演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天，演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關於收穫的演講稿，希望對大家有所幫助。
關於收穫的演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！
國慶節第二天，我們一家三口去一個叔叔的老家薛莊抓魚。在那裡，我收穫了快樂。
到了薛莊，我像箭一樣奔向魚塘。到魚塘我看到一條條小魚游來游去，我和爸爸連忙把鞋和襪子脫掉，我把腳伸到河裡，啊！涼絲絲的真舒服呀！不時有些小魚從腳邊有過，癢極了。我彎下腰，兩眼在水裡搜尋著，這時一條小魚從我身邊慢悠悠的由來，我心裡暗自高興。雙手猛然一抓，這小魚可真機靈啊！他“哧溜”一下從我手心裡溜走了。我繼續尋找目標，這不，又有過來一條，我悄悄走進他，雙手一抓，小魚又溜了。這次於沒有抓著，我自己到趴在水裡，這可把我給氣壞了。抓條魚怎麼這麼難呀！
我抬頭一看，媽媽不知什麼時候已經穿上捉魚的衣服，看上去一副很笨重的樣子，我說：“媽媽，你坐到魚了嗎？”媽媽說：“沒幾條，小魚看上去很好抓，但是抓起來很難啊！”這時爸爸大喊一聲：“快看我抓的魚！”只見爸爸雙手捧著一條大草魚，我大吃一驚的問爸爸：“爸爸你是怎麼做到的`？爸爸說：“抓魚的時候手腳要麻利，不能猶豫，要雙手一起抓！”
於是我和媽媽立馬行動去抓魚。媽媽一彎腰，還是沒有抓到，但媽媽依然笑得很燦爛。再看爸爸的水桶裡已經裝滿了魚，但是爸爸好像在魚塘裡打過滾一樣，都快成一個泥人了。我按照爸爸的方法去做，果然抓到了幾條小魚。只見媽媽：“快看，我也抓了一條大魚！”爸爸還給我抓了龍蝦、螃蟹、河蚌，我高興極了心想晚上可以大吃一頓了！這就是我今天的大收穫。
太陽快落山了，我們依依不捨的離開了薛莊。“爸爸，我今天真開心，抓魚太有趣了。我下次還要來，下次我要抓住更多的魚！”我大聲地喊道。
關於收穫的演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！
上國小前，我因為缺乏體育鍛鍊，經常生病。一年級時，爸爸為加強我的身體素質，就帶著我去操場跑步。可是三天打魚兩天晒網，堅持不下來。當我第一次看到高年級大哥哥大姐姐們在校運動會上你追我趕、奮力拼搏的身影，立刻激發了我也要在運動場上一展英姿的`念頭。
我訂的目標是每天圍著操場跑一圈。剛開始那段時間，我僅跑了半圈，就像一隻剛逃脫狼的小綿羊一樣氣喘吁吁，慢悠悠地走了起來，心裡產生了放棄的念頭。爸爸意味深長地對我說：“只要努力，就沒有做不成的事。”在爸爸的鼓勵下，我心中那份“執著”的火焰又開始燃燒，便又邁步向終點跑去。
有幾次，因為天氣炎熱，跑步時，我的嗓子像著了火似的，直想停下來。每當這時，我心裡就想起“堅持就是勝利”。慢慢地，我養成了從隔三差五，到幾乎天天都跑；一圈增加到兩圈、三圈……速度也越來越快。
經過三年的不懈努力，在今年的校運動會上，我以優異的成績奪得男子800米長跑年級第一名。淚水浸溼了我的眼角，在臉頰上留下了成功的痕跡。最重要的是我在跑步中懂得了執著的含義。
“我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天。”我永遠相信，有耕耘就有收穫，有努力就有回報。在我心靈的沃土上，已悄然種上一粒種子——執著。
關於收穫的演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！
今天是一個陽光明媚的日子，火辣辣的太陽烤著大地，為了賺錢，人們還要堅持勞動。
但我今天要去游泳，我問媽媽：“媽媽能不能帶我去游泳？”媽媽回答：“可以啊！但我有個條件，”什麼條件快說？媽媽說：“你要把所有作業寫完！”我說：“ok，成交，”不一會媽媽走過來問作業寫完了沒，我說寫完了，我怎麼可能寫不完？好！沒問題，我們這就出發，可到了游泳館這裡的人可真多呀！看！有些小朋友都可以不用游泳圈在水裡遊，像一隻小魚找到了新家，我下定決心，一定要學游泳，媽媽答應了說：“只有你肯學習，不管你學的好或大者不好，都是最棒的，”我的游泳班開始了。
