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珍惜時光的演講稿(精選22篇)

演講稿 閱讀(2.27W)

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的珍惜時光的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

珍惜時光的演講稿(精選22篇)

珍惜時光的演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。這天我國旗下講話的題目是:珍惜時間。珍惜時間,這是一個古老而又永恆的話題。

古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,但是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什麼呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都期望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這並不那麼容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮鬥。在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都明白是什麼意思吧珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆裡溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裡溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,並不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裡,人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學,每一天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什麼有的人學習好而有的人差呢那是因為有的`人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們就應珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間,便會擁有最大的幸福。

謝謝大家!

珍惜時光的演講稿 篇2

老師們,同學們:

大家上午好。光陰似箭,日月穿梭,開學已是第二週了。一週來,學校的各項工作井井有條、井然有序,老師們的工作熱情空前高漲,同學們的學習積極性得到了很大的提高,尤其是開學以來全校校服統一、整齊劃一;手機不帶、十分可愛;購買零食現象得到了根本的好轉,同學們的組織性、紀律性都在自覺的加強,學校的整體面貌呈現出蓬蓬勃勃、欣欣向榮的美好景象,這是全校師生共同努力的結果。

同學們:本學期,我們還有許許多多的工作要做。20xx級的`同學還有90多天就要畢業、110多天就要會考,面對著即將離開的老師,就要分別的同學,你想留給母校一點什麼?是美好的回憶,還是終生的遺憾?我們不能畢業以後才恍然大悟,三年就這麼匆匆地過去了嗎?我的收穫在哪裡?是知識的積累還是品德的提升?是個人修養的形成還是自己良好行為習慣的養成?是奮鬥、努力、拼搏還是低迷、頹廢、惆悵?待到離開學校的那一刻,才想起了太多的對不起,想起了為你辛辛苦苦、早起晚睡、起早貪黑的父母,想起了為你的發展苦口婆心、含辛茹苦的老師,想起了同你一起披星戴月、同舟共濟的同學,所有所有的一切已經過去了。現在,還有一個學期的時間,請你一定要珍惜珍惜,決不能再次錯過去了。

八年級年級的同學,再有一個學期就要進入畢業年級,你準備好了嗎?你為進入畢業年級準備了什麼?是知識的儲備還是良好的行為?是個性品質還是奮鬥的目標?國中的學習時光已經度過一半,三年的時間彈指一揮間,需要我們發憤圖強,努力拼搏的時候已經到來。

七年級年級的同學已經有了一個學期的國中生活、工作、學習的經驗,國小與國中的區別和聯絡,你已經有所體會和總結,迅速調整好自己的方法,適應新的環境,抓住有利的時機,向著自己的目標前進吧!今日你以實驗中學為榮,明天實驗中學以你為榮,健健康康地生活,快快樂樂地學習,努力爭做當今時代的現代少年。

本學期,學校將繼續全力支援和鼓勵教師中的改革者和創業者,同時,對學生中積極表現、進步較大、成績突出、以校為家、遵規守紀的同學給予大力表彰。但是,對於違反校規校紀的行為堅決予以處理,特別嚴重的記入個人學籍檔案,緩發或不發畢業證書,是團員的不予註冊,直至清除團籍。

希望全校師生加強職業道德建設和德育建設,認真落實課程方案,落實常規管理和學科學習,共同打造學習校園、民主校園、和諧校園、文明校園、學術校園、文化校園、現代校園和平安校園八大校園,為實驗中學美好的明天,創造出更加輝煌的業績。

珍惜時光的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天,不就是區區的24小時嗎?我從明天開始認真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產主義事業奮鬥(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。朋友,你為什麼把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個今天之後都有無窮無盡的明天。那麼,你的決心,你的理想,哪一天才能變為行動、變為現實呢?

莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。我說:“拋棄今天的'人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。

農民種田,不在今天及時拔草、施肥、滅蟲,哪有金秋時節的豐收?醫生不在今天及時搶救、醫治病人,哪有人們日後健康的體魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾,哪有日復一日城市的潔淨?解放軍戰士不在今天全副武裝、做好戰備,哪有千家萬戶永久的安寧?

