通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的關於生命的演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於生命的演講稿1
各位老師、同學們：
大家好！
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩。究竟什麼是感恩呢？我們曾被哪些事情感動過？我們高二年級語文考卷中曾經有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最後一天”，我覺得這個題目很好，於是在班級中作了一個調查：假如今天是我們生命中的最後一天，你會做哪些事情？臺下發言較為湧躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什麼都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加大學聯考，兒子在教室裡考試，母親在外面守侯。
因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒有甦醒過來，令眾多醫生束手無策，最後還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說 “大學聯考結束了”。
話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣？！”在這個生死關頭，母親心裡牽掛的仍是正在考試的`兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛你，她們關心你勝過自己的生命。
關於生命的演講稿2
彩虹是華麗的，在與風暴搏鬥之後；楓葉與秋葉的霜鬥後如火燃燒；老鷹在對抗掉下懸崖的危險後飛得很高。他們保持了鬥爭的態度，這使他們取得了成功。
是的，生命是無窮無盡的。任何偉大的輝煌過後，都有許多鮮為人知的艱難掙扎。李時珍一生生活艱辛，但保持著高昂的鬥志和奮鬥的態度，不怕吃苦，寫出了影響深遠的醫學著作。
那麼，如果你失去理智會怎麼樣呢？晚清統治者沉浸在康幹盛世，閉關鎖國，沒有鬥爭態度。最後只能捱打，賠償。
可見人生是需要奮鬥的，奮鬥和不奮鬥的結果是截然不同的。不休息的活著，保持奮鬥的心態，讓世界如此明亮，讓你的.生活多姿多彩。千萬不要滿足於溪流的溫柔，否則你會滿足於自己的平庸。只有欣賞險峻的山峰，你才有機會欣賞自己的優秀。
當今社會，競爭激烈，形勢瞬息萬變。只有保持強大的生命力和奮鬥的態度，才能解決生活中無數的考題。
現在很多大學生認為自己在經歷了人生最艱難的時刻後可以休息一下，於是放縱自己，一無所獲。他們不僅不能承擔應有的責任，而且謀生困難，增加了父母的負擔。
人生沒有止境，現實永遠是起點。無論何時何地，都不能放棄。只有保持奮鬥的態度，才能證明生命的存在。
關於生命的演講稿3
老師們、同學們，
大家早上好！
我是xx班的xxx，今天國旗下演講的題目是《關注消防珍愛生命建設平安校園》。提到“消防”二字，我們會聯想到“火災”，那些奪走無數人生命的火災事故，其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到，但為什麼卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，真的遇上火情，也不要慌亂。只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這裡我教大家幾招:
1.要用溫毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的'地方。
2.在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒物件、火勢情況。
3.若火己身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
4.一旦出現電器起火的狀況時，一定要先斷開電源，如關閉電閘之類的，再用滅火器滅火。
5、身處平房或瓦房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。
6、身處樓房時，發現火情不要盲目開啟門窗，否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室裡或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。
7、在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連線起來）一頭系在窗框上，然後順繩索滑落到地面。
