,我默默無聞,佔據著校園裡的一方小土地,記載著這裡每一個人生活、成長的點點滴滴……

是啊,我生長在這裡,奉獻在這裡,對於這裡的每一朵花,每一棵草,每一隻鳥,每一個人,我都有了那麼深沉的感情。

瞧,前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打鬧而來兩個男生,想必是來看我這老朋友的吧!就讓我展露最迷人的微笑,伸出纖美的臂膀去熱情擁抱他們吧!

“哎喲!”住手!住手!你們這是在幹什麼?!我辛辛苦苦熬過一冬好不容易才長出來的翠綠頭髮,沒想到竟毀在你們手上;“啊——啊——”停手!停手!別再搖晃我了,就我這纖細的腰桿兒又怎經得住你們這番折騰;“哎呀——”下來!下來!你們這人高馬大的可不比那嬌小可人的麻雀,又怎可掛在我細嫩的手臂上盪鞦韆……

“啪”,完了!隨著一聲脆響,其中一個男生跌落在地上,而我也因此少了一條胳膊,落下了終身的殘疾……

唉!人已去,臂已殘,心不比往前,淚落沾衣衫……

難怪常聽人說啊,一生之中非得經歷些風雨,承受些苦難,才會有所思,有所悟。

今天,我遭此一難,內心真是很不平靜——誰能告訴我,我還該不該以生於斯為榮,以長於斯為幸,以陪伴你們求學為樂呢?誰又能告訴我,當明年的春風再次為校園添抹那盎然的新綠之時,“文明”是否也會像那綠色一樣,遍及校園,普及大地啊?

與文明同行演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《與愛同行,讓文明相伴》。

當習習的春風拂過我的臉頰,當如絲的春雨淅淅瀝瀝地落下,當田野出現一抹新綠……我知道,春姑娘已邁著輕盈的步子向我們走來。“陽春佈德澤,萬物生光輝。”大自然中的一切在陽光雨露的滋潤下,煥發出勃勃生機,我心中的愛也蓬勃生長,開出朵朵鮮豔的文明之花。

第一朵花是美好的語言。早上,媽媽把我送到學校門口,我對媽媽擺擺手,甜甜地說一聲:媽媽,再見!隨著我清脆的道別聲,我看到媽媽展開了笑臉。晚上,媽媽下班回到家裡,看到她疲憊的樣子,我送上一杯熱茶,輕聲說:“好媽媽,您辛苦了!”媽媽接過茶杯,摸摸我的頭笑著說她所有的辛苦和勞累都已經煙消雲散。頓時,暖融融的情意瀰漫了房間的每一個角落。是呀,因為我心中有愛,簡單的語言文字也充盈著摯愛和深情,生活不再單調乏味,而是充滿了七彩陽光。

下面,請你們跟著我的腳步,來到我們的校園看一看吧!快樂的體育課上,我們蹦跳雀躍、興趣盎然地做著遊戲,歡聲笑語漂盪在操場的上空,迴盪在我們的耳邊。突然“哎喲”一聲,打斷了我們的歡笑聲,我後面的同學捂著腳蹲在了地上,原來我不小心踩了別人的腳。疼痛讓他皺起了眉頭,痛苦寫在他的臉上。我連忙走過去,滿臉歉意地說了一聲:“對不起。”“沒關係。”他直起身子笑著對我說。“對不起、沒關係”簡簡單單的六個字,足以平息即將燃起的火焰,映射出人類語言中所蘊含的文明。善待他人,寬容他人,也就是善待自己,提升自己。

見到老師、同學說一聲“你好”;打擾了對方,給別人帶來了不方便,送上一句真誠的“對不起”;得到了他人的幫助充滿感激地道一聲“謝謝你”;就在這一聲聲美好的語言中,我變成了一個文明的“小天使”。

第二朵花是美好的行為。下課了,一個學前班的小妹妹在校園裡玩耍時摔了一跤,我趕忙跑過去,扶起她關切地問:“小妹妹,摔疼了嗎?”雖然淚珠仍然掛在她的腮邊,但笑容已開始在她嘴角盪漾:“謝謝你,小姐姐。”看著小妹妹離去的背影,我心中特別高興,幫助了他人,自己也感到快樂,這就是助人為樂吧。

