演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的競選宣傳委員演講稿 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我懷著無比激動的心情參加了這次競選。我想競選宣傳委員這一職位。這個職位的職責是對重大活動的策劃，主持人的選定等。我覺得我對此有較多的優勢： 1. 我有很強的號召力； 2. 我有當主持人的經驗，可以輔導新的主持人； 3. 我有寫主持人的經驗。
各位同學，經驗不必多看，關鍵在方案，如果我選上了，我會這樣做：每一個人都可以成為小主持老師和小主持人，我可以選出好、 中、 差三等，讓好的輔導中的或差的同學，以便讓大家都可以進步，都可以當主持人，都有展示自我的機會。我還可以輔導那些作好的同學來寫主持詞。還可以選一些畫畫、設計好的同學，如：王厚哲、 常笑、 齊元培等來佈置黑板。可以選一些大家都喜愛的節目，如：孫錦元等人的小品；張俊武、何小小等人的樂器，也會選一些聲音洪亮的人與同學們進行互動，如：猜謎、笑話等。假如我選不上，我也不會氣娞，曾有一位名人這樣說：“梯子的梯階從來不是用來挌腳的，它只是讓腳在上面放一段時間，以便讓另一隻腳快速蹬上去。
相信我，同學們，投上你們寶貴的一票吧！
謝謝大家，我的演講完了。
競選宣傳委員演講稿 2各位同學：
大家好！ 我叫xxx，我競選的職位是宣傳委員。 我競選這個職位有三個理由： 第一，我非常熱愛宣傳工作，因為我爸爸在《重慶日報》工作，我從小就受他的影響，特別喜歡讀書和寫作，對宣傳有特殊的興趣。 第二，我從接受過鋼琴、繪畫、書法、朗誦的學習，為做好宣傳工作打下了基礎。 第三，我有對同學服務的熱情，願意為班級做出自己的貢獻。 競選這個職位，我有兩點想法。第一個想法是，要把我們班的牆報辦得更好，更美觀大方，內容更豐富。第二個想法是，在老師的輔導和同學們的幫助下，我想創辦一份班級小報，爭取家長的支援，做到打印發行，同學們比較好的文章都可以發表在上面。爭取讓別的班級的同學也讀到我們的報紙。 請同學們支援我，投我一票。
競選宣傳委員演講稿 3尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫韓添淑，今天很榮幸地站在這裡表達自己的願望：我要競選宣傳委員。四年來，在老師和家長的辛勤培育下，我成了一名優秀的少先隊員和稱職的班長、中隊長，出色地完成了老師交給我的各項任務。
老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，有愛心；我給自己的評價是：充滿自信，樂於奉獻。我競選的優勢：
第一：工作經驗比較豐富。我連續擔任班長、中隊長、日檢生、音樂課代表等職務。第二：我的學習成績優異。獎狀和證書多達60多張。我獲校內數學競賽兩個一等獎，一個二等獎；作文獲北京市二等獎、全國優秀獎、全國二等獎；舞蹈獲北京市三等獎、二等獎、一等獎、全國二等獎；朗誦獲縣級三等獎、北京市二等獎；繪畫獲全國三等獎。另外，鋼琴、硬筆書法、唱歌、體育我也很擅長。
假如我是宣傳委員我要做到的是：
1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
2、聽從指揮，協助老師完成各項任務。
3、盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。
4、團結同學，瞭解他們的心願，發動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。
6、帶領同學開展一些豐富多彩的活動。
如：
