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【精華】勵志演講稿模板集錦九篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的勵志演講稿10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】勵志演講稿模板集錦九篇

勵志演講稿 篇1

我的青春,我真的為你驕傲。因為,你是唯一的,與眾不同的,你綻放著別人沒有的光芒。你年輕,有勇氣,敢於立下一個看似毫不可能的誓言,為自己立下一個目標。當別人對你偷來鄙夷的目光時,你向他微笑,並給以他堅定而自信的目光;你有毅力,有恆心,你相信,沒有什麼不可能,你相信天道酬勤,你相信精誠所至金石為開,你相信自己;你樂觀,你向上,多大的困難,你都沒有放棄,而是用加倍的努力給困難以最有力的回擊,你用自己的努力感天動地,感動了你身邊的朋友,感動了你自己!雖然,你很是平凡,充滿了幼稚、單純的色彩,也不懂什麼時尚,也不曾有過什麼驚天動地的壯舉,你只是茫茫草原上的一株小草,你只是浩瀚江河中的一滴水珠,你只是芸芸眾生中的普通一員,但是,你卻是這世間的唯一,你是我的驕傲。

還記得,去年……大學聯考,這是對我的考驗,也是對你的考驗。20xx年啊,真是波瀾的一年,你飽嘗過一次又一次的失敗,甚至連最瞭解你的人都已不再對你報以最大的希望,但是你,驗證了你曾經許下的諾言,你回到了你應該的位置,你得到了你應得的回報。你還記得你的老師激動地將你抱在懷裡,眼中流露的閃閃淚光嗎?那不僅僅是激動,更多的是感動,雖然,我不信上帝,但如果它存在的話,也一定被你感動了。大喜之後的你,又為你的未來設下了一個讓所有人震驚的賭資,你要離開家,去一個陌生的環境;你要放棄諸多前途一片大好的專業,選擇你的最愛--歷史,你要忠於你當初的誓言,要報考某師大的歷史系,你要實現你心中的夢想,有朝一日回到你的母校做一名老師……除了夢想,你什麼都沒想,儘管,你的夢在常人看來,是多麼的渺小,是多麼的不值一提,但你卻無怨無悔的選擇了……你的勇氣,讓我驕傲;你的堅定,讓我感動。

我的青春,你真的很年輕。你對周圍的一切都沒有絲毫的警戒,你單純地對待著周圍的一切事,一切人。但畢竟,你已經不再是童年了,當你突然面對真實的社會時,你驚訝了,你為你眼前的一切驚呆了,而且,你受傷了。你開始迷茫,你開始懷疑你自己,你開始害怕,你開始慢慢失去你原有的那份自信,你被你自己的成長嚇到了。你想逃避,你想躲開曾經給你帶來榮耀的一切……但是,一個聲音制止了你,那是你的親人,你的朋友,他們在告訴你,你不能被你的成長嚇到。雖然,這世間有許多的難以預料,有許多的無奈,但是,你不能失去自己。年輕,不是資本,更不是負擔。年輕,是希望,是機遇。

只有面對,才會勝利。我的青春,永遠不要忘了你當初的勇敢,敢於面對一切困難與挑戰;永遠不要忘了你當初的執著,天道酬勤是亙古不變的真理;永遠不要忘了你當初的樂觀開朗,你的獨特魅力一定會有人欣賞;永遠不要忘了你的夢想,那是你前進道路上的明燈。

我的青春,無論你過去是光鮮還是陰暗,你都要看到前方的光明。無論前進的道路多麼艱難,你都不要忘了,你的勇氣曾經感動你周邊的每個人,你的堅強曾經是你驕傲的資本。你要記得,你的夢想,即便失敗,也無怨無悔,執著的人都有一對隱形的翅膀,只要堅持,就一定會迎來所有夢想都開花的一天。

我的青春,你是我此生最珍貴的珍寶,你自信、你自強、你有誘人的魅力。記得一首歌曾經唱過,“每個人都有一個夢想,沒有理由不堅強;感動的別人為你鼓掌,再做自己的偶像”。你已經堅定地走過了五個春秋,你要堅定地走下去,不要因別人改變你的本色,不要因外界放棄你的夢想。

我的青春,我,是你的主人,你知道嗎?除了我,沒有人能為你做主,你只屬於我!

當新一天的太陽升起的時候,迎著清晨的朝霞,向著藍天微笑,因為你,將在新的一天創造新的奇蹟!

