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教師節簡短的講話稿(精選12篇)

演講稿 閱讀(1.7W)

在學習、工作生活中,各種講話稿頻頻出現,講話稿通過講話人口頭表達後,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的教師節簡短的講話稿(精選12篇),歡迎大家分享。

教師節簡短的講話稿(精選12篇)

教師節簡短的講話稿1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好,又是一個新的學年開始,我們同時又迎接到第xx個教師節,在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節,我謹代表學校黨支部、工會、行政,向辛勤工作的全校教職員工緻以誠摯的問候和良好的祝願!祝所有老師節日快樂!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!

剛剛過去的一學年,在上級黨委、政府的關心和支援下,我們全體教職工不忘初心,牢記使命,大力弘揚以人為本、求真務實的精神,以“抓師德、提質量、保穩定、促發展”為工作重點,提高育人質量,推進了學校工作持續健康發展。全體教師愛崗敬業、為人師表、嚴謹治學、奮發進取;全體同學活潑善思、好學文明;校園整潔乾淨、平安和諧、博雅書香、生氣勃勃。學校堅持育人為本,德育為先,狠抓行為習慣養成教育,促進全體學生身心健康成長。學校始終強化安全教育,增強師生法紀觀念,切實做到學校發展與師生安全兩兼顧,確保了師生平安。

回顧過去的一學年,學校各項事業獲得了全面的新進展,全校上下呈現出風正氣順、人和業興的良好發展態勢。我們的校園更漂亮,國畫和大課間兩大特色取得了新的成績,20xx年下期獲全區教育質量綜合考評一等獎,獲區教委授予的素質教育合格學校稱號,這些喜人成績的取得,是學校全體教師團結協作、艱苦奮鬥的結果,是全體教職工奮力拼搏、紮實工作的結果。在此,我代表學校再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!回首過去,我們心情激盪;展望未來,我們任重道遠。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在第xx個教師節之際,我真誠希望全體教師志存高遠,團結一致,求真務實,以高尚的師德,精湛而紮實的業務,無愧於教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意,讓長沙國小的明天更加美好。

最後,再次祝各位老師節日快樂,身體健康、闔家幸福、萬事如意!祝所有的同學在新的學年裡身體更健康,學習更優秀,生活更幸福!

謝謝大家!

教師節簡短的講話稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

下午好!一尺講臺染雙鬢,三尺講臺度春秋。在這個碩果累累的9月,我們迎來了第xx個教師節。在此,我代表學校向一直以來關心、支援學校發展的各位領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在教育第一線上辛勤耕耘的全體老師,為育人事業默默奉獻的全體教職工緻以節日的祝賀!

40年默默耕耘,40年默默奉獻,40年的風雨歷程我們和學校一路成長。一路走來,我們在市人社局、市教委和建工控股集團公司的關懷和支援下,全體教職員工始終牢記教育工作者的神聖職責,用自己高尚的情操和精湛的專業知識,為社會和行業企業輸送了大量的優秀人才,結合市場、社會和企業的需求,實現了學校教學質量和辦學水平的同步提高,贏得了學生的愛戴和社會的尊重。

在國家和政府高度重視職業教育和技能人才的今天,技工教育發展面臨前所未有的機遇。多年來,學校始終堅持“穩增長、夯基礎、抓管理、重質量、樹形象”的十五字辦學方針,用全新的教育理念武裝全體教職工。同時結合市場、社會和企業對人才的需求不斷調整學生的培養方向和側重點,以達到提高學生綜合素質和技能水平,為企業輸送高素質、強技能人才的目的。

一路走來,我們的成績是可喜的,但是在成績面前,我們不能沾沾自喜,需要保持頭腦清醒,看到自身的不足和短板,不斷總結和反思,隨時保持危機感和警惕性,才能緊跟社會和時代的發展。接下來我想結合學校自身的實際情況,談談我們目前存在的問題以及改進方向,希望大家共勉。

