在學習、工作生活中，用到發言稿的地方越來越多，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的六年級畢業生代表發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級畢業生代表發言稿 篇1
親愛的同學們：
今天是你們結束國小階段學習，畢業離開母校的日子，首先我向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利完成了國小階段文化知識的學習，拿到了你人生的第一張畢業證。
六年的國小學習生活是漫長而又短暫的，六年來同學們用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著自己成長的經歷，在這六年當中，有晴，有陰，有風、有雨、有雪、有霜，有汗水，也有淚水，有成功的喜悅，也有失敗的煩惱……現在這一段難忘日子漸漸已經成為過去，當親愛的母校就要成為清晰的'回憶時，我希望你們不要忘記、也相信你們不會忘記培養教育你們的母校，我們會永遠關注著你、掛念著你，支援著你，母校永遠是你的堅強依託，廿裡堡國小永遠是你們溫暖的家！
同學們，很快你們就要離開母校，帶著好奇、嚮往、憧憬的心情到一所新的學校、一個新的環境、一個陌生的人群中去，開始人生的下一個旅程。在你們就要離開母校之際我還有幾句話對大家說：
1、任何時候都要注意安全，好好保護好自己，安全永遠是第一重要的，主要注意兩個方面一是交通安全；另一個是人身安全。
2、搞好學習不要貪玩，你們今後幾年的主要任務還是學習知識，不要貪玩和沉溺於網路遊戲而荒廢了學業。
3、注意鍛鍊好身體，好的身體是幹好其它所有事情的前提，希望大家在勤奮學習的同時，不要忘了鍛鍊身體，打打球、跑跑步，這樣你會有更充沛的精力投入到學習中去。
4、要有健康的心理。學習和生活順利時，不要自鳴得意；遇到挫折和失敗時，也不要心灰意冷。
祝每一位同學都有美好的前程。
最後，我希望同學們今後有空的時候，常回來玩，我在等著你們的好訊息。
六年級畢業生代表發言稿 篇2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們在這裡隆重地相聚，向國小生涯道別，向尊敬的老師道謝，向同學們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領導，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻，傾注了無數的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。在師愛的鼓舞下，我們努力地向前駛去。在這裡，請允許我代表所有的六年級畢業生，向學校領導，向老師深深地鞠上一躬:謝謝您，老師!你們辛苦了!
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而六年後，我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的幸福的校園裡，慢慢變成永遠的回憶。
同學們，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是幸福的紙漿街國小的'一名學生。明天，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作，創造出一個個輝煌的戰績，為我們紙漿街國小這個閃亮的名字增添新的光彩。
最後，我祝願各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，願母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！祝願同學們能夠百尺竿頭，更進一步！
六年級畢業生代表發言稿 篇3
敬愛的老師們、家長們、親愛的同學們：
大家好，我是來自六1班的薛玉奇，我代表我班女生髮言。
六年的時光，轉瞬即逝，身為六年級的我們轉眼就要畢業了，我們已經結束了為期6年的學習之旅。
我們好似一位作家，正在寫一篇名叫“國小”的文章，這篇文章我們我們用了6年的時間去完成，轉眼間，這篇文章就要完結了，我們要給這篇文章寫最完美的結尾，畫最完美的句號，我們現在已經在寫結尾，並且臨近尾聲。你是否想過這個結尾寫完之後是什麼樣的呢？
雖然，這篇文章的開頭和正文並不是那麼優秀，但只要結尾是出類拔萃的，這出類拔萃的結尾豈不是整篇文章的“救命稻草”？
同學們，我們想在僅僅只有3周的時間，我們應該好好把握這3周，3周時間足以力挽狂瀾，只要我們珍惜每天的學習時光，不錯過每一個複習舊知的機會，回家之後，不放過每一道不懂的題。就這樣日復一日，等到3周後，我們一定會寫出最完美的結尾，最完美的句號。
如果開頭和正文都是十分優秀的，那麼這個結尾無論如何也要把它寫的光彩奪目，沒有任何不足之處，一旦出現問題，六年的時間將白白浪費，六年的`付出將功虧一就。
三週過後，這篇名叫“國小”的文章將要登在“人生的報刊”上，你一定不希望報刊上登著殘缺的文章，所以，一定要走好每一步，千萬不要用6年的安逸去換一輩子的勞累。現在雖然很累，但是用3周的時間去選擇國中，也就是用3周的時間去決定接下來的3年怎麼過。這筆賬是不是很划算？所以，我們一定要讓國小這篇文章，光鮮亮麗的登在人生的報刊上，不留任何遺憾。當完成了耗時6年的鉅作時，我們會休息一個假期，繼續去完成接下來耗時10年的文章，雖然這也很耗時間，但為了自己的一輩子，這辛苦付出了10年也是值得的！
六年級畢業生代表發言稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的家長們、我朝夕相處的同學們：
大家下午好，我是來自六1班的郭浩淇，我代表我班男生髮言。
距離小升中考試還有三週，看似長，其實十分短暫，在這三週中能幹些什麼呢？我們只有認真複習，努力學習，我們要珍惜接下來的日子，進入一種如臨大敵的狀態，去面對小升中考試，把小升中考試當做一種戰鬥，用接下來的時間去認真複習，讓自己的身心都進入一種戰鬥狀態，認真的檢視曾經錯過的題，複習上冊的各種知識點，把該記的背的該寫的全部記牢。上課認真聽講，把老師講的每一條重要的知識點記牢，利用課下的時間去鞏固複習，認真的完成老師佈置的家庭作業，這樣才能加深自己對知識點的印象，我們要抓住重點，抓住自己，不會的不行的去複習，不能盲目的去複習，這樣才能用最少的時間複習最多的知識，否則只會南轅北轍。
這樣才能不辜負父母，老師和對我們充滿希望的人。我們只有用優異的成績去回報母校，回報父母老師，在這接下來的日子裡，不僅僅只有我們會緊張，父母會更加的`緊張，因為這一次考試會直接影響我們後來三年的學習氛圍和學習狀況。我們要把大家對我們的希望，統統轉化成我們前進的動力。老師也是十分辛苦的，為了讓我們複習學題，把自己休息的時間用來給我們講題，我們反而去浪費時間，這樣真的對得起老師，父母為我們付出的辛苦嗎？所以我們要以全新的自己去面對接下來的日子，在座的各位同學和我一起加油吧！
六年級畢業生代表發言稿 篇5
尊敬的陳書記、各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家上午好！
我是，非常榮幸能作為14屆畢業生代表在這裡發言。
轉眼四年大學的青春時光即將成為回憶，我們在海南大學度過了人生最美好的年華，我們在美麗的儋州校區快樂地生活和學習，理論與實踐並重，課本與社會並行。校園中朗朗的書聲，自習室裡孜孜不倦的身影，彰顯著我們追求夢想、渴求知識的情懷。四年裡，我們從厚德博學的老師身上學到良好的道德品質和豐富的科學文化知識，從勤學友愛的同學們身上學到了積極進取、開拓創新的精神。
