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國小生珍惜時間演講稿(集合15篇)

演講稿 閱讀(2.38W)

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的國小生珍惜時間演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小生珍惜時間演講稿(集合15篇)

國小生珍惜時間演講稿1

各位老師、各位同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《珍惜時間》。

時間對於每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作為的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恆定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

古今中外的有識之士,強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多的時間讀書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,木枕也隨之翻動,驚醒後他便繼續讀書。就這樣,司馬光夜以繼日,通閱舊史,兼收幷蓄,經過20年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑑》。

有人問魯迅為什麼用“魯迅”作筆名,他說是取“愚魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是幹事情,效率比不上“天分”比他好的'人。在這種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裡疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自修、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們,我們21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。

謝謝大家!

國小生珍惜時間演講稿2

老師們,同學們:早上好!今天演講的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。

同學們,全國學生營養日即將到來,讓我們暫且放下手頭上的書本,一起來關愛一下自己的身體。

下午四點左右,隨著下課鈴聲的響起,同學們三五成群地走出校門,爭先恐後地來到學校附近的各種小攤,冷清的.街道頓時熱鬧起來,炸肉串、煎蛋餅等小吃攤前霎時圍滿了身著校服的學生身影。這些攤點的工作人員很少有人戴手套,他們邊收錢,邊操作,忙得不亦樂乎,但同學們全然不顧,這樣的場景我們隨處都可以看到。

常言道:“身體是革命的本錢”,沒錯,好身體對每個人來說是多麼的重要,可現在的食品五花八門,各種食品廠如雨後春筍般出現,各類垃圾食品也緊跟著出現在市場上,不乾淨食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零星小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在醃製火腿時噴灑敵敵畏,時時危害著我們的身體。另外,隨著生活水平的提高,同學們不健康飲食的習慣日益增多。在我們學校,不少同學因缺乏合理營養知識,膳食攝入不平衡,有些同學在吃午餐時,愛挑食、偏食,甚至養成了喜吃零食、不愛吃主食的習慣,這樣,同學們的健康狀況將構成嚴重威脅。不良的飲食習慣和生活方式,會影響身體的發育,所以,我們一定要養成合理進食的好習慣,而且要選擇有益於我們健康的食物,抵制垃圾食品對我們的誘惑。

青少年時期是智力投資和體質投資的黃金時代,只有不誤“天時”,才能生長髮育完好、體質健壯、思維敏捷、健康成長。

最後,我們編個口訣和同學們共勉:

管好嘴,不貪食

多喝開水,少吃零食

經常鍛鍊,關愛身體

重視三餐,平衡飲食

我的講話到此結束,謝謝大家!

國小生珍惜時間演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

珍惜時間,舉足當下。轉眼間就到了本學期的第六週了,我們本次晨會的主題是珍惜時間。

你們知道嗎?我有次沒有珍惜時間,結果造成很大的問題。

當我媽媽出去後,我便馬上衝出去打遊戲了,拋下了那一大堆作業不顧。打到晚上九點多,直到我媽媽回來才想起作業一個都沒有寫。我便馬上跑回房間奮筆疾書起來,就這樣,寫到了晚上十一點才寫完,導致我第二天精神狀態極差,考試都只考了84分。

講了壞的.例子,再講講好的例子吧。

我身邊有這樣一位同學,她十分珍惜時間,從來不浪費一分一秒。她就是我的同桌——蘇歆茗。每個課間,她總是不顧一切,奮筆疾書的寫作業。吃午飯時,她總是把中午作業寫完了再去吃飯,飛快的吃完後再回來寫回家作業,如果作業全做完的話,她還會寫她的日記或者練練字。

名人當中也有珍惜時間的好例子喲。

德國作曲家巴赫,小的時候,父母雙亡,他只好去寄宿學校上學。白天的時候,他勤奮的學習,夜晚的時候照著月亮連夜勤奮地抄曲譜。最終他成了著名的作曲家。

時間飛逝,一去不返,請珍惜當下。

國小生珍惜時間演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

我是xx中隊的xxx,今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學習》。

林清玄先生說:“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。”每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時裡,如何利用時間,我們卻表現出不同的.行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦遊戲,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閒逛、遊蕩;有的同學在課堂上專心致志的學習,回家後抓緊時間複習;有的同學放學後則迷失在那總也看不完的電視節目中……

