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真善美伴我行演講稿15篇

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的真善美伴我行演講稿,希望能夠幫助到大家。

真善美伴我行演講稿15篇

真善美伴我行演講稿1

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是六(2)班的王xx,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。

同學們,沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點點,每月進步一點點,每年優秀一點點!讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!

同學們,“善”就是善良。“善”就是要求人們不但不要做損於他人利益的事,而且還要多做有利於他人及社會的事,不計報酬,不計名利。“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美豔,而在於內心,心靈的美才是真正的美。生活是美好的,熱愛生活的人,知道感恩的人,學會寬容、用心去感謝幫助過我們的每一個人,我們的生命才有意義,生活才會多姿多彩,充滿“美麗”。

其實,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助,每天多注意這些每天發生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。

人人都渴望真善美,但只要付出就有回報。夢裡陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發現真善美的眼睛。這繁華的世界,充滿了喜與樂。看那花開多優美,皆因你真善美。

我的演講完了,謝謝大家!

真善美伴我行演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。

自古以來,人類在認識世界、改造世界的過程中不斷追求著真善美的境界,即不論是從認識和知識的角度去尚美;也不論在理想的精神境界中,還是在現實行為準則裡,人們都將三者最完滿的統一起來,中華傳統文化中對真善美的闡述,是根據中國人生活實踐的特點而高度概括出來的。表現出中華民族崇高的境界。

爺爺說:有夢想,有機會,有奮鬥,一切美好的東西都能創造出來。當前,中國人民正在實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥,近代以來,中華民族最大的夢想就是實現中華民族偉大復興。中國的歷史文化、歷史條件決定了中國人民必須在自己選擇的道路上實現自己的夢想。

什麼是求真?求真就是“求真知,做真人”。“真知”,就是真理,就是真才實學,就是對人的發展有用的知識和才幹;“真人”就是品行端正、真誠可靠的人,就是真才實學的人。

怎麼求真知呢?就要多讀書,讀好書。向老師學、向同伴學,俗話說:“三人行,必有我師。”意思是:三個人一起走,其中一個肯會是我的老師,因為每個人都有自己的強項,只有不斷學會身邊其他人的強項,才能除偽存真的充實自己、戰勝自己。那麼,怎麼做真人呢?就是勤奮學習,積極參加課外活動,不斷改進不足,為人腳踏實地,

一步一個臺階,一天比一天進步。

人之初,性本善。善良是永遠的美德。小小的善舉讓社會更美好,更溫暖,更和諧。“從善”是一種竭忠盡孝、寬厚包容的心裡素養;是一種謙遜和藹、播恩施惠的生活態度。我們要存善心,養善念,行善事,做善人,真誠待人,謙和處事,用愛心孝情感恩父母,用關懷奉獻感激鄉鄰,用忠心赤誠回報祖國,認認真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個人。

“讓父母生活得更美好”源於愛,愛父母的人才有尊老愛幼的美德,人活著的價值在於愛和感恩。“讓父母生活得更美好”是一種責任感,它是人奮鬥的目標,也是人生的目標。“讓父母生活得更美好”才能不被世間虛幻的東西所迷惑。“感恩”就是美和德真誠奉獻的表現。

少年強則國強。有了我們的奮鬥與奉獻,我們的國家將更加富強美麗。中華民族必將為世界文明作出新的貢獻。

真善美伴我行演講稿3

各位評委老師,同學們:

大家好,我是二年三班的選手**,今天我演講的題目是《真善美,伴我行》

法國著名雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”每個嶄新的世界,從不缺少真善美;每個熟悉的世界,只缺少發現美的眼睛。

那麼,什麼是真善美呢?老師告訴我們:“真”就是真誠待人,做真實的自己;“善”就是善良,是對他人無私的關愛和祝福;“美”就是心靈美,心靈的美才是真正的美。我從書中和電視裡知道了最美教師張麗莉,最美司機吳斌,最美媽媽吳菊萍……可我總覺得真善美離我是那麼遙遠。