最後，我想再次告訴同學們，火災並不會憑白無顧地產生，只要我們時刻保持對火災的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認真學習消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免這類事故的發生。同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，願我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我們做起。
謝謝大家！
關於生命的演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：請珍惜來之不易的生命。
生命，如夏花般絢麗，如鋼鐵般堅毅，如葦草般脆弱。它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，又如同一棵弱不禁風的小草，那麼脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。生活的美好，命運的幸福，夢想的燦爛，都維繫在安全這根線繩上。有了安全，我們才能快樂地成長；父母才能放心地工作；國家才會和諧安康、繁榮昌盛……
一首《祝你平安》，一部《渴望》，一句“好人一生平安”，為什麼會喚起億萬百姓的共鳴？就是因為它反映了百姓的心聲。在每一個日出，每一個夜晚，有多少朝朝暮暮的期盼？健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！
然而意外卻總是會發生。我就親眼目睹過一場交通事故的發生：一個下班回來的工人像平常一樣騎著自行車回家。突然間，一輛迎面而來的大卡車由於超載行駛，把他撞倒在地，並從他身上碾了過去……肇事者逃逸了，留下了一輛裝滿沙子的大貨車、一輛扭曲的自行車和一具慘不忍睹的屍體。沒過多久，公路就被圍觀的群眾圍得水洩不通。作為觀眾的我，聽到最多的是人們對肇事者的譴責聲、對死者的嘆惜聲以及死者妻子的那“驚天地，泣鬼神”的哭聲。自己眼眶裡也時不時地滾動著熱淚……
我遲遲忘不了兩車相撞的那一幕，也遲遲忘不了那位妻子嚎啕大哭的一幕。生命如樹葉般飄落，其消逝之快，令人扼腕嘆息。前車之轍後車之鑑，他們用鮮血和生命換來的教訓，難道不使我們警惕嗎？難道不讓我們痛心嗎？難道還不能讓我們把珍愛生命，注意安全銘刻在心嗎？愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。
俗話說：“不守規矩，不成方圓。” 《道路交通安全法》就是為了更好地維護交通秩序，保障道路交通安全、暢通、有序。人行道、紅綠燈、護欄、天橋，這些交通“小衛士”無處不見，時刻提醒人們注意交通安全，給予人們平安出行的保障。然而，在川流不息的'馬路上，這樣的一幕你也許時常看見：在離人行道只有幾步之遙的地方，一些同學毫無顧慮地筆直走了過去。也許，你對這一幕習以為常。可是，你們是否想過，生命也許就停留在這一刻呢？斑馬線，一個多麼醒目的標誌，大家卻視而不見。它保障著你的平安，保障著你的生命。要知道，人的生命只有一次，可不能拿生命開玩笑啊！同樣，亂闖紅燈、亂翻護欄、不走天橋，也漸漸成了一些同學的選擇。每當看到一些小孩翻過護欄，在馬路上橫衝直撞，看著那一張張稚氣的臉，心頭不禁湧上擔憂。為什麼這些祖國的花朵會做出這樣的事情呢？主要原因就在於，他們缺乏安全意識，缺乏安全教育。
借用惠特曼一句話：當我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了，不做生命的奴隸就不會對命運束手無策；不做生命的奴隸就不會頹廢地生活。屬於人的生命，也只有一次。想想那為你操勞而兩鬢斑白的父母，那朝夕相處的朋友，我們應該知道，我們承載著他們的幸福和希望。肖伯納也曾說過這樣一句話：“人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。”生命如果不去珍惜不去開拓或者棄置不管，那生命也不算是生命了。所以，我們應該以一顆積極與平和的心去掌管我們的生命。即使遇上人生的暴風雨，也不要放棄，也不要丟失信心。不要對生命抱怨，我們要心存希望和嚮往，迎接一個有一個雨後燦爛的太陽。把每個黎明都看作是生命的開始，希望從來就沒有消失過，是我們沒有發現。
同學們，假如我們每個人都能以他們為戒，重視安全，珍惜生命，那麼我們就能拒事故於千里之外。人生是一條無名的河，或深或淺，只有走過才知道深淺；人生是一杯無色的酒，或苦或甜，只有喝過才知道滋味，在這匆匆的歲月裡，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽光下，慢慢地綻開，我們一定要保護好這朵花，讓我們以飽滿的熱情迎接生活，挑戰自我，珍愛自己的生命吧！