美好而文明行為的一舉一動都是那麼優美、灑脫而自然。看到地上的'廢紙,彎一彎腰把它撿起來,這是對生活環境的熱愛;把折彎的小樹扶起來,這是對生命的熱愛;走出教室,上下樓梯時地禮讓右行,創造了一個和諧的校園氛圍……這一切一切,在描繪了一道道更美麗的風景線時,顯示了我良好的行為習慣,表現了我高尚的情操。我撒播了我的愛,得到了愉快。

親愛的同學們,正因為我心中有愛,我才有了美得語言和美的行為。就讓我們的愛化作一朵朵美麗的文明之花開遍校園,開遍大地,開在身邊每一個人的心裡……

與文明同行演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

我演講的題目是:與文明同行,共建和諧校園

有人說:文明是一扇窗,推開窗戶就可以迎進陽光;文明是一盞燈,點亮燈火,內心就會明亮。文明行為是中學生品德修養,如同花草離不開雨露,我們要與文明同行。

當第一縷陽光灑向美麗的校園,當新一天的學習生活向我們展開,你可曾留意我們身邊的一支隊伍?他們身披綬帶,文明督導;像執勤的士兵,如挺拔的白楊,構成楓葉校園一道靚麗的風景線,這就是校團委組織的文明督導隊。

為了讓文明與我們一路同行,校園文明督導隊的同學們無私奉獻,忘我工作。走廊裡,他們在巡視督察;操場上,他們提醒同學認真操練;食堂裡,同學們文明就餐;宿舍裡,同學入睡安靜香甜。學生自我管理,呼喚了行為自律,帶來了文明風氣。

儘管我們身邊還有不文明現象,儘管有些行為與中學生形象並不相稱,但是,相信在我們的`共同努力下,在學生會幹部的帶領下,那些亂丟垃圾、課間打鬧、說髒話、不愛護公物、不倒餐盤等等不文明現象,會逐漸退出校園。我們堅信,只有文明行為,才能夠與我們一路同行!

在這裡,我們要感謝校園文明督導隊作出的努力!我們要從自身做起,從身邊的小事做起,杜絕不文明的行為,做文明校園合格的小主人。

與文明同行演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自五(3)班的方帆。今天我演講的題目是《我與文明同行》。

文明是一枝花,散發出迷人的芳香;文明是一顆星,折射出閃耀的光芒;文明是一捧土,養育出美麗的生命……對於國小生來說,微笑是我們的語言,文明是我們的信念。文明永遠在我們身邊!文明是人生中最心醉的風景,它比最高的智慧,比一切學問都重要。

同學們,當我們去上學的時候,你可否注意過路旁的清潔工呢?他們每天不分晝夜,默默地為人們打掃著這美麗的`環境。是他們用勤勞的雙手為我們除去灰塵,是他們給予了我們乾淨的世界,他們從不要求索取什麼,只是默默地工作著。在車上,一群戴著紅領巾的孩子在為老人讓座。文明不僅體現在行動上,還體現在語言上。在外國,很多人每天都會說很多句“謝謝”,感謝別人為自己讓路,感謝別人為自己解答難題,在“抱歉”,“打擾一下”,“請”這些眾多的禮貌用語中,“謝謝”這個詞使用的頻率位居榜首,要學會感謝自己身邊的人,多說謝謝,沒有一個人會因為你多說謝謝而厭煩,反而是更加細緻地關心你,一句謝謝竟然能產生如此大的魔力,實在使人難以置信。

我想:文明其實很簡單,而它就在我們身邊,多一份文明,我們就會多一份快樂,雖然小小的,但很充實。講文明就是這麼簡單,我們不需要做出什麼驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好。看到地面上有垃圾,要主動撿起,放進垃圾箱;在路上想吐痰,用紙包起來再扔掉;車上,看到老人主動讓座;別人成功時,給一個微笑;別人遇到困難時,伸出援助之手;牆上有汙點主動擦去;快樂與人共享;懂得謙讓;不說髒話;見面時,互相打個招呼;我們國小生還要定期舉行與文明有關的活動,讓我們真正懂得文明是多麼重要!

文明是我們健康成長的臂膀。學做文明人,從我做起,從每一件小事做起,我想:每人心中都想著文明,並拿出行動,再小的力量也能匯成大海!讓愛心點燃火炬,溫暖到世界的每一個角落。讓我們的社會更加和諧,讓我們播種文明,創造文明!多一份文明,就多一份幸福,讓文明之風吹到每一個角落!讓文明之花處處開放,永遠綻放在每位同學的心間!如果每人都講文明,那世界將會多麼美好!讓我們與文明同行,共同努力吧!

