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期會考試動員班會同學發言稿(精選6篇)

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在生活中,發言稿使用的情況越來越多,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那要怎麼寫好發言稿呢?下面是小編整理的期會考試動員班會同學發言稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

期會考試動員班會同學發言稿(精選6篇)

期會考試動員班會同學發言稿1

老師們,同學們:

大家好!

暑假裡我看一站到底,每當見到有知識淵博的選手被一些高中常識性的知識難住,就不免"且喜且憐之",不知大家有沒有同樣的感受。我還看過一段話說,人生最輝煌的時間是高三,這時你上知天體執行原理,下知有機無機反應,前有橢圓雙曲線,後有雜交生物圈,外可說英語,內可修古文,求得了數列,說得了馬哲,溯源中華上下五千年,延推赤州陸海百千萬。所以,同學們,我們現在的狀態是不是很給力呢?

其實怎樣面對高三,很大程度上就取決於我們的心態,我也相信所有同學都會調整自己的節奏,今天在這裡,我首先想與大家分享“靜”字。學需靜也,才需學也。非學無以廣才,非靜無以成學。

所謂的“靜”,一是指淡定,在這一年中,我們也許會經歷繁忙的日程,波動的成績和激烈的競爭,這些小小的刺激,會在不淡定的心裡引起波濤洶湧的擾動,讓人不知所措。而據經歷過高三的人建議,這時,千萬不要被自己莫名其妙的恐懼感打敗,不必太在意外界的干擾,不必給自己太大的壓力。要有信心,也要夠堅忍,波瀾不驚地走自己的路。

所謂的"靜",二是指執著,相信大家都在開學時定下了自己的學習計劃,要加強哪門課,要做多少題,要看多少書,每每想起來就熱血沸騰。但是,會不會因為某天要背的書多了些,我們就假裝把課外題忘了呢?會不會在一兩個月以後,我們的熱情就漸漸褪去了呢?會不會在一些進步或成績面前,我們就忘乎所以了呢?險躁則不能勵精,非寧靜無以致遠,我們需要跑五十米的衝勁,更需要的跑馬拉松的堅持。如果時光可以倒流,百分之八十的人可以成為偉人,但今天不會重來,只有完成了應該做到的,才不至於後悔莫及。

身在高三,還需要“勤奮和堅持”

我聽過不少勵志的話,大多數都是左耳朵進右耳朵出。但是有一句話我很喜歡:“沒有比別人更多的付出就不會比別人有更多的回報”。“捨得,捨得,有所捨棄,才能有所得到。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補拙。學習要始終如一,從不懈怠。任何一項成績的取得,都是努力的成果,勤奮的結晶。”除了個別的大神,我們的智商大概也都差不多,“我們都不是神的孩子”我們只是有夢的孩子。”基礎也差不多,那麼憑什麼比別人考得好呢?當然只能是更勤奮。我們的未來都不是夢,未來的成功與每個人都是等距離的,從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

大學聯考的路很艱難。我們有時會出現停滯、徘徊、煩亂。我們有時會心緒不寧。孜孜不倦執著於學業的人,根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,我們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向著自己的理想邁進!當然,我們也不能奢望一蹴而就。面對山一樣的書、海一樣的作業,我們需要的是對學習、對未來充滿熱情。我們需要的是"書生意氣,揮斥方遒"的學習熱情,就像球迷對足球,像網蟲對Internet,像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那可以獲得的成功像追星一樣熱情,如果我們對知識像偶像一樣鍾愛,哪還會有煩躁和不快呢?每天做一點,積累一點,才能讓我們越來越有信心,越來越有動力,越學越開心。

同學們,高三是一扇門,跨過它,我們會走進一個更成熟,更豐富,也更能實現自我的天地。八十年前,跨過這扇門的青年已經成為一代大師,他們中有錢鍾書,華羅庚,錢偉長;三十年前,跨過這扇門的青年中有人創辦了百度,淘寶,新東方;去年,跨過這扇門的學長如今已經徜徉在清華園內和未名湖畔,現在,我們會給出什麼答案?我們的父母,老師,學校,努力創造最好的條件讓我們回答這個問題,但高三的路還需要我們自己來走,同學們,加油吧!

