讀完一本經典名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的《少年向上真善美伴我行》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假裡，我閱讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，印象深刻，教會了我許多做人的道理。其中，“克隆之父”黃禹錫科學論文造假一事，我頗有感觸。
有“韓國最高科學家”之稱的黃禹錫，聲稱他的研究成果很多，但後來經過調查，證實他只成功培育出全球首隻克隆狗，其餘科研成果均系造假。原來是韓國的民族英雄，現在卻成了韓國的民族恥辱，真是成敗在於他的一念之間啊！
無獨有偶，我們現實生活中也存在很多類似的弄虛作假。比如我們班有些同學在做家庭作業有不會做的題目，他們也不會請教老師或別的同學，而是想著坐享其成去別的同學那裡抄襲，這樣老師就不清楚你的不足在哪，就沒法對你輔導了。再還有考試時作弊，像翻看書本或偷看別的同學的答案，這樣考出來的成績就算再優秀都是虛假的。
“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。”這句勉勵他人的話是我國偉大的教育家陶行知先生說的，他告訴我們：每個人只有做真學問，做真實真誠的人，才能實現自己的價值，才能成功。在成功的道路上，是沒有捷徑的，你只能一步一步、腳踏實地地走，而不像那些造假的人，為了財富，為了名利，為了把一時的成就，而不擇手段，是科學界的恥辱，我們要以此為教訓吧，做一個誠實守信的人，讓“真誠”這種美德，永遠地流傳下去！
《少年向上真善美伴我行》讀後感2一本書，讓我受益終生；一本書，讓我知道許多名人故事，這本書就是《少年向上 真善美伴我行》。
書中教會了我一些好習慣，讓我知道好習慣是培養出來的。書中還講述了許多名人故事，在我心中，這些人都是遙不可及的，但讀書時我卻覺得他們好像就在我的身邊。
這些故事中最讓我我感動的是說到做到的柳傳志，讀完他的故事後，他的那句“無論如何，我要對別人的時間負責，而不是對自己的意外負責。”久久地回落在我的腦海之中。他的守信，讓很多人得到了方便，我認為我應該向他學習，做一個守信的人。
《我願做你的雙腿》這篇文章時也令我感動，因為這篇文章讓我看到了友誼的可貴。一年級的國小生因為一句“我們一起回家”而建立了深厚的友誼，讓他們走到哪裡，就為哪裡增添了一道美麗的風景線。這種事情本身並不美，是友誼讓它變成了美麗的風景線，並在兩個孩子之間建起了友誼之橋，讓兩個孩子相連，讓他們相互為對方著想，也是這種力量，讓他們一直堅持到畢業。
同學們，讓我們告別壞習慣，為了理想勇敢地努力吧！
《少年向上真善美伴我行》讀後感3在這個全新的21世紀，有越來越多“小皇帝”被嬌生慣養，而五千年以來，中華民族的種種美德，也在慢慢地遺失。那麼，如何找回那些逐漸被遺失的美德呢？大家看過《少年向上真善美伴我行》這本書就一定會找到屬於你的那一份答案。
本書用精美的語言、優美的語句、一個個打動人心的小故事，闡述了一個個鮮活的人物，更讓我們感受到了他們身上那一份真善美。是他們，打開了我們心靈的窗戶，讓我們找回了我們應有的美德，儲存了中華民族五千年傳承下來的真善美。所以，我們也應該發自內心地去感謝他們，感謝頗有心意的作者們。
看看當今社會的少年們：罵人、打架、抽菸、喝酒、泡網咖……這些都是少年們應該做的事情嗎？純潔如白紙的少年們變得汙濁不堪，這不是個人問題，不是家庭問題，這關係到社會乃至祖國的未來！社會重視起了這個問題，舉辦了許多節目、講座、活動，出版了許多書，並開始深入整治，使所有家長都關心起孩子們的成長，使越來越多的人將這份美傳承下去。希望這些“問題少年”經過這樣的勸告能夠放棄惡習，向道德之路努力前進，這樣，祖國的花朵又變回了那燦爛的樣子。
《少年向上真善美伴我行》令我收穫頗多、感悟頗深，也希望這本書能給更多人道德的力量，能給大家心靈注入正能量，用道德之翼帶領大家向蔚藍的天空去飛翔！
《少年向上真善美伴我行》讀後感4我讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，書中的每一個故事都很讓我感動。其中給我印象最深的是第8課《學會感恩》。