今天是第一天，一定要好好學，給老師留一個好的印象，老師讓先活動身體，在活動手腕、腳腕，活動完了老師讓下水，水好好玩，老師讓飄在水上慢慢的換氣，好厲害，老師讓我們先遊，我能遊兩米了，要是想能在遊長一點，那就要先練吸氣，雖然練習的時候我嗆了幾下，但一會就沒事了，現在我都可游上兩米多了，那一次表演的`時候，還得了第一名，心裡很高興。
還有一次，是母親節，老師讓我們為母親做上一道菜，天哪，這個比我捱上二十大板還難受，完了，這可能完成不了，但是我還要拼一把，媽媽走了，開火，做一道最拿手的炒雞蛋，在放上一些西紅柿，應該就沒問題了，我現在還真是紙上談兵嗎？我要用實際行動。
媽呀！這怎麼辦？雞蛋開始跳舞了，快滅火，把火滅了，雞蛋還好，讓我嘗一嘗，挺好的，不錯，好吃，現在要放點西紅柿，西紅柿放不放調料呀！應該不放，但是要放鹽，我在放了半勺都沒到，我怕放多了鹹，放不了沒味，先放一點嚐嚐不行，味太淡了，在放上一勺味已經差不多了，現在可以出鍋了，媽媽來嘗一嘗我做的飯，媽媽說“可以，媽媽嚐了嚐，還不錯，還獎勵了我”，我收穫匯成商學院。
只要堅持不懈，就可以做出大事。
關於收穫的演講稿4
親愛的老師、同學們：
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。書籍可以幫助我們積累知識，提高作文水平等。雖然說閱讀有數不清的好處，但是仍然有許多人不愛閱讀，其實我以前就是這樣一個不愛閱讀的孩子，我一直覺得閱讀是件很無聊的事情，還不如看電視呢。但是，在學校，老師經常對我們說什麼：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”、“讀書破萬卷，下筆如有神”……在家裡，爸爸經常提醒我：“要多看書，之所以你沒愛上閱讀，是因為你沒有走進書中的任務和情節，每本書都有它的魅力，多讀多看，就一定會體會到讀書的樂趣。”一段時間，我依然把這些話當做“耳邊風”。
8歲時的.一天，我正在房間“走馬觀書”，看得昏昏欲睡的時候，爸爸抽走了我手中的書。我疑惑地望著爸爸，他慢條斯理地說：“我們家要舉辦一個讀書大會，請你準備發言吧。十點半開始，到時候我來通知你。”“讀書大會，幹什麼呢？”我特別興奮，也很好奇，因為這是我們家第一次舉辦這種家庭型的活動。時間過得有些慢，我還不知道要幹嘛，該準備些什麼，我既興奮又緊張又不安。
終於到了十點半，我如時來到了客廳，一看，陣勢不小，爸爸、媽媽、爺爺、阿姨，連妹妹都在！一個不缺！我手有些抖，但還得裝得泰然自若，感覺要發生什麼事情似的。爸爸鄭重宣佈：“讀書大會正式開始”。妹妹是第一個上臺的，手裡拿著一本《白雪公主》，我特別想笑。她瞪了我一眼，但是很快就“入戲”了。只見她面帶微笑，鎮定的鞠一躬，然後滔滔不絕的說起來：“大家好，我向大家推薦的書籍是《白雪公主》，股、故事講的是……”她沒照書讀，顯然故事已經記在了她的腦子裡，妹妹看上去那麼自信大方，說起來一點都不像一個4歲的孩子，我真有點自愧不如。故事雖然講得很幼稚，推薦的理由很簡單，說什麼白雪公主很漂亮等等，但是她卻像個專業的“小演員”似的，搞得我緊張不已。
輪到我了，我顫顫巍巍地走上前，然後看了看我拿的那本《黑駿馬》，這本書是我認為最好玩的一本書，因為它裡面的插圖特別的有意思，所以我打算推薦這本書，雖然這樣理由不夠充分，但起碼有個理由啊。站在臺上，看著一雙雙期待的眼睛，瞬間不知道該說些什麼，因為我完全不知道它的主要內容！我臉漲得通紅，硬著頭皮說：“我推薦的書是《黑駿馬》，這本書講的是……”隨後，硬是半天沒說出下一句話，只能僵硬的杵在那裡。最後，我只好說了句：“對不起，我沒有準備好。”就灰溜溜的下臺了。隨後，爸爸媽媽都上臺了，他們說的繪聲繪色，我也聽得津津有味，大家雖什麼也沒說，但我感覺自己丟了好大一回醜。
