演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代，演講稿對我們的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的宣傳委員競選演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
宣傳委員競選演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裡，希望能得到大家的支援。
今天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：
第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。
我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。
第二點，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。
銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。；第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
第三點，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。
贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！！
宣傳委員競選演講稿 篇2
尊敬的評委、老師們，大家好。
在六中工作的五年中，很多老師見證了我成長的整個過程。從一個怎麼看不不像老師的大學生，到現在能從容地對待課堂內外。可是我認為僅僅一味的教學是不夠的，還應該培養多方面的素質和才幹，我希望可以在新的崗位上磨練自己，鍛鍊自己，所以我來競選宣傳委員一職。下面我就競選宣傳委員的幾點理由進行說明：
一 、時間比較充裕。、
在經歷一輪高三後再教高一，教學方面已經比較輕鬆。而且因為沒有出任班主任一職，只是兩個班的課任老師，所以時間上比較多。最後，我雖然已經結婚，但還沒有孩子，所以時間上也比較自由。
二、有過活動組織與宣傳方面的經驗積累
大學的時候曾經擔任班級團支書，多次組織班級裡溜冰爬山省內旅遊等活動，受到班上同學的歡迎。大三時參加“電教協會”，當我得知協會一直想要出期刊，但因為資金有限，沒有足夠的資金支付稿費和印刷費時，我就主動與會長商量，只要有印刷費，我可以幫協會搞定期刊。我成功設計宣傳並組建編輯部，沒花一分錢卻應聘了五十多個記者，在我的宣傳工作後，他們自願投稿工作，並在通力合作後，拿出了第一個期刊。之後，工作進入軌道，在我在職期間，出了四個期刊。
三、興趣
對宣傳方面工作的興趣才是問題的關鍵。做老師與學生之間的一個媒介，努力做好宣傳政策與問題溝通工作，同時努力拓展同學的生活空間，讓同學們在學習的同時，也可以感受生活之美好。
四、展望
廣播工作中要新增吶喊的功能。我們知道很多學生都是三分鐘熱度的，我覺得可以在週一、週三、週五兩到三分鐘的“震志”講話。我們可以延長學生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學生生活，與學生互動。聽聽學生的心聲，他們要聽什麼。實現晚上六點前半小時點播功能。
黑板報上少些形式，多點實在的。把黑板報作為學生美感教育部分，而且應該是大家的黑板報，不應該是班級幾個人的黑板報。
這些僅僅是我現在想到的幾點想法。
如果有這樣一個機會，讓我做宣傳委員。我會向前任宣傳委員學習，同時也積極與其他學校的宣傳委員交流工作，多與學生交流溝通，做一個深得學生喜歡的宣傳委員。
宣傳委員競選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我今天是個難忘的日子，是我第一次面對大家進行競聘演講。我競選的是宣傳委員一職，我相信我又能力作好這個職位上的事情，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的態度，還有我知道：做任何事都要有強烈的 責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心，成為宣傳委員是一種榮譽，更是一種責任。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，用心地處理班裡的事務，使同學們的大學生活更加多姿多彩，真正做宣傳委員的工作! 假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時祝願咱們班在未來的日子裡一切順利，感謝同學們對我的信任和支援。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。
我要說：“來吧，讓我們並肩攜手，一同努力！，永遠不拋棄，不放棄。”
如果您覺得我值得信賴，請投出您寶貴的一票。
在一次謝謝大家。
宣傳委員競選演講稿 篇4
尊敬的評委、老師們，上午好。