一、生源危機形勢不容樂觀。

一方面是學生數量萎縮。近兩年“普高熱,中職技校冷”的生源大戰局面越演越烈。“普高和高校”的擴招使得選擇技校的目標學生總體減少。另一方面,職業技校之間的競爭日趨激烈,各種民營技校出現,生源競爭日趨白熱化。第三,我校專業比較單一,近幾年房地產行業不景氣這也很大程度上對我校的生源產生一定影響。

應對方式:一方面在堅持建築專業特色辦學前提下,積極調整和拓寬專業方向。讓畢業生人才的輸出更加切合社會和市場的需求。另一方面調動全員招生積極性,讓招辦為主,部門為輔的格局產生應有的效力。大力發揮全員招生的優勢,實現穩定長期的學生來源。

二、深化課程改革,切實提高教學質量。

教育教學質量的提升是我們作為教師,教職工的基本要求和中心工作,只有教育教學質量提升了才能提高我們學校的實力和口碑。

在教育教學質量提升上,我們主要有三點,第一要健全管理制度,落實管理責任,以規範管理保障教學質量提升。加強課堂教學常規管理,嚴格執行國家、市專業教學標準,在教學過程中發現問題,及時反饋,以促進良好教風的轉化,為提高教學質量提供重要保障。

第二點需要注重自身師資隊伍建設,大力實施專業帶頭人、骨幹教師、青年教師、“雙師型”教師培養工程。鼓勵大家積極參加國家、市的各類培訓,加速專業成長,提升業務水平。大力弘揚高尚師德師風,強化敬業,奉獻精神,實現我校教師社會滿意度的明顯提升。

第三點是要注重學生髮展,教師不光是是要教會學生技能,更是要教會學生生活和做人。這就要求我們教育工作者,特別是站在一線的老師、班主任,一手抓學生知識技能,一手抓學生思想品德,不斷提升我校學生的綜合素質,以提升社會對我們的認可度和滿意度。

同志們,三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。教書、育人是教育工作者義不容辭職責。我們是一所專注於建築專業的公辦技工學校,經過40年發展,學校無論是在師資力量、還是在硬體設施建設上,都處於全市建築類學校的前列。學校的發展離不開你們的青春和付出。在這個教師節到來之日,我代表學校再次祝大家節日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!

謝謝大家!

教師節簡短的講話稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

金秋是收穫的季節,是催人奮進的季節,在今天這個美好的日子裡,我們全體教職員工迎來了第xx個教師節。值此佳節之際,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體教職員工,向為以前中嶺教育輝煌作出卓越貢獻的各位退休老前輩致以節日的祝賀,向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎!向關心支援教育事業發展的鄉村各級領導和廣大群眾表示衷心的感謝。

老師們,在過去的一年中,我校堅持“一切為學生著想,一切從學生利益出發,鑄就陽光下最輝煌的事業”的辦學理念,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。全校師生團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了社會和家長們的一致好評。

老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期裡面對新的挑戰。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級,僅僅只加強硬體建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師隊伍和管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到中教育教學工作去,做到有計劃、有安排、有檢查、有總結、有反思。進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校發展作出新的貢獻。

“學高為師,身正為範”。我們的教師要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格魅力影響學生;希望我們的教師要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。領導班子成員要堅持學校發展有韌勁,謀劃學校發展有思路,推動學校發展有激情,實現學校發展有貢獻。我們要牢記職責,自加壓力,鼓足幹勁,立足本職,著眼全校發展全域性,狠抓落實。大興勤學善思和求真務實之風,工作中不忘群眾,不忘組織,不忘自省,不忘吃苦。保證政令暢通,執行高效。盡力做到外部寬鬆,內部和諧,幹群一心,共同努力,全面完成中嶺鄉國小的教育教學任務。

老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望;新人員,新面貌,新臺階。讓我們團結一致在黨委政府的領導、兄弟單位的配合、各村幹部和廣大群眾的關心支援下,為中嶺的教育發展作出貢獻,讓我們為中嶺國小的美好明天而奮鬥!