從那以後，我下定決心，一定要認真讀書，以後不再出現這種情況！為了讓自己完完全全走進去書，我用心地給自己設計了幾道題目，如：看完書後，寫寫這本書的主要內容；把自己印象深刻的情節寫下來；摘抄一些好詞好句；結合自己畫畫的特長；我還會選擇自己喜歡的人物或情節畫一幅漫畫。這種閱讀的方式讓我樂此不疲。如今，走進閱讀，心中總有一種說不出，道不明的快樂，彷彿自己結交了許多朋友，彷彿自己在和許多人聊天，我逐漸發現，作文水平也提高得很快。正如老師所說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，是啊，閱讀真是一件美妙的事情。
關於收穫的演講稿5
國中的學習生活是人生的一段小路程，九年級的衝刺階段是人生的一個轉折點。時間如流水，現在的我已是一個九年級的畢業生了。
九年級畢業後，我們絕大多數同學都會上高中，踏上高一級的求學臺階。但是否真的達到目標，就要看我們自己的努力了。不記得聽誰說過，“沒有夢想的人生是悲哀的”。我們是朝氣逢勃的一代，是充滿夢想的一代，夢想是不會舍我們而去的。但要達到夢想的彼岸，並不是一朝一夕的事，其中一定包含無數的艱辛和痛苦。古人早就明白這個道理，所以有“臥薪嚐膽”、“懸樑刺股”、“螢囊映雪”、“鑿壁偷光”等成語的誕生。早在幾千年前的人們已悟出其中的道理，作為新一代的青年，我們又怎能毫無感悟呢？
在當代，也有不少這樣的例子，多少學子每晚挑燈夜讀，與書同睡眠。更有甚者，竟在學校的路燈下苦讀，憑藉那微弱的燈光，堅強的意志，努力為自己的未來打下堅實的基礎。現在有不少大學生，一邊讀一邊工作，勤於儉學，為自己美好的將來灑下無悔的汗水。這些在我們日常生活中都是耳聞眼見的，甚至有的還發生在自己的身邊。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，愛迪生的這句名言相信大多數人都聽到過。是的，成功不是從天上掉下來的，而是靠汗水換回來的。我們現在讀書雖然辛苦，但當到達成功的.彼岸時，將是我們苦盡甘來之時，將是我們獲得回報之時。
人生難得幾回搏！九年級的學子們，用你們精神的面貌，頑強的毅力，堅定的信心，在這一年的時間裡努力拼搏，乘著長風駛向理想的彼岸。
人生是一條漫長的路，不要留戀逝去的夢，把命運掌握在自己手中，就會充滿希望和成功。同學們，讓我們掌握青春，讓青春無悔！
關於收穫的演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！
那是一個晴朗的下午，放學後，我揹著沉甸甸的書包飛快地跑向車站。我的收穫就——友誼，我也是在那裡收穫了一段美好的友誼。
到了車站，我正在慌忙的尋找公交卡，只聽“啪”的一聲，我的錢包掉到了地上。我剛要去撿，一個身影從我眼前掠過。她幫我撿起了錢包，然後笑著說：“小錢包要回主人身邊嘍！”我也笑了，一邊說“謝謝”，一邊拿回了錢包。這個她善良、幽默的小娘一下就讓我喜歡上了她，我高興地說：“我們交個朋友吧！”她一驚，接著甜甜地說“好呀！”
公交車來了，我倆驚喜發現，我們竟然乘坐的是同一輛公交車。車上只剩下一個座位，我請她坐，她請我坐。推讓了半天，我想了個主意：一起坐！坐在座位上，她請我吃她買的零食，並且你一口我一口高興吃著聊著。從她的介紹中，我瞭解到了她是黃河路三小的學生，哈哈，竟然和我是同年級，和我一樣大，家在農科路……我們在歡聲笑語中度過了車上快樂的時光。
雖然這段時間我不在乘坐公交車，但是她那大大的眼睛，甜甜的酒窩，瘦小的身影以及那個粉紅色的HELLO·KITTY書包的`背影卻深深的印在我的腦海。她讓我收穫了美好的友誼！
關於收穫的演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！
有人說快樂是第一次做飯得到父母的認可，有人說快樂是跑步得了第一名時的快樂心情，有人說快樂是交了朋友煩人喜悅心情，而我的收穫是——是學會騎自行車。