在這個特別的日子裡，在這個雙選的平臺上，載著母校與家人的企盼，我們策馬揚鞭，展翅飛翔，邁向人生的新起點。我謹代表儋州校區1142名畢業生對學校為我們搭建這樣一個精彩的雙選平臺致以最誠摯的敬意！對各用人單位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝各用人單位為我們提供一個個燃放激情的就業崗位和構築人生夢想的工作平臺，我們將用實際行動向學校和用人單位展現我們的實力，同時也請你們放心，我們將在新的.工作崗位和人生舞臺上綻放我們新的光芒、作出更加積極的貢獻。
在此，我也向各位即將走上工作崗位的同學提出以下倡議：
一、發揚實事求是、全面客觀的求職精神，戒驕戒躁，避免眼高手低，切忌好高騖遠，給自己以準確定位，以謙虛的態度步入擇業就業軌道，最終尋找到適合自己發展的的工作崗位；
二、培養腳踏實地、艱苦奮鬥的工作態度，以學習的態度去工作，團結協作、開拓創新、務實求真，將工作做成事業，將事業演繹成人生，創造人生的新輝煌；
三、與企業同呼吸，和企業共發展，以集體的利益為先，取小家更為大家，將個人利益與工作單位利益相統一，把個人發展與工作單位發展相協調，努力為工作單位做貢獻，達到自己與工作單位雙贏的目標。
萬事俱備只欠東風，我們即將走出象牙塔，我們即將踏入充滿機遇與挑戰的大千世界。乘風破浪之時，我們揚帆起航、一路高歌。
激揚青春、放飛夢想，向著明天、向著希望，同學們，讓我們攜起手來，一起奮鬥，共同打造人生的華美篇章！
我的發言完畢，謝謝大家！
六年級畢業生代表發言稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
夏日的微風，吹散了驕陽的酷炎，吹不散我們心頭綿綿依戀；遠去的白雲，帶走了少年花一般的夢幻，帶不走我們心中深深的懷念。我們依戀可愛的校園，我們懷念曾熟悉的笑臉。
今天我在這裡代表即將畢業的全體六年級的學生髮言，心裡非常激動，可以說百感交急。不知不覺，我們一起走過了六年時光。六年，彈指一揮間，多少風風雨雨，多少苦辣酸甜鍛鍊著我們的意志；六年，彈指一揮間，多少有趣遊戲，多少快樂畫筆描繪著我們的童年；六年，彈指一揮間，對比六年前後的照片，我們發現，歲月留不住老師青春的.腳步和美麗的容顏，但一張張花一般綻放的笑臉上卻是老師收穫的沉甸甸的果實。“落花不是無情物，化作春泥更護花。”老師，我們戰在您那堅實的肩膀上去攀登科學文化知識的高峰。您是開拓者、耕耘者，您是基石、人梯。
我親愛的老師，今天，讓我們跟您說一聲“謝謝 ”，不管我們深處何方，不管我們成就多大，您永遠是我們的領路人；我親愛的兄弟姐妹，今天，讓我們再次相擁在國旗下，不管我們未來會遇到多少新同學、新朋友，六年時間鍛造的純真友誼永遠是我們人生的第一筆財富！
親愛的老師、同學們再過兩天我們將參加六升七的考試，我們全體六年級的同學有信心、有決心以飽滿的精神、良好的狀態去迎接考試，以優異的成績來回報母校！
六年級畢業生代表發言稿 篇7
敬愛的輔導員老師們、親愛的少先隊員們：
大家好！我是六（5）中隊的xx。這個學期，經過老師和同學們的推薦，我光榮地成為新一屆學校少先隊大隊長。至此，我衷心地感謝老師對我的信任和培養，感謝同學們對我的關心和幫助。
我深知當大隊長責任重大，困難很多；但我相信自己，相信自己有能力勝任這項工作。正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”！
大隊長是少先隊工作的監督員，是各項少先隊工作的協調員，是全體少先隊員的服務員，也是大隊輔導員的好幫手，這是一份責任，也是一份象徵，但不是驕傲的資本。我要用更積極的姿態去做好這一職務。好好學習，以身作則；遵紀守法，爭當典範；團結同學，共創輝煌；當好助手，努力進取。讓我們學校的少先隊活動不斷拓寬，不斷延伸。 隊員們，我在就任大隊長期間，要當好學習的領頭雁，和大家一道，認真學習，以更優異的成績向老師、向同學們彙報。 我又將是大隊部的`一名服務員，要以強烈的進取心和高度的責任感服務好大隊部的各項工作。定時召集隊幹部會議，共同商謀議策，開展豐富多彩的活動，讓隊員在活動中取樂，在活動中受益，在活動中成長。 作為大隊長，我又應該是隊員們的知心者和關心者。不管隊員有什麼委屈，有什麼心事和困難，都可以來找我，我一定會盡心、盡力、盡責地開導和幫助。不時地開展批評和自我批評，秉公辦事，當好隊員的知心人。
夥伴們，讓我們一起努力，共同進步吧！
六年級畢業生代表發言稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
時間如白駒過隙，轉瞬間，20xx年小升中衝鋒的號角已經吹響。再過21天，在場的同學們，就要結束緊張而美好的國小生活，馳騁小升中戰場，接受考試的洗禮，滿懷信心地迎接人生的'第一次重大挑戰。在距離小升中考試只有21天之際，作為六3班畢業生代表，我想提出如下倡議，希望我們每位同學做好衝刺準備，順利打好小升中這一仗。
第一，要確立一個可行的奮鬥目標。
《動物世界》節目裡，有一個這樣的畫面：一隻勇猛的非洲獅，眼睛緊緊盯住一隻小羚羊，窮追不捨。非洲獅跳躍著，追逐著，目不斜視，直到捕獲了目標中的那隻羚羊。大考在即，你有自己的目標了嗎？是考入前100名，200名還是普通班？沒有目標，自己便不會有前行的動力。
第二，刻苦努力，堅持不懈。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“冰凍三尺，非一日之寒”，不下一番苦功夫，是難以取得優異成績的。
第三，注重基礎，認真落實。
紮實的根底，是決戰考試最有力的武器。因為基礎知識掌握不牢固，不能做到融會貫通，所以遇到綜合能力題，也總是因為某些環節思維不縝密、某些小知識點掌握不準而錯失寶貴的分數。因此，建議大家一定要注重基礎，認真落實好每一個細小的知識點。
第四，方法科學，事半功倍。
首先，立足課堂，相信老師。因為老師們每天都在研究考什麼、怎麼考，課堂教學很有針對性。我們在課堂上一定要一絲不苟。其次，珍惜時間，合理利用時間。我並不提倡大家像古人那樣“頭懸樑，錐刺股”、“三更起，五更眠”，但卻倡導大家珍惜時間。只要是在校時間，決不輕易浪費一分鐘。再次，建議每個同學準備一個改錯本。這是提高學習效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上，過幾天就翻一翻，算一算，記一記，多次重複加深理解。
碌碌無為，無所事事，可以度過21天；刻苦學習，緊張充實也是21天。面對命運的抉擇，面對師長的殷殷期盼，你願意選擇哪一種方式？選擇前者，你是命運的奴隸；選擇後者，你是生活的主人。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發光。同學們，讓我們好好把握考前每一分鐘，做好手中每一道題，走好腳下每一步路，向著生命中的第一座高峰，奮力攀登，挑戰20xx年小升中考試！我相信，七月的輝煌一定會屬於大家！
謝謝大家！
六年級畢業生代表發言稿 篇9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
