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五分鐘的發言稿(通用13篇)

演講稿 閱讀(1.61W)

在日常生活和工作中,接觸並使用發言稿的人越來越多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五分鐘的發言稿(通用13篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五分鐘的發言稿(通用13篇)

  五分鐘的發言稿1

尊敬的各位領導老師們,親愛的同學們:

下午好,感謝大家能給我這個機會在開學典禮上發言。

帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學期開始了,首先請允許我代表高二年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。

作為高二年級的學生,我們高中的旅途已經走過了三分之一,回望身後那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對於我們而言,學習是我們的首要任務,我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時間還早,大學聯考還遠。現在我們應馬上行動起來,端正好自己的心態,勤奮學習,回報學校、家長。自己,樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。

作為高二年級學生,我們應帶好頭,嚴格遵守校紀校規,聽從指揮,服從管理,做好學弟學妹們的榜樣。

作為高二年級學生,我們應向高三年級同學看齊,學習他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。

古語說得好:“一份耕耘,一份收穫。”當我們踏入這學校的大門時我們已經種下了一棵優良的種子,但兩年後是否有收穫,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們去開創,去拼搏,請讓我們一起為自己,為吳塘努力奮鬥吧!為吳塘XX年的輝煌努力拼搏吧!

  五分鐘的發言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我以無比激動的心情站在這裡,感到十分光榮、神聖,也很榮幸能在這飄揚的國旗下,代表新一屆學生會成員為大家做就職的演講。

在我們的心目中,學生會是個十分神聖的組織,它是一個連線學校與學生,學生自主管理、傳遞學校規章制度與管理志向、組織同學們參加各種活動的橋樑。所以,能夠加入學生會,我們都感到無比光榮。

作為學生會的成員,我們一定全心全意為同學們服務,儘自己最大的努力做好學生會的各項工作。只要能為學校的建設和活動的舉辦做出微薄貢獻,我們樂此不疲!同時,作為學生會的一員,我們也會更加嚴格地要求自己,提升自身素質,謙恭禮讓、團結協作、公平公正、以身作則,面對困難,毫不退縮,面對挑戰,勇往直前,把學生會建設得更好!

因為我們剛剛加入學生會,可能還存在一些不足,所以,我們一定會向高年級學生會的同學學習,同時也十分樂意接受同學們的批評、指正,發揚優點、改正缺點,在服務的同時不斷的鍛鍊、完善自我的各種能力,增強各種認識,把自己的工作做得更好!為把我們的校園建設的更加美麗,奮勇直前,努力拼搏!

我的演講完畢,謝謝大家!

  五分鐘的發言稿3

尊敬的各位長輩、老師、同學們:

大家好!

感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我的升學宴會,在此,請允許我代表全家對大家致以最衷心的感謝(鞠躬)。此刻,我的心情萬分激動,因為我終於能通過自己的努力考進理想的大學來回饋長輩的悉心教導和父母的耐心培養,來回饋12年來在我求學旅途上給予我幫助的人。

正是你們的傾注和付出,才讓我將夢想的憧憬轉化為實際的行動,將少年幼稚和天真轉化為青年的成熟與嚴謹。在這裡,我要特別感謝兩個人,他們就是含辛茹苦,默默無聞地把我養育成人的`我的父母。

他們雖然堅守在平凡的崗位,卻用偉大的愛教會我如何做人,是他們用勤勞的雙手為我鋪平走向成功的道路,是他們用寬厚的臂膀在風雨中為我支撐起溫暖的家。

在這裡我想說上一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了,我永遠愛你們!(面向父母,鞠躬)今後,我將一如既往的努力,以優異的成績回報大家的關愛。

最後,祝福大家事業蒸蒸日上,家庭美滿幸福,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

  五分鐘的發言稿4

尊敬的家長、老師,親愛的同學們:

大家好!

會考試已經過去,家長會也如期召開。通過這次家長會使我們的父母瞭解到我們身上的不足,幫助我們更好的努力、超越自己,往自己更好的方向發展!