謝謝大家！
關於生命的演講稿5
大家好！
不要讓昨天的沮喪蓋過明天的夢想！
在一次研討會上，一位著名的演講者沒有說開場白，而是手裡拿著一張20美元的'鈔票。
面對會議室的200人，他問：“這20塊錢誰要？”一個個舉起手來。他接著說：“我打算把這20美元給你們中的一個人，但在此之前，請允許我做一件事。”他把錢揉成一團，問：“誰還要？”還有人舉著手。他補充道：“那麼，如果我這麼做呢？”他把錢扔在地上，踩了一腳，用腳踩碎了。然後他拿起錢，錢變得又髒又皺。“現在誰要？”或者有人舉手。“朋友們，你們上了一堂有意義的課。不管我怎麼對待那張賬單，你還是要的，因為還沒貶值，還值20塊錢。在人生的道路上，我們會被自己的決定或逆境擊倒、欺負甚至碾壓成碎片。我們覺得自己好像一文不值。但是無論發生什麼，或者將要發生什麼，在上帝的眼中，你永遠不會失去你的價值。在他看來，不管髒不乾淨，穿不整潔，你仍然是無價之寶。”
人生的價值不在於我們做什麼，也不在於我們交朋友的人，而在於我們自己！我們是獨一無二的——。千萬別忘了這個！
謝謝大家！
關於生命的演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！你麼知道嗎？每年的`三月22日是世界水日。這一天大家本該都不能浪費水，可是，你瞧！到處都是水在滴，每個人洗完手都不關水龍頭，水一直在嘀嗒嘀嗒地響，每個人從這裡經過，看見了水在滴，無論是誰，都不願上前一步關掉水龍頭。都不願意浪費自己寶貴的時間去關掉它，大家都在做假文盲。就這樣，水一直滴，一直滴，直到有個好心人來關掉它。人們，要知道，這些被浪費的水足夠救活十幾個人了。
生活中，大家老是浪費水，把洗臉的水直接倒掉，把洗衣服的水直接倒掉，把沒喝完的水丟進垃圾桶，還有很多很多浪費的現象，人們總是把沒用的水排進河裡。小河從清澈見底到渾濁，可人們還是不罷休，小河從渾濁變成了黑色。
人類啊！別再浪費水了，別再往河裡排放汙水了，要知道，世界上沒了水我們該怎麼生存啊！人可以七天不吃飯，但不能七天不喝水。讓我們一起行動起來，珍惜水資源吧！不然世界上最後一滴水將成為人們悔恨的淚！
謝謝大家，我的演講完畢!
關於生命的演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我講話的題目是《珍愛生命，安全第一》。
為加強對中國小生的安全教育，20xx年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最後一週的星期一定為“全國中國小生安全教育日”。今天，就是全國中國小生安全教育日。根據我市的實際，決定把本週定為全市學校的“安全教育周”。
今年的宣傳教育主題是“珍愛生命，安全第一”。據瞭解，我國每年大約有1。6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到未成年人生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著未成年人的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中國小生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是未成年人欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
學校要貫徹“教育以人為本”的原則，努力構建和諧校園。我們要充分認識到，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提;安全不僅關係師生本人、關係學校、關係家庭，安全同時也維繫著我們整個社會、整個國家和整個民族。因此，每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯絡在一起的，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己。
我們學校是泉州市首批20所“平安校園”之一，我們將圍繞這一次的宣傳教育主題開展一系列活動。希望全校師生都能樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把安全作為學習、工作和生活的.第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，瞭解一些在緊急狀態下的急救、自救方法，努力提高自我防範和安全自救能力。衷心的希望我們的每一位學生都能在安全健康的環境下茁壯成長。珍愛生命，安全第一。老師、同學們，讓我們從校園做起，讓我們從自身做起，積極投入學校組織開展的有關安全教育的一切活動。祝願我們的校園，永遠在平安祥和健康快樂的氛圍下繁花似錦!
謝謝大家!