首先請允許我代表稍國小20xx屆全體畢業生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立，敬禮!) 六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，一心盼望著畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那麼的短暫。此刻，我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的國小生涯，彷彿昨天才步入國小的大門，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結束了六年的國小生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的時光，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動：演講比賽，我們鏗鏘昂揚;運動場上，我們颯爽英姿;校園藝術節中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景;怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影。
敬愛的老師，怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創口貼：怎能忘記炎熱的`夏天您撒在地上的片片清水;怎能忘記落後時您熱情的鼓勵??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性，讓您難過;也許我們曾經調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經歷兒童，走過成長的真實歷程。同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都難以忘記。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優良學風，不斷地充實自己。“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報?? 現在，我向稍小六年級全體同學發出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們最敬愛的領導、老師們表示感謝，感謝您，六年來的諄諄教導。同學們，讓我們一起說一聲：“老師，謝謝您!”
六年級畢業生代表發言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸能代表即將畢業的六年級同學在這裡發言。
日月如梭，回首過去在xx國小的六年裡，我們留下了太多的難忘，太多的留戀。難忘我們敬愛的老師們，難忘我親愛的同學們，留戀這美麗的校園，留戀在這裡度過的歡樂幸福的`每一天。
六年前的我們年幼無知，懷著美好的憧憬走進校園。我們在這裡一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過......陽光明媚的教室裡，我們書生琅琅;清脆悅耳的鈴聲中，我們珍惜時光;寬闊平坦的操場上，我們身影矯健。在老師諄諄教導和熱情鼓勵下，我們不斷成長，不斷進步。六年裡，我們學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己。
明天我們將告別生活了六年的母校，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
最後，我代表六年級全體同學祝我們敬愛的各位老師工作順利，同時，也將最美好的祝福送給我們的母校，願母校的明天更加輝煌!
謝謝大家!
六年級畢業生代表發言稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx，很榮幸能夠作為畢業生代表發言。
六年的步履踏實而又匆忙；而當這一切驀然落幕的時候，我才發現，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
六年的歲月，兩千多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，也曾一心盼望著畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那麼的短暫。此刻，我不知用什麼詞來形容我們絢爛美好的國小生涯，好像還沒來得及細細的`品味就一晃即逝了。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
回望六年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程。在這兒，我要特別感謝辛勤培育的老師們，在你們母親般的悉心關懷下，我們健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變為一個個懂事的少年。你們在課堂上為我們展現了知識的無限魅力，教會了我們做人的道理。你們給予了我們生命的色彩，我們會銘記於心。請允許我們深情地道一聲：“老師辛苦了！我們真誠地感謝你們！”
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了更美好的的明天，我們懷著一顆感恩的心離開，但無論走到哪裡，我們都不會忘記自己曾是這裡的一名學生。明天，我們將更加努力，創造優異的成績，為母校增添新的光彩。
謝謝大家。
六年級畢業生代表發言稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好。
6月裡驕陽似火，在這個萬物蓬勃的日子裡，有多少莘莘學子將滿懷感激和眷戀之情，離開自己的母校，今天我們黃龍鎮中心國小全體六年級學生在這裡與相處了六年的老師、同學隆重集會，舉行畢業典禮，此時此刻，留戀之情油然而生，怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬千?多少感激的話語在心中奔湧，多少留戀的激情在胸中盪漾。
六年來，我們從一個無知的孩童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年。是黃龍國小——我們的母校，您用甘甜、芳醇的雨露滋潤了我們，塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師，您用愛心教會了我們怎樣做人，用熱情點燃了我們求知的慾望。是您無私的奉獻和不懈地努力為我們營造了團結、活潑、勤奮、向上、和諧發展的氛圍，讓我們的身心得以健康成長，讓我們的整體素質不斷提高。
我們忘不了親愛的母校，忘不了我們童年的樂園，成長的搖籃，忘不了，您的一草一木;忘不了，您的'一磚一瓦;更忘不了，領導、老師對我們的殷殷期望!
敬愛的老師，我們忘不了，您對我們的辛勤培育，忘不了，校園裡、教室裡您忙碌的身影，匆匆的步履;忘不了，辦公室裡您伏案工作的背影;忘不了，餐廳裡您和我們共進午餐的情景;忘不了，課堂上您精彩的講解引領我們走進了多彩的文學殿堂，把我們帶到了神祕的數學王國。
親愛的老師們，在您的懷抱裡我們長大了懂事了，成了一名合格的國小畢業生。今天我們就要飛走了，如展翅的雛鷹，飛向更高更藍的天空。
老師，母校，請您放心，無論走到哪裡，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇於創新，以優異的成績回報老師，回報母校，回報社會。 在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對你們說，你們一定要珍惜在校的每一天，秉承黃小精神，遵守紀律，全面發展，學有特長，不斷進步，取得更優異的成績，為母校增光添彩。
我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝願我們的老師永遠健康、年輕。
祝願我們的母校明天更加輝煌!