“明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎”,短短几句詩,是先輩千曲百折、歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感與此,於是有了“懸樑刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話。現在我們條件優越了,不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

抓住了今天,就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天,就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生向來就珍惜時間,利用在車上賣報的閒暇做實驗,渴了,喝口涼水;餓了,啃塊麵包;困了,趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠從今天開始。

相反,對有些人來說,時間就像代表他的那本日曆,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本還有下一本,卻不知在潔白如雪的日曆上留下自己辛勤奮鬥的汗水。他們從初懂生活到長眠地下,都是在閒散、觀望和等待之中度過的。如果人的一生如此度過,那麼消逝的歲月將如一場淒涼的悲劇。留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水……

虛擲光陰,在折損著生命的光;及時努力,在開闢思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮鬥的起點啊!

珍惜時光的演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜時光》

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是我們耳熟能詳的一句詩,告訴我們應當珍惜時光,不可虛度年華。

生命是短暫的,我們應當讓有限的生命,散發出無限的價值。當我們回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。無論在座的各位,是處在人生中的哪一個階段,我們都應該珍惜時光,把握當下,讓我們的人生多姿多彩,也不枉來這世上走一遭。

珍惜童年吧,童年是我們生長髮育最旺盛,可塑性最強,接受教育最佳的時期,也是人一生中形成良好習慣的重要時期,更是“兒童疾走追黃蝶”的無憂無慮的時期。童年的我們下河捉泥鰍,上樹摘榆錢;童年的我們對知識充滿著無限的好奇,滿眼都是對知識的渴望;童年的我們有數不盡的玩具,看不完的動畫片。珍惜這美好時光吧,因為長大以後,再也不會感受到知了在池塘邊的榕樹上引吭高歌的美好畫面,再也不會有用水彩蠟筆和萬花筒畫出天邊那道彩虹的衝動,一切都終將只是美好的回憶。

珍惜青春吧,在漫長的人生路上,青春不得不說是濃墨重彩的一筆,青春有努力拼搏的學業,有血氣方剛的膽識,有壯志凌雲的夢想,也有懵懂無知的小祕密,更有最純潔、最真摯的友誼。可青春總是短暫的,也會離我們遠去,珍惜與青春有關的日子吧,在青春裡學會堅強、學會承擔、學會改變。

珍惜中年吧,人到中年,上有老下有小,老人需要照顧,孩子需要溫暖,不再有脫離實際的幻想,越來越腳踏實地的過日子。珍惜吧,中年人,多陪陪父母,因為父母在一天天的老去;多陪陪孩子,因為孩子成長的路上,需要你來做引路人;多陪陪愛人,因為你們白手起家,一起吃苦奮鬥到現在不容易。不要覺得中年人的代名詞就是油膩,中年人更應該明白容忍、懂得堅韌、知道奉獻。

珍惜老年吧,經歷風風雨雨,終是要走到這裡。或許你奮鬥了一輩子,或許你計較了一輩子,或許你虛度了一輩子,前面的幾十年已經不重要了,重要的'是珍惜當下。珍惜老年時光吧,此時的你已是子女成家立業,兒孫滿堂,不要去想未來還能在這世上走多遠,生老病死是每個人都要經歷的。最美不過夕陽紅,下、跳舞、看書、旅遊,放下一切嘈雜的心情,把最後的日子過得平淡、安然。老年人要學會接受、懂得取捨,珍惜當下。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子,就這樣一去不復返了。願所有人能珍惜每一天,願時光善待每個人。

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時光的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

有些人說:人的一生有三天:昨日、過去現在將來,這三天構成了人生的三步曲。但我講,人的一生僅僅由成千上萬的今日組成的,由於不容易愛惜今日的人,既不容易抒懷昨日,也不會期待明日。樂觀的人,喜愛敘述明日的大好形勢;多愁善感的人,總擔憂明日會產生哪些難測。但生命的內函只取決於今日,生命是珍貴的,它是由一分一秒的時間沉積而成的。愛惜今日便是愛惜生命,荒蕪了今日便是荒蕪了生命。