關於生命的演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生命很短暫，像曇花一現，生命很脆弱，像薯片一碰就碎，但是生命很美麗，像煙若鮮花……生命的力量是強大的。在我們身邊，也有許多生命是強大的'人。
小草是最不起眼的一種植物，以往很少人去觀注它，但我們卻發現種子的另一面，就是生命的力量。那重壓在巨石下的小草，拼了命也要鑽出頭來，只為了那一現生機，為了迎接那生命的陽光，為了試驗自己內心的誓言，它就忍了一生的艱難，困難壓頂卻永不放棄，最後終於實現了願望。
在我的身邊也有這樣的人。如張海迪。張海迪4歲的時候摔了一跤，下半身不能動彈了。張海迪父母帶她去看醫生，原來張海迪得了一種怪病。到了7歲的那一年的時候，張海迪想上學，但是沒有一個學校收留她，她常常在家裡呆著。有時候，她的下半身發痛，她想以痛對痛，經常拔自己的頭髮。她在家裡努力學習，長大成為了一名教育家。
雷鋒曾經說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務之中去。
關於生命的演講稿9
各位老師，各位同學：
早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯絡著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的'勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大？是什麼力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝 。
“天地不仁， 以 萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，5 ·12 大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強扞衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？捨身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑，救出10 多名同學自己被壓廢墟下50 小時失去右腿的13 歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善於利用，生命乃悠長。”
是的，生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……
我們是芸芸眾生裡的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命裡的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
關於生命的演講稿10
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
萬事如意，一帆風順，僅僅是祝福，一次又一次的失敗反而倒是家常便飯，因為沒人能夠確保自我不被擊敗。可是，待到傷口變成了痂，攻克困難。這正像空手摘玫瑰花——會被刺傷，可是之後會擁有迷人的芳香。
人之初都是一樣的，之所以結果會不一樣，是對命的不一樣運用。
有的人易絕望，有些大挫折大困難可能會一下就把他們打到了，一記重重的、直對心窩的直衝拳，一拳打得人站不起來，或許永遠站不起來。那些人浪費了自我的命，白來世上走了一次。困難能帶給你的最嚴重後果僅是使人“不起來”而絕不是“起不來”，對自我小命的揮霍是一個人最大的墮落，所以先明白生命的意義還是很重要的.。
生命便是人的一切前提，人的一切行動改變著生命的價值。
時間就像一條線，串起世界萬物，而世界萬物又像從水杯中升起的水霧，隨著空氣而消散的無影無蹤了。人呢，就像組成水霧的一個小水分子一樣——短暫又平常，想擁有“芳香”，談何容易?
芳香嘛，不必須非得是給別人嗅的，人來世一次不容易，是上人太多了，成天活在別人的眼光和評論聲中，自我累不說，還可能出力不討好。所以，芳香，那就要香出我們自我的特色來——
芳香不必須是事業有成、腰纏萬貫，也不必須非得是與眾不一樣、出類拔萃。少幾分鳶飛戾天的追求，多幾分採菊東籬下，悠然見南山的悠然和曾不吝情去留的灑脫，也未嘗不是在眾玫瑰中綻放一朵蓮花，散發著淡雅的芳香呢。
關於生命的演講稿11
親愛的老師、同學們：
大家好！
生命是多麼珍貴，它就像噴泉一樣，多姿多彩;它就像晚上的傍晚，它是如此美麗;它就像二月的鮮花，它如此美麗卻又短暫。然而，除了“暴風雨”之外，經常會有一些潛伏，使它比短命的更短。
安全是我們每週必須談論的話題，安全警報在我們心中不斷響起。然而那些痴迷於無知的人常常忘記安全，因此發生了一系列悲慘事故。
很快，春天來臨了夏天，我們即將迎來一個溫馨的夏天，但夏天不是“冬季活動”?聆聽夏天一步一步來到我們身邊的腳步聲，我想到今年夏天失去了多少人的生命!
夏天很熱。有多少人在開溝，去河流和湖泊游泳和玩耍?正是因為這個沒有標準化的“游泳池”已經奪走了一個又一個的生命，所以一個接一個的家庭遭受了巨大的痛苦。溺水，溺水，溺水!這成了一個可怕的詞，讓人感到害怕和恐懼，但它沒有幫助。
水是無情的，但車禍也不甘示弱。車禍比老虎更猛烈。有多少家庭在車禍中未被打破?