祝全體教師節日快樂,身體健康,家庭幸福,萬事如意!再次感謝黨政領導、場鎮單位、村社幹部、社會團體對學校工作的支援和理解,謝謝大家!

教師節簡短的講話稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節,在此,我謹代表鎮黨委政府,向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問候!向光臨會議的各位村領導表示感謝!一年來,夏坡國小的廣大教職員工在校委會一班人的領導下,立足農村學校的實際,開展了一系列的教育教學改革活動。學校的教學質量和各項管理工作都上了一個新臺階,真正使教育惠澤服務片村民。這一點,各村委是滿意的鎮黨委政府是滿意的。

教育是一個系統的育人工程,她的性質決定了這不是立見效益的工程,她需要社會的關注和各辦學服務村的大力支援,我們在座的各位村領導對學校工作一貫是支援的,當學校發展遇到困難時,你們都能及時伸出援助之手,幫助學校度過難關,在此我代表李煥連校長,對各位表示衷心的感謝。

當前,我鎮正在謀劃經濟發展的大專案,招商引資工作成績卓著,支撐我鎮經濟發展的幾個大工程已經動工,相信它會帶來我鎮經濟的跨越式發展,而這正是鎮財政能加大教育投入的基礎條件,希望各村領導一如既往的支援鎮黨委、政府的工作,以使我鎮的經濟基礎更加雄厚,為教育提供更多的有力支援。黨委、政府將堅定不移的把教育工作放在優先發展的戰略位置,不斷加大教育投入,千方百計改善辦學條件。加快教育現代化程序。切實提高我鎮義務教育的實施水平。

近幾年,xx國小取得較好的教學成績,這得益於全體教職工的辛勤勞作,得益於學校領導的治校有方,換句話說,有一個好的校長,好的領導班子,好的教師隊伍。對學校的今後發展,我講以下幾點意見:

第一、優先發展教育,促進學校均衡發展經濟的騰飛,依賴於教育的先行;教育的發展,影響著事業的全域性。

第二、加強隊伍建設,努力提高教師素質一名好校長可以帶好一所學校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個好的教育環境可以助推一個地區的發展。這已經成為共識,因此,提高教師隊伍水平是培養高素質人才的重要前提,是高質量教育的根本保證。要加強教師隊伍建設,教師是教育的主導者,是提高教學質量和培養人才的關鍵所在。要建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制,對每個教師、每項工作進行量化、細化,進行過程性考核。再要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個人行為的規範要求,更是教師的育人之本,起著以身立教的作用。

教育是一項基礎性、戰略性產業,是科教興鎮的重要組成部分,是一項功在當代、利在千秋的事業。我衷心希望xx國小教職工,繼續發揚默默耕耘、樂於奉獻精神,靜心教書,潛心育人,愛崗敬業、開拓創新,努力開創我鎮教育工作的新局面,為全鎮經濟發展和社會進步提供強大人力支援和智力保障。最後,祝廣大教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,閤家幸福!謝謝大家!

教師節簡短的講話稿5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

九月,是收穫、也是播種的季節。今天,我們歡聚一堂,慶祝第二十五個教師節,舉行表彰大會,感受身為教育工作者的幸福和自豪,同時,也為祖國即將迎來60週年華誕獻上我們的祝福。我代表學校領導班子向全體教職工表示節日的祝賀和親切的問候!對獲得表彰的優秀教職工表示熱烈的祝賀!