謝謝大家!

與文明同行演講稿9

自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

記得一位名人曾說過:“德行的.實現是由行為構成的,而不是文字。”我們的一言一行,無不體現著一個人的品質與修養,道德與情操。無數事例也表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀,我想起列寧的一個故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空著手,請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,然後自己緊靠著牆,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養和高尚道德,成就他成為一代偉人。

與文明同行演講稿10

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

古人云,“不學禮,無以立”。就是說,人不學“禮”,就沒法在社會中立身。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的顯現,還是單位和地方的形象和臉面。

禮儀作為律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。 說到這兒,我想到了一個真實的故事:前不久,安康某大公司高薪招聘,引來一大批高素質人才競相角逐,經過一系列的挑選,剩下五人,接受最後面試。這些人都一路過關斬將,以為最後的面試只是走走過場而已,於是他們都滿懷信心地走進經理辦公室。這時,經理說,不好意思,年輕人,我有點事要暫時出去二十分鐘,你們能等我嗎?五人異口同聲地說,當然可以。經理出去了,無聊等待的他們看到辦公桌上有很多檔案,便都湊過去,一摞摞地翻看,不亦樂乎。二十分鐘後,經理準時回來了,說,面試到此結束。幾個年輕人莫名其妙,不禁問,我們還在等你呢,怎麼就結束了?經理說,我出去的二十分鐘就是你們的面試時間,我們公司不需要未經人同意便隨便翻看別人東西的人,雖然你們都很優秀,但我們不要。五人啞口,深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢,鑄成大過!

學習禮儀不僅可以增強個人素質,還可以讓自己走向成功。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。 我們身在社會,身份、角色在不停地變化。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的物件。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

禮儀是品行的一種外在表現,品行則是禮儀的延伸與昇華。

重品行,就是重視培養高尚的道德和操守。“品”是“品德”,“行”是“行為”。雖然品行問題也有光榮與恥辱、崇高與庸俗之分,但在法律和紀律的範疇,卻是一個“擦邊球”。也就是說,品行主要依靠個人道德的修養和錘鍊,沒有相應的法紀約束。重品行的人之所以讓人佩服和尊敬,也正是因為他們自覺地把自己放在了一個令人欽佩和折服的高度。重品行的人,會“常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心”。把個人興趣、愛好、慾望等一言一行,都嚴格控制在時代的道德範圍之中。一個人的品行,就是一個人的影子。無論你走到哪裡,它都會跟到哪裡。只是你自己往往看不到,而你身後的人卻看得很清楚。機關幹部只有“重品行”,才會牢記使命,對得起手中“俸祿”,做到俯仰無愧,成為一個高尚的人。國家機關的.工作人員,要在“一日三省吾身”中昇華思想境界,完善政治品行;常反省,常自新,以“日日彈塵,天天洗臉”的精神清理思想;以“如履薄冰,如臨深淵”的心態去鍛造品格。只有這樣,才能修煉出過硬的團隊群體,完成黨和人民賦予我們的神聖職責。

如果說,講禮儀是國家公務人員的基本標準,重品行是做人的基本要求,那麼,樹立文明風尚則是儀佳品優的直接體現。其實,文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如,把地上的髒東西撿起來,把沒有蓋好的井蓋蓋好,幫助別人解決困難等等,都是文明風尚的體現。文明風尚看似很小很小,但是隻要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心裡都可以萌發成長。所以呀,文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一團火,熊熊火焰可燎原。

一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什麼是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。講文明,有時只是舉手之勞;樹新風,有時只是一念之想;講文明,有時只是一點點關愛。這一點點關愛,也能讓人感動,感到溫馨。其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

樹立文明風尚,是我們展示給別人的精神狀態。作為**,我們有義務勤謹履行職責,樹立全心全意為人民服務的思想,行為端莊,簡化辦事程式,腳踏實地,不做表面文章、不擺花架子,用實際行動取信於民,做到政府放心、群眾滿意。作為一名市民,我們有責任當一名文明建設的示範者、傳播者。注意自己的一言一行,把最文明的風貌展現出來,比如不橫穿馬路,文明行車,文明排隊,公交車上主動給需要幫助的人讓座等,不能事不關己、不聞不問,要根據自己的情況,儘自己力所能及去幫助身邊每一位需要幫助的人。而你所得到的,也必將是“贈人玫瑰,手染餘香”的美麗情懷。

當今世界,國際國內,經濟競爭日趨激烈,一個城市的文明程度越高,文化品位越高,其城市的形象就越好,就越能凝聚人心,吸引人氣。告別陋習、樹立文明新風,是每一位公

民的義務和責任。春風化雨,潤物無聲,帶著一種美好的憧憬,也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始於積土,滔滔大河源於細流。

讓我們人人蔘與,個個爭先,學文明禮儀,樹行業新風,為加快建設富強、文明、和諧的新安康而努力奮鬥吧!

