在社會一步步向前發展的今天，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那要怎麼寫好講話稿呢？下面是小編精心整理的學生的講話稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生的講話稿1
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
黑夜，給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明，尋找生活中的美，尋找知識的奧祕。任勞任怨的它卻因為我們的“貪婪”與不負責任，受傷了。
護眼，多熟悉啊，為何要護眼?怕戴著眼鏡以後工作學習生活不方便，怕視力不好眼鏡換來換去……你們的回答都是對的，但為什麼就是很難做到呢?
從五年級上學期開始我的視力下降得極快，這可嚇壞了我媽媽。媽媽特意從上海買回來眼藥水，買回來以後覺得有救了，指望著眼藥水拯救我的視力，天天滴呀滴，感覺視力越來越好了，幾周後，檢查發現，度數不但沒降，反而升高了。
媽媽又增加了終極一招，冷熱交替敷眼。把我刺激得鬼哭狼嚎，第二天起來眼睛腫得像桃子，一度覺得自己可能會瞎掉。同時我自己也是很拼，採取了很多措施：盯著綠色植物看，盯得我眼冒綠光;閉目養神，閉眼閉到昏昏沉睡……
媽媽最終放棄了各種偏方帶我來到醫院，經過眼科醫生的一系列的檢查，醫生給我配了醫院的眼藥水，並且告訴我平常護眼的正確方式方法。
為了防止近視，緩解近視，我們護眼的正確方法是什麼呢?又該如何行動呢?
首先第一點就是要控制用眼的時間，看電視、看電腦、看書用眼超過一定時間就要讓眼睛適當休息，眼睛累了就多眨眨眼。第二點就是要認真做課間眼保健操，因為眼保健操能很科學地放鬆我眼睛周圍的神經。
第三點不能厭食挑食，多吃含有維生素A的食物，胡蘿蔔、藍莓這些食物。第四點要多參加體育運動。第五點也是很重要的，要保持正確的姿勢，用眼的距離一定不能太近，不然你不近視才怪。如果你眼睛覺得酸累，也可以用我用過的冷熱敷眼睛方法，但是要控制合適的溫度，可以加速血液迴圈，放鬆眼部肌肉緩解疲勞。如果你覺得陽光太刺眼，那你出戶門的時候就戴上墨鏡和帽子，不讓強光造成對眼睛的傷害。
此外就是不要相信偏方，要去正規的醫院檢查治療。這是我曲折的經歷總結的經驗。
健康簡單又科學的護眼方法都教你了，還在疲勞用眼嗎?趕快行動起來吧，“護眼路漫漫，需要好習慣”。
學生的講話稿2
尊敬的各位領導、教官、老師，親愛的同學們：
大家好!
八月的~~攜來高漲的熱情，八月的~~充盈青春的活力。
我是七年級(19)班的~~，很榮幸作為新生代表，在~~中學七年級新生軍訓開營儀式上發言。藉此機會，請允許我代表和我一起加入~~這個大家庭的七年級新同學，向在場的各位領導、老師致以新學期最真摯的問候!向教官們致以最崇高的敬意!
強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件，更是通往成功之路應該具備的'素質。軍訓生活正是我們磨練意志的絕好機會，是我們學生生涯中無法忘懷的記憶，是邁向人生之路的新起點。
鏗鏘有力的步伐，演繹和諧的節奏;站立轉身的規範，展示堅強的意志;
請相信，在接下來的幾天裡，我們一定會聽從教官的指揮和安排，不辱使命，圓滿完成軍訓任務;讓軍裝提醒我們的責任，讓驕陽磨鍊我們的意志，讓汗水沖刷我們的惰性，用堅毅、刻苦、誠實、勇敢，留下自己在~~中學的成長足跡。
請領導放心，請教官放心，請老師放心，我們一定能行!
我的講話完了，謝謝大家!