每當我看到別的小朋友，騎著自行車洋洋灑灑在小區裡玩耍時，我都回十分羨慕，今年的暑假我纏著爸爸給我買了一輛自行車，我的`自行車是紅色和銀色的，騎起來就像一團火。
第二天，我要求爸爸教我怎樣騎自行車，爸爸答應了。爸爸說：“騎自行車要掌握重心，眼睛看向前方。”我坐了上去，按爸爸說的去做。眼看向前方，腳用力蹬者踏板，自行車終於搖搖晃晃、東倒西晃地向前駛去。就在這時，自行車一下子失去了重心向我倒來，如同泰山壓頂一般，我哇哇大哭，眼淚向泉水一般從眼眶裡噴湧而出。我正準備打退堂鼓，爸爸跑過來，把我腿上的自行車給搬走了，語重心長地說：“女兒，做任何事情一定要有耐心，人不是天生什麼都會的，而是通過自己的努力學習，世上無難事，只怕有心人。”
我爬起來繼續練，一顆顆像黃豆那麼大的汗水順著臉頰流了下來，練了許久，這一次我用力地瞪著踏板突然感到十分輕鬆，像飛了起來。這時爸爸大叫：“成功了！”原來剛才爸爸並沒有扶我，我開心極了在小區裡轉來轉去。
無論幹什麼事，必須要經過刻苦學習才會收穫快樂的心情。
關於收穫的演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《成長與收穫》。
在成長的道路上，有許多大大小小的挫折，這些阻礙成長的挫折裡，你會慢慢地收穫快樂;收穫幸福;收穫知識，只有不斷地收穫，才能不斷長大。
在國小時，老師經常佈置很多作業，壓得我和同學們喘不過氣來。有一天，所有作業批改完，並且發下訂正時，我的“拖延症”就犯了。批好的作業發下來沒多久，有的錯的少的.就飛快的訂正完奔向辦公室，有的錯得多的頭也不抬的訂正作業，我錯的還挺多，大約6、7道，於是我心裡想：反正還有好多節課，我可以課間慢慢訂正。快放學了，我的作業依舊是隻字未動，伴隨著一陣強而有力的腳步聲，數學老師走進班級大聲地問：“誰的訂正沒交，舉手讓我看一下?”我一邊舉起手，一邊心虛的四處張望，我發現就我一人舉起了手，我於是故意把手舉得特別低，可是這樣卻還是被數學老師如同鷹一般的眼睛發現，數學老師指著我說：“放學後留下來，訂正!”我只好應一句：“我知道了。”在許多老師都下班了後，我走出了校門，發現整個學校門口就只有我的家長再等著我了。
“拖延症”給我的第二個教訓是在家裡，一個阿姨請我們出去吃飯，臨出發，老媽大聲吼道：“快去洗臉，刷牙，換衣服。”“哦”我懶洋洋地回答道。但我依然躺在床上，津津有味的看著動畫片。老媽急了，從玻璃櫥上拿起一個木棒子就衝進房間，喊著：“快點去!”若此時嘴裡說：“不”或“等一會兒”就會讓你狠狠的捱上一棒子。沒辦法，已經被棍子打怕的我被老媽“趕”到衛生間，我一邊狠狠刷牙一邊想：現在又不是以前，拿棍子打人，不就晚了一會兒嗎?還要揍我一頓，簡直欺負國小生。
國小五年級時，當時的數學老師特別“喜歡”我們的家長，時不時就把他們請到學校來“嘎訕胡”，我就因為犯拖延症太多次了，她就把老爸請到學校，我隱隱約約感覺不是什麼好事，我可能要遭受皮肉之苦了，果不其然，老爸一回家，又拿起當年那個木棒子，衝過來揍我，邊打邊罵：“你這個小兔崽子，你還想考中學嗎?”
自從我被狠狠揍了一頓後，我再也不敢再拖延，我也明白一個道理：拖拖拉拉的完成某件事只會讓事情變得更加難以完成，只有又快又好的完成一件事才能使人獲得更多。只有不斷地認真做事，才能真正成長。
關於收穫的演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《成長與收穫》。
每各人都在不斷的成長，不斷收穫。小時候，我對成長的理解很生疏，每次幫媽媽幹家務，媽媽總會誇我“長大”了，我每次都會跑去量身高，一發現我根本沒長高，我就會生氣媽媽說謊了，現在想起來還真是幼稚呢!隨著年齡的增長，我對“成長”這一詞有一了更加深刻的理解。
舞蹈是一種優雅的藝術，舞蹈不僅可以鍛鍊體質，還可以提升自我氣質。我已經練了久年舞蹈了，舞蹈成為了我生活中必不可少的一部分，感到開心我就會跳舞，感到難過我也會跳舞，跳舞總能讓我感到愉快。可是，我上國中後就沒有時間跳舞了，在學校社團課的報名中有舞蹈，我毫不猶豫的報名了。