六年級畢業生代表發言稿 篇13
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是六（1）班的xx。在這難忘的時刻，很榮幸能夠作為畢業生代表站在這裡，和大家分享我的心情。
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼之間，今天已是我們在學校的最後一天了，一想到要與老師和同學還有那哺育了我六年的母校話別，不捨之情便像海水般湧上我的心頭。不知你是否還記得，我們剛剛入校時那張天真爛漫的臉龐；是否還記得，我們稚嫩的童聲迴盪在校園的上方；是否還記得，我們早操時矯健的身姿像軍人般硬朗；是否還記得，同伴之間那真摯的友情……有人說，歲月是一本倉促的書，是啊，數千頁的紙張已經悄然翻過，而其中的每一頁都是那麼絢麗多姿。
六年過去了，我們像小樹般的不停成長，是母校這片肥沃的土地養育了我們。母校，當我遇上困難時，您就是我的避風港灣；母校，當我獲得知識時，您就是我學習的天堂；母校，當我和小夥伴們玩耍時，您就是我們的樂園……六年來，您給了我們太多太多，即將要離開您，我又怎麼會捨得？在這裡，我認識了我形影不離的好夥伴，認識了一位又一位循循善誘的老師，懂得了一個又一個足以影響我人生的道理，做了一件又一件讓我記憶深刻的事情……想說的太多太多，卻又不知從何啟口，千言萬語化成一句話：“母校，我愛你！”
敬愛的老師們，六年中，我不僅學會了知識和學問，還學會了做人與做事，學會了分析與思考，學會了合作與競爭，也學會了如何不斷超越自己，不斷成長，這一切都要歸功於您，我親愛的老師！你們為我們這些莘（shen）莘學子付出了那麼多心血和汗水，我們無以為報。老師，您孜孜不倦的教誨，我會銘刻在心，因為，那是您最真誠的語言。老師，您對我的不遺餘力的鼓勵，我會永遠牢記，因為，我感受到了您對我的期待。老師，你的頭上有很多光環，實際上，你的工作太過艱辛。潔白的粉筆屑已將您的'黑髮染上銀絲，想起您站在講臺上的身影，我的心中是感激，是感動，和敬佩。老師，您永遠是最偉大的人！老師，不管什麼時候，您都是我永遠的恩師！
敬愛的母校，親愛的老師，請相信我們，我們一定不會讓你們失望，我會踏踏實實做人，認認真真學習，等我們走上成功之路，再來母校相聚，再來看望老師，道一聲：“老師，我，成功了！”
同學們，成功的路上沒有掌聲，只有無盡的艱辛和加倍的努力。讓我們為了母校和老師，在以後的日子裡，努力拼搏吧！老師，我愛你！母校，我愛你！
六年級畢業生代表發言稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xxx，很榮幸能夠作為畢業生代表在此發言。
蝴蝶銜著我們的童年而去，鳥兒在枝頭深情地歌唱，風兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的國小生活就要劃上圓滿的句號，在此，請允許我代表全體畢業生，向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我首先要感謝的是我的`老師們，一日恩情，終生難忘。是你們，像春雨點點入土般滋潤著我幼小的心靈，使我變得更成熟。你們教會了我勇敢，教會了我堅強，更教會了我自立!我要感謝你們!再美妙的話語，也表達不出我對老師們深深的謝意與感激之情，我只能在這兒對我的恩師們說：“謝謝老師們!你們辛苦了!”
乘風破浪會有時，直掛雲帆濟蒼海。親愛的同學們，今後，我們可能不在同一個校園裡、不在同一個班級內學習，但我們都有一顆永恆不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌。聲聲天雨墜。春風吹拂，夏雨滴落，秋風瑟瑟，冬雪漫漫，轉眼又一年。時光的腳步匆匆，使人依依不捨。
最後，讓我們共同祝願:
老師們，身體健康，事業蒸蒸日上;
同學們，學習進步，更上一層樓;
大澇子國小，明天更輝煌!
謝謝大家!
六年級畢業生代表發言稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是六(3)班的xxx，很榮幸能夠作為畢業生代表發言。
今天的天氣格外晴好，燦爛的陽光似乎也在為這個特別的日子的到來而雀躍。能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園裡，我真是百感交集。斗轉星移，花開花落，六年的國小生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、也向我的學弟、學妹們道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力!
回憶往事，一幕幕湧上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心國小的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室裡銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們訓練時嘹亮的口號聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛所有這此，都將變成我們美好的`回憶。我們欣喜地發現，我們的母校正天天變得越來越漂亮。匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園裡灑下的太多的拼搏的汗水在這裡，讓我對六年來默默關心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學掉隊，你們不惜花時間為我們補課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們!在這裡，我也想對多年的同窗好友說一句“海記憶體知己，天涯若比鄰。”今後，我們可能不在同一個校園裡、不在同一個班級內學習，但我們都有一顆永恆不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!在這裡，我想對還將繼續在母校拼搏的學弟、學妹們說，學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關愛，奮鬥每一天，充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
今最後，讓我們共同祝願:老師們，身體健康，事業蒸蒸日上;同學們，學習進步，更上一層樓;丁小，明天更輝煌!
謝謝大家!
六年級畢業生代表發言稿 篇16
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
你們好!
今天我很榮幸，作為畢業班學生代表在這裡發言。20xx年6月30日，我們將迎來人生中第一次最重要的考試——小升中考試，這是我們人生中第一次激動人心的挑戰，它將翻開我們學習生涯嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我的前程燦爛如星!