學生的講話稿3
如果一個學生閱讀面廣，視野開闊，語文素養一般也會比較高，考試也不會差到哪裡。為孩子終身學習打底子，讀書不僅是一種能力，也是一種良性的生活方式。在中小階段，特別是孩童時期，培養讀書的興趣與習慣，這是為學生的一生打底子，是建樹一種良性的生活方式。改進語文教學的根本辦法就是多讀書，觸及到語文教學的核心，對當下語文教學的弊病是有特別的針對性的。
語文最基本的就是學習語言文字運用，培養讀書的興趣和習慣，有了讀書的興趣和習慣，很自然就可以把素質教育，人文教育等等帶動起來。課程標準中提出“要重視培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品味，提倡少做題，多讀書，好讀書‘讀好書，讀整本的書。”
一、老師要有引導讀書的自覺
讀書興趣和習慣的培養，以及讀書方法的掌握，遠比現在這種面向考試、精簡精講、反覆操練的做法要高明，也更加重要。
二、教學方式有利於提升讀書興趣
精讀課主要是老師教，一般要求講的比較細，比較精，功能是什麼?就是給例子，給閱讀的方法，舉一反三，激發讀書的興味;而略讀課呢?主要不再是老師授課，而應當時學生自己去讀，其實就是把在精讀課中學到的方法，拿到略讀課中去實踐、嘗試、體會，所以略讀課主要是學生自己讀，而且很多情況下，是自主性的範讀。
語文教學也要有知識點，能力點，最好是一課一得，“細”要有意義，意義就是指向學生讀書的興趣，並要學生學會讀書的方法。
三、語文課一定要教讀書的方法
我們要把讀書的方法與能力的訓練，納入到教學中，比如：瀏覽、猜讀、跳讀、群讀、默讀，等等，需要具體的方法。
學生的講話稿4
言談舉止，簡單說，就是人們相互交往中的語言與行為。
從一個人的言談舉止中，馬上可以憑直覺判斷出他的修養、素質，以及他性格特點中的某個側面。語調深沉，條理分明，言語準確、有分寸，不難看出這是個精明能幹、頭腦清醒的人；言辭幽默，一語破的，足以察覺此人思想深刻，且有超人的智慧；步伐堅定，透出他十足的自信；東張西望，步履輕浮，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態；眼盯著地，小步地挪走，表露出他的自卑與懦弱……
然而，有很多不恰當的言談舉止存在於我們的校園內外。比如同學們在玩耍時，有人口吐髒話；在課下給老師、同學們起綽號；甚至有的同學只在校園裡見了老師問好，而到了校外見了老師則視若不見等等。尤其是高年級個別同學，對於校規校紀熟視無睹，對老師極不尊重，還有的在與同學發生矛盾、想發洩憤怒的情況下滿嘴髒話，甚至在正常說話的情況下也經常口吐髒字。這些都是沒有文明修養的表現，也是自我意識淡薄，自我約束力太差的表現。也許這部分同學還沒有意識到，在很多情況下，說髒話將成為打架鬥毆的導火線，由此引發更嚴重的錯誤行為，後果不堪設想。可見，說髒話是非常惡劣的語言習慣，不僅損害了自己的形象，而且影響了校風，尤其是在我們開元這所有著良好社會聲譽和優良傳統的國際化學校裡，這種現象必須禁止，我們也要堅決抵制這種不良行為。對於那些口吐髒字，滿嘴髒話的同學我們要鄙視他，遠離他；學校也會在近期對說髒話的違紀現象進行大排查。請同學們嚴於律己，並做到相互監督，互相提醒，敢於舉報，讓這股歪風邪氣徹底在我們開元分校消失，讓我們重新找回純淨的校園。
親愛的同學們，其實，文明就在我們的身邊。一句句真誠的問候，一次次謙讓的動作，都可以展現出我們開元學校學生的風采。讓我們從細節做起，從言談舉止做起，把文明留在我們的校園，把文明留在我們的身邊。
學生的講話稿5
親愛的領導，親愛的老師，親愛的同學們:
大家早上好！在教師節這樣一個特殊的日子裡，我很高興有機會作為學生代表發言。教師節快到了。9月10日是一個值得慶祝的日子。在這個歡慶的節日裡，賀卡和鮮花無法表達我們對老師發自內心的愛和感激。老師，這是你的節日。花兒為你開放，音樂為你奏響。在此，請允許我代表全體學生，對辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝老師，辛苦了！”
親愛的同學們，不是我們要做驚天動地的大事，而是我們發自內心的尊重和祝福。現在新學期開始了，我想說:老師們，我們將從日常生活做起，認真完成作業，認真聽課，遵守紀律，珍惜生命，團結同學；我們應該向以前的兄弟姐妹學習，努力在德、智、體、美各方面取得進步。