一天下午,我聽說我們班的班主任楊老師去醫院了,好像是得了挺急的病。可第二天早上,我一進教室,發現楊老師早已坐在講桌旁為同學們批改作業了。當我拿著作業來讓老師判時,我偷偷地瞄了一下老師的手----老師的手背上多了一個發青的針眼,楊老師真的病了!我偷偷地每天都在數著:一個,兩個,三個,四個,五個,老師整整掛了五天點滴,可她從未耽誤一節課,晚來一分鐘。我們的心裡酸酸的。噢,我終於知道了,真善美就在楊老師手背上的發青的針眼中,真善美就在楊老師沙啞的嗓音中,真善美就在楊老師的根根白髮中。

我終於知道了真善美就是老師無私的愛,是同學真摯的愛,是陌生人溫暖的愛。真善美,是人們心裡的美德,是中華民族的傳統。其實真、善、美就在我們身邊,關鍵是你有沒有一顆善於發現的心。

追求真善美的人生,才會有意義的人生。作為少先隊員的我們,生於新世紀,長於新世紀,我們是時代的驕子,我們是祖國的未來。選擇真,我們擁抱天空;選擇善,我們渴望春天;選擇美,我們呼喚未來!美好的心靈包容了真善美三色,我們就能更加快速地奔向七色的明天!

同學們,讓我們帶著希望與祝福,將真善美的種子播撒向祖國的壯美河山,一同見證夢想花開最美的模樣!

真善美伴我行演講稿4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自興文中學的陳XX。今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。

人生追求自我完善,就是為了達到真善美的境界,可是大多數人卻說不清楚所追求的真善美到底是什麼?每個人對這三個字都有不同的理解,我也有我的獨到見解,以下就是我的一些看法:

真,就是真誠待人,真誠做事。

荷爾德林說:“人類最大的業績,莫過耕耘一片真誠的土地。”相信大家都聽過劉備三顧茅廬的故事。劉備第一次去請諸葛亮出山時,諸葛亮不在,劉備只好失望而歸。不久,劉備再一次去請諸葛亮,可諸葛亮外出雲遊去了。等劉備第三次去請諸葛亮時,諸葛亮正在午睡,劉備一直在門外等到諸葛亮午睡醒來,方才說明來意。諸葛亮見劉備待人真誠,心中有志,便答應輔助劉備建立蜀漢王朝。劉備的三顧茅廬,不僅使他完成了大業,也讓後人看到了他真誠待人的一面。從這個事例中,我深深地感悟到:如果我們用真心來對待自己身邊的人,我相信他們也會真心來對待你,這樣一來,人世間就不會互相猜疑,互相欺騙。

而善,就是善良,心存善念的人往往令人感動。

三字經中的“人之初,性本善”,說的是人在剛出生時,本性都是善良的。每個人心中都有善,都會有惻隱之心。即使是那些眾人眼中十惡不赦的壞人,也會有“放下屠刀,立地成佛”的時候。究其原因,都離不開心中有善。古往今來的仁人志士,更是將推己及人的至善情懷發揮到極致。“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”將個人的喜怒哀樂置之於天下之後,以天下之憂為憂,因天下之樂而樂,這是一種多麼博大的胸懷,這是一種多麼極致的大善。“最美司機”吳斌的事蹟感動千家萬戶。在鐵片擊中血肉之軀後的76秒,他以美到極致的動作完成了由凶險到平安的擺渡。人們欽佩吳斌,因為這個道德與責任日漸稀薄的年代,他忍痛減速泊車的鏡頭是職業道德與敬業精神的最好說明,更是對“善”的最好詮釋,是他內心的那份善,感動著千萬顆同胞的心!