那麼,要珍惜時間,我們應該怎麼做呢?首先,要抓緊時間,善於合理地支配時間。一天六、七節課下來,是挺累的。放學以後,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學習”打跑了,跳繩把“作業”跳沒了,下象不吃飯,看電視不睡覺,課餘那麼多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多麼可惜!要心中有數。定計劃並不難,嚴格執行計劃,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。魯迅先生說:“時間,就像海綿裡的水,只要你願擠,總還是有的”。養成這樣一種好習慣:就是再忙,今天應該完成的學習任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。

同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習吧!

我的國旗下講話完畢。謝謝大家!

國小生珍惜時間演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好,今天我演講的題目是《珍惜時間》。

時間,有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。“少壯不努力,老大徒傷悲。”花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,時間呢?它還有再來的時候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人會羨慕我們擁有現在的美好時光,又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間,我們可不能像他們一樣浪費時間,等到一切都無法挽回時才想起時間的可貴,只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。

在我們身邊,關於珍惜時間的事例其實不勝列舉:法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時間,他的.每一秒鐘都過得充實。他為自己列了一個時間表:從午夜到中午——工作,從中午到下午——校對,下午5點——用餐,5點半——休息,從這張表上不難看出巴爾扎克對於時間的珍惜程度,也正因為他巧用時間努力工作、學習從而才能成為舉世聞名的大作家。

這件事,我想,足以表達我的感受,但我覺得仍然不夠。

其實,珍惜時間的事,就在你、我、他之間。

很清楚記得,在老師未佈置日記這個作業之前,班級中想必有許許多多的同學做作業拖拖拉拉。當然,也包括自己。回想以前自己寫作業時總要玩一會兒:看看書,玩玩手機遊戲……作業總是拖遲到8點以後。自從有了日記這個作業,我想不僅是我,全班同學的寫作速度都應該有了相應的提升。以前,一篇文章構思半天才動筆,現在,只要拿起筆就文思泉湧。這都是日記的功勞,也是老師的功勞,它讓我們更好的去珍惜時間,為我們贏得更多的時間!

謝謝大家我的演講完畢!

國小生珍惜時間演講稿6

朱自清曾經在他的《匆匆》一文中說過:“洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;當你覺察它去的匆匆了,伸出手遮擋時,它又從遮擋的手指間過去。天黑時你躺在床上,它便伶伶俐俐的從你身上跨過,從你腳邊飛走了。’’這時我們又可以做些什麼呢?難道只有黯然驚歎為什麼時間總是可以這樣悄無聲息的從我們身邊溜走我們卻束手無策?

那就讓我們和時間賽跑,魯迅說過“時間就像海綿裡的水,只要肯擠總會有的。”我們應當見縫插針,就會集腋成裘。魯迅曾經將與別人喝啡聊天的時間用於幹寫作,這就是和時間賽跑;大發明家愛迪生平均三天就有一項發明,這是在和時間賽跑。而作為學生的我們又該如何走在時間前面。

就讓我們和時間賽跑,做事不再拖拖拉拉。

讓我們和時間賽跑,抓住每次上課的機會。

讓我們和時間賽跑,創造出屬於我們的輝煌。

讓我們和時間賽跑,將你度的每一分鐘都看做是你的最後一分鐘。

也許我們永遠都不會超越時間,但是我們都能在有限的時間裡把握自己不讓我們的生命白白度過。我們可以避免做無意的事情,我們可以提早將需要我們做的事完成,我們可以讓生命更加精彩。使得,就讓我和時間賽跑,或許我們不一定成功,但是至少我們可以進步,至少可以不讓時間在虛無中流失。