最後，我謹向我們敬愛的老師和我們最自豪的學校致以誠摯的祝福:祝老師們身體健康，節日快樂！祝我們的學校青春永駐，越來越好。謝謝大家！
學生的講話稿6
尊敬的各位老師、各位家長：
大家好！
我是×××的家長，很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養教育孩子的問題。孩子在學校點滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻，給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望，藉此機會，我代表學生家長對學校的領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！謝謝你們！
孩子大部分的時間是在學校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得絕大部分是通過學校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴格要求孩子，我們家長會密切配合和支援老師的工作，理解老師的教育方式方法。
仔細回想孩子走過的學習生涯，昨天的呀呀學語，好象還歷歷在目，可是今天站在我們面前的已經是個大姑娘了。現實和生活的壓力讓我們這些做家長的感到不安，有時也把這種不安無意識的轉嫁到我們的孩子身上，我們怕他們將來生活的不好，受和我們一樣的苦。為的是希望他們在生活上、學習上知道都是自己的事，願他們為自己的前程負責，有一個美好而燦爛的將來。
另外，家庭的學習環境也是很重要的。孩子回到家裡還要做作業。我作為家長，深刻體會言傳身教的作用。如果我們家長看電視或是在玩遊戲、打牌，孩子會覺得不公平，為什麼你們玩讓我寫作業，當孩子學習的時候，我就乾點家務活，起碼孩子能找找平衡，有時候我也輔導孩子學習或培孩子談心，雖然這會耽誤我們一定的時間，但我相信這樣換來的價值是絕對無法用金錢來衡量的。
作為家長，我們不求孩子辦驚天動地的大事，但求腳踏實地的做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。一次沒考好，老師、家長幫著孩子找原因，找差距，在以後的考試中不犯類似的錯誤，目的就達到了。培養一個有責任心和自主學習能力的孩子才是學校和我們家長共同努力的目標。
孩子是家庭中的重要一員，是學校的一份子，是社會未來的主人，只要家長與學校密切配合，相互溝通，及時相互瞭解孩子的學習情況，我相信孩子們一定會健康地成長，你們一定會培養出更加合格的人才。他們也將是我們的驕傲！
最後我代表家長祝學校領導及老師身體健康、工作順利！願孩子們創造精彩，擁抱明天！
謝謝大家！
學生的講話稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
眼睛，相信大家並不陌生，它是感知萬物的器官，它讓我們看到了世間各種各樣的美好!“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”這是眼睛看到的春的綻放;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是眼睛看到的夏的景色;“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”這是眼睛看到的秋的收穫;“柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”這是眼睛看到的冬的寧靜。四季輪迴，風光無限，這些全都是我們的眼睛帶給我們的!我們的眼睛用它獨特的視角帶給我們不一樣的美。
眼睛，對於我們很重要，我們要愛護它。怎樣愛?怎樣護呢?那就從我們身邊的小事情開始做起吧。在學校的時候，同學們要認真做眼保健操;課間休息的時候，多看看窗外綠色植物;午休時，不要與同學們來回奔跑、打鬧，避免碰傷到眼睛。在家裡的時候，要少看電子產品，它可是眼睛的“第一殺手”!要留心看書的時間，看了20分鐘，就要稍微休息5分鐘，不要一下子接連看好幾個小時。看書的姿勢尤其要注意，千萬不要趴在床上看，也不要在陽光底下看，避免強光刺傷眼睛。別小看這些小事情，今天注意一點，明天預防一點，我們的眼睛就會更加健康!