自1985年第一個教師節至今,已經走過了二十五年的歷程。伴隨著改革開放和現代化建設的步伐,教育事業呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。今年教育部將教師節的主題定為“祖國的未來與人民教師的使命”,這是黨和國家對教師們賦以的重大使命。如今,新課改的浪潮為學校和個人的發展,都創造了大好的機遇,也提供了嚴峻的挑戰,廣大教職工要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為我校實現省級“示範性高中”的跨越和爭創省會一流教育做出更多的貢獻,在此,我代表學校向各位教師提幾點希望:

第一,熱愛教育,熱愛學生,增強事業心和責任感。教育是一項神聖的事業,每位教師都要視學生如兒女、如親人,灑向學生都是愛,才能創造教育的奇蹟;投入教育都是情,才能成就偉大的事業。

第二,提高師德水平,端正教育行風。“學高為師,身正為範”,我們要進一步加強師德修養,提高政治素養和道德情操,教書育人,為人師表,這是社會各界對我們的要求,也是我們自身發展的要求。我們要提高認識,做品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

第三,努力學習,善於學習,不斷地充實和提高自己。資訊時代,知識更新換代的速度驚人,我們要在瞬息萬變的資訊社會中生存發展,就必須利用新課改的良好契機,善於學習,加快教師專業成長,提高自身的整體素質。

老師們,國家的希望在教育,教育的希望在教師,我們要在黨中央及省市黨委的正確領導下,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,全面提高師德素養和教育教學能力,為祖國的未來、格致的輝煌做出更大的貢獻!

最後,祝大家節日快樂,身體健康,工作順利!謝謝!

教師節簡短的講話稿6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

金秋送爽,一片豐收景象,在鎮黨委政府的關懷下,在聯校領導的正確領導下,我鎮教育跨越發展、喜報頻傳之際,我們迎來了第30個教師節。能在這樣一個特別的日子裡,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!向所有教師致以節日的祝福!

年年花似錦,今年花更紅,在這收穫的日子裡,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們深感責任在肩、任重而道遠。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業。工作中我努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我感受著收穫,也感到了由衷的欣慰。我愛教育這份事業,我把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。記得著名教師於漪曾說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我們教師的'心聲。作為教師我們愛我們的學生,我們要做學生的好老師,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師;我們愛教育事業,我們就要把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教,服務學生。衣帶漸寬終不悔;一腔熱血灑杏壇!

作為教師,我們還需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要熱愛教育專心教書;腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。” 著名作家馬克。土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”事實上也的確如此,如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽後又能“寧靜為學,寧靜為人”,那麼我們就完全有可能成為更優秀、更受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為我鎮教育更美好的明天而共同努力吧!

最後祝全體教師們節日歡樂、身體健康、萬事如意!謝謝大家!

教師節簡短的講話稿7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

在這舉國歡慶祖國六十華誕之際,我們迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表我校全體教師向在座的各位領導、教育工作者和離退休教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意!

古往今來,人們把教師比作紅燭、比作春蠶,也有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂。這些都說明,教師是一種倍受全社會敬重的職業,是一種需要淡泊名利、德行高尚,具有無私奉獻精神的職業。在這中間,有忠於職守、勇於開拓、治校有方的學校班子;有頃盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、不斷進步的教育新兵。正是由於有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教職員工隊伍和積極向上的團隊精神,我校的教育事業才會有今天的興旺和輝煌!

回顧所來徑,蒼蒼橫翠微。改革開放的三十年,對於滾滾無盡的歷史長河來說,只不過是短短的一瞬,但對於處於教學第一線的廣大教師來說,卻意味著一段“涅磐、奮進、跨越、崛起”的崢嶸歲月,意味著一個歷史性蛻變過程。

下面我就本校的基本情況向各位領導作簡單的彙報。中國石化雙河希望國小是原雙河國小和春光國小合併而成。學校佔地8580平方米,建築面積2290平方米,現開設18個教學班級,有專任教師47名,學生816人。

本學期開學時間緊,任務重,8月28日區教育局宣佈成立了新的領導班子,29日召開第一次校務會,進行了分工分課,確定了班主任,研究制定了各項規章制度和計劃,並於30日召開的全體教師大會上獲得通過。31日又召開了班主任會議,學校和班主任簽定了班主任責任書。9月1日學校正式開學。由於雙河希望國小是原兩所學校合併而成的,班級學生數不同,學生的成績也不同,為了便於今後的教學評比,9月4日我們對1—6年級的學生進行了語文、數學成績的測試摸底,根據成績重新分班。9月7日學校一切工作步入正常。