怎樣更好的提高我們的學習成績呢我覺得應做到以下幾點:

1、自身的努力:上課認真聽講,做好筆記,使自己在以後複習中更好的掌握。要做到聽、想、讀、記、背。認真完成作業,做一個認真仔細的人。

2、老師的幫助:不懂得知識要問老師,認真對待自己不會的問題,知道懂得問題。

3、家長的推動;即使的關心孩子、幫助孩子,給孩子定一個目標,使他們有努力的方向,在週末要讓孩子多做一些家務活,能夠自理,增強它們本身的獨立性。

40%+30%+20%+10%是我們成才的方法,也是給我們建議,缺一不可,但最重要的還是我們自身的努力。

有目標就會使我們有方向、有夢想、有自信。目標就像牽著風箏的線,一旦線斷了,風箏也就會隨意飄蕩,沒有了追逐時的滋味。再牛的夢想,沒有行動,也會化作泡沫。

因此,我們要做一個有明瞭方向的人,追逐屬於自己的夢想,注重結果也看重過程。不辜負父母對自己的期望與多年的幸苦付出。

  五分鐘的發言稿5

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我想但任x年級x班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不僅成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分與平均分高,然後在每個小組的領頭裡選出“金領頭”,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

  五分鐘的發言稿6

尊敬各位老師、各位同學:

大家好!

在這菊花爭豔,桂花飄香的時節我們又迎來了一年一度的冬季運動會。

今天,我有幸作為六甲班的一名學生代表站在這裡,心情十分激動,因為我們參加這次冬季運動會具有非同尋常的意義,因為這次冬運會是我們六年級最後一次的參賽,因此我們非常的珍惜,

今天,借這個機會請允許我代表我們六年級的全體同學向培育我們為我們付出辛勤勞動的學校領導和各位老師表示誠摯的謝意,感謝你們給了我們知識,感謝你們教會了我們做人的道理,將來,不管我們走到那裡都不會忘記母校的培育之恩。

今天的天氣雖然比較冷,但這是對我們意志的考驗,也是對我們團隊精神的一種磨練,相信我們全體參賽隊員都將滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態展現出良好的競技狀態,展現出優良的團隊精神,迎接挑戰,我們本著“友誼第一,比賽第二,增強溝通,展示風采”的原則,去實現“爭創第一”的目標。

最後,祝本次運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

我的發言完畢,謝謝大家!

  五分鐘的發言稿7

大家好,我是凌端譽。

我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是一個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是一個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業,有時甚至還會與其他同學吵口打架,但是我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有一定的經驗。我希望大家能再給我這麼一個機會。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每一個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!

最後,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

謝謝大家!

  五分鐘的發言稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六年級三班學生張xx,首先請讓我代表學校全體同學祝各位領導、老師身體健康,工作順利。祝全體同學在新的學期裡自強自立、快樂成長。

仰望麗日長空,環顧紅牆綠瓦,輕撫樹葉小花,漫步庭廊小徑,學校的一切一切都令我淨心的陶醉,老師新切的探詢,耐心的輔導,同學的熱情問候,動人的笑臉更成為我永恆的記憶。

同學們,新的學期開始了,我們迎來了許多新鮮生動的面孔,看到了許多讓人驚喜的變化。我們也迎來了國小生涯的最後一年,也是最為關鍵的一年,我們面臨著各種檢測和畢業會考,對於我們來說,這不能不是一個嚴峻的考驗。

在新的學期開始時,有的同學也許還沉醉在過去的成功與喜悅中,有的同學也許反思後有了更加明確的目標與計劃,還有的同學也許仍在瞻前顧後,躊躇不前……

細心的同學也許看到了我校大門口的巨型條幅,那是對長我們幾歲的校友王佩奇同學被清華大學錄取的祝賀。是呀,15歲就考上清華,對此,同學們有何感想呢?

親愛的同學們,請不要猶豫,快快奮起,我們只要認清目標、腳踏實地,成功一定會屬於我們!