美就是心靈美,真正的美震撼人心。

別林斯基說:“美是從靈魂深處發出的。”容貌是至美的事物,但真正的美不僅要眼睛來看,更重要的是內心感受。外表之美說到底還是外在之物,而內在心靈之美才能真正意義上標之為美。就如伊麗莎白所說:“玫瑰是美的,更美的是它所包含的香味。”所以,美應是從心,從靈魂深處發出的。感動中國十大人物——何玥。“還是花樣年華,你卻悄然離開,你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔,你來過,你不曾離開,你那平凡的生命最後的閃光,把人間照亮。”年僅12歲的何玥,正值青春年華的她,不幸患上腦瘤,但在得知自己的病情後,小何玥並沒有哭,她向父母提出捐獻器官的要求,把生的希望留給他人。她的堅強、她的灑脫讓我們欽佩不已。這個可愛的小天使以最美的方式為我們展示了那份真正意義上的“美”,她永遠活在我們心中,以最美的姿態活在我們心中。

一張潔白的紙,什麼也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一個簡單的樂器,聰明的音樂家也會把它演繹出不朽的篇章。美麗是可以創造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節、無私奉獻,便可以創造美麗。知識慾望追求真,道德慾望追求善,美的慾望追求美,真善美是需要我們去追求,去創造的!讓真善美伴我們同行,創造一個真善美的和諧社會吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

真善美伴我行演講稿5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家下午好!我是二年級(1)班的薛思佳,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。

羅丹曾經說“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,每個人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了……

時間彷佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,我們班已經獲得過好幾次優秀班級體的流動紅旗了。那一次次掛在牆上鮮紅的標誌,就是一種責任壓在同學們的心頭。你會發現,每一次的獲得,呈現的不僅是我們的努力,校園裡還傳遞著同學之間溫暖的真情。有時候操場上散佈著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,我發現有不少高年級的同學們做完自己份內工作自發來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們並不奢望得到讚美,只想幫助同學,為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。

身為華山國小的一名學生,應該是感到自豪。我們每天都能發現身邊的善良舉動。這種善舉就這樣延續著,身邊的善舉很感動人心。 校園環境優美,那彎下腰的姿勢,踮起腳擦灰的認真動作,都傳達出他們對學校濃濃的愛。面對我們那些同學的辛苦付出,老師們同學們都很珍惜我們的勞動成果,以不亂扔垃圾等行動支援著我們,這不就是大家心更美的真實表現嗎?

校園裡不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善於發現美的眼睛,同學們,你發現身邊的真真誠善良和美好嗎?學校中,真善美伴我行。

謝謝大家!

我的演講完畢!

真善美伴我行演講稿6

我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書後,讓我感受很深。

誠信是金。在當下社會,恐怕沒有什麼比人與人之間的誠信更重要了。可是有些人不但不講誠信,而且還欺騙民眾。有個人把自己包裝成“中國食療第一人” 。告訴人們吃綠豆能治百病。一時間,人們開始瘋狂的購買綠豆。後來經過媒體的曝光下,人們才知道養生大師是個騙子。誠信是寶貴的。如果生活中沒有了誠信,那麼人與人之間就不會相互信任。所以誠信是生活中不可缺少的。

感恩是一種美德,是一種向善的行為。霍金是一名物理學家。他在21歲患上了肌萎縮側索硬化症,幾乎全身癱瘓。後來又因為肺炎做了支氣管手術,讓他失去了語言能力。但是就在這種絕望的情況下,霍金依然堅持破譯宇宙的奧祕,成為了當之無愧的“宇宙之王”。雖然他一生都固定在輪椅上,但是霍金自己卻覺得自己還有那些愛他的人。最終要的是,他還有一顆感恩的心。生活中的我們也應該學會感恩。當你遇到困難時,別人來幫助你,你應該對他表示感謝。如果下次他也遇到困難了,你應該盡力去幫助他。

現在我們是初升的太陽,是國家未來的希望。我覺得我們應該把真善美牢記在心間。讓真善美成為我們向成功前進的動力。

真善美伴我行演講稿7

渴望真善美的人們:

我也是一個追求真善美的人,在我看來這三個字飽含著無數希望。

他就像春天,萬物復甦,生機勃勃,柳樹舒展開了它那細長的枝條,在微微的春風中輕柔地搖擺,就像一群仙女在翩翩起舞。雪化為雪水,澆灌著還沒有露出頭的小草的家——這片肥沃的土地。

他就像夏天,夏天的太陽烘烤著大地,他熱的像火,然而這正是撫育生命的資源。雨,也改變不了夏天的火熱。熾熱夏季,火熱夏季。

他就像秋天,金黃的葉片在枝頭搖擺,小草的枯萎預示著冬天的到來。落葉鋪滿大地,像披上了金色的紗衣。田野裡稻子已經成熟,農民的勞動生活也已近開始。

他就像冬天,白皚皚的雪花飄落而下,飄落在大地上,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這句詩充分表現了冬天的美麗。冬天,白色的世界,寒冷的季節。

“真誠,善良,美麗”人生的追求,真誠,待人真誠,做事真誠。善良,幫助別人是善良,關心小動物是善良。美麗,心美的人叫美麗,外表美麗,內心卻不美麗的人不能成為美麗的人,只能稱為外表美內心醜的人。

寒風呼嘯,北風呼呼,給親人送上一杯熱水,讓他們暖暖身子,給需要的人,伸出援助之手。

生活的點點滴滴中有善良,有美麗,而最缺少的就是真誠。真誠,真心誠意對待他人不弄虛作假,認真做事,認證做人。

太陽依舊東昇西落,但我們的生活還在繼續,讓我們改變自己的行為做一個好學生。如果讓我們畫出自己的內心,不一定全是笑,也不一定全是哭,喜怒哀樂是由於自己的行為是否端正,所以讓我們做一個正直的人,讓我們在紙上畫上的笑臉!

真誠,善良,美麗總結成幾句話:待人真誠不弄虛作假,可愛善良幫助他人,心中光明綻放美麗色彩!春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的清涼,冬天的寒冷與美麗。四季的情感造就了人們的性格,有的人善良,就像溫暖的春天,有的人及早就想火辣的夏天,有的人平靜就像秋天的清涼,有的人冷酷,就像冬天的寒冷。讓我們做春天與秋天,平靜自己的心,溫暖他人的心!

真善美伴我行演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

發生在我身上的事有許多許多,像天上的星星,像地上的沙子。其中我最難忘的是:

星期天,我在書店看書。我看得津津有味,老天爺好像是要趕緊讓我回家似的,像鬧鐘叮鈴鈴響一樣下起了傾盆大雨,我才想起了回家。我心想完了,完,我沒有帶雨傘,怎樣回家啊。我頓時焦急萬分。

突然,一位年齡比我大的男同學走過來說:“你沒有帶雨傘嗎?跟我一起走吧!”我心想:這位帥氣的男同學是我肚子裡的蛔蟲嗎?連我沒有帶雨傘都知道阿!我想著想著這位帥起的男同學拉著我的手,撐著一把只能擋一個人的傘趕時朝我家直奔而去。

剛走了一段路後,突然颳起了一降大風,打了幾響雷,我就心想,這會不會是預示我的家人現在非常著急吧。我正想事。突然又打了幾個響雷,把我嚇得雞皮疙瘩都出來了。那個男同學說:“不怕,不怕,我們要勇敢和堅強起來,更何況還有我呢。”

馬上就到我的家了,我興奮地抬頭,卻在無意之中發現雨傘傾倒在我這,雨水全都滴在了這位同學身上了。於是我對同學說:“讓我來撐傘吧!男同學說:“不用了,還是我撐著吧!”