回憶往事，一幕幕湧上心頭，我們這群天真無邪的孩子，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了漢豐一校這一神聖的殿堂。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光；教室裡銘刻下了我們求知的`身影；運動場上閃過我們颯爽的英姿；藝術廳裡迴盪著我們洪亮的歌聲；綠蔭下留著我們暢談理想的諍諍誓言，還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛??所有這此，都將變成我們美好的回憶。匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們在校園裡留下的歡聲笑語，更帶不走我們對母校深深的眷戀??此時此刻，請同學們大聲對母校說：漢豐一校，我愛你！（全體學生齊呼）
在這裡，讓我們對六年來默默關心我們的老師們道一聲最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非；為了不讓同學掉隊，你們不惜花時間為我們補課。師恩難忘呀！我提議：同學們面向我們敬愛的老師，（六年級全體學生轉身）舉起右手，敬禮！（六年級全體學生敬禮）讓我們深情地對老師道一聲：老師，您辛苦了，謝謝您！（全體學生齊呼）
在這裡，我也想對多年的同窗好友說一句“海記憶體知己，天涯若比鄰。”今後，我們可能不在同一個校園裡、不在同一個班級內學習，但我們都有一顆永恆不變的上進心。未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
此時的我們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，讓我們用百倍的熱情投入到最後兩週的學習生活中去，以優異的成績，回報學校、回報老師、回報父母。我相信這也是我們全體畢業班學生的共同心聲！
最後，讓我們共同祝願:同學們，學習進步，更上一層樓；老師們，身體健康，事業蒸蒸日上；漢豐一校，明天更輝煌！
謝謝大家！
六年級畢業生代表發言稿 篇17
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是六一班的xx，今天我代表我們全班45位同學向在座的各位老師、致以崇高的敬意。
時光的年輪不停地旋轉著，光陰在無聲無息地流逝、六載春秋，兩千多個日日夜夜，聽起來是那樣的漫長、遙遠。但是，當我們以一個時間征服者的身份，驀然回首這六年時光，會引得我們陣陣感慨。
當早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難以形容的愜意，快樂地吟誦詩歌美文，舒心地背誦英語單詞。那種收穫知識時的喜悅，成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得發亮的窗裡，傳來琅琅書聲。那時的我們，多麼期盼著早點畢業。畢業便是解放的代名詞。在我們眼裡，國小畢業似乎是一個十分輕鬆的名詞。
轉轉折折，折折轉轉。我們即將畢業了。這時，我們發現，“畢業”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄託。對於難捨難分的同學，對於循循善誘的'老師，對於朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學，這六年來，我們一直生活在一起。你們留給我了許許多多珍貴的紀念——我們之間的小矛盾，小插曲;我策劃的班隊課上你們的會心一笑;我們在一起談論各自的理想。這些非常平凡，極端樸素的小事，在歲月的鳥翼中，竟成了我最為美好的回憶。感謝你們，運動會上我們的一同吶喊，歌詠比賽中我們的一同努力。你們給了我太多太多的感動。我們即將邁上佈滿荊棘的未來。我相信，你們給我的勇氣，會戰勝這道路上所有的考驗。我會記得，你們張張天真笑臉背後的那一抹感傷。
感謝恩師，數學老師袁老師，您嚴謹細緻，每一次的批評都會敲醒了我們沉睡的警鐘;您的慈祥和藹總讓我們為之動容;
感謝恩師，英語老師陳老師，您總是在課堂上穿插一些人生哲理，讓我們受益終生;
感謝恩師，體育老師田老師，您在我們眼中如兄弟姊妹般親切活潑;
感謝恩師，我們的班主任吳老師，您在課堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心，您的每一次鼓勵都給了我們莫大的支援，您辦公桌上的一大沓作業帶給了我們激勵與感動!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們。
老師們，你們不僅讓我們領略了知識的無限魅力，更教會我們做人的道理。恩師如山，你們給予了我們生命的色彩，讓我們收穫了生命的精彩。這些，我們都會永遠銘記於心。請允許我們道一聲：“老師，您們辛苦了!”
感謝母校----哺育我們成長的搖籃。我們愛我們的校園，愛那寬敞明亮的教室，愛那高大挺拔的香樟樹;更愛那些日夜為母校操勞的領導們，是您們用智慧創造了母校的輝煌。校園內，每一條路，都留下了我們的足跡。校園內，每一朵花，都變成了一段美好的記憶。感謝學校，給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將於我們的夢想，一同輝映在地平線前的那道曙光!
最後，請允許我再一次代表六年級一班全體同學，向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高而真摯的敬意!
祝願老師們身體健康，
祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌!
六年級畢業生代表發言稿 篇18
尊敬的各位家長、各位老師：
我是六年級157班的學生，叫李帝舟，今天我非常高興地站在這裡代表全班同學向大家彙報我們的學習情況。
我們也知道，國小畢業，只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學習生活，對我們來說，時間也可以說是漫長的。
在這6年中，我也不知道和同學們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。但我最喜歡的是現在的157班，特別是班主任張老師的的辛勤教學，讓我們從一個不懂事的'娃娃成長成為一個有一定文化知識的，健康活潑的少年兒童。
在157班的生活是永遠值得我回味的，數學課上，老師和藹可親，幽默風趣;語文課上王老師普通話純正甜潤，潤物細無聲;英語課上，賈老師帶我們做活動，唱英語歌曲，讓我覺得奇妙無比，科學課上，曹老師給我們講科學知識，品社課上，張老師教我們歷史和做人的道理，還有美術，音樂，體育都是我們喜愛的課程。
我喜歡157班這個大集體，這是一個既嚴厲，又溫暖的集體，我們班榮譽感很強，誰都害怕扣分，給班上榮譽抹黑，班幹部同學認真負責，非常關心同學的進步，學習上常常互相幫助競爭，積極進取，也勇於批評指出同學的錯誤，我想，正是有這麼多好乾部的帶領下，我們班才會出現這樣一個良好和諧的好氛圍。
我們要感謝各位老師，正是因為有了你們，才有我們的學習文化知識的第一步。才有我們從艱難的學習生活中一次次的走出來。才有我們為了明天的學習而打下的堅實基礎。
當然，我們也知道，我們的每走一步，都是與家長的關心、幫助與支援分不開的，最後，我代表全班同學表態，請老師、家長放心，在學期即將要結束的這一段日子裡，我們一定會更加的努力，更好地完成老師佈置的作業，以出色的成績，向老師彙報，向母校彙報，向家長彙報!
謝謝各位老師的栽培，謝謝各位家長的關愛!
