在發展不斷提速的社會中，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的九月開學典禮發言稿，歡迎閱讀與收藏。
九月開學典禮發言稿1
老師們、同學們：
大家上午好！
雨後的空氣格外清爽，美麗的校園激情飛揚！我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假，迎來了XX至XX學年新的學期。在這歡快祥和的日子裡，我們平頂山市第二中學的全體師生歡聚在這裡，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。
本學期我們迎來了650名高一新生，這為我們二中的進一步發展注入了新的活力，在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學！現在，請允許我向大家介紹主席臺上的領導。現在，請允許我鄭重宣佈：第二中學20xx年秋季開學典禮現在開始！
鳴炮奏樂！
大會進行第一項，升國旗、奏國歌，請全體起立，行矚目禮。請坐下。
同學們，過去的一學年，經過全校師生共同努力，學校穩步發展，取得了一個又一個令人振奮的成績。許多同學在各級各類比賽中，取得了一個又一個佳績，不僅展示了自己的青春風彩，同時為學校贏得了榮譽。
大會進行第二項：由副校長代表學校宣讀檔案“關於表彰優秀學生、優秀學生幹部的決定”。
大會進行第三項：為優秀學生頒獎，請一等獎學金獲得者學生代表迅速上來領獎。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的同學表示祝賀！
讓我們用掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀。同時也希望廣大同學們以他們為榜樣，取長補短、努力拼搏、刻苦學習。在新學期取得更大進步！
同學們，從你們的.掌聲裡，我深深地體會到了激情和力量。一流名校的建立，要有一流的校園、一流的教學設施，一流的教師，更重要的是要有一流的學生。我們的學生要勤奮博學、奮勇爭先，掌握紮實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下紮實的基礎。再過不到一年，高三年級同學即將參加迎來人生的關鍵時刻，對於他們來說，這十個月的學習生活將會更加緊張，讓我們聽一聽高三年同學的心聲吧。
大會進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表三年級二班同學發言。
讓我們再一次用掌聲鼓勵高三年級的同學，在不到一年的時間裡，更加努力，抓緊時間。考出好成績，給母校、家長、老師、同學交上一份滿意的答卷。
二中今天的成績，是與全體教教工的辛勤付出分不開。正是這樣一批兢兢業業的教師，才讓我們享受到了在平頂山最優質的高中教育。接下來的一位老師，定會讓大家感受一名二中教師的風采。
大會進行第五項：歡迎教師代表發言。
大會進行第六項：請校長作重要講話，我們掌聲歡迎——————
校長的講話很精彩，振奮人心，相信在張校長英明的領導下，在我們全校師生的共同努力下，二中的明天一定會更加美好！
九月開學典禮發言稿2
尊敬的各位家長朋友、各位老師、全體同學們：
大家好！
一場酣暢淋漓的夏雨過後，輕鬆愉快的暑假結束了，空氣清新、涼爽宜人的20xx――20xx學年的新學期開始了。
首先，我代表學校向xx新學生、xxx名原在校生、xx名新老師和xx名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問候。向在全國曲棍球比賽中我校代表隊取得乙組第三名的好成績表示熱烈祝賀！
看到你們，我由衷地自豪，我自豪我們的隊伍越來越壯大了，我自豪我們這個大家庭越來越富足了――經過全體師生三年來的艱苦創業和不懈努力，我們的學校已經擁有2400名在校生，231名教職員工的規模，平穩實現了72個教學班的辦學目標。在此，我再次向為學校發展做出卓越貢獻的老師們、同學們表示崇高的敬意和由衷地感謝！
新的學期，新的起點。接下來的三年，我們河南省實驗學校鄭東國小的.辦學目標就是：全面提升教育教學質量，志在聞名河南。
這個目標的實現，還需要大家一如既往地團結協作，積極進取。今天，在全民慶祝“建國61年”之際，我邀請大家，2600名實驗人一起在國旗下鄭重約定，做到三個“我會”，向祖國的xx歲生日獻禮！
一是我會說；二是我會站；三是我會坐。
下面，我來解釋一下“我會說”的要求。
1、說話文明：每天堅持說“請”、“謝謝”“對不起”。
2、認真傾聽：別人講話聽仔細，目視對方接話合適宜。
“我會站”的要求是：
1、站立如鬆：目視前方，收腹挺胸，站出實驗人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時候，更不能含糊。
2、自覺排隊：校園行走，兩人並排，三人列隊，上下樓梯，不擠不推。
“我會坐”的要求：坐端正，不翹腿，不晃椅，目視前方，起立坐下靜無息。
古人劉備告誡子孫：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”意思是說：不要以為好事小就不去，做不要以為壞事小就去做。這三個簡簡單單的“我會”，雖然不是驚天動地，但一滴水能折射出太陽的光輝，一個普普通通的細節方可見學校教育質量的高低。所以不要輕視小事，“小”中有大。做到三個“我會”，足以彰顯實驗國小師生蓬勃的精神風貌和深厚的文化底蘊。