怎樣搞好學習；走進自然；爭當小小明星等活動。如果我當上宣傳委員：我將發揮我的聰明才智，出色地完成學校和大隊部交給我的任務，全心全意地為同學服務，不辜負老師、同學和家長對我的期待。如果這次競選失敗，我一定不會灰心喪氣，我會繼續努力，做得更好，贏得老師和同學們的認可。老師們、同學們請相信我，我有決心當好宣傳委員，請大家投我一票！
競選宣傳委員演講稿 4尊敬的評委、老師們：
大家好。
在這兒工作的五年中，很多老師見證了我成長的整個過程。從一個怎麼看不不像老師的大學生，到現在能從容地對待課堂內外。可是我認為僅僅一味的教學是不夠的，還應該培養多方面的素質和才幹，我希望可以在新的崗位上磨練自己，鍛鍊自己，所以我來競選宣傳委員一職。下面我就競選宣傳委員的幾點理由進行說明：
一、時間比較充裕。、
在經歷一輪高三後再教高一，教學方面已經比較輕鬆。而且因為沒有出任班主任一職，只是兩個班的課任老師，所以時間上比較多。最後，我雖然已經結婚，但還沒有孩子，所以時間上也比較自由。
二、有過活動組織與宣傳方面的經驗積累
大學的時候曾經擔任班級團支書，多次組織班級裡溜冰爬山省內旅遊等活動，受到班上同學的歡迎。大三時參加“電教協會”，當我得知協會一直想要出期刊，但因為資金有限，沒有足夠的資金支付稿費和印刷費時，我就主動與會長商量，只要有印刷費，我可以幫協會搞定期刊。我成功設計宣傳並組建編輯部，沒花一分錢卻應聘了五十多個記者，在我的宣傳工作後，他們自願投稿工作，並在通力合作後，拿出了第一個期刊。之後，工作進入軌道，在我在職期間，出了四個期刊。
三、興趣
對宣傳方面工作的興趣才是問題的關鍵。做老師與學生之間的一個媒介，努力做好宣傳政策與問題溝通工作，同時努力拓展同學的生活空間，讓同學們在學習的同時，也可以感受生活之美好。
四、展望
廣播工作中要新增吶喊的功能。我們知道很多學生都是三分鐘熱度的，我覺得可以在周
一、週三、週五兩到三分鐘的“震志”講話。我們可以延長學生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學生生活，與學生互動。聽聽學生的心聲，他們要聽什麼。實現晚上六點前半小時點播功能。
黑板報上少些形式，多點實在的。把黑板報作為學生美感教育部分，而且應該是大家的黑板報，不應該是班級幾個人的黑板報。
這些僅僅是我現在想到的幾點想法。
如果有這樣一個機會，讓我做宣傳委員。我會向前任宣傳委員學習，同時也積極與其他學校的宣傳委員交流工作，多與學生交流溝通，做一個深得學生喜歡的宣傳委員。
競選宣傳委員演講稿 5親愛的同學們：
大家好！
今天，我十分榮幸站在這裡，和很多樂意為班級服務的同學們一道，競選班幹部。我這次競選的職務是宣傳委員，儘管競選宣傳委員職務的同學有很多，但是我相信我能夠勝任這個職位。
下面，讓我來跟大家說說我為什麼要競選這個職位吧！我的興趣愛好廣泛，我喜歡畫畫，曾多次在手抄報及其它比賽中獲獎；我也喜歡書法，每年在海珠區規範字比賽中都會有我的身影，一等獎、二等獎、三等獎我都拿過。我覺得比賽為的是過程，而不是結果。我一次次地磨練自己，同時也在一次次地吸取教訓。有一次，我去參觀書法展覽，看見許多書法大師在寫書法，他們寫得可真漂亮呀！我也要學習他們，自己不但可以練出一手好書法，還可以讓別人看到心裡舒服。要是成為鑽石，就一定要成為最閃耀的那一顆鑽石；要是成為風，就一定要成為颳得最猛烈的那一陣風；要是成為雨，就一定要成為下得最大的那一場雨；要是成為雷，就一定要成為打得最響亮的雷。所以，我想成為宣傳委員。
如果我這次選上了宣傳委員，我一定會吸取同學們的長處，互相幫助，互相學習，不斷進步。為班級服務，多出一份力量。另外，我還可以協助老師佈置各種不同的板報，還會維護好宣傳欄，有破損時會及時幫助修復。要是成為宣傳委員，就一定要把事情最好的一面展現給同學們，做同學們的好榜樣。我一定會把事情做得最仔細、最認真，儘量不出錯。我相信在老師和同學們的幫助下，以及同學們的支援下和自我的創新下，我的工作一定會更上一層樓!