勵志演講稿 篇2

那時候,很多人都說如果阿里巴巴能成功,無疑就是把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山頂峰上面,我跟我的同事說我們的任務就是把這個萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎麼說,沒辦法的事情,你自己要明白我要去哪裡,我能夠為社會創造什麼樣的價值。

創業的時候我的同事可能流過淚,我的朋友可能流過淚,但我沒有,因為流淚沒有用,創業者是沒有退路的,最大的失敗就是放棄。

今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,大部分人都死在明天晚上,看不到後天的太陽。

創業者要懂得左手去溫暖右手,要懂得把痛苦當作快樂,去欣賞,去品味,你才會有成功。

賺錢是一種結果,它永遠不會成為我們的目的,我也希望創造一個真正由中國人創辦的全世界感到驕傲的偉大的公司。這是我的夢想和我們這一代人的夢想。

品味,你才會有成功。

賺錢是一種結果,它永遠不會成為我們的目的,我也希望創造一個真正由中國人創辦的全世界感到驕傲的偉大的公司。這是我的夢想和我們這一代人的夢想。

勵志演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

眾所周知,“自信”就是對自己充滿信心,相信自己能行!“自信”就是一種感覺。擁有自信,我們就會有堅定的信念,就擁有了成功的一半。 也許大家會說我很自信,可為什麼不成功呢?那是因為自信需要我們行動的支配。大家知道學習是循序漸進的',自信也是循序建立起來的。接著就讓我們聽聽四6班莊雲鑫的故事吧!

四6班莊雲鑫:

尊敬的老師,親愛的同學們,早上好:我叫莊雲鑫,來自四六班,很高興在這美好的早晨和大家分享我對自信的理解和親身體驗。

以前的我,膽子很小,時而還會暗暗傷感我怎麼沒有一項長處呢?為什麼經常聽到媽媽在誇別的孩子呢?可是有一天,當我開始練習二胡的時候,面對著D調和G調的切換,同一個音在不同的地方,得用不同的手指去按,這樣才能達到不同的效果, 我一下子糊塗了,看到二胡都覺得發暈,沒有信心堅持學二胡了。這時媽媽鼓勵我,讓我一步步地練習,於是我繼續堅持每天練習,每天進步一點點,我對拉好二胡的自信也越來越堅定了,終於有一天,我能夠在D調和G調之間自由切換了。典型的歌曲有良宵,茉莉花等。雖然我現在會拉的二胡曲目還不是很多, 但是我相信以後堅持練習,跟著老師學習下去,我一定會演奏出優美的二胡名曲《賽馬》、《二泉映月》等等。我想很多小朋友都有可能有類似的經歷,如彈剛琴,跳繩,包括我們的學習。

我明白了做任何事要取得好的成績,首先要勤奮,不偷懶,多做練習,自信也會自然產生,越自信,就會更加努力練習,形成一個很好的良性迴圈。

親愛的同學們,NO PAIN,NO GAIN!PRACTICE MAKES PERFECT!沒有付出,就沒有收穫!熟能生巧!這些名言都說明了練習的重要性。然後我們就有足夠的自信去面對挑戰了。

I think I can. 勝利者終究是認為自己能行的人.

謝謝大家!

謝謝小莊同學為我們帶來了他的故事。的確,自信就是要不斷地嘗試,挑戰之前不敢做的事情,用自己的行動來證明自己的能力。一點點的突破、一個個的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來了。

同學們,就從現在起,給自己定個目標,讓我們懷著自信,行動起來吧!

勵志演講稿 篇4

尊敬的老師、同學:

大家好!

“假期”在許多人眼裡彷彿成了玩樂的代名詞,其實不然。假期固然是讓我們在緊張的學習之餘得到適當的休息,但如果超過了度,過度的放任自己,這隻能使我們更加疲憊,心理感到空虛,反而得不到應有的效果。那麼不妨換一種方式,打起精神來為自己安排一個豐富而充實的假期吧!

人們常說“莫等閒,白少年頭,空悲切。”我們正值青春年華,更要珍惜光陰,充分利用每分每秒。這三年,正是我們需要拼搏的時候,青春因拼搏而煥發光彩。古人有云:“十年寒窗”、“梅花香自苦寒來”這都充分說明自古以來讀書就和“辛苦”二字密不可分,誠豔情沒有艱苦的努力、沒有堅定的信念,我們又怎能從學習中感到樂趣和獲取成就感?