舞蹈老師殷老師是一個在舞蹈事業上有成就的人，這學期我們的任務是學會一個舞蹈，並去參加“上海市舞蹈大賽”，老師給我們安排的舞蹈名字叫《茶妹子》，是一段清新活潑的舞蹈，大家紛紛躍躍欲試，我也不例外。
第一個動作老師讓我們排四排，拿草帽把臉遮上，選擇了幾個同學站起來做幾個動作，要保持微笑，眼睛要有神，把自己想象成一個活潑可愛的採茶姑娘，大家都學得有模有樣，下一個動作需要我們用腰的支撐度和軟度來完成，難度很大，但這是一個挑戰自我的機會，我當然不會放過，可是我剛擺好沒堅持幾秒就站不穩摔了一跤，我摸摸膝蓋，膝蓋又一陣刺痛，我的腰也很酸，但一看到隊員們都在努力的'嘗試動作，我又鬥志昂揚了，老師說這個動作主要是要保持平衡，主要重心掌握的正確就可以完成，我嘗試了一次又一次，終於有了進步，但光能保持這個動作還是不行，我還得更加努力，把動作表現的更加優美，讓觀眾看了我們的表演後也感受到快樂。這是我們大家所希望的。
我們不僅在社團課上排練，我們在放學後也會留下來排練，大家經過每次排練越來越有默契，動作也越來越熟悉，我們先在全校表演，表演完後同學和老師都熱烈地的鼓起掌。終於，經過4個月的努力與汗水我們懷著激動的心情來到了上海舞蹈中心，在快要上舞臺時我們把手放在一起大聲喊了一句“加油，我們是最棒的!”說完後大家上了舞臺，在舞臺上大家都享受著舞蹈，當最後一段音樂結束臺下響起了熱烈的掌聲。我們獲得了第一名的好成績，真是功夫不負有心人。
經過這次我學會了堅持，並明白了只有努力勤奮沒有什麼事我們做不到的!
關於收穫的演講稿10
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!能有機會參加這次最美教師演講，我感到無比榮幸和自豪。
從登上講臺的第一天起，我就立志當一名優秀的語文教師。師愛是師德之魂，熱愛學生就是熱愛教育事業，我們肩負著為社會培養文化、經濟、政治人才的職責，這副擔子不輕，這就要求我們在工作中要有很高的積極性、事業心及強烈的責任感，從教育以來我認真鑽研教材，針對學生的特點，認真備好、講好每一節課。在閱讀教學和作文教學中，我總結出了自己的獨特的教學方法。同時，我還積極參與課題研究，認真填寫課題手冊，所帶的班級取得了可喜的好成績。
除了教學，我還長期擔任班主任工作。班主任工作的實踐，使我深深懂得了：作為一名班主任老師，光在教學上下功夫是遠遠不夠的，要做一個真正受家長歡迎、受學生愛戴的.老師，不只要知識水平高、業務精，更重要的是把愛心融於教育中。為了學生的每一點滴的進步和發展，我經常是滿負荷、超負荷工作著，為了組織管理好班級我常常是早來晚走，把全部心思都用在了學生身上。為了瞭解學生的情況，平日裡，我和學生進行談心，及時掌握他們的思想變化，對學生真正做到了學習上關心、生活上照顧、心靈上溝通。
我們班劉恩澤同學由於是二胎，父母歲數又較大，平時就養成了自由散漫的壞習慣，上課鈴聲響了有時還不能到位，即使到了也是氣喘吁吁，不喊報告橫衝直撞衝到了自己的座位，坐下之後還要交頭接耳，竊竊私語擾得周圍的學生也不能好好學習，經常還打同學，家長多次反映，面對此情此景有時真讓我苦笑不得，此時的我並沒有發火也不去訓斥，而是利用課下時間與他談心讓他認識到自己的錯誤，給他講道理，讓他明白不守規矩就不成方圓，作為學生我們要嚴格遵守學校的規章制度和班規，不好的習慣會帶來怎樣的後果,由於長期的說服和教育這個孩子好像長大了許多，也懂事了許多，現在和同學們能和睦相處了，見了老師有禮貌的問好，班裡一有活他就搶著幹，面對他一天天的成長我很欣慰，也很有成就感，像這樣的事例舉不勝舉，
有耕耘才有收穫，有付出才會有回報，正是因為我的耐心付出，我的學生們在我的感染下都懂得了去關心別人、幫助別人。
在教學生涯裡，我會不斷地努力奮鬥，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個的份量。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什麼是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。只有這樣，才能做一名合格的教師。