各位領導,我們進入了新的環境,這也是新的起點,雖然新學校很壯觀,但以標準化達標學校的標準來衡量還是有一定的差距,還需要投入很大的財力和物力。學校目前面臨的困惑只是暫時的,因為有中心校的正確領導和支援,有街道和春光村兩委的配合和協調,我相信一切困難都會迎刃而解。

最後,請領導放心,有你們做我們的堅強後盾,有學校領導班子成員的通力合作,有全體教師的共同努力,我們決不會辜負各位領導和社會各屆人士以及學生家長對我們的期望,我堅信雙河希望國小一定大有希望!

教師節簡短的講話稿8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

你們好!

執此國慶xx週年之際,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的北京工業大學實驗學院的全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

教師是辛勞的,但塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。

你們的偉大不在於傳授我們的科學文化知識,不在於科研上的碩果累累,你們的偉大在於支撐起了一輩輩的有志青年投身到國家需要的地方去,桃李天下方顯教師偉大,默默無聞足顯品德教化。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。感謝您在在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,其中的體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支援,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

老師,您是蠟燭,燃燒了自己給予我們的是知識的光明;您是燈塔,指引著我們在無垠的大海上尋找我們人生的航線;您是大樹,用自己粗獷的身軀來呵護我們,使我們茁壯成長;您是春風,撫慰著在困苦和迷惑中的我們,使我們找到自己的方向;您是夏雨,滋潤著萬物為我們的生命帶來勃勃生機;您是秋日,以溫暖孕育我們,使我們變得更加成熟;您是冬雪,用銀白的畫筆為我們描繪生命的藍圖。您是人類靈魂的工程師,用愛和奉獻譜寫了人類不朽的讚歌,十年樹木,百年樹人。教育是一件偉大而又艱苦的工作,如今在這個以科學技術為第一生產力的時代,教育已成為決定一個民族、一個國家能否持續發展的關鍵。你們用自己的青春年華去傳播知識,以行動為我們的民族和國家的發展奉獻著力量。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

你們是最可愛的人,你們的辛勤汗水不會白流,今天你們種下的是棵棵樹苗,明天長成的必是參天的翠柏;你們今天看到的是懵懂少年,明天定會成為棟樑之才。

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

教師節簡短的講話稿9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。在第二十三個教師節來臨之際,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,祝各位老師節日愉快,身體健康!對給予我個人和學校親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向為學校的建設和發展兢兢業業工作的教職員工緻以崇高的敬意。

年年花似錦,今年花更紅。不經意的回首,我們已經走過了那一個個春夏秋冬,那些平凡而又飽滿的歲月,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。不過,孩子們清純的眼眸給了我們力量,領導關切的話語給了我們鼓勵,同事們的微笑給了我們信心,家長的信任給了我們支援。所以,我們不懈的、勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。

著名作家馬克·吐溫說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”

老師們,一個國家、一個民族的發展需要教育,而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。因此,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習、潛心研究,優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要深入思考、勇於創新,探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要付出汗水,但更需要具有智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。

孔聖人的了得就在於“愛如慈母,嚴如厲父”地對待學生,我們沒有理由相信“棍棒”下的孝子就是無能的,我們照樣有“大唐盛世”,新加坡的“戒尺”也照樣帶來了教育盛況,韓國的嚴厲也沒有阻礙韓國經濟的高速發展;對待學生,作為教師,既要在其需要幫助的時候給予他及時的幫助。愛,尤其是用語言表達的愛,是蒼白的,是無力的,學生會在學習生活中感受到老師那深沉的愛的;當然

作為學生學習的管理者一旦失去了主導作用,你的痛苦會讓你同時失去學生的主體。

老師們,要說的話還很多,要做的事也很多。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

最後,衷心祝願所有的老師享受祝福與崇敬。衷心祝願所有的老師不僅精神富有,而且物質充足,過上幸福而灑脫的人生。衷心祝願各位老師身體健康、工作順利、節日快樂、永遠年輕!