汽車是我們的主要交通工具，給我們帶來便利，是必不可少的。但它也給我們帶來了危險並重新制造了一場悲劇性的悲劇。騎摩托車時，看看年輕人，“或者強大”;但往往是因為他們的無知，“強大的”在“”中;啪地在車禍中，死亡又一次奪走了短暫美麗的生活。什麼!多麼可怕的事故，它的`發生會讓你感到瘋狂，甚至付出代價生命的價格。
每次，當122救護車的呼聲在我耳邊響起時，我忍不住害怕，因為我知道世界上另一個人或某些人會受苦，也許是在那一刻，另一個生命被鬼魂帶走了。它是如此愚蠢，以至於人們都知道山上有老虎而且它們傾向於胡山。
捕捉到蟑螂之後，黃鸝就是為什麼人類總是關注隱藏在他們背後的危險?如果金錢，家庭，友誼，房子，汽車和……是repr由數字0表示，那麼生命是1，只有生命1存在，後者0將有價值;當這1消失時，後面0只有一些更珍貴的東西，所有珍貴的東西都是水的你的衛星和鏡子。
一個人的生活也很脆弱。如果生活中發生了某些事情，它將留下永久的傷疤。如果健康的身體丟失，它將永遠無法恢復。因此，我們應該珍惜生命中的每一天，注重生命安全，安全健康地成長。讓我們每個人永遠安全幸福!讓我們永遠記住：珍惜生命安全第一!
關於生命的演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《生命的硬度》
茫茫大漠，一棵樹站不起來，展現出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的巨集偉。
悠悠河岸，所有的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風。
豐碑挺且直，長城綿延不絕，蛟龍凌架空中。那是它們的風骨，那是他們的形象。而我們作為新時代的弄潮兒，我們的形象，我們的象徵又是什麼
我們象徵著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是"手若柔荑，膚如凝脂"的林黛玉，也絕不是"蓬頭垢面，衣衫襤褸"的現代"蘇乞兒"。我們象徵著希望，朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶，臉無垢，禮貌謙和的舉手投足間散發著一股英氣，朝氣和活力的現代新青年的形象，一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說，生命有一種硬度，氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。"寧為玉碎，不為瓦全"，"仰不愧於天，俯不怍於地"，這是歷來中國的傳統美德。李白的"安能摧眉折腰事權貴，使
我不得開心顏"這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的.人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人，而我們作為時代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還是要做一個頂天立地的好男兒，一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。
自愛不是自戀，也不是極端地自我保護，更不消極地自甘墮落；自愛是生命的一種尺度。它教你如何調節自己的心態，告訴你如何為人處事，告訴你如何融入社會這個大家庭。在現今這樣一個物慾橫流的社會裡，唯有自愛才能讓你保持昔日的純真，試問：一個連自己都不愛的人，還如何奢談愛祖國，愛人民。
關於生命的演講稿13
安全與我們每個師生密切相關，它關係到同學們能否健康地成長，也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提。安全不僅關係到師生本人，也關係到學校和家庭。因此，我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、學校經常強調“安全第一”就是為了同學們的安全，就是要全校師生牢固樹立安全意識，提高安全防範的水平。為此，我今天在國旗下再次向大家提出以下幾點要求，希望同學們都能牢記在心，認真做好：
1、要求大家時刻保持高度的安全意識，認真學習國小生安全自護自救知識、上好安全課，切實提高自我防護的能力。
2、課間要文明活動，不聚集在走廊上蹦跳活動，不追逐打鬧，不在樓梯口玩耍。上下樓梯要有序，切不可急步上下，遇到人多上下樓要做到大同學讓小同學，堅決禁止推拉和擁擠，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，以免踩踏事故發生。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。在體育課上活動時不準隨便撿拾操場的磚塊、土塊向人投擲。防止相互砸傷。
