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【精品】高一演講稿四篇

演講稿 閱讀(3W)

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在我們平凡的日常裡,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的高一演講稿4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】高一演講稿四篇

高一演講稿 篇1

一眨眼為期七天的軍訓結束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恆的記憶。結束並不意味著句號,而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。演講稿

其實軍訓也並非是常人心目中的魔鬼訓練,軍訓其實很美,美到你愛上這身綠裝不願脫下,美到你寧願在這裡受苦也不願意回家。緊張忙碌的軍訓之餘,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇,定會銘刻於心。

軍訓這幾天,我學到了很多,首先我真正地瞭解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;其次,在這幾天裡我感受到軍人那良好的生活習慣,我會朝著那個標準努力,讓自己擁有良好的習慣。以後我會認真努力地學習,像軍人一樣吃苦耐勞,我不會忘記這次軍營生活。

軍訓是一種能增強我們身體素質和紀律意識的有力活動。結束了幾天的軍事訓練後,大家如同剛受陽光滋潤過的小草般,充滿著無限的衝勁,顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光:有淚、有汗、有痛,更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來,因為我們都十分明白,這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長徵是無法相提並論的。軍訓剛開始。那

"一二一"、"立正"、"稍息"、"齊步走"……一遍又一遍地反覆著。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們仍然地認真改正我們每個動作,這一切都激勵著我們努力鍛鍊。炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,無怨無悔。儘管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。

軍訓不但鍛鍊了我們的意志品質,還增強了我們的愛國精神,在這裡我可以自豪的說,參加這次軍訓,我一生無憾。

高一演講稿 篇2

時光匆匆,十幾年的光陰彈指一揮間,我不曾停下腳步,因為我想不斷前進,不斷進步。

到過許多地方,看過許多風景。那裡有“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布,那裡有“遠進高低各不同”的連綿青山。可是,那怕山再青,水再秀,我都不願停下前進的腳步。

到過了就算是過去,過去的輝煌也好,失敗也罷,將它們獻給死神,而未來,我要自己把握。前方的路上,還有更多的美麗風景。黃昏時分,西邊天空一抹淡淡的餘暉;驟雨初歇,池塘荷葉上一捧滾動的水晶珠;清晨,河邊楊柳一束垂絲的枝條,這一切的一切,我都在用心找。但是,別對身邊事物存在太深的留戀,因為這會是一種羈絆,絆住的不僅僅是雙腳,還有未來。

當飛人劉翔創造了男子一百一十米跨欄12秒88的成績後,他說:“12秒88遠不是終點,我必須加快自己的腳步,做更高更強更快的自我。知道嗎?停下腳步意味著什麼?意味著落後、失敗。只要一停下來,就什麼也沒有了。北京奧運會結束後,我不打算退役,我對田徑的熱愛,對田徑事業的追求永遠沒有終點。我要將自己一生都獻給它,我是不會停下腳步的。”那一刻,我思索著,劉翔說得不對嗎?停下就意味這落後。作為高中生,我們對知識的渴望,對知識的追求,是永遠不會停下腳步的。

瞄準自己的目標,別停下腳步。浩瀚大海上,如果輪船失去了羅盤,就只能從流飄蕩,任意東西;漫長旅途間,如果行者失去了目標,就只能隨遇而安

,聽天由命。蒼茫人生中,如果我們失去了一顆向前的心,就只能碌碌無為,平庸終生。

停下腳步,見不到巍峨聳立的高山,學不到高山的深刻,是遺憾;停下腳步,見不到浩瀚無邊的大海,學不到大海的勇敢,是遺憾;停下腳步,見不到廣袤無垠的沙漠,學不到沙漠的沉著,是遺憾;停下腳步,見不到神祕莫測的森林,學不到森林的深邃,是遺憾。讓我們一直向前,讓我們的生命不留下更多遺憾!

有人說:“人能走多遠?這話不是問雙腳而是要問志向;人不能攀多高?這話不是問雙手而是要問意志。”因此,我希望每個人都能給自己樹立一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種心境。目標實現了,是光榮;實現不了,我們也會因這一路的風雨感到豐富而充實。

我更知道,人生就是要向自己的目標不斷前進,只要加快自己的腳步,就能品嚐到最甜的.果子。同學們,讓我們一起前進吧!別停下我們的腳步!

高一演講稿 篇3

首先我代表xxx班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支援。你們的到來就是對我們工作的最大支援。我同時代表全體學生感謝大家的到來。為什麼這麼說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在於我們能通過交流更多的交流什麼,我們的目的在於給學生鼓勁,在學生的心中他不在乎我們家長會會開什麼內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那麼你們來了我就要說家長會是成功的。

現在我給大家介紹今天與會的兩位老師,一位就是任我們班的英語課的xxx老師。x老師是我們興業高中的一位英語高階教師,他具有豐富的教學經驗,有獨特的教學風格,上課風趣/生動,能充分調動學生的積極性和主觀能動性。可以毫不誇張地說聽他的課是一種藝術的享受。另一位是我們班的的體育教師xxx老師,他是去年剛畢業回來的。他在平時上課時能夠嚴格要求學生,鼓勵學生積極參加體育鍛煉,為我們班在各項體育專案比賽和兩操評比所取得的成績立下了汗馬功勞!也介紹一下我自己……