教師節簡短的講話稿10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!這天我國旗下講話的主題是感念師恩。

當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念好處的節日,那就是九月十日教師節。

同學們,教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最完美地祝福!祝願我們的老師身體健康,萬事如意!

老師,多麼神聖的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,輝映著老師無數的艱辛。

從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。

有一位老師以前這樣說:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡老師這兩個字眼。這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲!

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重複著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,晨曦中,和你一道的在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期盼和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上留意的,總是老師那一句句親切的話語;在學校裡,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最後離開教學區的,總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!

我們感謝老師的辛勤教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮西說過一句話:讓人們因我的存在而感到幸福,同學們請大聲地跟我念一遍!

那麼在9月10日,這個特殊的日子,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢你能夠給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記裡真誠地表達對老師的熱愛;能夠自己製作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還能夠給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課餘時間與老師來一次心與心的交流;還能夠撰寫廣播稿,我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!

同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,更不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定!

當然,我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裡,同學們的意識中,把這種意識溶於自己的每一言每一行中。

比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,用心地思維,專心致志的聽課;在校園裡、在生活中,禮貌的語言,彬彬有禮的行為,無不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們必須能用行動來詮釋對老師的尊重!

老師們,屬於我們的節日即將來臨,讓我們帶領全體同學,攜手並進,迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加完美!

老師們、同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,我代表學校祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝願我們的老師工作順利,幸福安康!預祝全體老師教師節快樂!謝謝!

教師節簡短的講話稿11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好。歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,我是高一5班的管睿,我是徐逸凡。今天是教師節,祝我校全體教師節日快樂。下面我們來聆聽一首歌曲。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,秀山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。

老師的愛,叫做師生情,這種情,是人世最嚴肅的情,當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的,是老師,當我遇到難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師,一個讚揚的眼神,使我萬分開心,一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡教師這個字……這些質樸的言語無疑是教師們的心事,是我們內心世界最真實的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩於他們的諄諄的教誨,然而再多的讚美和言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來報答老師。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花來表達好的感激之情,偉大毛澤東也同樣在佳節上送上對老師的一份深深的祝福,自若以一的偉人無不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句溫馨的問候,一聲輕聲的呼喚,一絲深情的感慨。

當我懷著失落的心面對失敗時,您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望,您將我那顆浩瀚的海洋裡,也帶進了以後成功的大門,當我懷著喜悅的心情對待成功時,您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮噪的心帶到巍峨的高山上,帶進了上進的水流中,帶進了自強不息的世界裡。

教師,在我眼裡是神奇的,我發自內心地感謝您,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切。那麼什麼是感恩呢?感恩,是一個不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康人格的體現,一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,也絕對不會成為一個對社會有貢獻的人。

感恩老師,並不需要去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕地點頭,證明了你的全身投入你在專心地聽課,便是感恩,下課後,在走廊裡看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌,老師好這也是感恩。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教誨。

今天的廣播到這裡就結束了,我們下次再見。

教師節簡短的講話稿12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!這天是我們老師的節日,在這特殊的日子裡很榮幸今晚能與大家相聚於此,懷著真誠的心共同感恩我們的老師,也衷心的期望各位能擁有一個完美的時光。我這天演講的題目是《感恩老師》。

花兒明白沒有大地就沒有它的豔麗,所以它開過之後便將花朵回送給大地,它明白感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也明白感恩。你,我明白感恩嗎

我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原先是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如痴如醉。就這樣,老師在我們心裡播下了快樂的火種,校園裡時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄託在我們身上。

當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從那裡起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您光榮的人民教師,讓我們學會如何應對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅僅帶著我們在知識的海洋裡遨遊,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和職責,一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們務必自己做出選取。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!