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質量演講稿集合6篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發展,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的質量演講稿6篇,歡迎大家分享。

質量演講稿集合6篇

質量演講稿 篇1

尊敬的各位評委老師:大家好!

隨著課程改革的逐步深入,新的教育理念早已深入人心,作為人民教師的我們也時刻在為如何提高教學質量而思索,我也想把我的一些想法和大家交流一下,不足之處請大家批評指正。

一、 培養良好的班風、學風是提高教學質量的前提保證 1.用制度約束學生:

沒有規矩不成方圓,尤其是一個班集體,可以說嚴格的規章制度和嚴明的紀律是班級健康成長的前提。因而在管理的各環節、各階段都應該注意對紀律的教育,利用班隊會晨夕會認真宣講學校、班級等各項紀律要求,讓學生知道紀律的重要性,要讓遵守紀律成為學生的自覺要求,通過身邊的人和事教育學生,要讓他們體會到紀律與學習、生活等諸方面的關係與影響,從而做到“心中有紀律,我要遵守紀律”。

2、給學生樹立榜樣,充分發揮表率作用

班主任的表率作用,就是將自己一絲不苟的工作態度、工作熱情和不斷進取的精神,勇於克服困難的決心和毅力,逐漸地潛移默化地轉移到學生身上。以身作則,時常會收到“無聲勝有聲”的效果。高尚的品格,是一種無形的感召力量,只有具備高尚品質,才會使學生感到可敬可信.願意聽從其教誨,這是其一。其二,在學生中樹立榜樣,

讓學生去感受身邊的表率,更具有真實性,影響將更大。只要持之以恆這樣做,就一定會使班級向良好的方面發展。

3、用明確的目標激勵學生

大到班級,小到個人都必須有明確的目標,有目標才會有動力,比如我班每學期都確立班級目標,每次測試學生都確立切實的個人奮鬥目標,並把目標貼在課桌的右下方,時刻激勵自己朝目標前進。

4、將心比心,關愛學生

“世界也許很小很小,心的領域卻很大很大。班主任是在廣闊的心靈世界播種耕耘的職業,這一職業是神聖的.願我們以神聖的態度,在這神聖的崗位上把屬於我們的那片園地管理得天晴日朗.以使我們無愧於學生,以使我們的學生無愧於生命長河中的這一段歷史。”

5、積極協調任課教師,儘快形成對班級齊抓共管的局面

班主任是任課教師與學生聯絡的紐帶,為了發揮任課教師的工作積極性,應及時向他們通報班級的基本情況,虛心聽取他們對班級的要求和管理建議,力爭人人蔘與管理,儘快形成教育合力,形成齊抓共管的局面。

6、抓好班幹部隊伍的建設

一個好的班幹隊伍,既是班集體的核心力量,又是班主任最得力的助手。眾所周知,沒有得力的小助手,班主任將只能疲於應付,弄得自己焦頭爛額。所以本學期剛開始就民主投票選出了班委會,加強了管理力度,大力支援,大膽放權,鼓勵班幹部放手管理,不要有後顧之憂,我告訴他們,班主任——我就是他們的堅強後盾。結果是使每項工作井然有序,落到實處,做到“班級的事,事事有人做,班

級的人,人人有事做,”通過讓學生參與管理,增強主人翁責任感和班級凝聚力,產生強烈的自我完善的願望和競爭意識,既鍛鍊了工作能力,增強了自信心,又促進了學生素質的全面發展。一個班級如果真能班風正、學風濃,就會為取得優異奠定堅實的基礎

二。教師自身的業務素質、道德修養、人格魅力也影響教學質量的提高

一個自信自強,不斷挑戰自己的教師,是學生最喜歡的,一個充滿愛心的教師是學生最喜歡的,一個善於合作,具有人格魅力的教師,是學生最喜歡的一個追求卓越,富有創新的教師,是學生最喜歡的。 我們都不會忽略這樣一個情況,通常好多學生是因為喜歡這個老師才願意學這門功課。這些看似不經意的小地方,也絕對不可小視。老師樸素端莊的儀表,得體暖心的話語,甚至一個讚許的眼神,回禮時深深的鞠上一躬,都會被學生銘記於心。最重要的是要有一顆博愛的心。愛的教育是教育力量的源泉,是教師成功的基礎。教育沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有愛心的教師永遠不可能取得教育上的成功,也永遠不可能得到學生的歡迎。我們要善於發現教育的樂趣,因為我們每天擁抱的是一個新的太陽。只要你精心去照料他們,哺育他們,只要你幫助他們找回失去的自信,幫助他們挖掘內在的潛力,他們的能量是不可限量的。只有愛才能贏得愛。你愛學生,學生也會愛你。我們愛學生,一個很重要的表現就是相信學生,相信學生身上的潛能。鼓勵他們不斷自主探索。 一個教師,不在於他教了多少年書,而在於他用心教了多少年書。一個優秀的