但如果我們不注意，不愛護它，就會戴上眼鏡，而眼鏡帶給我們生活有許多不便之處，比如：吃麵條喝開水的時候，霧氣騰騰看不清事物;洗臉擦汗的時候必須摘下眼睛;下雨天眼鏡淋溼，看不清腳底下的路，容易發生危險;騎車或開車時，眼鏡反光就更危險了……你看，眼睛影響著我們生活的方方面面。
有人覺得眼睛和眼鏡就一個字的差別，都是用來看東西的，沒什麼差別，其實不是。眼睛是開啟心靈的窗戶，是讓我們感知美的源頭;眼鏡是人透過那層薄薄的鏡片用來輔助看東西的，它們是兩個完全不同的概念。所以不要以為它們是“好朋友”!
親愛的同學們，愛眼護眼，從現在做起，從你我做起，不要讓眼鏡架在你的鼻樑上，那樣你會後悔終生!
學生的講話稿8
尊敬的家長：
您好！歡迎您的孩子即將成為我校一年級的新生。每一個孩子都是家庭的希望，孩子進入國小，開始了正軌教育的第一步，家長們一定既興奮又緊張，不知如何做好孩子的幼小銜接。為此，我們總結了一些經驗，家長們可以借鑑一下。
對於一年級新生來說，在暑假裡養成良好的習慣和做好入學準備是最關鍵的：
1. 作息要求：養成早睡早起的作息習慣，孩子精力充沛，上課能集中精神聽講。所以，假期裡要早睡早起，有助於孩子更快適應國小生活。
2. 勞動要求：孩子到了一年級，就多了一項任務：打掃衛生。現在的社會進步了，然而，孩子的動手能力卻在退步。假期裡一定要讓孩子學做一些力所能及的家務。多勞動好處多，不但品德好，還越來越聰明。
3. 學習要求：父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師。為了讓孩子養成愛學習的好習慣。假期裡可以多給孩子講故事、數數等孩子喜歡的知識。往年發現孩子讀一年級了，有一部分孩子都把自己的名字寫錯。假期裡，教會孩子用正確的書寫姿勢寫會自己的名字。
4. 學習用品準備：學習用品是孩子學習的輔助工具。可以假期裡提早為孩子準備以下學習用品：書包、文具盒、橡皮、直尺、小方格5本、筆記本1本、漢語拼音本5本、A4圖畫本1本、油畫棒1盒、作業登記本1本、木鉛筆（可以多買）等。
5. 其他準備：水壺、紙巾。
家長們，相信在您的尊重、理解和支援配合之下，我們一定會讓孩子快樂、有序地開始國小生活，一起加油吧！
學生的講話稿9
尊敬的各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是紫鬆國小六年級的學生王菊豔，今天，我以紫鬆國小學生的身份懷著一顆激動與感恩的心，向關心我們的中國銀行業監督管理委員會、宋慶齡基金會、東亞銀行的各位來賓、領導，由衷的說一聲：“謝謝，謝謝您們！”
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這秋高氣爽的日子裡，您們同陽光與細雨，來到了我們身邊，給我們帶來了溫暖與希望，從此以後，我們學校有了電腦室，我們也可以每人一臺電腦，體驗奇妙的資訊世界；從此以後，我們學校有了灶房，開水加方便麵式的單一午餐會變成營養豐富香噴噴的午飯。
尊敬的中國銀行業監督管理委員會、宋慶齡基金會、東亞銀行的各位來賓，您們的“螢火蟲樂園”捐贈及中秋關愛公益活動的高尚行為已經在我們的心中生根發芽，我們一定會以您們為榜樣，努力學習，奮發向上，樹立遠大的理想。青山有了綠水的相伴,才顯得更加靈秀；天空有了白雲的映襯,才顯得更加蔚藍,而紫鬆國小,也會因為有您們的支援而更加輝煌。
常言道；“滴水之恩，當湧泉相報。”在此，請允許我代表紫鬆國小121名學生，向您們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優異的成績來回報您們的關懷和愛，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟樑，決不辜負您們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請您們看我們的實際行動吧！
最後，請允許我再一次代表全校的同學們向中國銀行業監督管理委員會、宋慶齡基金會、東亞銀行的各位來賓、領導真誠地說一聲：謝謝！
學生的講話稿10
老師們，親愛的學生們：
早上好！我今天演講的題目是《珍惜時間》。
炎熱的夏日彷彿還是昨天，轉眼間我們即將迎來十月的金秋。時間總是這麼快溜走。我記得有同學在中秋節假期剛過就開始倒數國慶假期。是的，快樂的假期總是令人嚮往的，繁重而略帶枯燥的學習往往會讓我們疲憊不堪，尤其是對於一些學習上還有困難的同學。我可以預見，在未來的國慶假期裡，雖然有些同學早有打算，但我們很多人還是會空手而歸回到這個校園。我們總是在制定計劃，雄心勃勃，總是想著重新開始，迎頭趕上，但其實我們的惰性總是讓很多美好的時光溜走。
假期快到了。在這個快樂的早晨，我不想說任何讓大家失望的話。但是，有時候真相就是這麼直白，因為現實就是現實，我們可以掩耳盜鈴，但各種考驗不會因為我們的逃避而消失。從過去來看，有很多人入學時分數低於一些名校，但差距有限。讀了三年，這個差距不是縮短了，而是拉大了，大到連追的勇氣都沒有，大到連追的想法都沒有。