在這兒工作的五年中，很多老師見證了我成長的整個過程。從一個怎麼看不不像老師的大學生，到現在能從容地對待課堂內外。可是我認為僅僅一味的教學是不夠的，還應該培養多方面的素質和才幹，我希望可以在新的崗位上磨練自己，鍛鍊自己，所以我來競選宣傳委員一職。下面我就競選宣傳委員的幾點理由進行說明：
一 、時間比較充裕。
在經歷一輪高三後再教高一，教學方面已經比較輕鬆。而且因為沒有出任班主任一職，只是兩個班的課任老師，所以時間上比較多。最後，我雖然已經結婚，但還沒有孩子，所以時間上也比較自由。
二、有過活動組織與宣傳方面的經驗積累
大學的時候曾經擔任班級團支書，多次組織班級裡溜冰爬山省內旅遊等活動，受到班上同學的歡迎。大三時參加“電教協會”，當我得知協會一直想要出期刊，但因為資金有限，沒有足夠支付稿費和印刷費時，我就主動與會長商量，只要有印刷費，我可以幫協會搞定期刊，競選演講稿《宣傳委員競選演講稿》。我成功設計宣傳並組建編輯部，沒花一分錢卻應聘了五十多個記者，在我的宣傳工作後，他們自願投稿工作，並在通力合作後，拿出了
第一個期刊。之後，工作進入軌道，在我在職期間，出了四個期刊。
三、興趣
對宣傳方面工作的興趣才是問題的關鍵。做老師與學生之間的一個媒介，努力做好宣傳政策與問題溝通工作，同時努力拓展同學的生活空間，讓同學們在學習的同時，也可以感受生活之美好。
四、展望
廣播工作中要新增吶喊的功能。我們知道很多學生都是三分鐘熱度的，我覺得可以在周
一、周
三、週五兩到三分鐘的“震志”講話。我們可以延長學生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學生生活，與學生互動。聽聽學生的心聲，他們要聽什麼。實現晚上六點前半小時點播功能。
黑板報上少些形式，多點實在的。把黑板報作為學生美感教育部分，而且應該是各位的黑板報，不應該是班級幾個人的黑板報。
這些僅僅是我現在想到的幾點想法。
如果有這樣一個機會，讓我做宣傳委員。我會向前任宣傳委員學習，同時也積極與其他學校的宣傳委員交流工作，多與學生交流溝通，做一個深得學生喜歡的宣傳委員。
宣傳委員競選演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！我有一個好聽並且十分有意義的名字——XX，據說媽媽起這個名字的時候是希望我的將來能有一番作為，如王者風範，神采奕奕。我來自五年三班，一個團結、友愛、健康、向上的集體。今天我競選的崗位是大隊宣傳委員。
宣傳委員，顧名思義，首先應該具有較好的語言表達能力並且擅長、喜愛寫作。我從上國小開始就是班裡的學習委員，後來又連續接任班長職務，除了配合老師日常的班級管理外，我從來也沒有放鬆自己的學習，始終在班裡名列前茅，連續幾個學期學習成績都是第一名。我愛讀書，讀起書來經常會忘記自己的存在，我愛寫作，我的作文也經常被老師拿來作課上的範文。我的思路開闊、清晰，我有非常好的'想象力，我的《諸葛賽翼德》寫了十幾頁稿紙還意猶未盡，沒辦法收尾。我還是一個故事大王呢，看過的書就能給你講出來，媽媽就有點受不了我總是緾著她聽我講一個又一個兒童喜歡、她不感興趣的故事。
宣傳委員，還應該有較強的組織協調能力，要善於溝通和交流。我的性格多面，活潑也沉靜、風趣也執著。上課的時候，我是一潭水，專心聽講，心無旁念；下課的時候，我就是一條龍，遊戲時流汗最多的就是我。幾年的班長工作讓我積累了許多經驗，有一定的組織協調能力。我懂得只有自己凡事做在前面，真心幫助身邊同學，大家才會真正喜歡你；做工作細心、用心，善於思考才能真正做好老師的得力助手。我也有缺點，媽媽就總是說我管班時表情有些過於嚴肅，有點面目可憎，但其實我心裡是有著一團火呢，我希望能用自己的力量讓大家都沸騰起來。
如果我能成為學校大隊宣傳委員，我將努力出色完成大隊老師交給自己的工作任務，堅持學習，磨鍊意志，絕不輕言放棄；如果我不能競選成功，我也一樣不會氣餒，我會繼續保持樹一樣向上的身姿，迎接更加美好的明天。謝謝大家！
宣傳委員競選演講稿 篇6
各位同學：
大家好！ 我叫xxx，我競選的職位是宣傳委員。 我競選這個職位有三個理由： 第一，我非常熱愛宣傳工作，因為我爸爸在《重慶日報》工作，我從小就受他的影響，特別喜歡讀書和寫作，對宣傳有特殊的興趣。 第二，我從接受過鋼琴、繪畫、書法、朗誦的學習，為做好宣傳工作打下了基礎。 第三，我有對同學服務的熱情，願意為班級做出自己的貢獻。 競選這個職位，我有兩點想法。第一個想法是，要把我們班的牆報辦得更好，更美觀大方，內容更豐富。第二個想法是，在老師的輔導和同學們的幫助下，我想創辦一份班級小報，爭取家長的支援，做到打印發行，同學們比較好的文章都可以發表在上面。爭取讓別的班級的同學也讀到我們的報紙。 請同學們支援我，投我一票。
宣傳委員競選演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。
一年的國小生活，讓我慢慢明白了班長的職責：班長要努力學習，嚴於律己，還要做全同學的榜樣，帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事，成為同學們的好夥伴，老師的好幫手。
如果我競選上了班長，我會團結同學，熱愛集體，請大家支援我，為我投上神聖的一票，我不會讓大有失望的!謝謝大家的支援!