教師,除了愛學生以外,還應該不斷探索,不斷創新自己的業務。我們可以堅持寫教育日記,認真總結教育的得與失。例如:一堂成功的課,為什麼會成功?有什麼體會?一堂失敗的課為什麼會失敗?把這些原封不動地記錄下來,時間久了,如果你把它們加以組合,那就是一條非常美麗的項鍊。它們就會發出奪目的光彩。

三、 提高教學質量的關鍵是培養學生的學習興趣

興趣是學生最好的老師,是開啟知識大門的金鑰匙。有了興趣,學習就不會成為負擔,而會成為一種執著的追求。我國古代教育學家說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,可見一個人的興趣對他所從事的事業有無積極性有著至關重要的作用。我是教物理學科的,在物理教學中,培養學生的物理興趣的重要目的是提高學生對物理學習參與的積極性。一個對物理課不感興趣的學生,他會因為物理學習需要付出較多的時間而感到“枯燥乏味”。又煩又累而容易產生疲勞和厭倦;反之,如果他對物理課有著濃厚的興趣,在學習中必然精神飽滿,積極主動,由要我學變成我要學,因此,在物理教學中培養學生的興趣不僅是完成教學任務的需要,也是為學生學好物理打好基礎。

該怎樣激發學生的學習興趣,在教學方法上作一些總結。我採用的教學方法有:

1.設計物理情景,激發學生學習興趣。

即使是剛學物理的學生,頭腦中對物理知識的瞭解總有些“前科學概念”其中包含了理解和誤解。如在教“光的折射”現象時,介紹一個實驗情景:實驗裝置是一個玻璃槽中裝水,水中插上一個塑料泡沫片,在塑料泡沫片上貼上一條用塑料紙剪成的魚,讓幾個學生各用一根鋼絲猛刺水中的魚,由於學生總認為眼睛所看到的魚的位置那麼準確界定一樣,在這樣錯誤的前科學概念的影響下,自然出現在日常生活實踐中對一些自然現象憑自己的經驗或直覺形成錯誤的判斷。教師把泡沫片從水中提起來,發現三根鋼絲都落在魚的上方,接著說:要知道這個道理,就得學習“光的折射”現象。這樣的引入,將光學原理融入日常生活中來,可操作性,創設的簡易實驗把學生帶人一個漁民叉魚的情景中去,符合國中學生對新鮮事物好奇好動的特點,因而能很快地集中學生的注意力,這就為接下來用實驗研究光的折射結論創造了良好的認知起點。只有通過教師精心設計物理情景,才能使教學內容變美、變活,深入到學生的心靈之中,實現物理教學的情感轉移,學生將對物理學和物理教師的情感轉化為學習的動力,這樣才能產生出藝術的效果。

2. 激勵成功,激發興趣

失敗是成功之母,而成功更是成功之母。“成功感”也是激發學生興趣的催化劑“成功感”的增強會對其興趣而產生和保持起到促進的作用。蘇霍姆林撕基指出:“只有在學習獲得成功而產生鼓勵的地方,才會出現學習興趣”,因此,要想使學習產生物理興趣,就必須設法使他們獲得成功。

質量演講稿 篇2

各位領導,各位同事,大家好!

很榮幸能站在這裡,我今天演講的題麼是——品質與企業。

品質是企業的根本,企業是我們成長的保護傘。

充滿無限生機的一年已經悄悄流逝了一小半。

XX對於我們長城人來說,是一個不平凡的一年,因為我們的長城天津分公司將在這一年起步騰飛!首先,我要先感謝我們的長城公司讓我有機會成為其中的一員。在日常工作中成長,在長城學習中進步,更在與領導溝通中收穫!

今年,同樣是我們長城的汽車天津分公司充滿挑戰、機遇與壓力的一年。也是我們長城兄弟姐妹們非常重要的一年。

大家都知道,我們的天津分公司要在今年正式投產,我們的產品要打入市場進軍國際,我們要打造世界級大品牌,將我們的公司發展成世界級大公司。然而,想實現這些的基礎是什麼?——是我們生產出來的產品的品質!