當然也就不會把真正的知識掌握在自己手中,那麼在不久的將來當我們踏入社會又何談自信在自己的工作領域發光發熱能有所作為呢?又何談有機會為母校爭光,為國家作貢獻呢?所以我們要有明確的目標併為之而奮鬥,大家都在努力而假期正是與人拉開差距的最佳時期。在假期中,除了認真完成老師佈置的作業外,我們還應自己娛樂自己“補習”。平常沒來得及整理的筆記,趁週末好好疏理一番,鞏固基礎知識。或是做些數理化生的試卷,提高做題速度,掌握解題方法。

另外,我建議同學們在閒瑕時間多看看書。書能豐富我們的知識,使我們的觀念得到開拓。在書的世界裡,我們的身心都得到了極度的放鬆,同時這種無形的精神財富也在不知不覺中悄悄進駐我們的腦海。假期裡,在緊張的學習之餘讀會兒書,即使大腦得以休息,又能從中學到不少,何樂而不為呢?

寒假將至,我們應該要提前做好計劃,合理安排時間,紮實有效地對各科學習進行系統的疏理和複習。讓這個假期充實豐富,不再慵懶,我會這樣做,相信大家也一樣。正所謂量的積累最終形成質的飛躍,那麼希望同學們經過一個假期的努力後,能夠以最好的姿態迎接新學期的到來,讓我們一起加油吧!謝謝大家。

勵志演講稿 篇5

同學們:大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結班會。

開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態 度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中 數學做個總結,其實這個總結我在課上說過,數學期會考試大家表現還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些 問題,給你們提一點建議。

我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點。可能還有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現在行動上是 聽課走神,作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經都走了,學託福的學託福,學 雅思的學雅思,基本上已經準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關係上個大學, 但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條

路也 基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業將來也不愁沒出路,也不用上什麼大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數都是父 母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自 己的奮鬥來贏得自己的地位和尊重,也就是說你註定不會裸奔的。

我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲 理:0。9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業得 分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場調查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關 鍵是你們的態度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業質量,積極答疑總結等方面緊跟並達到或 超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次複習,在前面那個式子前一個係數m,也是可以趨向於1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳 印的,只要你得行動越堅決,你重複的遍數越多,你肯定能行的! 我的第三個建議是:學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。 10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿分,那麼最後大學聯考你一定是黑馬, 你會創造奇蹟的!因此,我有了奮鬥目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執行的科學的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的 一天的。

李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!

我就說這麼多,希望你們有收穫!好的,謝謝大家的聆聽!

勵志演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

我最喜歡的一句名言是:“關心是一種付出,關心是一種奉獻,關心是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解,學會關心,學會做人。”這句話是我在書上看到的。當時,我並不瞭解這句話的深刻含義。後來,我問了媽媽,她說:“你不懂是因為你從未真正關心過別人,試試吧,你會懂得的。”我聽了媽媽的話後似懂非懂的點了點頭。

走到學校,我突然發現我的同桌好像感冒了,我就問她:“你感冒了?吃藥沒?”她說:“謝謝,我沒事。”接著,我們兩個都露出了會心的微笑。我第一次體會到了關心人的滋味。

這句話讓我深深懂得了:關心他人也是一種幸福,只有關心別人,幫助別人才會有更多快樂,在生活的一點一滴中都可以體現出這一點,現在,這句名言已經成了我的座右銘,它將會永遠提醒我隨時關愛別人,我絕對會永遠記住它的。

勵志演講稿 篇7

同志們:

大家好!

今天我們有幸聚在一起,共商企業發展之路,為企業的發展支招獻策,為企業的發展保駕護航,作為一個基層派出所深感榮幸。

大張家派出所多年來始終牢記自己的神聖使命,認真踐行自己的職責。和黨委政府一道聆聽企業呼聲,察民情、訪民意,警情入戶、問安於企,構建和諧警企關係,打造良好企業發展環境,提高企業對公安工作的滿意度為出發點,立足企業,延伸服務,通過深入企業走訪,傾聽企業呼聲,積極開展服務企業活動,力爭把小事做好、把實事做細,為企業全力提供全面周到的服務,以實際行動,架起與企業溝通的橋樑,拉近了與企業的距離,贏得了企業的信賴和好評。全所民警已走訪轄區大小企業600餘家,發放警民聯絡卡1000餘張,收到意見建議50餘條,為企業排憂解難20餘次。