盛年不再來,歲月不待人。昨日已經是過往雲煙,從此無法挽留。假如在昨日,你為獲得了一點傲人的考試成績而得意忘形,或者由於做不對一件事情而鬱鬱寡歡,那麼你也就始終陷入了昨日的陷泥裡。另外,你今天的`時間也會從你的得意忘形或鬱鬱寡歡中偷偷消逝。莊子說過,人生天地間,若白馬過隙,忽然而已。每個人都乘座今日這頭班車駛往明日,一天一個驛棧,一天一處風景,藉著明日還未來臨,大家就應把握住今日,那樣等待著你的才會是豐收在望的明日。

在時間的凝視下,有些人在勤奮,有些人在消遣;有些人迎向奮發進取,有些人自暴自棄;有些人將年華虛度,有些人勤勤懇懇奮進……有些人一腔熱血,一生豐富;也有些人白頭髮早生,潛山而終。

有花堪折直須折,莫待海棠空折枝。大家不應該在昨日追尋哪些,都不應當嚮明日祈禱哪些,最重要的是如何看待今日。在這裡比較有限的時間裡認真學習,抓緊今日的每一分每一秒,用今日的勤奮去填補昨日的間隙,去完成明日的遠大理想。

優秀的人,查驗昨日,抓緊今日,整體規劃明日;愚蠢的人,哀嘆昨日,放縱今日,夢幻2明日。一個有使用價值的人生應該是:義無反顧的昨日,豐盈盈實的今日,滿懷希望的明日。

花有再開日,人無少年。學生們,使我們相互愛惜今日,把握現在的每一分每一秒吧。

珍惜時光的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好。今天我們演講的題目是《珍惜時間,努力學習》。

俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間就是珍寶,時間是一切能力中最強的力量。人的生命是短暫的,但是我們只要爭分奪秒,與時間作鬥爭,到老,也無怨無悔。

同學們,你們一定要“珍惜時間”,俗話說;“少年易老學難成,一寸光陰不可輕。”我們現在正是讀書的好時節,“花有重開日,人無再少年。”我們現在條件很好,要努力學習,有些同學認為學習非常無聊,我教你,你們可以把學習看成一門興趣,把語文看成與人對話,把數學看成找凶手,你是一個偵探,一定要細心的找,找到真正的凶手,才不會冤枉好人。

知識就像滾雪球,越滾越多,並不要急於求成。只有抱著好的

2心態,才會更充實。時間與知識,也就是努力用時間去學習知識,但也要合理利用,你可以看一會兒書或寫一會兒作業後向遠處望望,記住哦!學習是好的,但也要注意保護視力。

“知識改變命運。”大家一定都聽到過吧!知識是絕對無敵的,對於一個人來說:“你只要有了知識,你人生的命運就可能改變!”

班上有些家裡條件不是很好的'同學,你不要感到自卑,你現在只要努力學習,珍惜時間,利用課餘時間去多讀些書,讓你的腦袋變靈活,你今後人生的命運就可能進行大轉變,努力吧!用“知識改變命運”來激勵自己,努力吧!同學們,用一句話來告誡大家,“珍惜時間,努力學習。”讓我們擁有一個美好的未來,讓我們共同在一片藍天下努力吧!我們的演講到此結束,謝謝大家!

珍惜時光的演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

每一分每一秒都彌足珍貴,我們要學會珍惜我們生活的每一天,因為,這每一天的開始,都可能是我們餘下生命之中最後一天。自已似乎早已被這生活麻木到思想,很深很深。回過頭來,細數過往,何嘗不是,二點一線,機械重複,沒有變化、沒有激情,但是在這樣的生活中,我也能感受到愛,因為身邊有愛我的'人,有我的父母姐妹朋友。或許是自已太過強求或太過麻木,無法體會這美好生活,但是無論如何,這句話給我的啟發,是強烈的,不論幸福不幸福、快樂不快樂、痛苦不痛苦,所有的所有,能經歷又何嘗不是一種幸福,學會堅強學會勇敢面對,學會放棄學會釋懷,每一天,留給自已的都是一份美好的記憶。

請珍惜每一天吧,珍惜每一天和身邊的人相處的時光,因為你不知道哪一天這樣相處的生活將不存在。

謝謝大家,我的演講完畢。

珍惜時光的演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六年二班的李雨軒,今天我演講的題目是《珍惜時間》。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是一種看不見、摸不著的東西。但是它卻很珍貴,一去不復返。