與文明同行演講稿11

今天,我從鄉下來到縣城,發現我們的縣城寬闊了,乾淨了,漂亮了。原來我們的縣城正在建立文明衛生縣城。

文明到底離我們有多遠?其實並不遙遠。文明就在我們身邊,如影隨行,我們與文明同行。

有一句格言說的好:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

文明是一種認識,文明是一種觀念,文明更是一種文化。自古以來,中華民族就以禮儀之邦的文明古國屹立於世,我們為此而感到自豪。

可是,現在,生活中常常看到這樣的現象:隨地吐痰,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;公共場所大聲喧譁;髒話、粗話不絕於耳;廣告語亂塗亂貼……這一切破壞了社會的文明,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!也許你會說:“區區小事,何足掛齒?”難道這真的是區區小事嗎?劉備曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”細節決定成敗,我們只有嚴格要求自己,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選擇,正確的道德行為。

我們來聽一個故事:一個美國老太太在左右並沒有車輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說:“也許,我們身後那棟房子裡,會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去,以後照我們的`樣子橫穿馬路,也許就會出事。”

我們再來聽一個故事:一個名叫威廉的英國男子來到中國,用160多天沿長城徒步從嘉峪關走到山海關,行程約2450公里。他發現長城上垃圾很多,於是,他和他的中國妻子一道在長城義務撿垃圾,堅持了13年。

文明並不偉大,因為我們人人都能做到;但它也並不平凡,因為它並不是隨隨便便就可以做到的。文明做起來其實一點也不難,難就難在你有沒有這份心,有沒有行動!

我們再來聽一個真實的故事:在我剛進七年級的時候,有這樣一位老人,瘦弱矮小,穿著破爛,經常面帶微笑,每天出現在我們學校的晨掃之中。她拿著一個蛇皮袋,不停地撿起校園角落的白色垃圾,放進袋裡,然後倒進我們學校固定的垃圾池。在我們上課的時候,她又細心地清理我們沒有掃到的地方。最後回到了垃圾池旁,將垃圾池裡的有回收價值的“寶貝”小心地裝進自己準備好蛇皮袋裡,她這樣做不是一天兩天,而是堅持了兩年多,直至她生病不能再來,我們看在眼裡,敬在心裡,作為一個年逾古稀的她,本應在家安享晚年,但她在我們學校傳承了文明,踐行了美德,使我們認識到文明的真正涵義:不是要你做出驚天動地的大事,而是在平凡的生活中做好身邊力所能及的小事。

完善自己的文明修養並不是要有什麼了不起的舉措,只需要我們在舉手投足之間時時處處心繫文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧譁,不隨地吐痰,不在公共場合抽菸;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架鬥毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木……只要我們敢於向不文明行為說“不”,從我做起,從現在做起,從點滴做起,我們就會成為一個文明的人。

當文明成為每一個人的一種自覺習慣時,一切就會變得很自然,社會和我們所期待的文明也會自然而然的到來。

我們期待著文明的到來,期待著會同成為一道文明的風景線!我們與文明攜手,一同前行吧!

與文明同行演講稿12

大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀與我同行》。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

記得這是一句很老的俗語了,有些內容講的也許不盡客觀,但其中關於文明的重要性的論斷是毋庸置疑的。

在此我先來問一下大家,說起文明,你頭腦中浮現的是什麼?是不是覺得一片迷茫?出現的是不是隻是兩個乾癟空洞的字詞?還是覺得它只是那些新聞人物的專屬品?

它是不是離我們很遠?

不!文明很近,它就在我們的言語中。

輕輕一聲“你好”,淡淡一個微笑,就能將陌生人之間的隔閡消融開來;

一句真誠的“對不起”,一句寬容的“沒關係”,體現的是修養與氣度;

發自內心的“加油”、“你真棒”,折射出的`是繾綣不盡的溫情;

但大家捫心自問下,我們做到了語言上一小步的“文明”了嗎?