說著,就到了我家,我就對男同學說:“到我家去坐吧,雨停了再吧。”那位男同學說:“謝謝,不用了。”男同學衝我一笑轉身奔向雨中。

我明白了,其實真善美就在你的身邊,就是那幾秒鐘或者幾分鐘的事,我也不會忘記的!

真善美伴我行演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五(2)班的李思磬同學,今天我演講的主題是“少年向上,真善美伴我行”。

真善美這三個字是什麼意思呢?字典裡有很多說法,而我對真善美的理解是,“真”是指真誠待人,做真實的自己,不虛偽;“善”是指心正、善良;“美”是指內在的美,而非外在的華麗。

因此,要做一個真善美的孩子,應該要樂於助人、有集體榮譽感、誠實、孝敬長輩、懂禮貌等等。比如在公交車上為老人、孕婦讓座,見到我們認識的人要問好。並且敢於承認自己犯下的錯誤,不撒謊,能虛心接受別人的建議。從容熄滅地上的菸頭、給予需要的人儘可能的幫助,帶著感恩的心呵護身邊的一草一木、給周圍的人一張真誠的笑臉、不亂扔果皮紙屑珍惜環衛工人的勞動成果等等,這都是真善美的一部分。同時還要有正義之心,見不善而不能退,退而不能遠,過也。

記得我媽媽曾給我看過一個關於“流浪漢進餐廳遭驅趕,你幫忙嗎?”的視訊。由演員扮演,通過攝像機的實拍方式,記錄下人們面對流浪漢進餐廳遭驅趕時的反應。看著視訊,一方面為服務員的惡劣態度感到氣憤、一方面為有那麼多人有勇氣站起來幫助需要幫助的流浪漢感動得淚流滿面。用善良之心,弘揚我們的勇氣和正義,會給社會帶來無窮的正能量。

偉大的哲學家愛因斯坦也曾說過:照亮我的道路,並且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。是的,真善美可以讓我們心胸變得寬闊、讓我們的心情更為愉悅,讓我們前進的步伐更加輕鬆,促進我們更加健康快樂積極地成長。

少年智則國智、少年強則國強、少年進步則國進步,讓我們攜起手來共同呵護尊重我們的內心,讓真善美的種子在我們成長的道路上生根發芽,綻放亮麗的花朵。

真善美伴我行演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我們中國是一個對於真善美文化傳統十分重視的國家,所以我們作為祖國的未來,應該結果上一代人手中的種子傳承下去。

真就是純真,我們應該做一個純真陽光的孩子,每天生活在快樂中。善就是善良,我們每個人都應該有一顆善良真誠的心。美就是美好,我們應該擁有一個美好的心靈。凡事都要往好處想,做一個積極向上純真、善良和擁有一個美好心靈的人。

可以體現善良的事有很多,並非要做什麼大事才算善良。如果連小事都做不好還談什麼大事?小小的善良在我們身邊有很多,如:坐公交車時主動給老人、孕婦、殘疾人等讓座。扶老人過馬路,身邊有人摔倒主動扶起都可以體現出我們的善良。善良也可以是他人哭泣時的一句安慰,也可以是別人又不會做的題去給他講一講。總之就要看你如何理解善良了!

純真是我們每個孩子本該有的天性,可有些孩子卻不是這樣。他們總會想很多我們不用去想的事,甚至還很複雜,導致別大部分孩子孤立了。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了。把那些大事都交給大人,做一個簡單、純真的孩子。

我們應該把上一代人的任務接力下去,牢牢記住我們的`真善美文化傳統!!!