沙漏裡的沙子緩緩的落,等它漏完後才倒過來,沙子依然在漏,但,時間已經從你的身邊偷偷溜走,再也回不來了;太陽每天從東邊升起,西邊落下,明天依舊這樣,但,明天的太陽已不是昨天的那個了;鐘錶每嘀嗒一聲,就代表又過去了一秒,你的人生還有許多秒,但那一秒卻永遠回不來了。

時間對每一個人都是公平的,但也是不公平的。我們玩過一個遊戲,看誰在一分鐘之內寫的字最多。遊戲開始時,我已拿起筆寫,但有的人還在想應該寫什麼,甚至有的人連本子都沒有翻開。結果有的人想三十多個,有的人卻只寫了十多個。時間就是這樣,你不珍惜它,它也不會等你。

工人在工廠裡每天都勤奮地工作,時間給他的就是能使生活便利的產品;科研人員在實驗室裡努力的'研究,時間給他們的就是能造福人類的東西;學生每天帶著莫大的壓力去學習,時間給他們的就是諸多的知識。

珍惜時間光說可不頂用,要用實際的行動來珍惜。把發呆的時間用來看書、學習,肯定是有利無害的;寫作業時也不要分心,這樣留出來的時間會比平時多幾倍的呢。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”一定要利用好時間,爭取不浪費一分一秒。

我今天的演講到此結束,謝謝大家。

珍惜時光的演講稿 篇9

老師們、同學們,

早上好。今天我講話的題目是:《珍惜時間把握今天》。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業、複習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍

偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自習,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白髮,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦

同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸樑刺股等等。被人們譽為“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,櫃裡裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的.還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。愛迪生因為勤奮,一生有1000多項發明。當79歲生日時,他說按常人的工作,他已經135歲了。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!“花有重開日,人無再少年”。讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!

珍惜時光的演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是六(3)班的彭xx,很高興站在這兒做國旗下演講,今天我演講的題目是《珍惜時間》。

珍惜時間,這是一個古老而又永恆的話題。古人曾告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什麼呢? 其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這並不容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮鬥。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裡,人們所得到的結果不同呢 比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什麼有的.人學習好而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時,再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的成功!

我的演講到此結束,謝謝大家!

珍惜時光的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學習》!

“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學x的誤區:拋開學x,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的.就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出傑出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

同學們,我們在學校這個知識花園裡沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學x環境,我們沒有任何理由拋開學x而恣意攀比,沒有任何理由沉迷於物質而徘徊不前。對我們來說,努力學x,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那麼,你還在猶豫什麼,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學x的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

珍惜時光的演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇蹟,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆,就不能成為科學泰斗,創立震驚於世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。

因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的`學習時間,才能在有限的時間內發揮出程度的學習效益,從而學到更多的知識。

我的講話完了,謝謝大家!

珍惜時光的演講稿 篇13

親愛的老師同學們:

大家好。我所演講的主題是《珍惜時間》

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!

有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許會有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的.,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,滿天飄搖,可世間一切物質卻又無一不在它的控制下生存。 “花開堪折直須折,莫待無花空折枝,”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實,也有人華髮早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將遭到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世鉅變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都張一雙透視眼,在無形中捕捉時間,同它鬥爭!我們把握每個時刻,將它僅僅抓牢,共創輝煌!

謝謝,謝謝大家!

珍惜時光的演講稿 篇14

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好:

“一寸光陰一寸金,但是一寸金買不到一寸光陰。”是的,時間比黃金更珍貴。時間是公平的,不會多給一分鐘。它需要人們去珍惜。你這輩子有沒有珍惜過?

“洗手的時候,日子從盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;當你沉默的`時候,你會穿過你的眼睛。”時間如流水,如夏雨,如掠過的風。不珍惜時間的人是竹籃打水一場空;而珍惜時間的人,會取得豐碩的成果。“拋棄時間的人,時間也拋棄了他”。是的,時間好像是一整本書。笨人只能看一眼一行。最終,他們什麼也得不到。而一個聰明的人,會認真讀,因為他知道這本書只能讀一遍。有理想的人會珍惜自己所有的時間,留下的是無怨無悔的人生。而那些有理想,不珍惜時間的人,好像坐在一艘漏油的船上。

一個孩子,不愛寫作業,一遍又一遍的拒絕,卻一天一天的玩。“別閒著,白了少年的頭,空傷心”。勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。時間就像一個無聲的腳步,從你身邊走過。

過時了,你問自己,你有什麼嗎?你熱愛生活嗎?“如果是這樣,請不要浪費時間,因為它是生命的主要材料。

記住:浪費時間是大罪。為了不再犯同樣的錯誤:“黑髮不知早學,白頭悔晚學。”所以,記住一句話:機不可失,時不再來。

珍惜時光的演講稿 篇15

親愛的同學們、老師們:

大家早上好!