當然，過去的工作中我還有許許多多的不足之處，但是，“金無足赤，人無完人”，只要大家相信我，我一定能夠改正過去的不足。我覺得我現在還是一朵含苞待放的花骨朵兒，總有一天，我會成為一朵最漂亮的花兒。我希望自己當上宣傳委員以後，同學們的美術水平和審美可以提高，老師可以更加輕鬆，我可以更加被老師們和同學們信任，同學們和我可以拿到更多的獎項，為我們班級爭光。
最後，我衷心希望各位同學可以支援我，為我投上神聖無比的一票。
謝謝大家！
競選宣傳委員演講稿 6大家好！我叫xx，來自五（1）班。
能參加學校大隊委員的競選，我十分高興。我競選的崗位是大隊宣傳委員。我明白，作為一名大隊宣傳委員要負責好學校的宣傳工作，如管理廣播、牆報隊角等宣傳陣地，及時宣傳國內外、校內外大事和隊員中的好人好事；要負責隊員報刊的訂閱與分發，組織隊員閱讀交流；要協助輔導員培養宣傳幹事，紅領巾播音員。
我要想成為一名大隊宣傳委員，首先自己必須瞭解更多的知識，和同學交流，向同學宣傳。其次，我還會用課餘時間多看有益的少年節目和新聞，多讀課外書、報紙和雜誌，增長自己的見識。第三，我會成為老師得力的助手，認真做好宣傳工作。
請大家相信我，投我神聖的一票吧。如果我當上了大隊委員，我一定會努力學習，以身作則，真誠地對待同學。我會用實際行動證明，你沒錯！
競選宣傳委員演講稿 7尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫譚雪瑩，是一個樂觀向上的陽光女孩。今天，我很榮幸地走上講臺，競選宣傳委員這個職位。五年的校園生活使我過得快樂而又充實，每每看見其他同學為班級服務，出謀獻策時，我情不自禁地覺得是時候也要獻出自己的一份力量了。也許我沒有豐富的經驗，但我會持之以恆地努力。
俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我知道“榜樣的力量是無窮的”，所以我至始至終都嚴於律己，以身作則，在同學們心中樹立了榜樣。我相信，憑著我的聰明才智，憑著我的勇氣和才幹，我一定能勝任這個職位。我認為自己具備擔當該職位所必須的個人品質和能力。首先，我有較強的敬業精神和責任心，工作認真負責、任勞任怨。其二，我興趣廣泛，思想活躍，進取精神十足。此外，我的手可巧啦！我能剪出一個個栩栩如生的小動物，畫出活靈活現的漫畫人物。我在這方面，取得了驕人的成績。我可以為班級設計牆報，提高同學們的動手能力。讓更多同學參與進來，一起建設美麗的班級。
如果我當選了，我會一如既往做好本職工作，做老師的好幫手，同學的小助手。當然，金無足赤，人無完人。我會揚長避短，儘自己最大的努力為同學們服務。同學們，請投給我神聖的一票吧。我會用實際行動來證明，你們的選擇沒有錯！
謝謝大家！
競選宣傳委員演講稿 8尊敬的各位老師、同學們，
大家好！我是來自 （ ）年 （ ）班的 （ ），此次我競選的職位是大隊宣傳委員。
我熱愛國小，熱愛這裡的老師和同學，我願意用我的熱情和能力為大家服務，去宣傳、弘揚我們 國小這個優秀的集體，我懇請大家支援我。
我在班級裡一直擔任中隊的宣傳委員，我是老師的好幫手、同學的知心人。我的成績一直名列前茅，曾經被評選為校級“學習習慣小標兵”，校級“三好學生”和“古塔區行為模範小標兵”。我興趣廣泛，樂於參加各種有益的校內外活動，收穫了許多獲獎證書和榮譽。
課堂上我是發言最積極的學生，老師和書本教會了我樂觀向上。我喜歡彈鋼琴，我的手指是跳躍在黑白鍵盤上的精靈，我喜歡跳舞，我飛旋的舞步是我心靈的表達，美韻舞蹈裡有我舞動精彩國學的身姿。我畫得一手惟妙惟肖的工筆畫，曾榮獲“陽光杯”全國少年兒童書法美術大賽一等獎，我自信我能夠畫出如詩如畫的校園生活。我喜歡運動，田徑賽場上有我奮力拼搏的身影。我是中華小記者協會會員，在多項徵文比賽中獲過獎。我還具有豐富的主持經驗，獨立主持過市扶困助學慈善晚會。我相信我的熱愛和經驗能夠勝任宣傳委員的崗位，能夠很好地傳播 （ ）國小的精彩華章、傳遞 （ ）師生的感人情懷。
我有一顆服務大眾、樂於奉獻的赤誠之心。我知道學生幹部不是為了自己謀利益，而是肩負著為學校服務、為老師分憂、為同學代言的使命。我會秉承這樣真摯的奉獻精神，竭盡全力，為建設和諧校園、宣傳時代風尚而努力奮鬥。
如果我有幸當選宣傳委員，我一定關注普通學生的喜怒哀樂，發掘平凡生活裡面的真善美，弘揚校園新風尚，歌頌教學新成就，讓老師放心、讓學生開心、讓家長舒心，共同創造和諧美滿的校園生活。我將用我的文筆記錄多姿多彩無憂無慮的童年記憶，用畫筆描繪師生和諧、親如一家的校園生活。
學校是一方華麗的舞臺，這個舞臺因為有了大家才精彩，而我願意化作飽含力量的音符，為這場精彩的演出奏出時代強音。學校是一首優美的抒情詩，因為有了大家的真情付出而情深意重，我願意化成才華橫溢的語句，為這首華美的詩篇再添錦繡之花！
請大家記住我，一個愛學校、愛生活、愛學習的，請大家為我為加油、鼓勁！請尊敬的各位評委為我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！
競選宣傳委員演講稿 9尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!