謝謝大家!我的講話完畢。

六一班

夏紫欣

真善美伴我行演講稿11

我們追求自我完善,無非就是要變得討人喜歡,變得回到原來真善美的內心,可誰又能真正參透這三字之中的意味深長呢?我想每個人都有自己獨一無二的見解,但我也有自己的淺薄看法。

真,就是真誠,真行,不弄虛作假。在春秋晉國時期重耳出亡至楚,楚成王禮遇,並問:“公子若返晉,該如何報答我呢?”重耳答:“一旦兩國交戰,我就讓晉軍撤回九十里路。”後來兩國交戰,重耳果然兌現承諾,由此看來,重耳待人真誠,一言九鼎。如果我們向他人敞開自己最真實的一面,那麼他人也會對你坦誠相待。

善,三字經中寫到“人之初,性本善”,這句話字字珠璣,說的是人生來本性為善,性情相近,但隨著各自的生長環境的影響,性格逐漸微妙地變化著,最後分為善惡兩類,善人自然受人尊敬喜愛,惡人定會受人唾棄。

美,不是傾國傾城的容顏,不是華麗美豔的衣服,是至高無上的心靈美,是人心靈深處那份對潔白畫布填上色彩使之變成無價瑰寶的力量。一張平整的紙,經過心靈手巧的改造,就會變成一件藝術品。一段普通的木材,經過巧奪天工的雕琢,就會有了永生不滅的靈魂。美來自心靈深處。

他人渴望你的真誠,道德渴望你的善良,心靈渴望你的美麗。真善美是人生目標,真善美是心靈支柱,真善美是精神故鄉。真善美,永伴我行!

真善美伴我行演講稿12

真善美,一直是社會關注的話題。然而又有誰知道它真正的含義呢?

真,指的是求真。即“求真理,做真人”我國偉大的教育家陶行知先生一生都在教人求真。那人們又該怎樣求真呢?陶行知先生曾給他的學生講了一個故事:從前有一個道人,有著點石成金的法力,他用他的手指把一堆石頭變成了金子,對他的徒弟說:“你們各選一塊金子,拿回去自己用吧。”所有的徒弟都擁到那堆金子旁翻撿著,但只有一個徒弟不為所動。師傅問他為什麼不撿金子,他回答:“我看中了師傅的手指。”我們不妨續編這個故事:那些拿了金子的徒弟可能開始了新的生活。但金子也是會用完的,到那時他們該怎麼辦呢?再說那個沒那金子的徒弟,他可能學會了點石成金之術,這樣他的金子便取之不盡,用之不竭了。回到現實生活中,很多人只會學習老師講的現成知識,而並未注意老師介紹的學習方法。但當這些人需要知識但老師卻不在時,他們該怎麼辦?因此,這學習方法便是知識寶庫的鑰匙。如果你得到了它,那你就離真理一步之遙——勤奮。只要你肯勤奮,那麼真理就在終點線等著你。

善,指的是向善,向善就要多讀書,特別是中國的經典文學。如果有人問你“提到中國傳統文化,你會想到什麼?”你會無言以對的話,那就多讀讀我國的經典文學吧!讀了《唐詩三百首》,你不會誦來也會吟;讀了《三國演義》,你會對我國古代的三國時期有大概的瞭解;讀了“三百千千”(即《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》)你會對我國的國學瞭如指掌。總而言之,經典文學是向善的必經之路。

美,指的是尚美。如果你想尚美,那你就要感受到生活的美好。但又有多少人關注到它了呢?其實,在喧囂的城市中聽見小鳥的啾啾聲,那何嘗不是一種莫大的美好呢?雖然生活中有數不清的美好,但有多少人發現它們了?如果你現在還沒發現它們,那就開始充實的生活吧!生活會告訴你答案。

科學教人求真,人文教人向善,生活教人尚美。同學們,讓我們牢記這句話:

少年!向上!

真善美伴我行演講稿13

大家好!