關於收穫的演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同志們：
今天我很榮幸能夠在這個光榮的日子裡走上這個講臺與大家進行心與心的交流。這次演講賽的主題是：“我奉獻，我收穫”，但我捫心自問一下，三年來，自己到底奉獻了多少，又到底收穫了多少，不免總覺得有幾分捉襟見肘，的確是寒酸得很。
還記得第一次走上講臺時，面對學生整齊而莊嚴的一個敬禮，同時聽到那發自肺腑的一聲“老師好！”時，我就已經認定自己尚未付出什麼，就已經欠下了學生的許多。一種天然的使命感告訴我，必須要對這數十雙渴望的眼神負責。因此，一直以來在工作上我不敢有一絲的馬虎，戰戰兢兢，如履薄冰的履行著自己應盡的義務與責任，生怕自己淺陋的知識貽誤了比我更加年青的生命。我真的覺得自己實在是一個平庸得不能再平庸的人，因為我所做的僅僅是一位教師應然的本職工作而已。實在沒有什麼說得出口的貢獻，也更加談不上任何的優秀。
但是儘管我所做的工作是如何的微小，所有的表現是如此的平常。但我卻享受到了超乎尋常的榮譽與尊敬，至今令我感激不已。這裡我講兩個小故事，是我親身經歷的。
第一個故事是發生在辦公室裡面。有一天清晨，在看完學生早讀之後，我照常走進辦公室，拖著疲憊的身子，還有些咳嗽，因為已經感冒好幾天了，開啟辦公室的大門，裡面空無一人，但發現自己的辦公桌上有點異常——只見一個包紮好的小型塑料袋掛在抽屜上。開啟一看，裡面竟是一些感冒藥，還夾了一張小紙條。上面是這樣寫的：“老師，請注意身體並按時服藥。一個關心您的學生。”後來，這些藥我吃了，但這個學生卻始終不知道是誰，直到今天。
第二個故事是在街上。有一次到市裡去，途中碰見了一位60多歲的老婆婆，我並不認識她，但她卻老盯著我，終於走上來跟我說話了：“李老師吧，恩那噶好類！”然後介紹說是某某學生的家長。我實在不好意思，覺得老人家一把年紀了還叫我“恩那噶”，於是請求她以後見我叫小李就是了。但你知道她是怎麼說的？“那怎麼行，恩那噶是老師啊！”
通過剛才這兩則活生生的故事，我深切的感觸到，一位老師在學生與家長心中的那種至高的榮譽與地位。這是用任何金錢都無法買到的，也是用任何利益無法權衡的。也許這就是教師的一種之上的收穫吧。
當然，在這裡我絕非是要以此炫耀自己的什麼成就。在教師這個光榮而偉大的群體裡面，我只是其中一個極其普通的分子而已。有更多的優秀教師包括在座的各位，曾經或者正在為教育事業默默無聞，嘔心瀝血，奉獻畢生。你們才是真正的英雄！
有句話說：“世界自有公道，付出總有回報。”這讓我不禁又聯想到目前網路盛傳的兩位人物。他們都是在汶川大地震之後，教育界湧現出來的兩位典型代表。一個是淚灑長街的譚千秋老師，一個是遭人唾罵的“範跑跑”先生。同樣是人民教師，同樣是面對災難與學生，因為他們的一念之差，導致的'結局卻是天壤之別。為什麼會這樣呢？因為一個是為了學生寧可付出自己鮮血與生命的英雄；一個卻是宣稱就算老母遇難也會只顧自己逃命的先生。
熟悉佛教的人應該知道有一個因果報應的學說。你在前生做了什麼善事，今生必定會得好報。你在今生做了惡孽，來生必定會有惡果。中國共產黨人當然是無神論者，但是也相信萬物存在因果聯絡。今天，如果我們挽救了一個誤入歧途的學生，日後也許你會永遠的活在這個學生的心裡；今天，如果我們無意間傷害了一個無辜的學生，明天也許還會有更多的無辜者受到傷害！
親愛的同志們，也許我們的力量真的非常有限；也許我們的崗位可能隨時變化，但只要我們牢記曾經入黨時的誓言“隨時準備為黨和人民犧牲一切！”踏踏實實，勤勤懇懇，認認真真做好自己的本職工作，時刻有一個寬闊的胸懷，和一顆溫暖的心靈，去面對學孩子，面對他人，就不愧為一名真正的共產黨員，就不愧為一名優秀的人民教師，就不愧做一個大寫的“人”！
我的演講完畢。謝謝大家！