我是五年(3)班的褚曉萌。今天，我走上演講臺的目的是競選大隊宣傳委員。我相信，憑著我的才幹和勇氣，這次競選演講一定能得到老師、同學的支援和鼓勵!
自從來到二實小，我一直是個品學兼優、認真負責的班幹部，被評為“三好學生”，得過我夢寐以求的“才藝獎”。我經常利用午休時間刻苦練習書法，我還是個名副其實的“書蟲”，每天睡前都要抱著書“啃一啃”才能入眠，節假日泡書吧是我最大的享受，這也使我獲得了回報，在學校舉行的作文比賽中多次獲獎。
成績只代表過去的輝煌，它不能成為居功自傲的資本。但這些成長經歷，為我日後能勝任大隊宣傳部長平添了一份自信。
如果我當選宣傳部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
老師們，同學們，請相信我吧!
競選宣傳委員演講稿 10老師們、同學們：
大家好！
我這次競選的是宣傳委員，我自信我能勝任這一職。
做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那麼我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
最後，我真誠希望大家相信我，支援我，給我這次展示能力的機會。?
同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！?
競選宣傳委員演講稿 11敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裡，希望能得到大家的支援。
今天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：
第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。
我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。
第二點，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。
銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。；第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的'的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
第三點，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。
贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！！
競選宣傳委員演講稿 12各位領導、同學：
大家好！首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裡，希望能得到大家的支援。
我叫XX，現年X歲，今天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：
第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。；
第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！
競選宣傳委員演講稿 13我是林子善，我今天選擇的職位是宣傳委員。
拿破崙曾經說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我一直認為，作為一名班級成員，我應該主動為班級服務。雖然很難，但是可以提高你的能力。為什麼不可以？
我知道很多人對宣傳委員這個職位虎視眈眈，但我還是想繼續競選，因為我獲得了全區國小生作文三等獎和學校年級作文比賽一等獎。我從小就喜歡畫畫。我喜歡在沙灘上、紙上和電腦上畫畫。國小畢業後，我更喜歡在黑板上畫畫。畫畫不僅給我帶來樂趣，也培養了我的愛。去年，我有幸加入了學校藝術俱樂部。在我們學校最漂亮的班級評選中，我們班獲得了一等獎。
如果我能當選宣傳委員，我會以我的行動贏得大家的信任，嚴格要求自己做好每一節課，尊重老師，孝順父母，做一個學習成績優異的學生，做父母老師的小幫手。