我的演講講完了!謝謝
六年級畢業生代表發言稿 篇19
尊敬的校領導，親愛的同學們：
大家好！
首先，我是六年級二班的王琳晰，我代表和三小六年級52名畢業生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝！我們六年的國小生涯在今天即將結束。六年的歲月，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的`短暫。
看著校園裡一切的一切，我們感到無比的親切。看，那寬闊平坦的操場，我想起了那次跳繩比賽，同學們的吶喊聲，加油聲充滿了整個校園；看，那明亮的教室，我想起了那次班會，主持人落落大方地講著，同學們積極地演說著；那次，我們給二年級同學佩戴紅領巾，想起了自己入隊時的情景，而如今，我們就要告別鮮豔的紅領巾，去迎接團的呼喚……
老師，您讓我們從總是爭吵的“小霸王”變成互相謙讓的大哥哥，大姐姐；您讓我們從衣來伸手，飯來張口的小皇帝變成懂得體貼家長的好孩子，您讓我們從無知，變得成熟，從淺薄，變得充實。老師，請允許我們向您說聲“謝謝您，老師，您辛苦了１
六年前，我們滿心不安，因為我們要來到一個陌生的環境，我們要面對一張張陌生的臉，我們懷著各自稚嫩的夢想在這裡快樂，健康的長大，六年後，我們滿心不捨，因為我們要離開這個熟悉的校園，我們要告別一張張熟悉的笑臉，我們會帶著同學們真摯的友誼，老師們親切的鼓勵，向我們新的征程進發！
謝謝大家！
六年級畢業生代表發言稿 篇20
老師們、同學們：
大家好！
今天，我們六年級的全體師生聚集在一起，召開畢業班動員大會，目的就是給我們畢業班的同學加油鼓勁，希望同學們在20xx年的閻良區國小畢業會考中取得優異的成績。
同學們，著名作家柳青說過：人生的道路雖然漫長，但關鍵的時候只有幾步。六年級最後三個星期應該是你人生中的關鍵一步！
再過20多天，你們將走進國小畢業考試的考場。有的同學認為，考的怎麼樣無所謂，反正我都可以上中學。其實不然，同學們，畢業考試是對你六年來學習情況的檢測，你的考試成績是你獻給自己童年的最好禮物，是你感恩父母和老師的最好表達，是你留給母校的最珍貴的紀念品，還是你給中學老師的第一印象，是開始國中階段學習的奠基石，它將翻開你生命嶄新的一頁。我們必須高度重視，嚴肅對待。你們說是嗎？
對今年的這屆畢業班，我們滿懷信心能取得好成績。
從老師來看，我們有一支素質精良的畢業班教師隊伍，他們經驗豐富，教學有方；他們勇於奉獻，能和同學們同甘共苦；他們同心同德、力爭上游。
從同學來看，同學們的整體素質比較好，大部分同學能遵守紀律，學習努力。特別是自從進入畢業班來，似乎一下子長大了。和過去相比，更有禮貌了，更愛學習了。更珍惜時間了。看到這一切，作為學校領導，我們打心眼兒裡高興。
從學校來說，我們將盡最大努力為畢業班學生提供良好的學習環境和生活條件。
這一切為我們打好20xx年畢業考這一仗奠定了良好的基礎。我相信，在大家的共同努力下，我們20xx年畢業會考成績定能讓人滿意！希望全體師生為實現我們既定的目標全力以赴。
同學們，你們是我們培育六年的花朵，即將盛情綻放！學校的期望寄託在你們身上，老師的`心血傾注在你們身上，家長的目光凝聚在你們身上，畢業考試事關學校的榮辱，事關你們今後的學習生活。在此，我給大家提出五點建議，希望能對你有所幫助：
一、成人永遠比成才更重要
同學們，每個人的先天條件不一樣，人各有志，我們不期望每一位同學都成為大學生，成為博士後，但要求每位同學們都能完成九年義務教育，成為一名有道德修養的人，一名對社會有用的人。對當下的你們來說，就是成為一名合格的國小畢業生，遵守紀律，認真聽講，團結同學，刻苦學習，文明禮貌。
二、樹立明確的學習目標
同學們，請靜下心來，回顧一下自己的學習在班級處於什麼水平，你是優秀，是中等，還是偏下。老師告訴你，你現在的學習情況只能說明過去，不能代表畢業考試。在接下來的三週時間裡，只要你刻苦努力，我們完全有能力和機會來提高和改變。請你在現在的學習基礎上，給自己定一個經過努力可以實現的目標，比如成績偏下的同學要爭取不拉班級平均分，不拖班級後腿；中等的同學要努力達到優秀，提高班級優秀率；優秀的同學要力爭拔尖，因為人上有人，天外有天，閻良區目前有26所學校，2385名畢業生。在城區的6所國小中，我們的成績不容樂觀，我們要奮力朝前趕。請記住：只要付出就會有收穫，只要堅持就能勝利！
三、學習三“管”齊下
1.管好自己的口，上課不說髒話，下課不說髒話，不懂就問且要不恥下問，誰問的多，誰利用資源的效率就高；2.管好自己的手，做到保質保量完成老師佈置的作業，字要寫規範，題要算準確；3.管好自己的腦，隨時獨立的思考問題，不抄襲別人的作業。同時口、手、腦相互配合，將預習、上課、複習、作業、糾錯和考試六個環節緊緊抓牢，用智慧和汗水鋪就考試的平坦大道。
四、聽從老師和家長的正確教導
同學們，你們要配合各科教師，認真上好每一節課。特別是參加會考的科目：語文、數學、英語、品德、科學。我們畢業班的每一位老師，都會兢兢業業的工作，不厭其煩的開導和啟發你們，希望同學們能虛心聽取老師們的教誨，不折不扣的執行老師的要求，不辜負老師的良苦用心。
你們的父母，是最愛你們的人，作為孩子，你們要聽從家長的正確教導，平時調整好自己的作息時間，把更多的精力用在學習上，學習累了可以開展健康有益的娛樂活動，要多與積極向上的人在一起，傳播正能量。
同學們，老師曾經也是國小生，老師知道，其實做一名好學生，好孩子也是很不容易的。我理解你們。但是，就像一棵樹必須經歷風吹日晒才能長大一樣，這是我們人生的必經階段，希望你們能夠走好。在接下來的日子裡，老師和家長會一如既往地跟你們在一起，做你們的良師益友。
五、擯棄不良行為。
最近一段時間，我們從任課教師處瞭解到，個別同學由於學習基礎不夠紮實，可能有點跟不上課，上課時睡覺、說話、做小動作，影響課堂秩序；下課追逐打鬧，與同學不能和諧相處，在班級中造成了很不好的影響，同學意見很大。還有部分同學把教師和家長的關心教育當作耳旁風，給大家留下了很不好的印象。希望這些同學認真的反思一下自己：你是誰？你每天都在做什麼，你所做的是一名合格的國小畢業生應該做的嗎？你這樣做別人會舒服嗎？同學們，我們每個人都曾經是天使，也有可能永遠都是天使。
同學們，是人都會犯錯，是人都不完美，關鍵是你是否能知錯就改，不斷完善自己。我們期待著你從此刻開始擯棄不良行為，儘自己所能去學習，在畢業考試中取得理想的成績！
老師們，同學們，時光如水，在六年級畢業考試前的這一段時間裡，讓我們一起努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。讓我們同結一致，群策群力，凝神聚力，真抓實幹！譜寫二小新詩篇！
最後祝同學們學習進步！祝教師們工作順利！祝我們大家心想事成，實現目標！
謝謝大家！
六年級畢業生代表發言稿 篇21
畢業班的同學們、老師們、在座的各位領導們：
你們好！
孩子們，你們觀看影片之後，想說點什麼呢？
（隨機：聽了學生代表的發言，我想說：孩子們，老師相信你們會竭盡全力！你們是取得好成績的關鍵。聽了老師們的發言，我想說：老師們，特別感謝你們的辛苦付出！你們是取得好成績的中堅力量。聽了教導處的發言，我想說：領導們，你們的'工作安排得非常紮實用心！你們是取得好成績的有力保障。學校感謝你們，支援你們，信任你們，祝福你們！）
人生沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。學校希望看到你們的最好表現。讓我們一起用盡全力吧！
同學們，老師們，在緊張復課的日子裡，你們會很辛苦，你們可能會有一些情緒上的波動，心理上的困擾。同學們可以把自己的苦惱講給同學、父母、任課老師，班主任、大隊輔導員聽，老師們也可以將自己的心事談給同事、或者學校領導。我們很願意跟大家談談。感謝你們的信任。
同學們也可以撥打xx市未成年人心理健康教育輔導中心熱線：12xxx，這是一個政府性的為未成年人提供專業心理服務的公益機構。
孩子們，感謝你們，讓老師能有幸參與你們生命的成長，陪伴你們一起走過難忘的國小時光！