為了塑造實驗人的良好形象，學校要求全體師生嚴格遵守，認真做到三個“我會”，學校領導為全體老師做樣板，全體老師為全體學生做示範，全體學生為全體教職員工、為全體家長做榜樣。希望全體師生嚴以律已，從這些細節做起，來展示實驗人的氣質和修養，從這些好習慣做起，和我們偉大的祖國一起成長！
最後，預祝大家在新的學期，工作愉快，學習進步！
謝謝！
九月開學典禮發言稿3
老師們、同學們：
大家好！
又是一個陽光明媚的金秋時節，帶著對暑假生活的美好回憶和對新學期的嚮往，我們又回到了學校。這個學期，我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學，他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。
新的學期，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將積極推行年級組目標管理責任制，強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點希望：
1、各位老師要樹立品牌意識，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業上追求的目標；始終有一個終身學習，不斷完善自我的意識；始終有一個負重奮進、爭創一流的恆心；始終有一個勇於吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，打造良好學校形象，為中學持續發展奠基。
2、教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活，更要關愛自己的專業發展，把專業成長擺在提高教育教學質量的重要位置。教師要善於把酷愛知識的火花從自己心裡移植到學生的心裡，“爭取學生熱愛你的學科”，讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科，讓儘量多的學生，尤其是“差生”像嚮往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域裡有所收穫，有所創造。
3、教師要以身作則，在學習行為與學習習慣上成為學生的典範，作學生健康成長的指導者和引路人。即“照亮”學生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言：“真正能教導學生的就是教師的人格，而不是所謂的教學方法。”所以，希望大家培育“五心二熱愛’，即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題，要給學生提供適當的.家庭作業，尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分，形式多樣，題量適當，以備學生利用雙休日在家預習和複習；要強化檢查環節，週一早要對周作業完成情況進行檢查，檢查後再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起，上好每一節課，考好每一單元，讓學生有一個厚實的學科基礎，讓“差生”有獲得成功的可能。
不管一個人有多少財富，多少知識，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。學會做人不是一時一事就能做成的。俗話說，江山易改，本性難易，就是這個道理。所以要從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌、團結互助、誠實守信、勤儉節約和樂於奉獻的好品德。當然，要取得成功，還有許多因素，其中健康的身體，健全的心理是很重要的。是成功的前提和基礎。
同學們，讓自己充滿信心，努力學習，堂堂正正做人，定能實現你的夢想。
最後祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學業有成，快樂幸福！
九月開學典禮發言稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
金秋送爽、丹桂飄香，同學們滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動，又重新回到了久別的校園。我僅代表國小部全體教師歡迎新老師、新同學加入xx這個幸福、快樂的大家庭。
時光飛逝，光陰荏苒。轉眼間我來到xx學校已經兩年了，因其第一次站在學生面前，我手足無措，當時我剛畢業，沒有多少工作經驗。當學生，老師們親切地稱呼我劉老師時，我都還沒能適應我的角色轉變，但是很慶幸自己有一個活潑開朗的性格，讓我迅速融入到了這個團隊，不論是年輕的教師還是具有豐富經驗的老前輩，我們都可以融洽的交談，和有經驗的教師交談使我受益匪淺，他們不但傳授給了我教學上面的一些經驗，還引導了我人生的方向，這讓我慢慢適應了自己教師的角色，讓我在這個團隊中如魚得水。