關於收穫的演講稿12
青春是什麼？青春就是踩著記憶的碎片，踽踽前行，她像一個膽小鬼。
脫掉了童年的天真，好奇窺探成年半開的門，竭力衝破自身的束縛，努力用衝向成熟的擁抱。渴望獨立，卻又迷茫，踩著記憶的碎片，踽踽前行。
擁抱青春，她讓我看起來健康又活力；拒絕青春，她讓我稚嫩而無奈；擁抱青春，她讓我狂妄也勇敢；拒絕青春，她讓我迷茫而憂傷；擁抱青春，她讓我率真而善良；拒絕青春，她讓我無知而急切。當我們累了，倦了，受傷了，失敗了，就想起以前的種種快樂了，就想回家了。青春本來就是個矛盾體，而大說數人逃避的選擇踩著記憶的碎片，踽踽前行。
有過拯救世界的豪情，想過流芳百世的高興，誇過統領江湖的海口，可最終只是看過世界地圖，路過名人故居，夢過武林高手。我總在高舉著“人因夢想而偉大”的旗幟下大呼“夢想太豐滿，現實太骨感”。這，是屬於這個時代的青春記憶。
總是在失去之後，幡然悔悟，我錯了。總是在別人成功之後，訝然驚醒，唉，成功也就個那樣。總是在時間溜走之後，驚慌失措，咋就過那麼快呢？我都啥還沒做呢！屬於青春的記憶，總帶著今天的不如意，翻看昨天的回憶。向後看的.人，永遠不敢邁步向前。青春就這麼踩著記憶的碎片，踽踽前行，她還真是個膽小鬼呢！
膽小鬼，請離去！青春不該像被禁錮的風箏，一半貼著自由，一半戴上枷鎖。我們該拿起知識的剪刀，給思想以自由，給行動以自有。青春該是個逐漸夢想的過程，一磚一磚，一步一步，把自己送出現實的高塔，向世界證明自己的存在。無論你是否優秀，無論你是否很有特點，但你至少有你曾來過的痕跡。
青春就該是自由思想，努力拼搏。
關於收穫的演講稿13
也許最近受金融危機影響的，商場內也是冷冷清清，無聊的時候大家也是在一起聊天，隔壁店裡的一位大哥人很不錯，平時各忙各的很少交流，但是這回有機會，開始互相聊天，我說我看到一篇文章讓我很受啟發，一個人去做鞋，老闆問他喜歡什麼樣的，他猶豫不決的選不好樣子，不知道自己喜歡方頭的還是圓頭的，老闆看出了他的猶豫，讓他考慮兩天再來。過了兩天他又來了，老闆問考慮好了嗎，他還是沒有主意，老闆說，那好吧，我知道做什麼樣的了，過三天你來取鞋吧。
三天後，小夥子看到老闆給他的鞋不禁一愣，忙說老闆你怎麼會給我這樣的一雙鞋，這樣的鞋讓我怎麼穿，一個方頭的，一個圓頭的，老闆看著不明就裡的小夥子語重心長的說：“小夥子，我只是在告訴你一個道理，當讓你選擇的時候你不要猶豫，否則你就把命運交在了別人的手裡，決定權就給了別人，而不是自己”。小夥子明白了其中的道理，並把這雙鞋留作了激勵自己的紀念，每當難以決斷的`時候他就會想起師傅說的話，以至於他成為一國的總統。
大哥說，是的，就是這樣的一個道理，人活著就要拼搏，不論再大的困難，只要你去幹肯定會有辦法的，於是給我講起他年輕的時候，他年輕的時候家裡很窮，好不容易娶了媳婦，可是當很冷的冬天來臨，他家連糊窗戶的紙都沒有，就那樣的任呼嘯的風颳著，為這老婆一直要和他離婚，他發誓一定讓老婆過上好日子，於是開始了拼搏。他說我修過三年手錶，做過三年木匠，後來學著做生意，賣開了布匹，後來漸漸的做的人多起來，我又開始尋找別的掙錢之路，我來你們這個城市10年了，10年我經歷了怎樣的艱辛，和老婆分居，自己在外打拼，每天孤單的過著日子，撫養著一雙兒女。還好，孩子們很爭氣，女兒在讀博士，兒子正準備考研，雖然我年近50，但是我還得不停的幹，多會兒女們都安頓好了我才能停下來，否則我這個機器就要不停的轉。人不拼搏是不行的，生活給人的不是安逸，他說你也要有拼搏的精神，不要老是等，等來等去等的什麼都晚了，人只要想有一番作為，什麼時候起步都不晚，只要努力的去幹，40不算大，再不去拼搏，50了又不願意幹，人老了手裡沒錢是最可憐的事情，心裡沒底，生活就覺得沒希望，年輕的時候不幹難道還要等到老了幹，那時候真的想幹了也幹不動了。