最公正的時間是任何人的24小時;時間也是偏的,對誰都不是二十四小時。那麼,有些人的時間都花在哪裡了呢?我們國家今天演講的題目是“時間都到哪裡去了?”

兩千年前,一位偉人站在河邊,面對著長流不息的河水,想起過去的時光和事情,發出一聲千古嘆息:“逝者如斯夫!”

在我們的青春裡,就像和時間賽跑。在人生的起跑線上,時間是我們最大的競爭對手,它不會等我們。當生命的汽笛響起,你要奮力追趕,倒下。沒關係。起來繼續跑。時光不會倒流,因為青春對每個人來說都只有一次。

古人告誡我們:“明日復明日,有幾個明日?我等明天,一切都白費了。”我們很多人都能把這句話背下來,但是你真的理解它的意思嗎?

時間是公正的法官。不會多給你一分一秒。一天有24個小時,是無法改變的。但是為什麼人在同一時間會得到不同的結果呢?例如,一個班的學生每天都在一起生活和學習,在同樣的環境中,用同樣的課程和同樣的老師。有的人學習好,有的人學習不好?魯迅先生用各種方式督促自己珍惜時間,努力工作。有人說他是天才,但他自己說,“哪裡有天才,我就把別人喝咖啡的時間都花在寫作上。”是啊,學習不是有好有壞嗎?新的一天開始,有的同學在晨光中大聲朗誦,伴著日出,有的同學什麼都不做;有的同學在下課鈴響後就已經進入了學習狀態,有的同學在老師下課後還在找卷子;一些學生在課堂上全神貫注,一分鐘也不浪費,而另一些學生則走神,做些小動作...

同學們,對我們來說,時間就是分數。一位考上清華的`學生感嘆,清華的北大之路是試卷鋪成的,是汗水和時間連線起來的。所以,當我們在成績單上感嘆為什麼自己比別人低那麼多的時候,我們應該反思一下,考前我比別人少學習了多少時間,那些零碎的時間是不是被積累和利用了。

面對會考,我們需要分秒必爭的努力。我們有不同的目標,但同一個目標就是努力。每天醒來都需要告訴自己,要好好利用每一分鐘,因為時間給失去它的人留下遺憾和惆悵,時間給珍惜它的人呈現壯麗的人生。

時間之輪永不停息。同學們,讓我們緊張起來,行動起來,讓國中三年的每一分鐘都放射出更多的光和熱。讓我們把握當下,贏在當下,成就未來。

珍惜時光的演講稿 篇16

親愛的老師們,親愛的學生們:

時間對每個人都公平。一年365天(最多366天),一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,每個人都一樣。但是因為人對時間的態度不同,所以結果也不同。珍惜時間的人“留下一串果實”,不僅延長了生命,也讓生命變得有意義;浪費時間的人是“兩手空空,一事無成”。他們只有哀痛和嘆息。我們的學生也是如此。經過一個學期的學習,部分同學成績優異,各方面都有進步;但是有的同學作用不大,每天更差。這是因為珍惜和不珍惜時間的區別。

時間的一個特點就是永遠不在了。即使是最偉大的科學家,用最先進的科技手段,也不能節省時間。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;中國現代大作家魯迅把浪費別人的'時間比作“殺錢”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這說明時間的寶貴。雖然時間永遠不會再來,但人們並不是對時間無能為力。

人的生命是寶貴的,尤其是在青春期,因為青春期是人一生中最重要的成長期和奠基期。因此,勤奮學習不僅是祖國和人民對我們年輕人的要求,也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿江紅》一句話中驚呼:“不要坐等清閒,白了少年頭,空悲涼!”因此,我們應該學會成為時間的主人,並抓住它。要抓住時間,就要科學安排時間,巧用少時間,提高單位時間的利用率。抓住時間,善於把握今天。要不斷總結昨天,設計明天,但最重要的是牢牢把握今天。

同學們,我們是21世紀的主人。希望大家珍惜時間,科學分配時間,讓每一年,每一個月,每一天,每一個小時,每一分鐘都有意義,讓每一秒都成為我們輝煌人生的基石!