謝謝大家!

期會考試動員班會同學發言稿2

老師們,同學們,

大家早上好:

時光飛逝,秋意漸濃,不覺半個學期已經過去,期會考試又來到了我們的面前。通過考試,促使自己鞏固所學的知識,調整今後的學習方法和學習態度,找出學習中的長處和不足,查漏補缺。對於在場的每位同學,期會考試需要大家認真對待、細緻準備,爭取理想的成績。

為此,提醒同學們做好以下幾個方面的準備:

一、調整好目標。

每個人都渴望成功,而目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中,最忌好高騖遠不實事求是。所以每個同學都要根據自身情況,制定一個切實可行的目標。

二、合理利用時間。

在複習迎考的短短一週內,複習的時間是極其寶貴的,分配給每個人的時間都是公平的,而每個人利用時間的效率卻天差地別。當你羨慕地看著別人在短時間內將知識點輕鬆溫習、牢記心中的時候,你是否有想過自修課自己又用好了幾節?只要真正全身心投入複習,一定可以理想地利用好複習時間,在同等的時間中獲得儘可能好的複習效果。

另外,如何分配複習時間也是一門學問。在我看來,有限的時間應該儘可能均勻地分配到每一個科目上,以知識點的綜合梳理為先,輔以細節的回顧。而針對單一的弱項一味複習有時候未必能取得預期的效果。時間的分配也要保證好休息時間。

三、要重視考前的複習。

人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,因此每個學生要重視考前的複習。一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

四、要正確面對考試。

考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要對自己充滿信心,要沉著冷靜:遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了。同時要科學對待考試,先易後難,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。

五、要端正考試紀律。

考試不僅是考查我們的知識能力,更是考察我們的道德素質,一個人首先必須要有一顆誠信的'心,才能把自己的學識用於社會,所以我們每位同學都必須都應該誠信考試,決不能弄虛作假,杜絕各種形式的作弊現象,對違反考試紀律的同學,學校將嚴肅處理;要嚴格遵守考試紀律,考出成績,考出素質。

最後,我預祝各位同學在這一週中達到自己理想的狀態,在下週開始的期會考試中取得優異成績。

期會考試動員班會同學發言稿3

親愛的同學們,尊敬的各位老師:

上午好!

離開學已經過去了近兩個月,本學期時間過半,我們七年級、八年級年級即將在4月27日、28日、29日迎來期會考試,九年級年級即將舉行體育會考和全市調研考試。然後全校進行期中教學小結,展開評教評學活動和舉行春季球類運動會,今天我既是進行期會考試動員,也是闡明考試意義。

首先,明確期會考試意義。

考試通常有檢測、診斷、選拔三種功能。考試是衡量學生一段時間內學習效果的標尺。考場就是戰場,是展示自己的舞臺,是暴露學習上的不足以圖進步的平臺,是展示自己不屈不饒、堅忍不拔的求學精神的地方。對於考試,我們該有一種怎樣的心態呢?我想,融化冰的最佳方式不是遠離,而是無限靠近。不是消極地逃避,而是積極地面對它。當你把考試當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到考試的快樂;當你把考試當作是一種負擔時,考試就是一種痛苦。所以說,我們首先要以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二,科學有效地複習。

人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的複習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。因此我們要樹立以下三個理念:1、重視課本、聽課筆記。誰更熟悉了以上這二項誰就會在考試中獲得勝利。2、要重視錯題,無論是有錯題集還是練習冊上曾經做錯過的題一定要要重新理清解題思路。3、上好複習課,在老師帶領下對前面學過的知識進行疏理,要有計劃性和主動性,合理分配各科複習時間。複習課就是把這些零散的知識進行整合,進行優化,使知識系統化、條理化,以便在考試中能快速提取和遷移。

第三,科學的對待考試。

考試時要沉著冷靜,試卷發下來全把整個試卷瀏覽一遍。考試是全身心沉浸到到做題當中而不要考慮考試結果。要相信自己認真而全面的複習定會有回報。要認真分析試題,首先要仔細讀題,推敲,讀完整個題目再進行選擇或填寫。俗話說:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難。”面對各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,難題既可能出現在試卷中間而不一定是最後。有些同學不能取得理想的成績,往往是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,難的題目又攻克不了。同學們要吸取上次考試的教訓,合理分配考試時間,做到先易後難,基礎題不扣分,爭取戰勝難題,盡力考出自己最理想的成績!