剛才大家聽了我們x校長的彙報………………,在這裡我就不再重複了。

下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及彙報一下我們的工作。

首先介紹一下我們班的情況:班級由xx位同學組成,他們大部分來自興業縣不同的鄉鎮,有小部分是來自玉州區。入學時最高分的是陳小枚同學,介紹兩個學生的班團幹部(略),從上個學期開學,我們所有的任課老師經過商討都達成共識,要心往一處想勁往一處使,對學校負責對家庭負責,對學生負責,要麼不幹,幹就一定幹出點樣來。經過這幾個月的努力,我們xxx班在常規與學習方面都走在了年級的前列,在上個學期的的期末考試中總分排名獲得年級第名,(全年級共xx個班)某些學科的平均分是排在年級的第一/二名的。校藍球比賽中獲男子第四名,女子第二名,在第六屆文化藝術節中獲全校總分第九名(全校30多個班級),其它還有每個月的先進班級/文明宿舍/兩操評比的獲獎情總再這裡就不再一一列舉。本月我們班再次獲得了先進班級,這面流動紅旗更是一個強有力的說明。這些都是我們共同努力及全體學生的積極配合下的結果。xxx班是一個有著良好的班風學風的一個班級,班裡有著一批上進心強,學習優秀的同學如韋嬋同學就是一個典型的例子,她在上個學期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名,年級前十名/學習優秀甲等獎,上個學期還被評為校級:“三好學生”/縣級:“三好學生”。

被評為三好學生的還有以下同學:(略)

被評為優秀班乾的有xxx同學(每班只有一個名額)

被評為優秀團乾的有xxx同學(每班只有一個名額)

被評為優秀團員的有:(略)

高一年級數學競賽獲獎的有:

高一年級物理競賽獲獎的有:

高一年級英語聽力競賽獲獎的有:

高一年級英語綜合能力競賽獲獎的有:

高一年級英語書法競賽獲獎的有:

第六屆文化藝術節中:攝影/畫畫/小製作/

校運會:女子400米/女子跳高/

會考試前10名:

期末考試前十名:

高一演講稿 篇4

大家好,今天我將給大家介紹一下古代的人們用來取代年齡的一些特殊稱謂。至於為什麼會想到講這個,只是個人認為這是古代文化常識中比較有意思的一塊,結果還真發現了一些有意思的東西。

首先,古代有以相關年齡段所特有的髮飾來稱呼一個年齡的習慣。比如“垂髫”之年用來指三四歲到七八歲的兒童,而“總角”則用來指七八歲到十三四歲的兒童。(所謂總角,就是把頭髮分成左右兩半,扎兩個羊角辮)而女子在十五歲的時候盤起頭髮插上簪子就是大家所熟知的“及笄”,這時候的女子已經成年,可以出嫁了。而相對應的男孩在十五歲左右也會將盤起的羊角辮散開並束髮為髻,象徵成童,也代表著男子應該學會各種技藝了。男子的成年禮則是在二十歲,也就是“加冠之禮”,此時男子體猶未壯,故也稱“弱冠”。

另外,因為男女成年之前各種各樣的儀式之類的緣故,所以還有一些特殊的年齡稱謂。比如古時小兒出生三天會設筵招待親友謂之“湯餅宴”,故嬰兒出生三日又稱“湯餅之期”。由於男女孩分別在七歲、八歲時換牙,所以稱為“始齔”。而“指數”“幼學”則是由兒童入學的期限來命名的,分別指九歲和十歲。當然這不適用於我們,當他們還在數數的時候,各位dalao們估計已經把四則運算當做小兒科了。

啊。。。說了這麼多未成年人的年齡稱謂,也說說成年人的吧。首先孔子一句話便囊括了我們的三十到七十歲,我也就不贅述了。另外還有一句來自《禮記》的話:五十杖於家,六十杖於鄉,七十杖於國,八十杖於朝,九十者,天子欲有問焉,則就其室,以珍從。由這句話,人們又用“杖家、杖鄉、杖圍、杖朝”指人五十、六十、七十、八九十歲。這裡再解釋一下,由於古人使用天干地支紀年法,每六十年一個甲子,再加上古人似乎自己也認為這個紀年法錯綜複雜,就將六十歲稱為“花甲”。而“懸車”古語有黃昏之意,故也用來指七十歲的老人。再往後,八九十歲稱“耄耋”,一百歲稱“期頤”,取“猶要養”之意。

“古稀”指七十,故有“雙稀”指140歲的老妖怪,至於這個年齡為什麼有存在的意義,就不得而知了。

最後,古人的析字功底也造就了一些特別有趣的年齡稱謂,比如由於草書喜字似七十七,故“喜壽”特代指77歲(比劃一下);而“傘”字的草體形似“八十”,故稱八十歲為“傘壽”。又比如,因半字拆開好似八十一,故“半壽”借指81歲;因米字拆開好似八十八,故“米壽”借指88歲;“白壽”借指九十九歲,也就是一百減一。而“茶壽” 指108歲,茶字上面廿,下面為八十八,二者相加得108歲。

說了這麼多,其實還遠遠遠遠遠遠遠遠沒有說完。謝謝大家的體諒,能聽我說完這麼多或許有些乏味的內容。中華文化博大精深,雖然有些文化已經消失在了我們的現實生活中,但細細咀嚼其實也是一件蠻有意思的事,不是嗎?

謝謝。