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國旗下演講稿勵志高中

演講稿 閱讀(1.09W)

國旗下講話是學校德育工作的重要載體,有著不可替代的育人價值。關於國旗下演講稿勵志高中的有哪些呢?下面是小編為你整理的內容,希望對你有幫助。

國旗下演講稿勵志高中

  國旗下演講稿勵志高中篇一

各位老師、同學們:

大家早上好!今天,國旗下講話的題目是:《走近高三》。這篇稿子本是為二班的上週五《走進高三》主題班會準備的,由於臨時有事,沒能參加這次班會,所以今天就用上了。

走過輕鬆愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,一個註定充滿艱辛與奮鬥,汗水與歡笑的學年。

在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。

只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

高三的學習是辛苦的,但是我們可以學中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業,堅定自信地邁出每一個腳步。在此我想為每一位準高三同學提出幾條建議:

要有明確的大學聯考目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的大學聯考目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。自己心裡一定要想著,只要努力學習、努力複習,一定能讓自己的成績上一個臺階。在二班黑板旁邊貼有湖北省XX-XX年大學聯考理科各批次錄取分數線,我讓每一位同學都給自己一個定位,力爭在現有的基礎上上升一個批次。

從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。哈佛圖書館有這樣一句名言:從現在開始永遠都不晚。

合理的利用時間。

1、每天列出計劃。確定每天的目標,養成把每天要做的工作排列出來的習慣。每天早晨頭一件事是考慮第一項工作,先做起來,直至完畢。再做第二項,如此下去,如果沒有全部完成,不要太在意,因為照此辦法完不了,那麼用其它辦法也是做不了的。2、充分地利用你最有效率的時間。記憶好的時候讀書,思維好的時候做理科題,煩躁的時候做不用動腦的事。 3、用好放學前的10分鐘。許同學快到放學時間就心不在焉了。其實,放學前的10分鐘是“黃金時間”用好了,可以起到“承前啟後”的作用。這時候你可以做以下這幾件事:整理課桌整理備忘錄檢查今天工作計劃擬定明天的工作計劃。

  國旗下演講稿勵志高中篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是***,今天我國旗下講話的題目是"因為努力,所以成功"。

奮鬥了十二年的春華秋實,磨練了十二年的酷暑嚴寒,高三的學長們終於走完了人生的第一步。通過這一步,他們邁得自信而堅定。當他們滿懷笑意走進考場時,他們懂得了什麼叫付出;當他們在答卷上自如揮毫時,他們明白了什麼叫成功。

不久,他們將會收到一張張鮮紅的錄取通知書,那時每個家庭會因成功而喜悅,整個小城會因喜悅而沸騰。當他們站在夢想實現的巔峰迴首往昔,往日的努力和奮鬥歷歷在目。這成功的背後所蘊含的就是無窮的付出和不懈的堅持。

隨著大學聯考的結束,高一、高二的同學就將迎來省會考和期末考。這又是一個人生驛站,擺在我們面前的任務是如此艱鉅。相信我們高一、高二的同學已經將這兩次考試當做是實現我們夢想的又一個階梯,我們將用自己勤奮的汗水來為自己的未來奠定基石。

對於高一、高二的我們來說,高三學長們那種奮戰大學聯考、頑強拼搏的.精神就是留給我們最好的精神財富,這種精神將在以後的歲月裡不斷激勵著我們。

同學們,在接下來的學習中,讓我們用努力為成功鋪設一條金光大道,積極建立四種意識。

第一,讓我們建立選擇意識。對各科知識確定主要複習內容,提綱挈領,有側重,有取捨。瞄準章節重點,抓住幾根主線,梳理成條,便於記憶。

第二,讓我們建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。可以將以往做過的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。

第三,讓我們建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,直到弄懂為止。

最後,讓我們建立自信從容意識。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定,認真仔細。親愛的同學們,我們每個人都是滿懷抱負與理想來到新昌中學的,為了實現我們的夢想,我們都在盡我們的努力付出著,實踐著,我們始終相信天道酬勤,我們堅信努力終將造就成功!祝願大家在會考和期末考中取得優異的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

  國旗下演講稿勵志高中篇三

老師們,同學們大家上午好!

今天我國旗下演講的主題是自力自強,勵志成才,報效祖國。

《周易》有云:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。

驀然回首,寒窗十載,衣帶漸寬,終揮別過去,贏得碩果累累。一路風雨兼程,最終走進許多人夢寐以求的大學。古人云:“有志者,事競成。”民諺曰:“未立品,先立志。”足見人不可一日無志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負。

人人都想成功,可成功女神並不垂青所有的人,但我堅信所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。或許我們的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。

正如清代文學家蒲松齡一副名聯寫得好:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”只要曾經擁有又何必在乎天長地久,即使失敗了,這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩!我們在風中在雨中自強不息,我們在雨中在風中展翅飛揚! 胡適先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背於學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心,對待生活。

在課堂上沉浸在遊戲世界、手機世界裡的同學們,我們是否想過我們每天收穫了什麼?

在校園的幽僻處,總有幾個人約黃昏後,動情處,他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎? 此外,在宿舍裡的„騰雲駕霧‟,„快活似神仙‟,考場中的照抄作弊,熄燈後的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?

我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺於網路世界。學術精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老闆,您會選擇我們這樣的員工嗎?

同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現,父母是多麼的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。 同學們,一起努力吧!只有全心奮鬥,才有滿心收穫。

每個人都有一份屬於自己的志向,也許遠大、也許平凡,那麼,同學們,屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們為實現目標而艱苦奮鬥,憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過於立志成才,照亮祖國未來的希望。

立報國之志、學報國之才、踐報國之行。今天我站在這裡,不是來領導你們喊口號的,自強,立志,報國不是隻喊口號,而是要有實際行動。無需遲疑,我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧! 自力自強,我們無所屈服,向今天的自我挑戰。

勵志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠征。