我們唯一的財富,就是我們擁有一生的時光,生命就是一漸漸消失的量化指標,每一次報曉的雄雞長鳴,我們的財富就又減少一點,許多人不成功,是因為他本身就是一個浪費時間因素。衡量一個人成功的標準就是在一個標準的時光銷售過程中,你贏的或創造了多少價值,這個量變的曲線,清清楚楚描繪出你的生命的價值,是你存在的.證明。

現在讓我們捫心自問,在這十多年來我們做過什麼。如果有的只是明星的唱片,遊戲的級別和物質的享受。那麼久請你從這一刻開始認真對待每一秒。明日復明日,明日何其多。我們不要將今天的事情留在明天或是以後。

所以,朋友,讓我們珍惜每一分每一秒,讓我們和時間賽跑,為實現自己生命的價值贏的更多的時間吧!

國小生珍惜時間演講稿7

親愛的同學們:

大家好!

時間並不青睞於誰,珍惜時間的人,才能擁有它的掌控權。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的`,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時,我感覺到時間正從我身邊飛逝。

時間是寶貴的,自古以來,有所作為的人無不珍惜時間,東漢末年的董遇,雖然生長在戰亂時代,靠打柴為主,但他巧用時間,勤於讀書,終於成為有名的學者,有人問他成功的祕訣,他說:“我是用了‘三餘’時間讀了不少書,他說的‘三餘’指:冬天,沒有多少農活可幹,這是一年中空餘時間;晚上,漆黑一片,不便幹活,這是一天中的空餘時間;天氣不好,不能幹活,這是白天的空餘時間。”

無獨有偶,我國古代著名畫家王冕,也是出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到一個姓秦的人家放牛,王冕時刻想著讀書、學習,每天出去放牛,都借本書帶在身邊,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就坐在樹蔭下看書,就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學學到了很多知識,後來他又刻苦學畫畫,終於成為著名的畫家。

時間對於每一個人來說都是一樣的,有的人能爭分奪秒,惜時如金,充分利用時間;有的人飽食終日,無所事事,碌碌無為,讓時間白白地流過,最後只能空唱《明日歌》。

珍惜時間,不要讓時間從指縫間溜走。時間不是每個人都能掌控的。所以當它經過的時候,請緊緊抓牢時間的腳步。

謝謝大家!

國小生珍惜時間演講稿8

“莫等閒、白了少年頭,空悲切。”大宋英雄岳飛警示我們“少壯不努力,老大徒傷悲”,要珍惜時間,努力學習,長大報效祖國。

我們在玩的時候時間不知不覺的就溜走了,想要再從頭來過卻一是不可能了,時間一去不返,但我們可以把時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。

朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個偉大的.散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學生呢? 時光飛逝,歲月如梭,可當你意識到時間溜去得匆匆時,日子卻又調皮地從你的嘆息聲中飛過了??

同學們,你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?它都是生命,一生只有一次。它毫不停留,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!後悔更沒有用,勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。 同學們,“往著不可諫,來者猶可追。”過去如果由於某種原因浪費了不少時間,那麼就從現在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!

國小生珍惜時間演講稿9

親愛的老師,親家的同學們:

你們知道嗎?花兒凋謝不再開,光陰一去不再來。時間去的快,來的也快。越高年級你就會覺得一天過得好快。一眨眼12小時過去了,再眨眼24小時過去了。雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了。你是否能把握時間,珍惜時間,利用每一分,每一秒?六年級的哥哥姐姐們到了畢業的時候,五年級的.我們也馬上要升上六年級,所以請珍惜時間!王爾德曾說過,如果你浪費了自己的年齡,那是挺可悲的。因為你的青春只能持續一點兒時間。成功是需要百分之百的努力換取成功,那麼時間呢?他需要勤勞和汗水換取,看書時你會發現時間過得飛快,你就看了幾頁,一個小時沒了。稍稍寫些作業兩小時過去了。

大人常常感嘆,想回到青春時期,那我們呢?也感嘆想回到幼兒園麼?醒醒吧!有空感嘆,還不如拿起筆計劃好你的日程,時間表,利用好時間。一年365天,12個月,一個月有三個星期。現在距離開學已經第五週了。還想整天慢吞吞的起床,慢吞吞的刷牙,幹一切事情都慢吞吞。會安排時間早就起來看書,累積能量啦!有些人優秀,是有原因的。有些人考試考地不及格,不是因為他們笨,而是沒有努力,不曾珍惜時間。