校園中,很多同學往往出口成“髒”,根本不顧及他人的感受,有一點點矛盾就開始隨意謾罵他人,甚至大打出手

在家,大家又成了小皇帝、小公主,家裡所有人都該聽命於你,有一點不順心你就有權利發脾氣

問路的時候,不管碰到年幼的人還是年長的,他們都有一個共同的稱呼,就是——“喂”!

相比而言,國外做的確實很不錯。他們每天都會說很多句“謝謝”!感謝他人為自己讓座,感謝他人為自己解答難題,感謝他人善意的提醒與微笑。據說,西方一個長壽老人的長壽祕訣就是感謝自己身邊的人,多說幾句“謝謝”。沒有一個人會因為他多說謝謝而厭煩,反而是更加細緻地關心他。這也正證實了中國的一句古話:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!”

講文明,先學會禮貌用語。尊重他人的同時,其實也是尊重自己。

當然,文明不僅體現在語言上,它還應體現在我們的行動中。

其實我們從小就接受文明禮儀教育,也有很多同學可以滔滔不絕的大談文明。但試問有多少人真正在實踐中落實了呢?校園中,隨處可見瀟灑地丟垃圾的同學,隨處可見滿目瘡痍的課桌 難道,我們只是思想的巨人,行動的矮子?

一個真正文明的人,他一定是一個遵守社會公德的人。自覺遵守道路交通規範,恪守“紅燈停,綠燈行”之類看似小兒科的準則

一個真正文明的人,他一定是一個有著良好衛生習慣的人。自覺維護校園環境,不亂丟果皮紙屑、生活垃圾,並積極加以維護,把美好留給自己和他人。

一個真正文明的人,他一定是一個愛護公共財務的人。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不亂塗亂畫,不浪費水電 懂得綠色生活的人。

一個真正文明的人,他一定是一個有愛心的人。關愛身邊的人和事,與他人團結,互相幫助。關愛動物,平等待之。

一個真正文明的人,他一定是一個懂得感恩的人。永遠感恩於父母的辛勤養育,感恩於老師的諄諄教導,感恩於他人的熱心幫助。

知行合一,方顯文明!

親愛的同學們!我們是21世紀的朝陽與希望!我們在青春歲月裡揮斥方遒,我們在茫茫學海中盡情遨遊!同學們,讓我們親近文明、展現文明、實踐文明!

與文明同行,創和諧社會,築美好未來!

與文明同行演講稿13

老師們、同學們:

大家好!

首先,在這之前,讓我們理解下什麼是文明。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。

中國素有“禮儀之邦”之稱,有禮,即有禮貌,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是義不容辭的責任,更是社會主義精神文明建設的`需要,是和諧××建設的需要。

力爭與文明同行

這幾年的變化非常之大,城市環境乍一看美如畫。但在整個縣城的公共場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等。為什麼有這麼多不準呢?我們心裡明白,因為這些方面做到不到位。我家住在現代城,這是我們縣環境衛生管理最好的小區之一,但我每天一大早上學的路上,總能見到那些物業工人不停地清掃,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘渣汙跡,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現代城美景形成了強烈反差。

是的,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裡、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

走在大街上,我們也時常發現一些小商小販們為了佔一些有利地形,為了多吸引“顧客”的注意力,亂擺亂放,經常和城管局的管理員們來玩躲貓貓的遊戲。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習工作經商生活的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境;在社會上沒有良好的行為習慣的人就會以自我為中心,擾亂公共秩序,破壞公共環境。所以,作為一個文明人,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。我們究竟要以什麼樣的語言,什麼樣的行動,什麼樣的精神風貌,什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒呢?

要養成良好的文明習慣,做文明有禮的人。那麼請用好我們的嘴,多說善話,多留美言;用好我們的手,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,只走正道。和諧社會,美麗家園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開。

謝謝大家!

與文明同行演講稿14

文明與我同行如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。在改革開放的號角下,中國正歷經著20多年翻天覆地的變化。

一座座花園式標準住宅小區拔地而起;一條條柏油馬路寬廣平整,充滿著勃勃生機;不久前這還是荒蕪貧瘠的土地,如今一座座風景秀麗的公園已崛地而起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!可是,在座的朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的汙染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在城市的上空。時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習。總有一天,當您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑的街道上時,您將會不再瀟灑?當您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂畫的廣場和公園時,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,是追求個人道德完善和維護公眾利益、公共秩序。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的`過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!他把請字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,麵包裡的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把麵包發起來了麼。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

同學們,讓我們行動起來,新世紀新時代,新國家新文明,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行!

