當前位置:才華齋>範例>演講稿>

實用的宣傳委員競選演講稿彙編6篇

演講稿 閱讀(1.99W)

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現實社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的宣傳委員競選演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

實用的宣傳委員競選演講稿彙編6篇

宣傳委員競選演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫姚Xx。今天我要競選的職務是中隊委--宣傳委員。

我有很多的愛好:閱讀、旅遊和音樂。我的特長是書法、畫畫和小提琴。我在以前的宣傳委的工作中,得到了很好的鍛鍊,也積累了很多的經驗,學會了怎樣協助老師併成為老師的小幫手。

假如我再次當選宣傳委員,我會更加積極參加班級和學校舉辦的各項活動,在工作中充分利用自己的特長和優點來為班級服務。當然,也要協調好工作與學習之間的關係,進一步完善自己,虛心向別人學習,取人之長,補已之短,進一步提高自己各方面的素質,以便更好地為老師和同學服務。

請同學們投給我信任的一票,給我一個施展才能的機會。

如果我當選的話,一定會盡心盡力做好自己的本職工作,也請同學們監督我。

同學們,讓我們互幫互助,相信在我們大家的努力下,我們四(2)班會越來越優秀。

謝謝大家!

宣傳委員競選演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好:

我是***,很榮幸能有這個機會參加中隊委競選。在過去的一年裡我擔任學習委員一職,一年的磨鍊使我更加了解應該怎樣與同學們相處,怎樣更好好地為班級服務。今天我要競選的職位是宣傳委員。

我之所以競選宣傳委員是因為我有以下幾點優勢可以讓我勝任這個職位:

第一,我熱愛學習、品學兼優,性格開朗,活潑好動,能與同學們融洽相處,而且積極參加班級活動。

第二,我喜歡書法和音樂。幼兒園開始學小提琴,現已獲得中國音樂學院五級證書。書法通過一年多的學習,曾在全校、全省以及全國比賽中都斬獲一等獎。書法和音樂的薰陶,不僅提高了我的審美觀,而且讓我變得喜歡創意,班級裡每次小報的製作,我都會充滿創意地去積極完成。我想這點讓我更加適合去擔任宣傳委員一職,辦好我們班的黑板報。

第三,也是最重要的一點,我熱愛我們三(4)班,我有著為大家服務的強烈願望。

所以我認為,我完全有能力做好一名宣傳委員!讓我們三(4)班成為最棒的班級!

尊敬的老師、親愛的同學們,以上就是我的競選演講,請大家給我一份理解和支援,給我一份自信和機會,我會還大家一份精彩,交給大家一份滿意的答卷。

請大家為我投上寶貴的一票,謝謝大家!

宣傳委員競選演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家上午好!

我是林梓珊,今天我選的崗位是宣傳委員。

拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵,不是好士兵。”我一直認為作為班級的`一員,應該主動為班集體服務。雖然比較辛苦,但是可以提高自己的能力,何樂而不為呢?

我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈,但我還是要堅持競選,因為我曾經獲得全區國小生作文的三等獎,學校年級作文競賽一等獎。我從小熱愛畫畫,喜歡在海邊沙灘上畫,喜歡在紙上畫,喜歡在電腦上畫,上國小以後,我更喜歡在黑板上畫。畫畫給我不僅帶來了樂趣,也培養了我的愛心。去年,我有幸參加了學校的美術社團。在我們學校的“最美班級”評比中,我們班榮獲一等獎。

如果我能被大家選上宣傳委員,我會用行動博得大家的信任,嚴格要求自己做好每一門功課,尊敬老師,孝順父母,做一個品學兼優的學生,做父母和老師的“小幫手。”

如果我能被大家選上宣傳委員,我將絕不辜負老師、同學們對我的期望,我將發揮我的特長,通過黑板畫出我們的生活,畫出我們的精彩。如果同學們想和我一起畫,我將毫無保留、盡心盡力地幫助大家,和大家共同分享快樂。

如果我能被大家選上宣傳委員,我會在班級開展一些有意義的活動。首先,開通開心笑笑吧一角,每週更新笑話,調節一下緊張的學習氣氛;其次,經常組織一系列活動。如朗誦、演講比賽、有趣的遊戲、小小故事會、天天新聞釋出、名勝古蹟和人文歷史交流會等活動還有,每個節日我會想大家宣傳這個節日的來歷和意義,也會提議同學們去搞活動。比如,植樹節去植樹、世界水日節約每一滴水。另外,我也會向大家宣傳一些健康、科普小常識。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級體的優秀來自班幹部和全體同學的共同努力,我要成為一個班級的領航員。

請同學們支援我,相信我,投上你寶貴的一票!謝謝大家!