今天我演講的題目是“少年向上,真善美伴我行。”

每個人的心底,都有一處最柔軟的地方,也許別人觸不到。可它卻真真切切的散發著屬於自己的光彩,那是每個人最真實的想法。

因為心底的那份真誠。信義兄弟孫水林、孫東林言忠信,行篤敬,演繹出現代傳奇,他們為尊嚴承諾,為良心奔波。不是不會感動,而是塵世太過冰冷,他們用熱情喚醒了人們埋藏許久的的心。

真誠,讓心靈像水晶一樣純潔;真誠,讓他們無怨無悔;真誠,讓人心得到昇華。

因為心底的那份柔軟。高淑珍接收了近百名殘疾兒童,卻從未收過一分錢。她的精力有限,地方有限,可他始終沒有將“不”字說出口,無論有多困難,他依然堅持,十幾年如一日的為孩子們遮風擋雨。她的心底有一處小小的柔軟,母愛的光輝。

善,讓心靈像火焰一樣溫暖;善,讓她為他們撐起了一片天;善,讓人們更加清澈。

因為心底的那份美好,最美媽媽吳菊萍在關鍵時刻接住了墜下樓的寶寶。被緊急送往醫院後,吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折,他沒有後悔。突然發生的事情,沒有猶豫與權衡的空間與時間,不假思索就伸出雙手,那是一種本能,人性的本能。

美,讓心靈像彩虹一樣絢麗;美,讓他本能的伸出了雙手;美,讓人心變得更加輕靈。

善,是一種行為。正所謂“人之初,性本善”,做善事要從身邊的點滴小事做起。擁有了善良,就擁有了生命的方向;美,無處不在,可人們往往缺少了美的眼睛,擁有了生命的慧眼;美,是一種心態,做人,首先要學會真誠,擁有了真誠,就擁有了生命的導航。

人生,以“真”為基礎,“善”為歷程,“美”為最終目標。若沒有真的人又怎會有善,不善,我們又如何會美?真善美本就是人們心底最真實的本能,若可以,世間處處美好。

真善美伴我行演講稿14

親愛的同學們

你們好!當我們望著在天空飄揚的五星紅旗時,心中是否感到十分自豪。如今在這個科技發達的世紀裡。“真善美”三個字已經被我們遺忘了

所謂“真善美”“真”是指要真誠待人,做真實的自己,不吹噓、不浮誇。善就是讓我們要有善心,做利於他人及社會的事,不計報酬、名利,善良是對他人無私的關愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。李叢飛用愛心感動了中國,這是他的善心所在;每一份善良都會使人為之感動。想必大家都知道著名的物理學家陳佳洱吧!對於陳佳洱來說,父親的教導是留給他最燦爛的遺產,無論遇到怎樣的難關,他都記得父親曾對他說過的話:“做人就是要對社會有貢獻,做一個誠實的人,有用的人,有價值的人!”美就是心靈美,它不是外在的條件美,而在於內心的美,伊麗莎白曾經說過:“玫瑰是美的,更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙,什麼也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一樣簡單的樂器,聰明的音樂家也會把它演繹成不朽的篇章。

我們作為祖國的花朵,要勤奮學習,要學習就應先學做人,學做文明人,清潔環境,文明校園。但是我們的校園中,也會出現一些不和諧的音符:剛打掃完教室,就有同學拿著毛筆在瓷磚上亂畫;有時為了讓自己的課桌保持乾淨,就將垃圾隨地亂扔;打過上課預備鈴後,有的同學還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧譁;在莊嚴的升旗儀式上,有的同學卻在左顧右盼,竊竊私語;還有部分同學受一些不良習慣的影響,講髒話、爭吵、打架。以上的種種現象,不僅嚴重的違反了國小生日常行為規範,還破壞了學校為我們提供的優美和諧的環境。

講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明行為。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。當我們看到乾淨,整潔的校園時,你是否看到清潔工付出的汗水,當我們在教室裡嘰嘰喳喳的時候,你是否知道老師上課的辛苦,當我們在升旗儀式的時候,竊竊私語,你是否想到,這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時,我們可以這樣說,你尊重別人嗎?那麼,你會得到別人的尊重嗎?