第四,誠信考試堂正做人。

做人德為重,做事德為先。考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗。誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。考試考砸了,可以下次再努力,但品行上有了問題,卻不易地改正。在過去的考試中,我們常會遺憾看到有些同學考試作弊的公告,我們為這些同學感到羞愧。作弊不僅是對自己學習能力的蔑視和否定,更是對學校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了人格尊嚴。記住考好考壞只反映你的能力,而作不作弊則體現出你的人品。人品是一個人終生受益的資本,誠信是一個人最重要的美德!對考試作弊的行為,教務處和年級將嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切莫因小而失大。

同學們,期會考試和會考已經迫在眉睫,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,堅定的信念,整裝待發,去迎接挑戰吧!預祝大家都能發揮出最佳好水平,取得理想成績!衷心祝願我們九年級的學長們的在離會考有60天的時間裡爭分奪秒,為了母校的光榮,躍馬揚鞭,譜寫啟黃中學的新輝煌!為你們加油!

期會考試動員班會同學發言稿4

各位同學:

晚上好!

今天離期會考試只剩一個大周了,為了期會考試能起得優異的成績,今天我們班在此舉行期會考試動員,我代表各位老師們對學生們提出四點希望:

第一、目標決定結果,希望同學們有追求地定位。

成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:說目標有多遠,我們就能走多遠,我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們平時的努力。辛苦了一學期,到了該顆粒歸倉的時候了。期會考試就是要檢測一下這半學期來的學習情況,我們要定高目標定位,爭取考試出自己真實的水平,以優異的成績回報父母和老師。

第二、態度決定結果,希望同學們有壓力地複習。

不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,沒有壓力就沒有動力,沒有壓力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!複習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升複習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題,邁實每一步!

第三、方法決定結果,希望同學們有反思地進取。

科學有效的方法,可以讓我們的複習事半功倍。複習要有方法,行之有效的複習方法是:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的期末考試;二是重視糾錯,不犯重複性錯誤,複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規範,不犯低階的錯誤,心態好,才能正常發揮,面對考試我們應該臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

第四、考試策略決定結果,希望同學們沉著應考。

考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會並掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:

1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

2、卷面整潔,取得心理印象分;

3、基礎題:仔細審題拿足分;

4、中檔題:一絲不苟少失分;

5、難題:堅定信心多得分;

6、仔細檢查,認真修改。

同學們,我們更應該牢記:上進、成才需要自己的真才實學,任何作假都不會取得最後的成功。考試作弊只會養成不勞而獲、投機取巧的不良心理,平時不刻苦學習,只寄希望考場作弊,最後一堆假成績,一身空本事,以後的人生會一敗塗地。以欺騙別人開始,而以害苦了自己告終。學會講誠信,做個道德高尚的人,比學會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學們文化課的測驗,也是對誠信度和人格的考驗。

各位同學,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學們!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人。努力吧!向心中的目標衝刺,為自己喝彩!

最後:預祝全體同學們在期會考試會考出自己真實的理想的成績。

期會考試動員班會同學發言稿5

老師們、同學們:

當秋風吹過秋葉飄零,期會考試悄然而至。如何正確面對新學年的第一次考試是我們每一個人都要回答的問題。在這裡,我和老師們同學們一起分享幾個關鍵詞:

1.第一個關鍵詞目標:19世紀法國哲學家艾默生說:一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。目標有多遠,我們就能走多遠。我們每位同學都要給自己一個清晰的定位,明確自己的目標,在班級中達到什麼名次,年級中達到什麼名次,全市中又要達到什麼名次。只有確立了明確的目標,努力才有方向,學習才有動力,生活才會豐富而有質量。