我的演講結束了,謝謝!

珍惜時光的演講稿 篇17

尊敬的老師、同學們:

大家好!

“花有重開日,人無再少年。”花兒謝了,明年可以再開,然而,生命是短暫的,並且只有一次;時間是永恆的,而屬於人們自己的時間卻是如此短暫。所以,我們要珍惜時間,在自己有限的時間裡,綻放出無限的光彩!

古人云:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”時光如梭,光陰似箭,轉瞬即逝,不要讓時間白白跑掉,要學會抓住時間,要知道“浪費別人的時間就等於謀財害命,浪費自己的時間,無異於慢性自殺。”

一天二十四小時,這是亙古不變的。但是,我們要學會在這有限的時間內做出一些有意義的事,而不是白白虛度光陰。“種瓜得瓜,種豆得豆”。要知道時間給予勤勞的人以智慧和力量,給予懶惰之人以貧窮和無知。如果少年時期你不知珍惜時間,到老了才後悔,那可是一輩子都無法彌補的恨啊!同時,時間也是公正的,它不會多給人一秒,同理,它也不會少給人一秒,所以無論怎樣,時間對待每個人都是一樣的,誰也無法改變。

“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。”“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視、而又最令人後悔的就是時間。”這兩句名言說的一點都不錯。對於醫生來說,時間就是生命;對於趕向災區救援的武警來說,時間就是速度。為什麼一天二十四小時是不變的',但有的人卻覺得它快,有的覺得它慢呢?因為人們面對時間的心態不同,所以會讓人們對時間產生有時快、有時慢的錯覺。

時間總是容易被人忽視,因為人們總覺得今天過完還有明天,明天過完還有後天,後天過完。這樣一直推遲下去,一輩子就這樣過完了。當生命快要結束時方才悔悟,那已為時晚矣!

所以,如果不想讓自己後悔,如果你珍惜生命,那就從今天、現在、此刻開始:珍惜你的每一時、每一分、每一秒吧!不要讓自己後悔!

珍惜時光的演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好。我是八年級九班的姚安昕,今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。

不知不覺間,從開學至今,已有許多個日日夜夜從我們的指縫間溜走。古人言:時光似箭,一去不返。同學們,我們正處在汲取知識的黃金時期,如果放鬆思想要求,讓"生命"多休息多娛樂一會,那流過的光陰就永遠也不會回來。所謂"時間就是金錢","時間就是生命"就是這個道理。

再過十幾天,九年級的學哥學姐們即將迎來人生中第一個重大的轉折點。近三年來,他們一路雨露風霜,無懼寒來暑往。國中三年對我們而言並不意味著成堆的習題或是無休止的考試,而是成長的痕跡、心智的歷練、奮發的努力以及執著的追求,更是一段值得永久珍藏的心路歷程。

我們的所思所寫,所聽所作,盡是時間的留痕。時間太寶貴,沒有哪一個開闢鴻蒙的思想誕生於明日復明日的期望中,也沒有哪一項驚天偉業的發明源於對從前成就的一味留戀。在短短的24個小時中,我們所演繹的是青春的精彩,我們所綻放的是生命的.絢爛。一萬年太久,我們只爭朝夕。只爭朝夕,並非漫無目標,低頭蠻幹,也並非拋卻一切,盲目前行。我們需要回想過去的失敗以示警戒,回憶點滴的快樂聊以慰藉,規劃我們的明天以此自勉;我們要在回顧和展望中堅定自己的腳步,把握時間的脈搏,把握今天的機遇,在終點來臨之際,全力以赴。

專注讓時間飛速流逝。我們可以有很多目標和理想,但國中三年生活有且只有一次。窗內永遠是苦讀的身影。當你心無旁騖地完成各種練習,踏著堅定的腳步邁向下一個目標時,任憑窗外雲捲雲舒,斗轉星移,季節更迭。這份專注,這份執著,將會成為你人生中一段美好的回憶。