今天,我們以學校為榮,明天學校將以我們為榮!

  五分鐘的發言稿9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期會考試中,我在年級進步了35名,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導!當然也離不開自己的刻苦努力。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:

1、劃分學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。在期會考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個大目標轉化成一個個小目標,然後目標明確讓自己在每次考試中每次都穩中有近,分步實現,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環節,我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反覆推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設定,精力集中,一堂課下來,有很多收穫。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣氛。

謝謝大家!

  五分鐘的發言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸能夠站在這裡競選三好生,我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣,我上課聽講非常的專心,雖然不太愛舉手發言,但並不表示是我不會,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。回顧國小六年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛集體,老師交代的事情我都會好好完成。從四年級到六年級,我一直擔任班幹部,在老師的信任,同學的支援下,我參與班級管理,並已有了一定的管理經驗;今天,我來競選北京市三好學生,並希望在大家的支援下能獲此殊榮,真誠地希望同學們一如既往地支援我,鼓勵我。

此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支援我的同學,仍然認可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,並堅持在今後的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。真誠地希望大家投我一票。謝謝大家!

  五分鐘的發言稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸我能作為學生代表在這裡發言。

“六月花兒香,六月陽光好!”我們滿懷興奮之情,迎來了這特殊的節日——“六一”國際兒童節。在這個特殊的日子裡,大家載歌載舞,歡笑聲響徹雲霄。藉此機會,我向同學們致以節日的祝福。

一年級的我們在兒童節玩得那麼瘋狂。在幾個班級間來回穿梭,像一群自由的小鳥。叫上幾個朋友,一會兒跑向這邊玩“小豬快跑”,一會兒又衝向那邊玩“滾鐵環”朵朵用遊戲勝利換來的小紅花把他們打扮得容光煥發。在這個節日裡,大家可以盡情地展示自己的才藝,不管是否專業,都會博得場下同學的熱情掌聲

今天,全世界的兒童都在用各種形式慶祝自己的節日。“六一”節是屬於我們少年兒童自己的節日,相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲,一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場場趣味十足的遊戲一定會給大家帶來無窮的樂趣。我預祝同學們節日快樂,希望同學盡情地唱歌、跳舞,盡情地享受我們美好時光。祝大家節日快樂!

  五分鐘的發言稿12

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!歲月如梭,時光如電,轉眼就要畢業了。今天我們歡聚在一起,共同慶祝我們國小畢業。回想過去,有的匆匆忙忙溜走了,有的留在我們的記憶中。我們的未來,都已經成為了我們努力的目標。請不要再沉湎於那些已經過去的美好時光,也不要去想未來有多美好,我們要做的是好好珍惜現在,多讀書,讀好書,才能讓我們的未來更加美好!

大海在呼喚,理想在招手,讓我們奔向各自的目標,我們會求學在不同的學校,在那裡新的學校,新的同學,新的師長,什麼都是新的,今天的畢業不是結束,我們正站在一個新的起點。

我們是剛剛長成翅膀的小鳥,還要不斷的努力學習飛行,向天空發出挑戰,在戰勝困難中收穫成長。今天的畢業發言,讓我更堅定了的前進的信心,鼓起戰勝困難的勇氣,正如一句名言:撐起命運之舟,托起明天之陽。讓我們相互勉勵共同進步。

非常感謝同學們幾年來對的無私的幫助,我會將我們的友誼永遠銘記在心中。謝謝大家,我的發言完畢。

  五分鐘的發言稿13

親愛的同學們、老師們:

大家好。

我這次競選的班幹部職位是班長。我希望大家能夠支援我。

我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你與我做朋友,絕對會甘拜下風。

上課時,我認真聽講、積極發言,每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到更多有用的知識。

如果我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優勝班級”的旗子永不失去;如果我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學們瞭解許多課外知識;如果我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學們的體質;如果我當上了班長,我……

我希望大家能夠投我一票,謝謝。