我們是國家的小主人,好的文明行為習慣,可以影響學習,生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知。因此,同學們讓我們攜起手來,一起打造一個文明、美麗的校園,從現在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣。做一個勤奮學習、真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,讓文明之花開遍校園,讓真善美永伴我行。少年向上,則國向上。少年強則國強!

就像餘姚市橫塘村的大哥哥,他作為寧波運動員第一次站在殘奧會的最高領獎臺上,他以4分27秒的游泳成績,打破了亞洲紀錄。先天腦癱不能阻止一顆頑強的心,在殘奧會奪金!

正因為他有著堅定的信念、頑強的毅力和對目標的執著,才實現了奪冠的夢想。他在傷痛折磨時,不後退;當遇到失敗時,不氣餒;當苦難來臨時,不低頭;當登上巔峰時,不驕傲;忍得住疼痛,經得起挫折。他的經歷也證明了只要有付出、有堅持、有信心和目標就會有收穫。同樣,作為國小生的我們,在知識的領域裡,在人生的道路中,只有我們朝著自己的奮鬥,堅持不懈,就會打造出一片屬於自己的天空,使自己的人生變得更加絢麗多彩。我們一定要想大哥哥那樣,好好學習,成為一個有用之才!

同學們,讓我們在激揚青春、開拓人生的程序中書寫真善美的美麗篇章。少年,向上!讓我們攜手共創美好的明天!真善美永遠伴我行!每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發現美的眼。這美好的世界,充滿了喜與樂。看那花開多優美,皆因你真—善—美!

我的演講到此結束,謝謝大家!

真善美伴我行演講稿15

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是戴家場鎮第二國小的張睿。我今天演講的題目是《真善美就在我們身邊》

羅丹曾經說過,世界上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。是的,在生活中,真理無處不在,只要我們發現它;生活中,哪裡都有善,只要用心去理解;生活中,哪裡都有美,只要我們感受到。

真的就是真誠、誠實、值得信賴。我們身邊不乏這樣的人。當你每天晚上6: 50開啟湖北衛視,就會有一個荊楚的模範人物,他的事蹟,像溫暖的春風,溫暖著我們的心。其中有一個叫周守貴的老太太,她善良的笑臉,還鉅款的善良,讓我感動不已。這位81歲的老奶奶是我們學校斜對面的奶奶。20xx年5月,周奶奶在市區人民路老中醫醫院門口發現一個包,裡面有現金18萬,支票970萬,銀行卡兩張,共計1000多萬。周奶奶沒有走出現場,而是在原地等著失主。在派出所和當事人核對後,她無條件歸還了包。車主當場獎勵她5萬元,被堅決拒絕。後來,為了表示感謝,主人多次偷偷派人或委託親戚送高價禮物,她寫道,試圖拒絕。

善良是一顆善良的心,對別人和社會都好,幫助別人不求回報。善良是靈魂的美德。做好事不難,難的是你願不願意做。如果你不願意,哪怕舉手,你也無能為力。有人摔倒在地,去扶他一把;別人心裡失落的時候,去安慰安慰;當有人走進黑暗,給他一盞明燈。善待他人往往不求回報。每一次努力之後,總能從內心得到安慰。善良本身就是對自己的獎勵。

生活中,美無處不在。要我說,內在美比外在美好看多了。

還有張麗麗,他被稱為最漂亮的老師。車禍瞬間救了學生,導致高位截癱。最漂亮的司機吳斌設法靠邊停車,拉下手剎,開啟雙閃光燈,以確保安全,這時鐵片打碎了玻璃,刺穿了腹部,他的肝臟也碎了。他掙扎著站起來,引導24名乘客安全離開。最漂亮的母親吳菊萍徒手接住了從10樓掉下來的女孩,並被打昏,她的左臂多處骨折,造成重傷。我們身邊的這些東西不都很美嗎?

每個人都渴望真善美。其實真善美就在我們身邊。讓我們擁有一顆純潔、真誠、善良、美麗的心,讓我們成為一個真實、善良、美麗的男孩!