老師們，感謝你們，讓我們能夠為了共同的目標而一起奮鬥！
同學們，老師們，在座的各位領導們，在六年級複習的最後階段，我們都會全力以赴的，對嗎？
謝謝大家！
六年級畢業生代表發言稿 篇22
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
今天的國旗下講話只是我們很多講話中的一次，但對於我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為這是你們國小階段參加的最後一次升旗儀式，這週六，你們就要奔赴畢業考試的考場，即將光榮畢業了。
臨畢業前，似乎應該和你們談談人生、談談理想，談談未來。要談的好多好多，從哪裡談起呢?算了吧，說得太多，進不了你的心，都是空談。就只說一個故事開始吧。
紐約里士滿區有一所窮人學校，它是貝納特牧師在經濟大蕭條時期創辦的`。50年來，該校出來的學生在紐約警察局的犯罪記錄最低。
有人作調查，給學生寄去一份調查表，問：聖·貝納特學院教會了你什麼?在將近6年的時間裡，他共收到3756份答卷。在這些答卷中有74%的人回答，他們知道了一支鉛筆有多少種用途。
紐約市最大的一家皮貨商店的老闆說：“是的，貝納特牧師教會了我們一支鉛筆有多少種用途。我們入學的第一篇作文就是這個題目。當初，我認為鉛筆只有一種用途，那就是寫字。誰知鉛筆不僅能用來寫字，必要時還能用來做尺子畫線，還能作為禮品送人表示友愛;能當商品出售獲得利潤;鉛筆的芯磨成粉後可作潤滑粉;演出時也可臨時用於化妝;削下的木屑可以做成裝飾畫;一支鉛筆按相等的比例鋸成若干份，可以做成一副象棋，可以當作玩具的輪子;在野外有險情時，鉛筆抽掉芯還能被當作吸管喝石縫中的水;在遇到壞人時，削尖的鉛筆還能作為自衛的武器??總之，一支鉛筆有無數種用途。貝納特牧師讓我們這些窮人的孩子明白，有著眼睛、鼻子、耳朵、大腦和手腳的人更是有無數種用途，並且任何一種用途都足以使我們生存下去。我原來是個電車司機，後來失業了。現在，你看，我是一位皮貨商。”
而受訪的其他聖·貝納特學院畢業的學生，無論貴賤，他們都有一份職業，並且都生活得非常樂觀。而且，他們都能說出一支鉛筆至少20種用途。
同學們，那位皮貨商說得多好：一支鉛筆都有無數種用途，那我們這些有著眼睛、鼻子、耳朵、大腦和手腳的人更是有無數種用途，並且任何一種用途都足以使我們生存下去。
走出國小校門，你將面臨許多的成功與失敗，無論什麼時候，都不要忘記一支鉛筆的作用。失敗總是暫時的，只要堅持，你一定能行。
索普的學子應該成為索普的驕傲。這驕傲並非個個聲名顯赫，並非個個腰纏萬貫，而是面對生活的任何風浪，都懂得自愛、自立、自強。不傷害他人，不放棄自己，積極樂觀地活著。
同學們，我們就以《一支鉛筆的作用》作為索普的重要一課。無論何時，都不要輕言放棄，不要失去信心。
今天，我們不是慶祝結束，而是歡呼開始;不是紀念完成，而是宣佈進行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裡起航，載著對未來的憧憬和暢想，乘風破浪，直掛雲帆!
六年級畢業生代表發言稿 篇23
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
今天我們聚集在這裡不僅僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。我十分高興地與你們一起分享這開心的此刻。首先，我祝賀你們順利地完成了國小六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，我也要向為你們的成長傾注了無數心血的教師們表示深深的敬意。正是她們的.言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。在這裡，我代表學校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！
同學們，國小童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。六年了，看到你們每天從我的身邊走過喊著一聲聲的老師好，看到你們你們在教師的悉心培育下，通過自己的努力，在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步，我真心地為你們高興。我的49個孩子們長大了，就要離開培養你六年的母校了，我有那麼多的捨不得，但是知道你們又要飛到更高的學校煉硬翅膀，我又無比的高興。孩子們，我相信，三年後、六年後同學們一定會以優異的成績來證明自己的實力，我也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的期望。
在你們即將離開母校的時刻，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：
1、要珍惜時間。一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，我希望大家要珍惜在學校的學習時間，努力學習文化知識，這樣當你回首往事的時候就不會因虛度年華而悔恨，更通俗地說，你現在知道了努力，將來就不會後悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，併為之奮鬥。有了遠大的理想，不去努力等於沒有。空有目標，不踏踏實實地去學習，去追求，那什麼理想目標都不能實現。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恆的態度，是難以到達成功的彼岸的。尤其現在你們正是學習的年齡，知識是靠一點一點積累起來的，就得日復一日地堅持不懈地努力學習才能積累豐厚的知識，才能考入理想的學校，用知識改變命運，去實現自己的遠大抱負。
3、要好好做人。在今後的學習、生活，在今後的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望，更不要忘記你曾是七小的一員。走出校門，要時刻提醒自己我是七小的學生我不管來到那所學校我都要尊敬師長、團結同學、愛護學校的一草一木，關心班集體。
同學們，你們都是七小的孩子，七小是你們的家，老師是你們最親的人，願今天你們能以七小為榮，更願明天七小能以你們為榮。最後，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今後的學習生活一帆風順、學業有成。
六年級畢業生代表發言稿 篇24
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自六年級學生，今天能站在這兒，代表我們畢業班全體同學發言，我感到無比的自豪與激動。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，不知不覺中，我們在黃岡學校已度過了將近六個春秋，再過幾個月，我們都將成為一名國小畢業生，邁進中學的大門。
老師的.關懷，同學的友誼，六年裡所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的國小生活也即將要畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望，現在的我們，站在時間的交匯點上：是以優異的成績考上理想的國中，進入我們學校優秀的驕子班。還是默默離開朝夕相伴的同學去讀普通的國中？同學們，命運的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過去。讓我們以今天作為一個新的起點，以更飽滿的學習熱情，更踏實的學習作風，在老師的悉心指導幫助下，找準方向、增強信心、克服困難，投入到緊張有序的學習生活中去，以驕人的成績向老師、父母彙報。