沒錯,我們的能力在工作實踐中得到了很大的提升,工作作風變得更加嚴謹,公司上下團結一致,兢兢業業,一同來見證了我們的公司和品牌在全國打響,但是又有誰能說我們的產品品質是最好的?

企業未來的走向在於品牌。一流的品牌,尤其是世界級的大品牌,質量一流是其中不可缺少的條件之一。

企業就像一臺機器,是有成千上萬個功能各不相同的零部件配合而成的,一臺機器的正常執行的效果取決於每一個零部件是否正常的將功能發揮出來,配合是否準確到位。而我們,就是其中的一個小小的零部件。我們關心整個企業的發展,而我們現在所要做的是發揮我們這個零部件的作用、並且配合好周圍齒輪的正常執行。

質量在我心中——表明質量是人控制的。現在我就衝“人的責任心”來論述我的這個觀點。我認為:不管在什麼情況下,人的因素是第一位,人是管理機器的主體,人決定質量,而非機器決定質量。質量也是一種責任心的培養。實際上,我們都知道,產品質量是我們每一個職員幹出來的,而不是質檢員檢出來的!因此,我們應該提高我們自身的業務素質,把產品質量深入到我們的心中。嚴把質量關,從現在做起,從我做起,我們要樹立“我就是質檢員,產品在我這裡驗收不合格,就不能流到下一道工序”的觀念。舉個例子:上班了,我接班後繼續生產,產品質量出現問題,經分析是上一個班留下的產品,不是我生產出來的擔責任應該是我,我應該承擔,沒什麼呢?因為我沒有檢查啊!假如我檢查了,就會將不合格的產品按程式處理。這是我的工作沒有做到位。

質量在我心中,強調的是人的責任。如果發生了質量問題我們推開,那麼,企業這麼生存?這是一個態度問題。拒絕承擔個人的責任是一個一犯的錯誤。

推卸這人是不可取的。而我現在從“人的責任心”這個角度來論述質量在我心中,就是培養和總結我的質量意識和責任意識。每個人都要為質量工作負責,但是,不要把質量問題推給別人,因為:質量在我心中。

一個企業無論它的產品廣告有多漂亮,包裝有多華麗,但是,如果沒有質量,那麼這個企業的生命將會是短暫的,因為他沒有用自己的質量和信譽來奉獻給消費者和顧客,很可能會損害消費者的利益,那麼消費者自然就會放棄他。企業要省發展下去,首先必須以產品或工作的質量取勝,以高質量的產品樹立起社會上的信譽。

總之,質量是企業之本,質量是企業的生命。我們只有把講究質量放在我們的工作和整個企業工作的第一位,把它作為企業的生命來抓,一絲不苟,精益求精,始終保持優質高效,只有這樣,我們的保護傘才能在猛烈的暴雨中立於不敗不倒的境地,我們才能在保護傘下 學習、奮進與發展。

質差異共同對標,

量多少共同穩抓;

意注重共同奮進,

識發展共同努力。

我的演講到此結束,謝謝!

覃xx

XX.4.24

質量演講稿 篇3

質量的好壞與我們有著密切的聯絡,在全面建設和諧小康社會中質量尤其重要,比如像我們所熟悉的產品質量、工作質量、生活質量、管理質量、服務質量等等,總之,人們所創作的一切最終也就是為了提高我們自己的生存質量。

任何品牌,要想獲得使用者的青睞,最根本還得要看質量,良好的、過硬的、穩定的質量才是產品立足市場的基石。我們公司,總體來講產品還具有一定的競爭優勢,但質量的薄弱環節還是存在,質量事故時有發生,這給企業的發展帶來不利影響。提高產品質量要堅持嚴格的生產管理和有效的質量管理手段,產品原材料、外購件、零部件的“三有”檢驗規程;操作者對自己加工的產品實行自檢、自分、自作標記和控制自檢正確率的“三自一控”的工作自控制制度,返修品、回用品、不合格品“三品”的嚴格區分,嚴格按圖紙、按標準、按工藝要求進行生產。尤其是質量事故要做到責任人不查清不放過,事故原因不查清不放過,無預防再發生的不放過。從這個意義上說,我們產品的命運就把握在自己的手中。