4、要注意用電安全，不亂動教室內和家裡的電源插座，不用溼布擦電器開關。
5、要注意食品安全。不要購買“三無”食品;禁止在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止食物中毒不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。
6、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。
7、放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害、遇到壞人時及時撥打匪警電話“110”得到幫助
8、要注意交通安全。未滿十二週歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發生。上學與回家途中要注意交通安全，不坐拖拉機、三輪車和證照不全的車輛 ，盡 量坐公共車， 在車上，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。中午和下午放學一定要排路隊回家，不準一出大門口就散隊，要聽從老師和路隊長的指揮。鄰村走讀的同學，在公路上行走，也要靠右行，特別是趙村的同學絕不準在路上追逐打鬧。以免交通事故發生。一旦遇到交通事故，要記清肇事車輛的車號，及時撥打交通事故電話“122”，如果人員有傷亡的要及時撥打急救電話“120”。
9、要注意防火安全。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。要知道火警電話“119”。雙休日不準到地裡或場上隨便拿農民家的玉谷杆、麥草玩點火。同學們要知道冬天氣候乾燥、風多、風大一旦你把這些成堆成集的`柴草點著那可是非常危險的事。
我要考考同學們：這時你如果站在火勢的下風頭，你就很難逃脫。一旦你身上的衣服被燃著，旁邊有沒有救援的人，你也沒有滅火的工具那該怎麼辦呢?(就地打滾、大聲呼救、脫掉外服先保護頭臉)在公共場所如果遇到大火又該怎麼辦呢?假如雙休日一個在三樓的遊戲廳突然著火了，頓時樓上濃煙滾滾，在場的人都嗆得喘不過氣來，如果你在場應該選擇怎樣的逃生方法?
10、要防煤氣中毒。冬天我們農村學校和大多家庭都是用燃煤取暖，要經常開啟門窗保持室內通風，煙管也要經常清理保持透氣暢通。
我再次考考同學們：如果家人和你同時都遇到了煤氣中毒，他們已昏迷神志不清，這時只有你還能勉強行動，你該怎麼辦?(要立即開啟門窗，呼喊鄰居把中毒者要立即抬到室外呼吸新鮮空氣，排除有毒氣體一氧化碳。嚴重者也要立即撥打急救電話“120”進行搶救。)
老師們，同學們，人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔交都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全，需要大家遵守最起碼、最簡單的規則和秩序。讓我們切記：珍愛生命，安全第一!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
最後，祝大家身體健康、學習進步!
關於生命的演講稿14
敬重的教師，親愛的同學：
咱們下午好：
人們常說：“生命是軟弱的、時間短的”
可在本年一個春風還沒有融盡餘寒的殘冬裡，我到奶奶家去玩的路上，一叢竹子下破土而出一個個新竹筍，使我對生命有了新的瞭解和知道。
瞧!通過嚴冬的竹子，竹葉還綠中帶枯黃，可那筍芽兒們卻掀開厚厚的土被，從泥縫裡鑽出來，有的剛顯露一點點尖兒，有的約有20釐米高，還有的被黑乎乎的大石頭壓住，我為這些被壓住的小竹筍感到痛心、悵惘，我情不自禁的彎下腰，想幫助那些不幸的.小傢伙，可一個想法忽然閃過我的腦際，，“讓它自我成長看是什麼成果?”我想看一看這些小生命究竟能不能頂開這大石頭。
第二天午時，我又到這片竹林裡來，我發現周圍的小竹筍有的又長高了，可被大石頭壓住的當地仍沒有“動態”，我想：或許這幾株小生命就永久被埋葬在大石頭下了。唉!"生命太軟弱了。"我不由感嘆到.
一場春雨往後第二天，我又刻不容緩地跑到竹林裡，呀!我不由心驚膽戰，只見那大石頭居然被稚嫩的小竹筍頂開了，它們頂著小筍尖，裹著緊緊的籜衣，大聲喊叫著：“快給我脫去外衣吧!我要長大。”有的乃至軀幹的棕色籜衣現已掉落，已顯露嫩綠色的軀幹。
啊!我好像看到竹筍在掀開大石頭破土而出的歡喜的神態，竹筍在拔節時的自強不息的盡力，竹筍在成長的向上的芳華活力和生氣勃勃。
啊!我感嘆，竹筍的生命是多麼的頑固、多麼的堅強、多麼地英勇.