夢想是一條崎嶇坎坷的漫漫長路,需要我們不斷地摸索前行。每一個小目標都是旅途中的一塊指示牌,每一次小小的成功都是我們邁出的一小步。“千里之行,始於足下;不積跬步,無以至千里”,夢想就在前方,不增不減,將你所有的努力凝為一塊時間,作為日後的饋贈,讓你享用一生。

朱自清曾在《匆匆》中寫到:洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去。我們自知時光匆匆,但每個人對它的態度不一,它給予的回饋也各不相同。有人收穫了成功的果實,有人卻一生碌碌無為。我們應該勇於搏擊一切困難與挑戰,把生命中最耀眼的一筆寫於今天,寫於現在!用我們的勤勉與努力詮釋無悔的青春。

同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!

我的講話結束了,謝謝大家!

珍惜時光的演講稿 篇19

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

百年人生,多少春秋。向前看,似乎時間是無窮無盡的;回頭一看,你就知道人生波瀾的那一刻。

時間是最平凡最寶貴的。錢買不到,地位留不住。"時間是構成一個人生活的物質。"每個人的生命都是有限的。同樣,忙碌的時間也是有限的。轉瞬即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活,但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生說過,時間是每天24小時,但一天給勤勞的人帶來智慧和力量,留給懶惰的人的只有遺憾。我覺得這句話生動地描述了成功的人,珍惜每一分鐘,成就輝煌,而失敗的人只是混日子,消磨時間,因為他們抱著“出家每天敲一個鐘”的想法。在他們眼裡,時間是漫長的,沒有意義的,但是當他們回頭看的時候,發現時間就像流水一樣,一去不復返了,才發現時間的價值,可以用“年輕人不努力,老年人傷心”來形容!

古往今來,很多人都後悔時間稍縱即逝,於是嘆了口氣說:“時光飛逝使人老去,日月如梭。”的確,時間的速度真的很難估計,難以形容。樹死了,還有重新變綠的機會;花沒了,還有再開的時候;燕子去了,有回來的時候;但是人的生命結束了,有限的時間用光了,就沒有復活和得救的機會了。就像“花兒再開,誰也不能再長大”。時間只是一步一步走,一去不復返。這告訴我們不要丟掉寶貴的`光和陰虛,要珍惜時間,愛護生命,利用好每一分鐘,不要浪費。正如朱自清所說:“洗手的時候,日子從盆裡過;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;當你沉默時,你通過你的眼睛。我覺得時間過得很匆忙。我一伸手,它就從我手的手旁邊經過。天黑時,我躺在床上

,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息裡閃過”,這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。

“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡,人生僅僅是微小的波浪。親愛的同學們,珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。

珍惜時光的演講稿 篇20

親愛的老師和同學們:

大家好!

幾點了?我們看不見也摸不著,但它正在一點一點流逝。我們無法讓時間停止。我們能做的就是珍惜時間,讓我們的每一分鐘都有意義。更何況我們現在是國中生,面臨著巨大的會考壓力。我們要更加努力,爭分奪秒,這樣才能創造奇蹟,取得最好的成績。時間是我們最大的武器。

據說時間是世界上最寶貴的東西。一秒鐘不能被下一秒鐘複製。過去的就過去了,人會一天天老去。所以大家都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們現在要做的就是讓每一寸時間都有它的價值,不讓它無緣無故的消失。我相信這些都是我們通過自律和努力可以做到的。

同學們,你們有沒有算過我們離會考還有多長時間?只剩下100天左右了。你真的準備好了嗎?不,你沒有。45分鐘的課,你敢說你每一分鐘都認真聽了嗎?上課心不在焉,大大咧咧的同學比比皆是,一直專心聽講的同學也是,但都是極少數。你有沒有想過你每天浪費了多少時間?不按時睡覺,通宵聊天。你珍惜時間嗎?上課耍花招,睡覺不認真聽講,你珍惜時間嗎?但是你珍惜課後的十分鐘。鈴聲一響,你就迫不及待地想出去透透氣,聊聊天,打打鬧鬧。鈴聲一響,你也捨不得外面的走廊。如果你能在課堂上運用這種珍惜時間的精神,那就太好了。