樹立一切為了發展,一切服務發展的意識,千方百計為企業經濟發展創造良好的法制環境。在走訪企業活動中,開展紮實有效的便企利企措施,積極為企業排憂解難。一是對重點工程建設專案,提前介入,主動登門,進行暫住證登記辦理,堅持每月召開一次例行性的重點工程建設安保工作聯絡會議,及時瞭解和掌握工程建設情況及周邊治安動態,聽取專案方的需求建議,及時調整工作對策。二是對企業開展上門預約服務,進一步簡化有關程式和手續,提高辦事效率,最大可能為企業提供便利。三是指導企業做好內部穩定和安全工作,根據企業訴求及時調整工作部署。走訪中,民警瞭解到英古路口警車見警率較低,特別是上夜班職工非常害怕走夜路,為此,迅速調整巡邏區域和頻率,把警力派到群眾最需要的地方,確保了企業周邊安全,受到了企業員工的歡迎,員工高興地說:一見到亮著警燈的警車,心裡就感到非常溫暖、安全和踏實。四是加強情況資訊互通,及時掌握各類不穩定因素,不斷提高管理服務的主動性和精準度。

當前,涉及企業的農村土地徵用、拆遷安置、建築、勞資糾紛、環境汙染、質量投訴等重點領域的矛盾大量存在,有的還相當尖銳,成為企業發展的不安定因素。圍繞上述行業和領域容易產生矛盾的環節,有針對性地進行走訪,瞭解企業生存處境,,摸排企業面臨的各類矛盾糾紛,找準癥結,採取措施,力爭把矛盾糾紛解決在萌芽和初始狀態。特別對影響企業和重點工程建設的矛盾糾紛、突發事件,進行深入調研,分析原因,積極協助和配合政府相關部門做好預防、調處和化解工作。

大家都知道公安機關作為黨委、政府的“槍桿子”、“刀把子”,作為改革、發展成果的建設者、維護者,將始終以優化環境為己任,找準切入點,把握著力點,大膽、謹慎、合理發揮職能作用,努力打造企業和諧的外部發展環境,為大張家鎮經濟建設和社會發展保駕護航。

勵志演講稿 篇8

人的生活方式有兩種,

第一種方式是像草一樣活著,

你儘管活著,每年還在成長,

但是你畢竟是一棵草,

你吸收雨露陽光,

但是長不大。

人們可以踩過你,

但是人們不會因為你的痛苦,而他產生痛苦;

人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,

因為人們本身就沒有看到你。

所以我們每一個人,

都應該像樹一樣的成長,

即使我們現在什麼都不是,

但是隻要你有樹的種子,

即使你被踩到泥土中間,

你依然能夠吸收泥土的養分,

自己成長起來。

當你長成參天大樹以後,

遙遠的地方,人們就能看到你;

走近你,你能給人一片綠色。

活著是美麗的風景,

死了依然是棟樑之才,

活著死了都有用!

這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!儘管每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想:那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙,你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉澱下去。一旦你沉澱下去,也許你不用再為了前進而努力,但是你也永遠見不到陽光了!

所以,我建議大家,不管你現在的生命是怎樣的狀態,一定要有水的精神,像水一樣不斷的積蓄自己的力量,不斷的衝破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命

勵志演講稿 篇9

尊敬的各位家長:

上午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會,在此,請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時,也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭,希望在今後的日子裡我們能成為朋友,成為合作的夥伴。

現在,我先向大家介紹我們班的兩位老師:

我是XX老師,XX年畢業於中專幼師學校,從事幼教工作XX年,本學期擔任小班班主任老師,主要負責小班的班級工作及教學工作,XX老師是我們班的保育老師,從事幼教多年,負責班上的幼兒護理及衛生消毒工作,她們對工作兢兢業業,對孩子和藹可親,深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補短,只有一個共同的目標,就是把送到我們手中的孩子教育好。

今天召開這次家長會的目的是:讓家長了解幼兒初入園容易出現的一些問題、幼兒在園的學習和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒儘快適應幼兒園生活。

1、班級情況分析:

首先,班級情況分析:我們班共有幼兒XX名,其中男孩XX名,女孩XX名。幼兒平均年齡為2—3歲之間,其中有大部分是新生,有XX、XX、XX等是這學期剛入園的小朋友,幼兒園對他們來說都是陌生的,剛入園幼兒的情緒較不穩定,家長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離,所以存在入園情緒不穩,嬌氣、愛哭,依賴性強,霸道等現象。並且大都數幼兒生活自理能力較弱,需要一步步培養。

針對這一現象,所以本學期我們班是一教一保,把重點放在幼兒的護理方面及安撫幼兒情緒等方面,本學期的主要任務培養幼兒的生活自理能力,引導幼兒對幼兒園生活感興趣,適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規,教會幼兒一些簡單的知識。