做一個文明公民是很困難的,因為我們自己看不到自己的缺點,因為人只會目視前方,而不能看到自己存在的弱點。真正建立文明城市,每一個人都要學會看到自己的弱點。因為你們要知道,在你嘲笑別人的時候,人家又會怎麼想你?在你看到有人遇到困難而落魄的時候,你難道不應該伸出你援助之手,來幫他一把?

只要一個城市中還存在著沿街乞討的人,還存在著失魂落魄的人,還存在著將自己的快樂建立在別人的痛苦之上的人,那麼,這個城市就不算是一個文明城市。曾經有一個外國人來一個繁榮的城市考察,他每天非常禮貌的對待每一個人,但是,他把微笑送給他人,換來的卻是淡漠的表情。到他回國的那一天,他發誓,再也不會到那個城市,因為那個城市的人沒有禮貌,他們不懂文明。也因為如此,這個外國人所在的國家到這個城市旅遊考察的人少了,就因為他們這樣淡漠的對待了一個人,換來的是他們永遠得不到的人心。

心靈被傷害,還要怎麼補償呢?以人為本,千方百計提高人的素質,是一個城市生機勃勃的根本源泉。人類的文明,時時刻刻影響著城市的發展。人是生產力中最活躍的因素,只有有了高素質的人,才能實現高效率的經濟發展;人是一切社會活動的主體,只有有了高素質的人,才能有穩定的社會秩序、良好的社會風氣和經濟社會的全面進步;

在這個城市中,還存在著很多低素質、不講文明的人。他們寧願將雪白的牆壁汙染隨地大小便,也不願多跑幾步去公共廁所。他們寧願讓別人看到地上的痰液,也不願意將它們吐到痰盂中。

也許,這就是我們城市不會實現跨越式發展的原因。也許這就是我們為什麼不會進步的原因。雖然這只是小處,但是,從小處看大體,從細微看全面。記得有一個國家規定,凡是向地下吐一口痰或者是口香糖,都會受到嚴厲的處罰。難道我們真要用這種強制性的手段來維護嗎?我們共同生活在這個大家庭中,難道不應該從從我做起,從現在做起嗎?

生活中的文明比最高的智慧、一切學識都重要。做文明人,建立文明城市,文明與時代同行,時代的進步是由城市文明築起的。我們不要在幾十年過去後,會後悔的看著這一切一個不文明的城市,一群不文明的人。

與文明同行演講稿15

文明,就像一朵百合花,清香疏淡,時開時謝;文明,就像一陣風,時大時微……文明有大有小,文明時來時往。文明,就在人們身邊,或許,你摸不著,聞不到。

由於某件小事情,我發現了文明的存在。

星期天,我和媽媽往哥哥家做客。在電梯上,人隱士海,我和媽媽只好等一放工。第二班來了,人依然很多,只能擠得下我和媽媽其中一個人,怎樣辦呢?就在這時候,一位年輕的男子出來了,說:“你們進往吧!我再等會兒!”我用感激的眼神說:“謝謝你,大哥哥!”他對我笑了笑。電梯裡的'人各種各樣,有方臉的,有大耳的……其中,一位婦女抱著一位嬰兒,這個小嬰兒正在熟睡呢。小嘴巴還在不停地吐這小泡泡,口水直流,真是可愛極了!這時候,一位阿姨的手機響了,她漸漸地開啟著,接電話的時候,輕輕地彎下腰,用手謹慎翼翼地擋住嘴,聲音也小小的,生怕把嬰兒吵醒。我看了這個手勢,心一跳!這就是我們身邊的文明行為啊!這位阿姨直到打完電話才把手放下,那位婦女對阿姨點點頭,笑著說:“謝謝你啦!”我看著嬰兒熟睡的樣子,覺得那位阿姨是文明人,只有文明的人才能做文明事。我翹起大發拇:“阿姨,你真棒!我要向你學習!”

或許文明是一種要我們生活上微不足道的事,是一個手勢,是一次幫助……假如你多一點關心,多一點愛,多一點等待,你就會發現文明就在你身邊!讓我們共同文明起來吧!