如果我能當選為,的宣傳委員，我將永遠不會辜負老師和同學們的期望。我會充分發揮自己的特長，通過黑板畫出我們的生活和精彩的畫面。如果同學想和我一起畫畫，我會毫無保留的全心全意的幫助你，和你分享快樂。
如果我能當選宣傳委員，我會在班上開展一些有意義的活動。首先，開一個開心大笑的角落，每週更新笑話，調節緊張的學習氛圍；其次，我們經常組織一系列活動。如朗誦、演講比賽、趣味遊戲、小故事會、每日新聞稿、文化歷史交流會等。另外，希望各位每一個節日都宣傳一下這個節日的由來和意義，也建議同學們搞搞活動。比如植樹節種樹，世界水日節約每一滴水。此外，我還會宣傳一些關於健康和科普的常識。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光亮來自貝殼的眼淚，一個班體的優秀來自班幹部和全體學生的共同努力。我想當班長。
請支援我，相信我，投下你寶貴的一票！謝謝大家！
競選宣傳委員演講稿 14敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是範亦涵。今天我能夠參加競選，既高興又自豪。
我希望通過這次競選宣傳委員，讓我擁有一個鍛鍊的機會，更能擁有一個為大家服務的機會。同時希望自己不僅僅能當一名宣傳委員，更能當一名出色的宣傳委員，在這兒，我有一些小小的想法，和大家一起探討：
1、嘗試開通“開心笑笑吧”一角，每週更新笑話，調節緊張的學習氣氛。
2、有時候到了節日我會向大家宣傳這個節日，也會提議同學們去搞活動。比如，六一舉行“跳蚤市場”的活動，世界節水日節約每一滴水，等等。
3、有時候，我也會向大家宣傳一些健康小常識。
4、我還想摘抄一些好詞好句，以便寫作文時讓大家能派上用場，為文章增色。
我相信，沒有用心做不好的事，憑著我的熱心和信心，我一定不會辜負老師的期望，同時，我也喜歡看點書、畫些畫，如果你支援我，就請投上你神聖的一票吧！相信我——這是你明智的選擇！
假如我成功了，我也會多多地請教，聽取大家的意見和建議，以便成為一名優秀的班幹部。即使這次競選沒有成功，我也不會氣餒的，我會去了解自己的不足，並加以改進。
謝謝大家！
競選宣傳委員演講稿 15尊敬的評委、老師們，上午好。
在這兒工作的五年中，很多老師見證了我成長的整個過程。從一個怎麼看不不像老師的大學生，到現在能從容地對待課堂內外。可是我認為僅僅一味的教學是不夠的，還應該培養多方面的素質和才幹，我希望可以在新的崗位上磨練自己，鍛鍊自己，所以我來競選宣傳委員一職。下面我就競選宣傳委員的幾點理由進行說明：
一 、時間比較充裕。
在經歷一輪高三後再教高一，教學方面已經比較輕鬆。而且因為沒有出任班主任一職，只是兩個班的課任老師，所以時間上比較多。最後，我雖然已經結婚，但還沒有孩子，所以時間上也比較自由。
二、有過活動組織與宣傳方面的經驗積累
大學的時候曾經擔任班級團支書，多次組織班級裡溜冰爬山省內旅遊等活動，受到班上同學的歡迎。大三時參加“電教協會”，當我得知協會一直想要出期刊，但因為資金有限，沒有足夠支付稿費和印刷費時，我就主動與會長商量，只要有印刷費，我可以幫協會搞定期刊，競選演講稿《宣傳委員競選演講稿》。我成功設計宣傳並組建編輯部，沒花一分錢卻應聘了五十多個記者，在我的宣傳工作後，他們自願投稿工作，並在通力合作後，拿出了
第一個期刊。之後，工作進入軌道，在我在職期間，出了四個期刊。
三、興趣
對宣傳方面工作的興趣才是問題的關鍵。做老師與學生之間的一個媒介，努力做好宣傳政策與問題溝通工作，同時努力拓展同學的生活空間，讓同學們在學習的同時，也可以感受生活之美好。
四、展望
廣播工作中要新增吶喊的功能。我們知道很多學生都是三分鐘熱度的，我覺得可以在周
一、周
三、週五兩到三分鐘的“震志”講話。我們可以延長學生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學生生活，與學生互動。聽聽學生的心聲，他們要聽什麼。實現晚上六點前半小時點播功能。
黑板報上少些形式，多點實在的。把黑板報作為學生美感教育部分，而且應該是各位的黑板報，不應該是班級幾個人的黑板報。
這些僅僅是我現在想到的幾點想法。
如果有這樣一個機會，讓我做宣傳委員。我會向前任宣傳委員學習，同時也積極與其他學校的宣傳委員交流工作，多與學生交流溝通，做一個深得學生喜歡的宣傳委員。