2.第二個關鍵詞自信:人生自信二百年,會當擊水三千里。自信是一種奮發進取的精神狀態,是一種昂揚向上的精神風貌,自信的人對自己有信心,自信的人學習有底氣,自信的人考試有氣場。當然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿和驕傲,自信是建立在同學們紮實的基礎知識之上的,是建立在科學解題方法的基礎之上,是建立在對自己有正確認識的前提之上。

3態度:逆水行舟不進則退,勤能補拙是良訓,同學們必須樹立勤奮的態度,課堂上老師所講授的是方法、是思路,而熟練領會掌握則需要同學們進行鞏固、反饋訓練,尤其是複習階段,老師在課堂上更多的是歸納整合,構建知識體系,更需要同學們充分利用課後及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收穫,付出才有所得。

4.誠信:教育家陶行知說:千教萬教教人學真,千學萬學學做真人。靠弄虛作假和作弊得來的分數是不知羞恥者的代名詞,而誠信才是幸福人生的通行證。在這裡,倡議同學們誠信學習、誠信考試,對得起老師、對得起家長,更對得起自己。

老師們,同學們,期會考試作為一次階段性教學檢驗,一定程度上既考查教師的業務能力,也檢驗學生的學習能力,需要老師和同學們向學校、向自己交一份滿意的答卷,再次倡議老師和同學們抓好有限的複習時間,講方法,重效率,打好打響新學年第一仗!

期會考試動員班會同學發言稿6

老師們,同學們:

大家早上好!我是八年級1班的季xx,不覺間這颯颯的金風已經吹拂了兩個月,忙碌、緊張而又充實的半個學期很快從身邊悄然流逝,我們也即將迎來每學期一度的期中檢測,那麼,我們應該以什麼樣的姿態迎接它的翩然而來呢?在這裡我想與同學們就如何迎接期會考試進行簡單的探討。

一、態度決定高度

我們應以怎樣的態度面對考試呢?我們應知道考試是對知識掌握的檢測,也是對意志的磨練,所以我們應以認真的態度去面對考試。

端正的態度是一切的開始,我們對複習時間一定要善加利用,爭取事半功倍。比如,對平時的錯題再系統的梳理,英語不熟的單詞,再次加強記憶;整理政治的重點,多次默讀,諸如此類,不再一一例舉。這種端正的態度,既能使你內心平靜,也可以加深對知識點的印象。

二、方法決定成功

《論語》有言“學而不思則罔,思而不學則怠。”其意為學與思是相輔相成,學習需要思考也需要方法,複習也是同理可得,只有適合自己的方法才能事半功倍。怎樣找到適合自己的學習方法呢?首先你要清楚你不擅長什麼,平時練習的薄弱點是什麼,然後有針對性地制定複習計劃,比如我對字詞的默寫不熟練,我就會選擇老師講過的重點詞語進行自默。當然最重要的還是執行。

講究方法,適當做題。不同的方法適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的方法。複習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同型別的題目,掌握各種型別題目的解題方法,注重少而精,著重理解。做題後要善於總結、反思,讓技巧、方法熟爛於心。在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。同時,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。

在考試前要冷靜,告訴自己我已經盡了全力去複習,讓自己以最平和的心態去面對考試,冷靜地思考每一道題,不要在難題上花費過多的時間,書寫端正,爭取能達到自己的最佳狀態。

三、誠信是根本

魯迅道:“誠信乃人之本。”人無信而不立,最後,我想說,萬品信為先,只有做到誠實守信,才可能實現理想和抱負。所以,我們要誠信考試,遵守考場紀律。考試是檢驗知識掌握度的一種形式,使同學們清楚的認識到自己所處的位置,因此我們更應該用真實的成績來證明自己的實力。

每一個勤勉的日子都有回報,每一滴汗水都有收成。所以我堅信,我們只要充滿信心,在考試中保持良好的心理狀態,發揮出水平,就一定能取得理想的成績,為自己收穫一份自信和喜悅,考出我們立達學子的風采。最後,祝同學們期會考試取得好成績!謝謝!