同學們，不經歷風雨怎能見彩虹？陽光總在風雨後，讓我們攜起手來共同努力吧！讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會以我們——祖國的棟樑，為榮!同學們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧！
最後，祝老師們身體健康，工作順利；祝同學們學習進步，在畢業考試中取得最理想最優異的成績！
我的發言到此結束，謝謝大家。
六年級畢業生代表發言稿 篇25
親愛的同學們：
今天是一個特殊的日子。我們六年級全體師生歡聚一堂，舉行六年級畢業複習動員會，這意味著你們即將離開母校。
此時此刻，作為一名和同學們一起奮鬥，一起學習的老師，內心是極其不捨的，學校的每個角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學習的汗水。同學們，國小畢業是你們人生面臨的第一次機遇與挑戰！它將翻開你人生中嶄新的一頁。作為你們的老師，我們朝夕相伴，很高興陪同學們走過了生命中最純真的童年時光。再過三十多天，你們將告別國小生活進入中學學習；告別少年時代，步入青年期。你們即將進入一個非常關鍵的畢業學習階段。希望你們在這短短三十多天的時間裡，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鑽研，主動學習，在學習態度、學習精神、文明禮儀等方面為低年級學生樹立良好的榜樣，並以優異的畢業成績為國小學習生活畫上一個圓滿的句號，交給學校一張滿意的答卷。
在這關鍵的畢業學習階段我們應當怎樣做呢？
一、要有好的“學習習慣”。
1、要合理安排好學習時間，要有計劃地學習。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文，晚上進行20分鐘的英語聽力訓練。中午時間安排一些寫寫做做得內容。總之何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什麼，要完成什麼學習任務，每個人都要心中有數。
2、要保證學習時間——這就要求同學們遵守學校安排的作息時間，不遲到，不早退。保證充足的睡眠時間，晚上早點休息，不看電視。中午的午休要好好休息，才能有飽滿的精神全身心投入到學習中去，學習效果才好。
3、要配合各科教師，認真學好每一科——希望同學們能虛心聽取各科老師們的教誨，讓成績像芝麻開花――節節升高。老師40分鐘上課的內容都是精華。如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果，會勝過你們課後花很多時間去做許多題。相反就會事倍功半。上課認真聽講很重要，老師留的作業也要保質保量地完成。因為老師佈置的作業是根據教材和你們的實際，有特殊訓練目的和意義。
4、要學會改進學習方法——我們老師總結了十種有效的學習方法，在這裡和大家共同學習：一是上課認真聽講，會記重點；二是仔細聽別人發言，辨別對錯；三是思維跟著老師走，注意力集中；四是積極發言，展示自己的思路；五是認真思考，鍛鍊自己的思維；六是自學，拓寬自己的知識面；七是不懂就問，向別人請教；八是認真完成作業，溫故知新；九是課前預習課後複習，保證不落下一個知識點；十是不驕不躁，持之以恆。但無論你採用的是什麼樣的學習方法，都必須腳踏實地、堅持不懈的努力下去，只有這樣才會有好的回報。
二、要有“理想和目標。”
每個同學都要給自己定下一個學習目標，同學們的學習有了奮鬥目標，就有了精神動力。它會促使同學們向著目標奮勇前進，努力學習。
三、要有“意志”
“書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。”學習是一件苦差事，但是苦中有樂。學習好不是天生的，它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的，我們可以用後天的勤奮來彌補先天的劣勢，要學會“笨鳥先飛”“勤能補拙”。它要經過酸甜苦辣的考驗，才會綻放出美麗的花朵。如果你現在不主動地好好學習，長大後一定會後悔。
四、要有“形象”
你們在母校生活學習了六年，即將畢業的你言行舉止都代表著我們清河完全國小的形象。以前，我們班上出現不團結的事。要知道我們因為有緣，才會有機會生活在同一個集體，有幸才能在一起合作學習，同學們要有寬廣的.胸懷，能容忍別人的缺點，要學會寬容，學會包容。在最後的三十多天裡我們的同學，要相互尊重、團結友愛、互相支援，共同進步。同時，你們是低年級同學的大哥哥大姐姐了，你們的言行將起著示範作用。你們應該為你們的小弟弟小妹妹們做學習、生活的表率。我相信你們一定能為母校添光彩！
請同學們永遠記住：“你付出多少，就會收穫多少！”、“亡羊補牢為時不晚”，“現在重要的是趕緊行動起來，努力努力再努力！同學們，機會是屬於有準備的人，成功是屬於勤奮好學的人。”努力吧！同學們！讓我們鼓起信心，鼓足幹勁，流灑汗水，勇創佳績，向母校交上一份理想的答卷，為自己的國小生活畫上一個精彩的“！”。
六年級畢業生代表發言稿 篇26
各位同學們：
大家好！
可以說今天是一個令人難忘的日子，也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學們經過自己6年的努力圓滿的完成了國小任務，即將告別如夢般的金色童年，並從這裡開始起步，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你們表示衷心的祝賀。
在座的很多同學都是在這裡度過了六年愉快的國小生活，即使是中途轉學來的，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。 生活往事，歷歷在目，令人回味老師與你們已建成良好師生關係、朋友關係！但今天，你們將要告別母校，要到一所新的學校、一個新的環境、一個陌生的人群中去，老師真誠希望大家在新的學校裡開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！去實現你們的遠大理想！構建你們的巨集偉目標！ 可以說在這間小小的教室裡，灑下了同學們多少歡笑，又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經過去的一切就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們經過自己的課餘學習在舞臺上展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動！幾年來在這片土地上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。
這裡不僅是你們成長的搖籃，同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學才華的`大舞臺。 一切的一切，多麼令人難忘；此情此景，多麼令人回味無窮。記住母校吧！因為你們在這裡放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光！未來的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰，人的一生就是在爬山。
這山路是漫長的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見美麗的風景，但最迷人的風光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來征服一路艱險，攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風 老師愛你們！無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天！希望你們常回家看看，老師歡迎你們，母校歡迎你們！
最後，祝福你們"前程似錦"，為母校添彩增光！同時祝福你們永遠快樂！學習進步！ "頂天立地做人，腳踏實地做事"。
謝謝大家！