感恩是什麼?同學們也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態度；是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋樑，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
學會感恩，孝敬父母。
學會感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個電話都是不錯的選擇。
學會感恩，感恩老師。
是誰不管颳風下雨，寒冷還是炎熱每天按時給我們講課?對，就是老師，老師就是我們的第二個父母，她如父母一樣，當你生病時，老師總是牽掛著你，當你有不會做的題時，老師總是一遍一遍的給你講，從不厭煩，所以我們要感恩老師，老師佈置的作業要認真完成，不要讓老師生氣，要做一名有感恩之心的國小生。
《少年向上真善美伴我行》讀後感5寒假時，我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書，這是一本傳播愛、傳播正能量的書籍，我非常喜歡。尤其是第二課《科學素養》中20xx年重大科學突破部分是我最感興趣的，這一部分不僅讓我學到了很多的科學知識，而且讓我更加喜歡上科學這門學科。
原先，只要聽說是癌症，總認為無藥可救了，人們總認為那是一種走向死亡的絕症，沒想到書中介紹我國已經發明瞭一種癌症治療法：通過訓練免疫系統細胞識別癌症細胞的特徵，進而進行反擊，它使人類有希望獲得一種對抗癌症的新武器。書中還介紹了微生物對人類的重要性，藉助結構生物學研製新疫苗，通過克隆培育人類幹細胞等知識，使我受益匪淺，原來科學盡是如此的博大精深。我想我今後一定要大量閱讀科普讀物，多多蒐集科學知識，這會對我今後的學習和人生起到很大的促進作用。
《少年向上真善美伴我行》這本書不僅寫了許多充滿愛、充滿正能量的故事，而且介紹了很多科學知識，還告訴我們做人的道理，的確是一本內容豐富、精彩可讀的書，希望大家都能讀一讀這本書。
《少年向上真善美伴我行》讀後感6現代青年要做到的第一要務就是“求真”，那麼什麼事求真呢？我們應該如何去做好它呢？
偉大的教育家陶行知先生主張現代進步青年要以“千真萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。”這句話來要求自己和鼓勵他人。我們要做一個真誠真實的自己，釀造出無限的價值，來回報社會，回報祖國。
求真務實是實在的，絕對不是空洞的！求真務實是黨的一以貫之的作風。
我認為求真十分簡單，就是要追求真理，尊重科學，求真不能有半點虛假，要真實，求真無非就是求真知，做真人。“真知”就是真理，就是真才實學，就是對人的發展有用的知識與才學，“真人”就是品行端正、真誠可靠的人，就是有真才實學的人。
那麼有人會問，怎麼求真知呢？怎麼樣才能做真人呢？那麼我會回答：就是要多多讀書，讀對自己有益的書，向老師學，向同學學，向同伴學，向生活學，勤奮學習，積極行動，樂觀向上，不斷改進不足，一天比一天有進步，生活總不是一帆風順的，堅持不懈的尋求真理，突破虛假的真理。實踐是檢驗真理的唯一標準。
求真，就是要熱愛科學，崇尚科學；實事求是，就是嚴謹務實，就要勇於創新；追求真理，就是要真誠篤實，精益求精。求真，求真，求的就是一個字——真，寫作文也是這樣，就是把學到的，聽到的，或者親身經歷的事情，用精美的語言文字表達出來，必須立足於求真務實，從實在的事物出發，直抒胸臆，從而能迸發出情感的火花。求真，就是這麼簡單！
《少年向上真善美伴我行》讀後感7我最近讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，它讓我明白了什麼叫真善美，原來真善美就是真實，善良，感恩。
這本書中有許多故事，其中《我願做你的雙腿》讓我印象最深。這個故事講的是小宇天生殘疾，只能坐在輪椅上學習、玩耍，而同一個小區的卿浩洋上學第一天就主動提出和小宇一起回家，從此卿浩洋每天推著小宇上學、放學、玩耍，他足足堅持了六年。
對照書中的這些故事，我發現我周圍也有許多這樣的事。比如我們班的假日小隊搞得豐富多彩:有的同學利用休息時間主動去打掃小區的衛生，有的同學不顧烈日炎炎去擦洗公共自行車，有的同學帶著自己的舊衣服、嶄新的學習用品去看望福利院的兒童，還有的同學帶著自己精心準備的節目去拜訪李永生，為他帶去了歡樂。