每一位員工都重視質量,視責任如泰山,視產品在手中,質量在心中,在此細節上精益求精,做好每一道工序,讓我們的產品精益完美,讓質量在可持續發展的道路上充滿生命和活力。一個真正有生命的品牌是因為有著注重質量基礎作保證,一個品牌的質量形象是靠每一位員工的精心打造。在我們的精心呵護和拼搏下,企業步入快速發展的軌道。靠的就是質量在生產過程的積累,只有在生產過程中做到層層把關,點點控制,生產的產品才有質量保證,成為市場上過硬的產品。“路漫漫其修遠兮,打造百年老店任重而道遠”,我覺得我們的產品能做的更好,我真心的希望讓我們大家一起努力,用我們的熱情和智慧,用我們永不言敗的幹勁,在公司的正確領導下,緊緊抓裝質量和服務”這個生命線,使我們的“東方奇物”重現風範。

質量演講稿 篇4

各位領導,各位同事:

您們好!

質量在我們每個人手中,質量強國是我們每個人的責任,對於質量與責任,效益,我有以下認識:

我們的企業就像一臺機器,是由成千上萬個功能各不相同的零部件配合而成的。而我們每個崗位上的員工就是一個個小小的零件。只有我們發揮出各自的作用才能保證這臺機器的正常執行,才能夠生產出質量好的產品。但是如何才能讓大家儘可能的'發揮自己的動力為企業奮力工作呢?我認為是靠著一份責任,一種對崗位身份的認同感。也許工作時我們常常把“責任”掛在嘴邊,但是一旦有了困難,有了問題,“責任”又常常被我們拋之腦後。像一些工人師傅幹活時犯了經驗主義錯誤,沒有把圖紙看懂讀透就盲目動刀,結果把活加工報廢。還有一些師傅只顧幹自己的工序,既不管下道工序留量夠不夠,裝卡方不方便也不願交流工作技巧,導致加工過程費時費力……凡此種種都是責任心不足造成的。企業的發展離不開“質量”,更離不開員工的“責任”。儘管“質量”與“責任”是兩個不同的概念,但它們是辨證統一的。沒有“責任”就沒有“質量”,責任心越強,產品質量就越好。

那麼,如何保證員工都盡職盡責地保證產品質量呢?我以為,要從大處著眼,小事入手,事無鉅細,層層把關。以風電增速機為例,所謂“大處著眼”,就是要按照公司打造一流的風電增速機生產線,成為國際知名的風電增速機供應商的目標而盡職盡責。但是風電產業投資大、規模大、牽涉到設計、工藝、生產、裝置、銷售、售後等多個部門。要實現總的目標必須要從小處入手,將目標分解細化,落實到每個員工具體的工作職責之中,激勵大家從細微的工作做起,從自己做起。比如加工一件齒輪看似簡單,但也要經歷車、磨、滾齒、磨齒、鑽孔等數道工序。所以說,質量無小事。

怎樣抓好每一道工序質量,進而抓好產品整體質量呢?

一是要強化全員質量責任意識。一線的工人大部分質量管理意識不強,認為只需要做自己份內的事情,管理與自己無關。這就造成了各個環節質量意識的脫鉤。因此,向基層灌輸質量責任意識是非常必要的而且要分層次一級一級地傳下去,把複雜的理論通俗化,做到淺顯易懂,符合工人的口味,讓他們聽得進,記得住,把握得了。這樣才能在工作中落實下序檢查上序,各工序互相檢查的工藝紀律。

二是要切實加強質量追究的責任。比如磕碰劃傷這樣看似瑣碎的問題仍然屢禁不止。也許因為中間工序多,轉運次數多導致了風險的產生,但是為什麼不在發生質量問題之前多采取預防措施?如果每個環節的參與者層層負起責任,嚴格把關,抓好細節措施,並且像愛惜自己眼睛一樣愛護產品,那麼,平時容易疏忽的對質量不負責任的現象是能夠避免的。

三是要把握好“責任”的度,正確處理好質量與進度、效益的關係。一直以來,有的員工有這樣的一種錯誤認識,認為要搞好產品質量就會影響生產進度和效益。其實,搞好產品質量與進度、效益並不發生矛盾,他們是相輔相成、相互制約、相互發展的矛盾結合體。試想,產品質量搞好了,減少了返工,就節省了時間、加快了進度,也就節省的人力、物力的消耗,實際上就是提高了經濟效益。

我們應該用辯證法看待質量與責任的關係,質量是出擊的箭,責任是發射的弓。只有弓的彈力無比,才能射出所向披靡的箭。不光是我們精衡公司,整個集團公司的每一位員工都繃緊一根弦,張好一張弓,齊心協力射出“做強做優做大”中國二重這支展示雄風的利箭。

質量演講稿 篇5

各位領導、各位同事:

大家好!