短暫的假期，無論你是充實還是頹廢，都不一定對你的命運有決定性的影響，但要知道，差距就是這樣積累的。有些人無所事事，不僅沒有好好休息，還因為沉迷於各種遊戲和娛樂而疲憊不堪。但是，總有人做出合理的安排。在享受假期的同時，他們不會忘記自己的任務，花很多時間給自己充電，檢查漏洞，填補空白。後者是智者的行為。成功只屬於能堅持的人，不跟風的人，有獨立思想和行動的人。當別人放鬆、娛樂、放鬆的時候，也是那些未來贏家迎頭趕上的好時機。
我不是說不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時間和機會。現在是我們一生中最美好的時光，是一個人學習的黃金時間。在充實和奮鬥中度過才是我們應該做的。我討厭那些浪費時間的行為。我想改掉拖延的習慣。我想用真誠埋葬懷疑，用信念趕走恐懼。我不聽閒言碎語，不閒著，不跟不老老實實做事的人交往。我終於明白，偷懶等於偷了我愛的人的食物和衣服。我不是小偷，我有愛，今天是我最後的機會，我要證明我的愛和偉大。
如果這是我的末日，那麼這就是永生的紀念日。我認為這是最好的一天。我想把每一分鐘都變成花蜜，咬一口，細細品味，心存感激。我希望每一分鐘都有價值。我會加倍努力，直到筋疲力盡。即便如此，我也會繼續努力。今天的每一分鐘都比昨天的每一小時好，最後一分鐘是最好的。
如果今天是我生命的最後一天。如果沒有，我會跪在上帝面前，深深地感謝你！
謝謝大家！
學生的講話稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我們又迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發言，心情非常激動。
首先，我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。六年來，我們在學校裡學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園裡有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子，做一個品格優良的人;要熱愛學習，做一個成績優秀的人;要全方位的學習，做一個發展全面的人;要相互謙讓，團結友愛，互幫互助，做一個相處和諧的人;說話要彬彬有理，做一個談吐文明的`人;要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學校共同成長進步，我相信，在新的學年，在老師們精心指導下，在我們父母大人熱切的關愛下，同學們一定會有更多的收穫。同學們，今天我們在這裡學習，我們以學校為榮，明天，我們將成為21世紀的棟樑，學校將以我們為驕傲。
在新學期開學之際，我再一次衷心祝願同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇衝刺，開創更新的局面，譜寫更新、更動人的樂章!最後衷心祝願老師們工作順利，身體健康，心想事成;祝願我們鎮西國小的明天更加美好、更加輝煌。
謝謝大家!
學生的講話稿12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天，我國旗下講話的題目是《愛護環境，美化校園》。
作家說環境是心靈的港灣；畫家說環境是靈感的源泉；軍事家說環境是制勝的法寶；教育家說環境是塑造人的搖籃。可見環境會對每個人產生深遠的影響。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優雅的環境中學習時，一定會感到心情舒暢；但優美的環境是要靠大家共同來營造的。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。
學校是我們的第二個家，更值得我們愛護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔淨，讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學發出倡議，呼籲大家愛護環境，美化校園。為建立文明校園，和諧校園，請同學們做到以下幾點：
1。養成良好衛生的好習慣。
2。愛護校園的公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏草坪。
3。提倡彎腰精神，一見垃圾就撿起。
4。以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，做好值日生工作。
5。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭，成為環保小衛士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔淨。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力！
同學們，我們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心繫全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望！那麼美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。
我的講話就到這裡，謝謝大家。
學生的講話稿13
尊敬的各位來賓，親愛的同學們：
大家好!