一時之計在於晨,一年之計在於春。趁現在還年輕,趕緊早上起來讀書,別等以後容顏褶皺才感慨少壯不努力。

要知道青春的畫卷需要自己來畫,青春的音符要由自己歌唱。青春的路,也要由自己來走。時間猶如我們生命中的匆匆過客。讓我們記住追趕時間的人生活就會寵愛他,放棄時間的人,生活就會冷落他。

國小生珍惜時間演講稿10

今天,我想說說珍惜時間的問題。

時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生的難題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。

但在現實生活中,浪費時間隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和其他同學的`時間;中午管理班不寫作業,和同學聊天,玩一些小玩具,幹一些不該乾的事;有的同學迷戀電子遊戲,適當玩電子遊戲有益於我們的智力,

但迷戀電子遊戲就會虛耗了大量寶貴的時間也許,大家認為這都是小事情,但時間就在一句句閒話之間,一個個走神之際,一個又一個的電子遊戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

今天,我想告訴你們一個真實的故事。

魯迅,大家都知道,但你們知道魯迅成功的祕訣嗎?魯迅成功的祕訣就是珍惜時間。

魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為了不影響學業,他必須作好精確的時間安排。

此後,魯迅幾乎每天都在擠時間。

他說過:“時間,就像海綿裡的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中,時間就如同生命。

他曾說:“美國人說,時間就是金錢。

但我想:時間就是性命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。

魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為了一代大文豪!可見,珍惜時間多麼的重要,同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都能珍惜時間,

成為時間的主人,當我們長大後收穫的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

國小生珍惜時間演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

時光飛逝,眨眼間,我們已經從幼兒園的小屁孩變成了五年級的大孩子了。

時間是飛快的,是無情的,像是在說:“你不珍惜我,我就會拋棄你。”

在生活中,我可以感到時光的飛逝。早上,爸爸叫我起床,我一拖就是半個小時。上課的時候,三十五分鐘一晃而過。放學回家,寫一會兒作業天就黑了。

過得最快的'時候還是看書的時候。

我喜歡看《三國演義》,看一回就要二十分鐘,看不了五回就八點半了,媽媽讓我洗澡,我不得不去。洗好之後,再加上刷牙,洗臉穿睡衣,也已經九點了。但是,我對書又是那麼迷戀,在睡覺之前又禁不住誘惑看起了書,直到媽媽用她那“勤快的雙手將我的屁股磨練”。

雙休日,表面上是休息,其實我一點也沒有休息,只是學習學習再學習,因為媽媽說:你要是再不珍惜現在參加課外學習的時間,國中你就跟不上了。於是我只好遵命,不然不出三分鐘,我就成猴子了。

“札記、作文、自主、口算、課時、陽光……通通都要帶出去!”在媽媽的嚴厲管教下,我變得勤快起來。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我現在才體會到這句話的含義,即使我們是億萬富翁,也無法用再多的金錢換回過去的一分一秒。我們根本不可能在時空機器出現之前回到過去。

所以我想提醒大家,一定要珍惜時間。記住:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

謝謝大家!

國小生珍惜時間演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我演講的題目是《做個珍惜時間的人》。

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔心明天發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。 昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裡努力學習,抓緊今天的分分秒秒, 用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。

在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的`所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯

燥難懂而放棄聽課 在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光 在週末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。

同學們,學習是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,才能意氣風發。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

國小生珍惜時間演講稿13

各位老師、各位同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《珍惜時間》。

時間對每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不但延長了生命,而且使生命富故意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來講,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優良的成績,各方面都有了上進;而有的同學卻收效甚微,乃至一天更比一天差。這是由於珍惜和不珍惜時間釀成的差別。

時間有一個特點,就是一往不復返。即使是最偉大的科學家,使用最早進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費他人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。因而可知時間的珍貴。時間固然一往不再來,但是人對時間實在不是無能為力,碌碌無為的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恆定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