我演講的主題是:向態度要質量,一切都不是問題。

說起質量,我們耳邊似乎總會響起海爾集團董事長砸冰箱時那一錘錘,哐、哐…的巨響聲,觸目崩心、令人心痛!但我們知道,正是這一砸,砸醒了海爾人的質量意識。正是這一砸,砸出了國際知名海爾。從這一聲巨響中,我們聽出了:一個企業之所以能夠走向成功的內在因素——那就是質量理念的普及和宣傳正是一個企業發展壯大的前提和根基。

無數成功企業的經驗告訴我們:在競爭中要想基業常青、永續發展,最關鍵的因素不是先進的裝置和技術,不是嚴格的規章制度,而是強有力的質量文化。質量究竟來自哪裡?以往,質量不好,有人怪罪於制度有問題,可等到費盡一番心力,建立健全了各類管理制度,卻發現質量也好不到哪去,為什麼?因為制度本身只是一種工具,它是死的,只有透過我們去到到位的執行了,制度才能活起來,才可以發揮出它應有的管理效能。那,質量到底來自哪裡呢?有人說質量是檢驗出來的!有人說質量是生產出來的!有人說質量是設計出來的!也有人開玩笑說質量是罰出來的!其實,不管質量是檢驗出來、生產出來、還是設計出來的,這些都是強調質量要從源頭作管理的重要性,強調質量在每一個階段都很重要的觀念,然而,真正問題的源頭是我們人自己,左右質量的,是通過我們的態度表現出來的表面上的作為或者沒作為。因此,質量是一種態度。那,什麼樣的態度才可以給我們帶來優質工作質量、產品質量呢?問他們去要,一切都不是問題:

第一、愛崗敬業的態度。縱然,在平凡普通的崗位上,我們只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業的實際行動必將成為公司發展壯大的堅實基礎。

第二、負責任的態度。我們先來看這樣一個故事:小孩不小心撞到桌子上,大哭,兩個媽媽的不同態度:中國媽媽往往第一個動作是,啪!憤怒地拍打桌子,當然這是哄小孩的一種方法,可是無形之中告訴孩子,是桌子撞了他,責任在別人。日本媽媽會對孩子說:你會撞到桌子的3個原因:第一、你跑的太快,來不及躲閃;第二、你的眼睛一直看著地板沒有注意前方;第三、你腦子裡不知道在想什麼。來,再走一次看。從這個故事看出什麼?日本的教育非常注意對孩子責任心的培養,桌子是沒有生命力的,不能把小孩被撞的責任歸咎於桌子,推卸責任不可取,我們說,多數情況下,往往學會認錯、主動負責任才有助於事情得以解決!

第三、精益求精的態度。有時候我們確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病,以至於在我們身邊,差不多先生比比皆是,"將近、大概、基本上、可能、無所謂,還可以"成了差不多先生的常用詞。可就在這些詞彙一再使用的同時,生產線上次品出來了、廢品也出來了。而相反,如果對待手中的工作就像在照顧自己的小孩一樣認真負責、細心關注的話,就不會出現一個接一個"沒想到、沒注意、我以為、誰知道會…".我們說,質量問題一個個頻發,不是因為我們沒有付出努力,而是由於我們主動忽略了一些細節!

如此分析,態度好像不是一甜美的字眼,有的只是岩石般的冷峻。是的,工作中,態度就必須是嚴肅的、嚴謹的!因為,質量是原始動力是態度,態度決定一切。

最後,我們一起來聽一聽蒙牛集團董事長牛根生說的一段話:沒有質量,一切等譯零——不,一切等於負數。在質量的函式中,人是最主要的變數。當人是負數的時候,質量必然是負數。在這裡沒有"負負得正",只有"一負百負".決定人的正負的是什麼?是態度,也是方法。責任心不強是負數,知識技能不過關也是負數。

作為與時俱進、追求卓越"新時代的航天人,我們一起優化態度,努力學習、工作吧!

從現在開始!

從現在開始!

我們一起養成每天都問態度要質量的工作習慣。

這習慣足以高高托起航天誠遠的今天、明天!

質量演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:

大家好!