我很榮幸能參加班委選舉。
首先，先談談我對班委的認識。怎麼說那?打個比方，班委就想橋，是學校和學生之間的橋，他會將領導的要求和指示及時傳達給我門。班委是橋，是老師與學生的橋。他要促進師生交流，建立和諧師生關係。班委是橋，是學生之間的橋。他要團結同學，共同建立一個和睦班級體。
假如我當選了。我希望把我們班委變成學校與學生的橋。師生間的紐帶。要真正做到為同學服務。我要鍛鍊一下自己的能力，豐富大學生活，使自己過的充實。我們要團結協做，充分發揮我班的作用。
做為班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道在這個崗位上會有許多挑戰，但我相信我有能力擔負起這分擔子。因為我的熱情，我的毅力。我會始終貫徹實事求是的態度，將以良好的狀態，真正做好本班工作。
同學們!請相信我，投我一票，給我一個鍛鍊的機會!我相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才幹，我們班的班務工作會十分出色的。
當然，我深知自己的支援率不會太高，因為大家不太瞭解我。但我很高興，我已經成功了，因為我做到了，我戰勝了我自己!
謝謝!
宣傳委員競選演講稿 篇8
親愛的同學們：
大家好！
今天，我十分榮幸站在這裡，和很多樂意為班級服務的同學們一道，競選班幹部。我這次競選的職務是宣傳委員，儘管競選宣傳委員職務的同學有很多，但是我相信我能夠勝任這個職位。
下面，讓我來跟大家說說我為什麼要競選這個職位吧！我的興趣愛好廣泛，我喜歡畫畫，曾多次在手抄報及其它比賽中獲獎；我也喜歡書法，每年在海珠區規範字比賽中都會有我的身影，一等獎、二等獎、三等獎我都拿過。我覺得比賽為的是過程，而不是結果。我一次次地磨練自己，同時也在一次次地吸取教訓。有一次，我去參觀書法展覽，看見許多書法大師在寫書法，他們寫得可真漂亮呀！我也要學習他們，自己不但可以練出一手好書法，還可以讓別人看到心裡舒服。要是成為鑽石，就一定要成為最閃耀的那一顆鑽石；要是成為風，就一定要成為颳得最猛烈的那一陣風；要是成為雨，就一定要成為下得最大的那一場雨；要是成為雷，就一定要成為打得最響亮的雷。所以，我想成為宣傳委員。
如果我這次選上了宣傳委員，我一定會吸取同學們的長處，互相幫助，互相學習，不斷進步。為班級服務，多出一份力量。另外，我還可以協助老師佈置各種不同的板報，還會維護好宣傳欄，有破損時會及時幫助修復。要是成為宣傳委員，就一定要把事情最好的一面展現給同學們，做同學們的好榜樣。我一定會把事情做得最仔細、最認真，儘量不出錯。我相信在老師和同學們的幫助下，以及同學們的支援下和自我的創新下，我的工作一定會更上一層樓!
當然，過去的工作中我還有許許多多的不足之處，但是，“金無足赤，人無完人”，只要大家相信我，我一定能夠改正過去的不足。我覺得我現在還是一朵含苞待放的花骨朵兒，總有一天，我會成為一朵最漂亮的花兒。我希望自己當上宣傳委員以後，同學們的美術水平和審美可以提高，老師可以更加輕鬆，我可以更加被老師們和同學們信任，同學們和我可以拿到更多的獎項，為我們班級爭光。
最後，我衷心希望各位同學可以支援我，為我投上神聖無比的一票。
謝謝大家！