我也一直在琢磨著他的話，也知道自己安於現狀，也知道自己缺乏拼搏精神，也許生活的安逸讓自己沒了進取之心，也許自己本來就沒有居安思危，每天簡單的過著自己的日子，沒有想到以後，沒有想到將來。也許是本性使然，我就是這樣大大咧咧一個人，本來很要強的我，自己也不知道為什麼會變成這樣子，現在的心態全然不是當年的自己，可是生活給予人的都是一樣的，幸福與苦難是一樣的多，只是有些人能體會到拼搏的快樂，無論怎樣，他的這句話卻敲擊著我的心靈--人活著就要拼搏！
關於收穫的演講稿14
在知識的海洋裡，我永遠感覺不道大海的盡頭，我只能像一個漁夫，決不放過任何一條魚。不知過了多久，我的漁網已有了千千萬萬個結，漁船也早已破爛不堪，只是這打漁的人兒依然如舊，目不轉睛的盯著水中的遊漁，貪婪的眼神恨不得將其全部捕捉。忙忙碌碌了一天，直到傍晚才發現，自己竟將一些水草打撈上來。的確，在知識的海洋裡，我只是一味盲目的學習，直到最後累的筋疲力盡時才發現並未得到所想要的回報。
如今，已是九年級的盡頭，我竟開始恐慌起來了。我沒有把握我是否會成功，我沒有把握我是否能夠如願以償，我更沒有把握我不會傷了別人，傷了自己，到最後抱頭痛哭。在每個人心底總會有一個夢想，而隨著年齡的增長，這個夢想越來越強烈，自己的付出越來越多，可就在現在，我卻慌了，因為我知道要實現理想必須先要經過這一關，只有將每一關逐一闖過，夢想才會離我更近一步。但心中越是渴望，就越是恐慌，因為我在怕，我趴著夢迴破滅。我們常說：人生須經過無數的挫折才能成功，沒有失敗和來成功。禍徐以前我會把它常掛嘴邊，可這一次，我卻無論如何也說不出口，因為我心裡清楚的知道，這一次，我輸不起！我必須成功，不能有絲毫的牽絆，及時前進的道路困難重重，但我絕不能馬虎，必須勝利。勝者為王敗者為寇，這一次我如臨戰場，生死存亡在此一搏。我告訴自己我必須勝利，只有勝利我才能面對更大的挑戰，從而達到自己的目標，實現自己的理想，為自己的人生而自豪。面對著困難重重的`人生，我願用幹一博，因為我堅信，只要我努力、我付出，在遙遠的勝利我都會得到；再大的困難我都會克服；在可怕的磨難都會變為成長路上的墊腳石。我一定會將困難變為甜蜜，將挫折變為前進的動力，將付出變為勝利的果實！
王莊中學九年級:姚惠楊
關於收穫的演講稿15
高中三年說長不長，說短不短，就這樣過去了，拼搏過就會有收穫。我迄今不敢相信自己已然結束了這一段青春。我經常會夢到自己依然在擁擠的教室裡，依然和同學們在一起緊張地做卷子，開著無傷大雅的小玩笑。
有人說，高中是人生最美的年華，青澀未褪，已屆成熟。這話不假。高中時期我學會了很多，也得到了很多。
回首當初的日子，從高一的懶懶散散，到高二的下定決心，到高三的奮發圖強，再到現在考慮著填報自己高一時想都不敢想的高校，覺得真是不可思議。看著一大本一大本的練習冊，不禁感嘆——我是怎樣趟過那段煎熬歲月的啊！
是的，我用“煎熬”這個詞來描述我的高三。也許在初期不太準確，因為每個人在那個時候都充滿了彷彿取之不盡用之不竭的動力以及勇往直前的決心。記得那個時候，我凌晨時分在練習冊上用力寫下了“不破不立”這幾個字。那個時候是最苦的時候，同時也是最幸福的時候，因為有夢。然後，當一輪複習終於結束，我步入了今年的3、4、5月份。我發現，自己的心情一日比一日浮躁，喉嚨中壓抑的聲音一日比一日蠢蠢欲動，眼睛一日比一日渴望逃離那白花花的卷子，20xx大學聯考資訊《拼搏過就會有收穫》。心理老師告訴我們，這叫做“心理飽和”，是一件事情重複太多次引起的.心理厭倦。老師說，往屆學生還有摔盤子的，我們已經做得很好了。可回家一翻開練習題，就又有了罵孃的衝動。最後，我走進了大學聯考考場，我發現，所有東西都變成了飄在空中的雲霧，只有眼前的試卷才是唯一的真實。
我承認自己是幸運的，雖然沒有超常發揮，但很穩定，598分的成績讓我可以昂首挺胸地走進自己所鍾愛的高校，而不必像一些同學那樣，一夜之間從雲端跌落地獄，女生打電話跟同學哭泣，男生閉門不出，父母最怕的就是接到旁人的關心電話。
如今，一個階段的奮鬥已經結束，我要開始新的旅程。希望我喜歡的同濟大學可以錄取我，也希望每一位經歷過大學聯考的朋友記住複習備考這段難忘的時光，它讓我們成長、成熟，讓我們相信，只要拼搏過，就會有收穫。