古今中外的有識之士,強烈意想到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多的時間讀書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,木枕也隨之翻動,驚醒後他便繼續讀書。就這樣,司馬光通宵達旦,通閱舊史,兼收幷蓄,經過20xx年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑑》。

有人問魯迅為甚麼用“魯迅”作筆名,他說是取“愚魯”和“迅速”之意。他以為自己比較笨拙,不管做學問還是幹事情,效力比不上“天分”比他好的人。在這類情況下,只有更加勤懇,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和他人一樣的效果,乃至超過他人。

人的生命寶貴,人的'青少年時期尤其寶貴,由於青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不但是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們本身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裡疾呼:“莫輕易,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,甚麼時候復西回,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應當學會做時間的主人,牢牢捉住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自修、造作業都要高度集中留意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,奇妙地利用點滴時間,進步單位時間利用率。抓緊時間還要善於捉住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢捉住今天。

同學們,我們21世紀的主人,希看大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、天天、每小時、每分鐘都過得故意義,讓每秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。

謝謝大家!

國小生珍惜時間演講稿14

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一百年太久,只爭朝夕。

時光飛逝,所有時間裡的事物,都永遠不會回來了。開學,已是第五週了,從那嶄新的書本到已讀過半的書本,彷彿事情就發生在眨眼間。時間是人類的寶貴財產,我們一定要珍惜每天中的一分一秒,做好時間的小主人。

同學們,老師們,你們知道嗎?我是一位從一年級起就把時間看作是自己的生命的高段學生。然而我在低年級的時候,也曾有偷懶的時候。

一年級,我每天抱著一個小洋娃娃,把自己看作一位小媽媽,抱著娃娃給她唱《搖籃曲》,跟她說自己小時候的故事。但到了二年級的時候,媽媽教導我:“雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了,你一定要珍惜時間,這樣,你才能變聰明!”

從那時起,我便開始奮筆疾書。在早晨,老師一佈置中午作業的那一刻,我便立刻拿出作業,埋頭隔絕了所有的吵鬧聲,彷彿走進了一個小白屋。到了中午,我已把中午作業寫完了,便開始寫回家作業。回家的時候,我想怎麼樣就怎麼樣,要做什麼就做什麼,一切都是自由的'!

不止我一個人珍惜時間,我們班級裡的人也很珍惜時間,因為古今中外的人無一不珍惜時間哦!

牛頓是一位非常著名的發明家,他珍惜時間,廢寢忘食,一心都被髮明給埋沒了,整個人沉浸在發明的世界裡。

牛頓那次請朋友到他家吃飯,朋友已早早坐在飯桌上了,但他卻忘了一次,待在實驗室裡研究發明。朋友們不耐煩了,吃完飯,不等牛頓,就走了。當牛頓回過神來,從實驗室裡走出來,發現餐桌上只有剩菜剩飯了,說:“哦!原來我已經吃過了!”

你們看我和牛頓都做好了時間的小主人,你呢?我相信你們都能做珍惜時間的國小生!

謝謝大家!

國小生珍惜時間演講稿15

親愛的老師,敬愛的同學:

大家好!

同學們,生命是什麼?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經歷一分一秒的時間,和時間做朋友,和時間一起旅行!

在平常的時候,你會感覺到時間特別多。據我的計算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,當你在玩的時候,卻覺得時間過的很快。因為上課時,你根本就是在認真聽講,沒注意時間。在玩的時候,你很在乎時間。

在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的`態度和看法不同罷了。

時間是要自己去珍惜的,時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是買不來的。

作為一位學生,我們應該怎麼珍惜時間呢?很簡單,只要你每天好好學習,天天向上,勤奮學習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業,不對著電腦,不對著電視,認認真真的做。一有作業就拿筆寫,爭取在學校裡就完成,這樣,在家裡就可以複習了。

上課時不開小差,不做小動作,不帶和學習無關的東西,這樣,你的學習才有價值。

所以,同學們,我們要做一個聰明的人,珍惜時間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時間很長,但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。所以,我們要抓住現在的分分秒秒,成為國家的棟樑。