我演講的題目是:發展靠質量。

春華秋實讓我們感覺到歲月如斯,寒暑交替使我們理解了季節輪迴。一次次春花秋月,一次次陰晴圓缺,都昭示著生命的不息前行。無數知名品牌向我們揭示了一個道理:在高速發展、競爭激烈的社會中,企業要想求生存、謀發展,首先就要打造一流的質量、一流的產品,用一流的產品去贏得使用者的青睞和信任,從而開創一流的品牌和市場。只有這樣,企業才能夠實現它的最大價值。一位成功的企業家曾說過:“質量永遠是腦袋上懸著的一把雙刃劍,稍微一鬆口,它就掉下來把你砍死了”。自從1978年開展質量月活動以來,質量從此就關連著我們每個人的生活,每個企業的發展。

大家都知道曾赫赫有名的“三鹿企業”吧,現在他倒閉了,為什麼呢?這不能不引人深思。1992年鄧小平曾說:發展才是硬道理。發展靠什麼呢?————產品質量。一個企業沒有質量就沒有市場,沒有市場哪那來的效益,又從何談發展呢?三鹿就是因為質量出了問題而走向失敗的。我們菸草企業基層應該以什麼樣的質量來贏得發展,來打造一流品牌?我認為應從細節質量、服務質量來談發展。

老子說:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。”每一個細節都決定著我們工作和事業的成敗與否。就像牢築在萬里長城上的塊塊磚石,磚石堅實則長城千年矗立;又如安裝在太空飛船上的枚枚器件,器件安穩則飛船萬里遨遊。縱溯古今,“成也細節、敗也細節”的經驗教訓,可謂數不勝數!因此,“細節決定成敗”。“細節彰顯輝煌”。菸草人在平凡的工作崗位上,雖然做不出驚天動地的大事,但是,我們可以從小事做起,從嚴、細、實入手,一環緊扣一環,絕不疏忽烤煙生產收購的每一個環節。比如:在烤煙育苗中,嚴格按照《漂浮育苗操作規程》操作,培育出足夠適齡的壯苗;在烤煙移栽過程中,搶抓最佳節令規範移栽;在中耕管理環節中,以科技興煙,不斷提高菸葉的產質量;在烘烤環節,成熟採收,科學烘烤;在收購過程中,嚴格執行微機收購,嚴格執行收購紀律,提高預檢質量,提高等級合格率,兼顧三者利益,靠規範、靠質量來增加效益,發展我們的烤煙事業。

“如果說企業是一片廣闊的土地,優質的服務便是催發種子的養料與水份;如果說企業是湛藍的天空,優質服務便是裝點藍天的白雲和彩虹。”優質服務不是喊出來的,而是做出來的,海爾售後服務一流可以說算得上是家喻戶曉吧。他靠的就是以優質服務來發展壯大,贏得了市場。俗話說“贈人玫瑰,手有餘香。”在我們服務於菸農時多一點微笑,多一份親情,多一句解釋,多一次宣傳,就能得到菸農更多的理解和支援。比如:按烤煙種植面積配備一名輔導員,從而從人員方面保障了對菸農的各項服務;實施戶籍化管理將菸農生產資訊錄入微機,實行ic卡管理,增強資料傳輸的時效性、準確性和通暢性;合同管理是關鍵,管理得好,可使菸農放心種煙,不用當心菸葉交售不掉,可以說是給菸農吃了一顆“定心丸”;每年的配供物資和小額信貸,解決了部分菸農的資金週轉問題和方便菸農,實行機械化耕作和免費農藥的發放,為菸農減輕了勞動力度和技術指導。為菸農購買菸田“保險”,在遇有自然災害時,為菸農經濟損失給予一定的彌補,解決菸農的後顧之憂。收購期間入戶指導預檢熱情周到、耐心細緻,為菸農合理安排次順序,約時定點,批量交售,減少菸農交煙次數和時間,菸農到煙站交煙時,主動的與菸農打聲招呼或遞上一杯熱茶等細小服務,在服務於別人的同時,也使自己的人生得到了昇華,使菸農增強了自發種好菸葉的信心,為企業的發展壯大增強了源泉。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。願不久的將來,那些紮紮實實的質量理念和質量措施如源源不斷的活水在我們的烤煙生產線上日夜奔流不息,讓我們持之以恆地以一流的質量、一流的產品打造一流的品牌,並開闢更加廣闊的市場環境,創造更加豐厚的經濟效益,讓今天的質量理念經久不衰、源遠流長!

我的演講完了,謝謝大家!