關於生命的演講稿15
朋友們：
你們好！
聽了前面的發言，我覺得大家和我一樣深受感動。除了那些精彩的演講，讓我們感動的是他們在平凡的崗位上做出的不平凡而又感人的事蹟。她們都是女性英雄，都是當代女性的傑出代表。與他們相比，我並不感到羞恥。因為我只是一個普通人的老師。我做的只是一些普通的事情。但是我熱愛我的事業，我為之付出我的真情。我演講的題目是《生命的價值》
人活著，就有價值。
農民的價值在於一年的收成；工人的價值在於精心生產的產品；醫生的價值在於返老還童的本事；科學家的價值在於攀登科學的高峰；教育者的價值體現在下一代的素質上，體現在祖國和民族的未來上。
我在少先隊工作了四年，四個春秋，四個冬夏。我為這些孩子哭過，笑過；我放棄了，我放棄了；但我覺得應該值得。因為我熱愛我的事業。
我熱愛我的事業。我用我的愛和汗水澆灌了這個紅領巾花園。正是這份來自事業的愛，把我和孩子聯絡在一起。
12歲是在媽媽懷裡撒嬌的時候，五中隊的韓建北，在她剛剛12歲的時候，媽媽突然生病去世，突如其來的噩耗猶如晴天霹靂，對她幼小的心靈造成了沉重的打擊。原來，一個活潑開朗的小女孩，一夜之間變得孤獨而不快樂。對任何團體活動都失去了興趣，學習一落千丈。她像一隻流浪的燕子一樣孤獨無助。我從眼睛裡看到它，心裡很痛。決心用老師的愛來撫平這顆幼小心靈的創傷，喚回她的進取精神。所以我經常和她說話，安排一些事情給她做。生活中，我也倍加在乎她。那是一個深秋的日子，學生們在操場上開心地玩耍，而她靜靜地站在班級門口。她在秋風中顯得如此瘦弱。我的心情不自禁地爆發出痛苦。下班後，我馬上去商店給她買了毛衣和圍巾。當她收到這些物品時，她哭了。感覺溫暖她的不僅僅是她的身體，還有那顆年輕冰冷的心。從那以後，我對她傾注了更多的母愛，我通過自己的言語，行動，甚至表情，給他精神上的支援，情感上的安慰。真誠會開啟大門。肖建北終於恢復了笑點，在我的照顧下學習進步很大。就在我竊喜的時候，突然收到了她的一封信。信的內容是這樣的：親愛的王老師，當你讀到這封信的時候，我就要離開你和我的.同學，離開我最愛的母校。王老師，原諒我，我沒有勇氣和你說再見，我辜負了你對我的期望，請不要來找我，我不會回來了，我討厭讀書！王老師，謝謝你和你的同學過去的關心。我會記住你的！永遠！永遠！愛你的學生，韓建北。
看到這突如其來的信，我嚇了一跳！她一點也不討厭讀書。我衝到她家。經過耐心細緻的勸說，她終於投入了我的懷抱，說出了真相：她父親又娶了一個老婆，但沒幾天，她就騙走了家裡唯一的一筆錢。父親因為這個氣生病了，9歲的妹妹也需要上學。所以她想退學掙錢幫父親養家餬口，供姐姐上學。十幾歲的孩子懂事，是因為他過早地承受了生活的壓力。老師的責任感驅使我讓她迴歸課堂，迴歸校園。我和學校領導商量了一下，決定免除他上學的所有費用。就這樣，肖劍諾斯回到了校園。她沒有辜負老師的厚愛，以總分第一的成績考上了縣中學，被評為黑龍江省第一顆希望之星。當她拿著獎狀回到母校，撲到我懷裡，對我說：“王先生，你放心吧，我以後一定好好學習，像你一樣做人民教師”，我深深體會到了做人民教師的驕傲！
一位哲學家說得好，“一個人不能沒有追求。”而當好老師是我不懈的追求！
在孩子的世界裡，我找到了人生的座標，找到了人生的價值！
我願用我的心做一支筆，蘸著我的血，寫下青春的誓言：“獻給星星火炬的事業！不後悔！”