宣傳委員競選演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了這裡,希望能得到大家的支援。

今天,我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點:

第一點,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。

我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為人民服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。

第二點,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。

銳意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

第三點,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。

贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

最後我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!!

宣傳委員競選演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!我有一個好聽並且十分有意義的名字——XX,據說媽媽起這個名字的時候是希望我的將來能有一番作為,如王者風範,神采奕奕。我來自五年三班,一個團結、友愛、健康、向上的集體。今天我競選的崗位是大隊宣傳委員。

宣傳委員,顧名思義,首先應該具有較好的語言表達能力並且擅長、喜愛寫作。我從上國小開始就是班裡的學習委員,後來又連續接任班長職務,除了配合老師日常的班級管理外,我從來也沒有放鬆自己的學習,始終在班裡名列前茅,連續幾個學期學習成績都是第一名。我愛讀書,讀起書來經常會忘記自己的存在,我愛寫作,我的作文也經常被老師拿來作課上的範文。我的思路開闊、清晰,我有非常好的想象力,我的《諸葛賽翼德》寫了十幾頁稿紙還意猶未盡,沒辦法收尾。我還是一個故事大王呢,看過的書就能給你講出來,媽媽就有點受不了我總是緾著她聽我講一個又一個兒童喜歡、她不感興趣的故事。

宣傳委員,還應該有較強的組織協調能力,要善於溝通和交流。我的性格多面,活潑也沉靜、風趣也執著。上課的時候,我是一潭水,專心聽講,心無旁念;下課的時候,我就是一條龍,遊戲時流汗最多的就是我。幾年的班長工作讓我積累了許多經驗,有一定的組織協調能力。我懂得只有自己凡事做在前面,真心幫助身邊同學,大家才會真正喜歡你;做工作細心、用心,善於思考才能真正做好老師的得力助手。我也有缺點,媽媽就總是說我管班時表情有些過於嚴肅,有點面目可憎,但其實我心裡是有著一團火呢,我希望能用自己的力量讓大家都沸騰起來。

如果我能成為學校大隊宣傳委員,我將努力出色完成大隊老師交給自己的工作任務,堅持學習,磨鍊意志,絕不輕言放棄;如果我不能競選成功,我也一樣不會氣餒,我會繼續保持樹一樣向上的身姿,迎接更加美好的明天。謝謝大家!

宣傳委員競選演講稿 篇6

老師、同學們:

大家好!很高興能有機會在這兒向大家證明我自己,可以做一個稱職的宣傳委員。雖然以前大家可能並沒有過多的見證我的能力,但是今天站在這裡我已經做好了充分的心理,來面對今後工作中可能遇到的困難。之前我已經有了這方面的經驗,在工作上應該可以較為熟練。我相信我的經驗可以幫助我更好地完成工作。因此我有自信自己可以勝任。如果我可以競選成功,我一定會認真工作,絕不鬆懈,力求最好的完成班吉學校的任務。大家今後可以隨時監督我的工作,幫助我,鼓勵我,多批評建議。

我在這裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務,使宣傳部成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

作為宣傳委員,我們將充分利用自身的優勢,加強輿論宣傳力度,並且會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

宣傳工作對我們來說是一個全新的挑戰,我們深知:個人的力量是有限的。我們渴望得到大家的鼎力相助,大家有什麼好建議,請告訴我們;大家有什麼困難,請告訴我們。我們一定會用最大的努力來做好宣傳工作,我們將堅定站在大家身後,吶喊、鼓勁、加油……

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

我的演講結束,謝謝大家!