五月是我們**人真正的春天，在這個沐浴花香的季節，有一個孩子卻因病離開了校園，他就是因患白血病，在北京接受治療的**同學。突如其來的噩耗和鉅額的醫療費，讓這個本來幸福的家庭一下子陷入了前所未有的困境。
近日來，我們**國小的全體師生和家長們，以及社會上的愛心人士都在牽掛著病床上的小昊昕。
聽到**生病的訊息，我們所有的同學們都急切地希望能為**做些什麼。5月8日，在學校的組織下，全校師生舉行了為小昊昕捐款的活動，同學們積極行動，紛紛捐出了自己的零花錢。老師每天在微信中釋出**的現狀，每張圖片看後都讓人落淚，其中的一張最讓我心疼，就是可憐的**戴著口罩，虛弱的躺在病床上，露出瘦弱的脊背，等待醫生為他進行腰穿。家長們紛紛在朋友圈轉發，引起社會的極大關注，同時許多家長及愛心人士紛紛為小昊昕捐款。
5月**日，我們四年四班全體同學向全校同學，發出“過一個不花一分錢的兒童節”的倡議。把自己在六一兒童節中的預計花銷全部捐給**。
一個玩具、一次旅行、一頓大餐、一件新衣…….對我們來說，可能會帶來一時的快樂，但這些和挽救**的生命比起來，確實那麼微不足道。沒有禮物的“六一”，我們會同樣快樂，因為我們有健康的身體;不去遊樂場的兒童節，我們會一樣幸福，因為我們用愛幫助了**。
小溪能匯成江河，無數顆星星可以照亮夜空，我們在幫助小昊昕的同時，也在被幫助**的好心人感動著。
希望明年的五月，丁香花開的季節，**能重返校園，能和同學們一起沐浴燦爛的陽光，能和大家一起享受丁香的芬芳。
學生的講話稿14
同學們：
走過了16歲花季的芬芳，走出了17歲雨季的泥濘，我們沐浴著18歲的陽光，邁進了成人的行列，我們告別了幼稚，走進了青春的行列，光榮地成為了共和國年輕的公民。
走進18歲，我們不再害怕人生的漩渦。十八歲要敢於挑戰人生的漩渦。挑戰人生，我們必將被鑄造得更加健壯；挑戰極限，我們必將被磨得更加睿智，於是在挑戰中，我們漸漸懂得生命在時空的經緯中慢慢沉積後才顯示出它的價值。
五星紅旗冉冉升起，虔誠的目光凝聚在國旗上，堅定的信仰飄蕩在澎湃的心海。陽光下，舉起的不僅是緊握的右拳，還有沉甸甸的責任。從今天起我們不再是未成年人，而是一個法律意義上的成人，跨入成人階段以後，與社會發生的聯絡更多，參與政治、經濟、文化生活也更為廣泛，會涉及到一些具體的法律要求，在享有一定權利的同時也必須承擔相應的義務。作為在改革開放程序中成長起來的一代人，展現在我們面前的是廣闊的舞臺和機遇，我們面臨的使命和責任也無比巨大。一個民族的振興，一個國家的強盛，需要一代又一代人的努力，而今，這努力的火炬已經傳到我們手中，怎樣才能邁好人生的道路，擔負起對他人、對家庭、對社會的責任，這是我們應當認真思考的問題。
我們要熱愛祖國、服務人民。年輕人擁有理想和抱負，憧憬著美好的未來，這是青年的特點和優點。但是，個人理想不能孤立地展現，只有把它和時代同人民的要求緊密結合起來，用自己的知識和本領為祖國為人民服務，才能使個人價值得到充分實現。波瀾壯闊的改革和建設，為我們成才提供了廣闊的舞臺。我們只有胸懷祖國，心繫人民，才能在為祖國和人民的奉獻中煥發出青春的光彩。