為了讓幼兒能更早更快的適應幼兒園的生活,下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準備工作和幼兒入園後的各種表現以及家長應對和處理措施

2、家長的準備工作

1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨立入睡等

2、對幼兒進行心理準備教育

對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那裡有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做遊戲,聽故事,在幼兒園裡很快樂,切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的牴觸情緒,對老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因為他長大了,要學很多知識,才送他去幼兒園,而不是因為不聽話才送他去幼兒園的

3、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩定,幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,會產生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩定,不要有焦慮感,有時孩子的焦慮是由家長的不穩定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那麼我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進行各種習慣的培養教育。

3、孩子入園三步曲

1、剛入園的孩子由於新鮮環境的吸引,幼兒會到處看看,玩玩部分孩子會很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環境,開始哭鬧。

2、第二天,孩子基於第一天的經驗,會出現幾種情況:1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧,自由玩耍,3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。

家長怎麼辦?

首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班後會來接她。

第二,放下孩子後,馬上走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。

3、第三天,如果孩子不感冒,不發燒,堅持送孩子入園,漸漸的,孩子會把對家長的依戀轉移到老師身上,這個過程,每個孩子的適應時間不一樣,有的快,有的慢。

4、孩子入園後出現的幾種情況

1、早上送孩子入園時,孩子會拼命掙扎,,情形很讓家長心疼,其實,等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長會一天都心神不定,滿腦子裡是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧……

2、下午接孩子時會出現幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現家長都應該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環境裡和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師怎麼著他了,給他委屈了嗎?等等其實沒有什麼,孩子這時的哭是發洩他一天的焦慮和怨恨的情緒。

3、回家後和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什麼新鮮的事了,講給媽媽聽聽,儘量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說,“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。

4、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現象

由於環境的變化,在家裡不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現尿床,尿褲子拉褲子的現象,家長不必緊張,更不要責備,這時家長要做的事是,安慰孩子,並告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛鍊,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務能力,另外,在最初入園的一段時間內,家長早上來園的時候可以帶件衣服準備一個袋子把幹勁的衣服裝起來給老師,

5、初入園的孩子由於心理緊張,情緒不穩定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩週內體重下降,感冒發燒等不同程度的病症,只要不是很嚴重,均屬正常現象,最好堅持入園。

教育教學方面:

幼兒園的教育不同於其他教育,我們的教育教學工作是依據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》來制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂裡,動靜結合,讓幼兒在遊戲中學習,在學習中游戲。

共劃分為五大領域:健康、語言、社會、藝術、數學。

簡單介紹一下各領域的教育目標

1)健康:

A身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。

B生活衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

C知道必要的安全保健常識,學習保護自己。

D喜歡參加體育活動,動作協調、靈活。

2)語言:

A樂於與人交談,講話禮貌

B注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

C能清楚說出自己想說的事。

D喜歡聽故事、看圖書。

E能聽懂和會說普通話。

3)社會:

A能主動地參與各項活動,有信心。

B樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

C理解並遵守日常生活中基本的社會行為規則。

D能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

E愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉、愛祖國。

4)科學:

A對周圍的事物現象感興趣,有好奇心和求知慾。

B能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

C能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

D能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和有趣。

E愛護動植物,關心周圍環境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環保意識。

藝術:

A能初步感受並喜歡環境、生活和藝術中的美。

B喜歡參加藝術活動,並大膽地表現自己的情感和體驗。

C能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動

保育工作:

保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們班的保育老師是璩老師,璩老師主要負責幼兒的護理工作,衛生消毒工作,我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會進行清洗暴晒。

幼兒在幼兒園每天有兩餐一點搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養核算,幼兒園的櫥窗張貼的有‘每週食譜公示欄,家長想了解可以留意。

家園工作:

1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到老師手中

2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。

3、家長要注意培養幼兒養成良好的衛生習慣,在裡,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

4、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業。我們會將這些要求通過放學後告訴你們,希望家長能積極配合。

5、如果孩子在家出現情緒不穩定和身體不適走親戚請您在前一天晚上或者第二天九點前給老師取得聯絡,那樣的話算請假會在學期末退生活費,如沒打電話的家長就不退生活費那可就算逃學噢)……總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關係,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

在將來的日子裡,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心。

另外,我們的工作需要您的支援、理解,您有什麼問題或意見請您及時與我們聯絡,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可通過我們的電話來交流。

今天的家長會到此結束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最後衷心的祝願您:工作順利,萬事如意,衷心的祝願我們小班的每個孩子早日適應幼兒園的生活,健康、快樂的成長。

謝謝大家!