我也要做真善美好少年！我要從小事做起:在公共場所主動給老人、小孩讓座；在學校主動幫助學習有困難的同學；在家裡主動幫助爸爸媽媽分擔家務。
《少年向上，真善美伴我行》是一本使人向上的書，沒有讀過的同學都應該好好讀一讀，從而讓我們做一個真善美的好少年！
《少年向上真善美伴我行》讀後感8我最近看了一本書，書的名字叫《少年向上真善美伴我行》，從中瞭解認識了許多求真、向善、盡美的故事……
這本書主要寫了四個方面：一是科學教人求真，就要勇於探索未知世界；二是人文教人向上，就是要有生命意識和法制觀念；三是生活教人尚美，就是要熱愛生活，感受人與自然的關係，體會自然的五光十色、風霜雪雨、品味生活。四是五好小公民大行動，就是用我們的.愛心和善舉為社會增添正能量，為實現中國夢注入強大的精神力量。總的來說這本書的宗旨是指引我們做“真、善、美”的小公民，把個人心底蘊藏的善良道德意願煥發出來。
真、善、美在我們生活中無處不在，被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂，多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、開啟故障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重等等。而作為正值少年的我們，該如何做呢？《少年中國說》道：“故今日之責任，不在他人全在我少年。”這句話告訴我們：少年對祖國的發展有著不可代替的作用。
我們是國家的小主人，少年強則國強，為了實現中國夢，我們身上的責任重大。讓真善美永遠伴我行吧！
《少年向上真善美伴我行》讀後感9“少年強則國強，少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》，意思就是青少年是祖國的未來，只要青少年能聰明，有才學，國家就有希望強大富足。所以，只要我們從點點滴滴做起;從小事做起，爭做一個愛祖國，愛人民，愛勞動的好少年，做一個講文明、講城實、守紀律的好兒童。
真善美，這三個字說難理解，也不難理解，說容易理解，也不容易理解，這要看你有沒有真正深入體會過，有沒有真正去踐行過。真善美，這三個字我的理解是：真，就是你的心要真，不能弄虛作假，要真心對待身邊的每一個人，每一件事情。善，就是你的心要向善，多做一些善事，多回報社會。美，不是指外貌美，而是指心靈美，一個人只有心靈美，才是真正的美。
這本書主要分為四個單元，分別是科學教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行動。讀了這本書，讓我感受最深的就是感恩這個詞了。每當我生病時，媽媽總是拋下一切，把我送到醫院;每當我
傷心時，媽媽總會來安慰我;每當我生氣時，媽媽總會來跟我講道理，並讓我不要生氣。媽媽為我做了這麼多，我是時候應該回報了！
做為未來的的接班人，同學們只要加入我們的奮鬥加入我們的貢獻，我們的國家就會更加繁榮富強，一起學習真善美吧！讓我們所有人都擁有真善美!讓感恩成為我們的習慣！
《少年向上真善美伴我行》讀後感10這段時間我一直在看一本叫《少年向上?真善美伴我行》的書，書裡的 故事都讓我感動不已。
其中有一個故事最讓我感動。這個故事的題目叫《我還有一顆感恩的心》。故事講物理學家史蒂芬?霍金21歲時不幸患上肌萎縮側索硬化症，幾乎全身癱瘓。後來又因為肺炎做了穿氣管手術，失去語言能力。50多年來，他被固定在輪椅上，不能說話和寫字，僅靠三根手指敲擊鍵盤與外界交流。在一次學術報告會上，一位女記者向霍金提問道：“霍金先生，您的病已將您永遠固定在輪椅上，您不認為命運讓您失去太多了嗎?”霍金臉上帶著微笑，緩緩地抬起手臂，用不大靈便的手指艱難地敲擊著胸前的鍵盤。寬大的投影屏上，顯示出這些文字——我的手指還能夠活動，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友;最重要的是，我還有一顆感恩的心……
這個故事讓我懂得了感恩，學會了感恩。我為自己已擁有的而感恩，感恩生活的賜予。我應該感謝老師的教導，感謝父母的關愛，感謝朋友的陪伴……
《少年向上?真善美伴我行》這本書還教育我們要熱愛科學，尊重科學，追求科學。讓我明白科學在我們生活中是那麼重要的。“人文教人向善·生活教人尚美”讓我更加珍惜現在的生活，熱愛現在的生活。在這麼優越的條件下，我一定要好好學習，天天向上，奮發圖強，長大做社會有用之材!
