演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的國小生班幹部競選演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天，我很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。
我從一年級到現在班幹部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支援。我的優點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人並不是十全十美的，我也有一些小毛病。現在，我決定在新的學期裡改掉這些毛病。爭做一名優秀的班幹部。
在新的學期，我如果能當上班幹部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公僕，為41班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。我相信，一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。
國小生班幹部競選演講稿 篇2親愛的老師，敬愛同學們：
今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的`同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
國小生班幹部競選演講稿 篇3尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自六（一）班的黃兩瑄。很榮幸有機會參加這次的競選。
拿破崙有句名言：不想當元帥的士兵不是好士兵。所以今天，我希望通過我的努力來競選大隊長這一職務。
戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你有才華，就應該相信自己有資格擔任這個職務。我認為我有能力擔任大隊長這個職務。
大隊長的職責就是在大隊輔導員的領導下，組織、協調大隊委員開展好大隊的各項工作。這就需要一個具有較強溝通能力、組織協調能力的人才能勝任。而我，可謂是具備了天時、地利、人和三方面的條件。
天時：我是六年級的學生，從年齡上來說，就具備了先天的優勢。同時我對學校、老師都相當的熟悉了，這更便於開展大隊的工作。
地利：大隊長務必需要埸多的時間來開展工作。我家離學校近，且我平時做作業不拖拉，能合理安排學習時間，我有更多的時間來投入大隊的工作。
人和：我平時尊敬老師、團結同學，具備良好的人際關係。更值一提的是，我的家長非常支援我競選大隊長，這將是我背後強有力的支撐，更是日後開展工作的一個極其有利的條件。
當然，我也清楚，我還有很多不足的地方。古語云：玉不琢，不成器。我會在以後的工作、學習、生活中，更加嚴格地要求自己，做到像老師所說的：沒有最好，只有更好！
尊敬的老師，親愛的同學，請相信我、支援我、把您神聖的一票投給我吧！我一定會當好老師、同學之間的橋樑，做一個學校需要、同學需要的，合格的大隊長！
謝謝大家！