我特別感謝國小部的xx老師。我的弟弟初入xx，性格外向，開朗，但是十分調皮，課上好動，喜歡講話，不好好學習。班主任王老師很快發現了他的這些壞毛病，就經常叫到辦公室談心，交流。語重心長的教導，讓我看在眼裡，暖在心裡。眼中更是有點溼溼的感覺，我知道，那是感動，是感謝！慢慢的，弟弟變了。他開始主動學習了，學會了傾聽，也不再像從前那般任性了！看到弟弟的成長，作為哥哥，我真的很為他高興。我以前上課，總把它當作是一種任務，每節課只要完成制定的教學目標，就一切x了！剛開始還是很順利，可能是學生還不瞭解我，只是一味的怕我，後來時間長了，一些膽大的學生上課開始分心，走神。把我說的話也當做耳邊風了。這也一度令我感到很迷茫。自從受到王老師的.影響和感染，我徹底改變了，以前在教學上一些錯誤的認識，讓我更加深刻的領悟到了作為一名教師的責任。再想想我的那些“可愛”的學生們，他們不正和我弟弟一樣，只不過是有一點頑皮，好動而已嗎！從這一刻，這群孩子在我心中不僅僅只是學生，他們更是我的弟弟、妹妹。正是抱著這種想法，我開始試著融入他們的生活，摸摸他們的頭，說一些鼓勵的話，主動和一些不愛講話，性格內向靦腆的學生打招呼。我和他們一起運動，一起遊戲，一起玩耍。孩子們很快就接受了我，也更願意和我親近了。我逐漸被孩子們所信任、被孩子們所喜歡、被孩子們所需要，做老師的感覺，很快樂、很滿足、很幸福。
親愛的同學們，新的學期意味著新的起點。作為老師，我想送三句話與同學們一起共勉：
一、做一個有自信的人。因為有優秀的教師引導我們，我能行。
二、做一個能拼搏的人。成功只屬於那些勇於拼搏的人。
三、做一個高尚的人。你們是國家民族的未來，家庭的希望，要做一個好孩子、好學生、好少年。
我的演講結束，謝謝大家！
九月開學典禮發言稿5
老師們，同學們：
迎著涼爽的秋風，我們一起開始了新的一學期的學習。今年的暑假，我們的學校又增加了368名一年級新的學生和十位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。
同學們，我們的學校是一所優秀的學校，有人也說她是一所名校。是的，因為在近一百年的過程中，xx中學培養了成千上萬的.德才兼備的優秀人才，他們為世界、為社會的發展做出了傑出的貢獻。在以後的日子裡，從xx中學將走出更多的一批批優秀的學生。這其中包括你們，你們將是未來祖國建設的棟樑之才。但是，還是那句話說得好：千里之行，始於足下。一切的成績，一切的成就都要從現在的努力開始，都要從現在的點滴小事做起。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的話：責任心，邁向成功的起點。
好習慣，快樂成長的階梯。
責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。我們作為一名學生，一名xx中學的學生，要承擔哪些責任，怎樣承擔責任，這些，我們想明白，做起來！
好習慣，也包含了很多內容，而且就體現在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恆的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這裡面有快樂！什麼是學習的快樂？我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂！
九月開學典禮發言稿6
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們
大家好！
首先，請允許我代表xx名高一新生向我們全校的老師表示深深的敬意，向高二高三的哥哥姐姐們表示親切的問候！
老師們，同學們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進入了學習的聖殿——漢川高中，成為了一個真正的xx人。我們都為此感到驕傲，感到自豪！
進入這個環境優雅校園整潔的xx校門，在短短的幾天學習生活中，我們發現：這裡不僅有先進的辦學理念，有良好的校風，嚴謹的教風，務實的學風，更有甘於吃苦，樂於奉獻的老師，還有精學上進，求實創新的二、三年級學兄學姐們。融入到這個溫馨和諧的大家庭裡，我們不僅感到新鮮，感到溫暖，更感到肩上揹負的重擔。xx輝煌的延續和發揚光大是我們的責任，也是實現我們人生價值的體現。 我們將用飛揚的青春，跳動的熱情來續寫xx的歷史，用求知的.艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色。
作為學生，我們需要有積極向上、開拓創新的精神和能力。但我們更需要的是勤奮和努力，“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這些耳熟悉能詳的話語我們要時時牢記。
“自信人生二百年，會當水擊三千里”。走進xx，我們敢於踏平坎坷，一路高歌。堅信風雨之後，彩虹依舊。困難並不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關；迷茫也不畏懼，因為有著並肩攜手的同學為彼此指明方向。
老師們，同學們，走進xx，我們腳步鏗鏘，信心百倍；
走進xx，我們志在四方，拼搏夢想；
走進xx，我們要去掀千層浪，跨萬仞山，摘取一個又一個勝利的桂冠！
相信我們，我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的期盼，一定會為自己的夢想努力，為家鄉的父老爭光，為xx的榮譽百折不撓！
接下來的一千多個日夜，讓我們牢記師長的教誨，以劉茉、李震、韓江峰、祁玉龍等xx大學聯考狀元為榜樣，以刻苦學習的高二高三年級學長們為楷模，不懈努力，眾志追求。相信三年之後，我們每個人都會手持高校錄取通知書，向我們摯愛的母校交上一份滿意的答卷。
同學們，讓我們共同努力吧！請相信，今天的我以xx為自豪，而明天的xx，將以我們為驕傲！
謝謝大家！