學生留給我們的時間真的不多了。會考是檢驗我們這幾年學習成績的'最好時機。不要做任何讓你後悔的事情。善待身邊的每一分鐘,讓他們最大限度地發揮作用。只有這樣我們才能珍惜時間。當我們有珍惜時間的意識時,我們必須好好利用它。作為九年級學生,我們目前最重要的自然是學習。所以要把自己的時間規劃好,讓它們都有自己的任務和作用,是時候規劃好要複習的內容了。不要把時間浪費在無用的事情上,這將是你一生中最遺憾的事情。

三年時間過得很快,不妨考慮一下。你活這三年有意義嗎?你是不是因為不珍惜時間,所以沒有什麼值得回憶的?時間是死的,我們是活的,我們是時間的主人。我相信很多同學都認為自己做得很好。所以我想問你,你有沒有有時候覺得時間過得很慢,但是有時候又過得很快?比如不愛學習的同學上課會覺得時間過得特別慢,愛學習的同學上課會覺得45分鐘轉瞬即逝。這就是差距所在。希望大家都能做時間的主人,珍惜時間。

珍惜時光的演講稿 篇21

親愛的同學們:

大家好!

這天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。

但在現實生活中,浪費時間表隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓教師總管紀律,導致教師不能完成當天的教學資料,既浪費了自我的時間,也浪費了教師和同學的時間;中午在家,一邊寫作業還邊看電視,玩些遊戲,幹一些不就應乾的事;有的同學迷戀電腦遊戲,適當玩電腦遊戲有益於我們的'智力,但迷戀電腦卻會虛耗了超多寶貴的時間……。也許大家都認為

這些是小事情,可是時間就在這一點一滴中浪費了。

這天,我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都明白,但你們明白魯迅成功的祕訣嗎魯迅成功的祕訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅僅經常上當鋪,跑店,還得幫忙母親做家務;為了不影響學業,他務必作好精確的時間安排。此後,魯迅幾乎每一天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿裡的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。他曾說:“美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是生命。”所以,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅正因珍惜時間而取得了成功,成為一代大文豪!

可見,珍惜時間多麼重要。同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地期望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人,當我們長大後收穫的不是“少壯不發奮,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪!

多謝大家!

珍惜時光的演講稿 篇22

親愛的同學們:

大家早上好。今天我演講的題目是《抓住今天,珍惜今天》。

在不知不覺中,我們已經到了新學期的尾聲,我們也走進了六月。那麼在過去的一個學期中你又做了些什麼呢,在努力調節自己的狀態投入學習,實現自己的學習目標?還是依然捨棄不了對玩的深深熱戀。想著怎麼在學校"苦熬"呢?人們一定很想往明天,因為明天是未知的,大家一定會把這個未知量想的特別完美,特別隨心所欲。明天是美好的,明天是令人嚮往的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

我們每天匆匆的走進教室,走出教室,然後再走進教室,反覆往返,我們到底在幹什麼呢?九年級的同學一定會感覺得到,一天天怎麼這麼快啊,還沒等我把作業做完,時間已經過去一個月了,還沒等我開始複習,離會考就僅剩不到七十天了,在校時間還不到50天了,還沒等我到辦公室問題,這一週已經悄然逝去了。

也許大家們都有過這樣的感受,總是羨慕那些學習好的同學,想自己為什麼會比他們差,總會暗下決心明天我一定會好好學習,不辜負父母對自己的期望,課上一定集中精力聽講,不放過每一個知識點,在家一定做完作業梳理好今天的內容,複習複習課本。可是真正到了這一天,又會這樣想,今天我還沒投入進去,明天一定會好的,一定會學到知識的,可是這一天有沒有做,那麼你不禁又會感慨,今天的.時間又被我浪費了,今天好好休息休息明天一定去學習,可是明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。等待明天,但明天到底是那一天呢?倒不如果斷的在今天踏踏實實,堅持到底。親愛的同學們,既然今天已經來了,就讓我們果斷的放下明天,微笑面對今天,勇敢的憧憬明天,因為抓住了今天,明天會更好。抓住了今天,才不會在另一個今天后悔這個今天。

我的演講完畢,謝謝大家。