我們要刻苦學習，加強修養。刻苦學習是青年成才的第一要素，我們要樹立終身學習的觀念，養成敏於求知，勤於鑽研的習慣，以時不我待、只爭朝夕的精神學習。在學習科學文化知識的同時，注重思想修養，陶冶情操，發揚中華民族的優良傳統，將求知與修養相結合，成為各方面素質都很高的人才。
我們要勇於實踐，磨礪意志。艱辛知人生，實踐長才幹，這是古往今來許多人成就一番事業的總結。我們要自覺投身實踐，在實踐中經受考驗，接受鍛鍊，在實踐中樹立面向現代化、面向世界、面向未來的寬廣眼界，自覺養成自強不息的進取精神，真正擔負起報效祖國的歷史重任，把學到的知識用於實踐，在實踐中繼續學習提高。
我們要堅定信念，開拓奮進。我們不但要有理想，更要有實現理想的堅定信念和腳踏實地、百折不撓的奮鬥精神，前進的道路不會一帆風順，在向理想進發的道路上必然會有許多這樣、那樣的困難與挑戰，青年人應該有充分的思想準備，取得成績時不盲目樂觀，遇到困難時不氣餒悲觀，創業維艱，奮鬥以成，要相信自己，在任何情況面前，那份堅定的自信是我們永遠的指路明燈。
我們要做的還有很多很多，不管怎樣，年輕沒有失敗。只要亮出你自己，多付出一份努力，就會多得到一份收穫，即使這份收穫不馬上顯現出來，或者，它以我們難以接受的方式，比如以教訓的形式顯現出來，但，收穫總是有的，不是嗎？
讓我們牢記誓言，執著信念，為實現中華民族的偉大復興而進取和奮鬥！
我的講話完了，謝謝大家！
學生的講話稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕和小孩等，請您主動為他們讓個座……”，公交車上隨時都能聽到這樣的提醒話語。有一次在公交車上，好不容易找到個座位，正心滿意足的坐著看書，車停了又啟動了，突然一個身影撲向我，我趕緊躲開，抬眼一看，原先是一個老爺爺因為公交車起步而沒站穩打了一個趔趄。車子繼續前行，我也埋下頭看書，老爺爺就在我的身邊站著，突然聽到一個稚嫩的聲音從後方想起：“老爺爺，您到這兒來坐吧”。我回過頭去，看到老爺爺顫顫巍巍地扶著過去，走到了一個滿臉稚氣的小弟弟身邊。
老爺爺連聲道謝，慢慢地坐下，問：“那你坐哪兒啊”，老人說著就要站起身來，小弟弟忙不迭的說，“我立刻就要下車了，您坐吧”，說著就走向後門。哦，原先是要下車了所以才讓老爺爺坐呢，我又繼續埋頭看我的書，過了幾站，我該下車了，我起身走到後門，驀然看到一個熟悉的身影：那不是剛才讓坐的小弟弟嗎？他不是說立刻就要下車所以才把座位讓給老爺爺的嗎？
他怎樣還站在這兒啊？我突然間彷彿明白了，他不是立刻要到站了，而是為了不讓老爺爺坐得不安心，所以說了這麼個美麗的謊言。我的心裡突然有一種說不的滋味，我原先以為他只是做一個順水人情，沒想到……我的心裡充滿了愧疚，充滿了自責，
充滿了懊惱。
從那以後，每次我坐公交車的時候，我的眼前都會出現那個小弟弟的身影，每次當我找到座位的時候我都在尋找有沒有老人或小孩，這好像已經成了一個習慣，有時候我都感覺好像我坐下都是為了要幫那些沒找到座位的老人或是其他不方便的人佔著座位呢。此刻我只要坐公交車都會有一種不自覺的高興，因為我又有可能幫忙別人了。
榜樣，這兩個字，跟年齡的大小，體態的高矮或胖瘦，事蹟是否為人明白這些都不重要，重要的是你要從中能夠學到很多東西。說真的，到此刻我也不明白那個小弟弟的名字和年齡，可是我以為這些已經不重要了，重要的是他的行為已經深深地在我的心中紮根了，並且會一向影響著我。
