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新教師發言稿(通用15篇)

演講稿 閱讀(1.45W)

在學習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的新教師發言稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

新教師發言稿(通用15篇)

新教師發言稿1

各位辛勤工作的園丁們,大家好:

很高興能有這樣一個機會代表高中教師和大家一起交流。

9月3號,我國舉行了抗日戰爭勝利70週年國慶閱兵活動,看完直播之後同學們的感受是什麼?是震撼,是驕傲,是自豪,是敬佩;我也有同樣的感受,但不知道同學們注意到沒有:上萬人的參演官兵在約4個小時的時間裡,沒人去解手,沒人撓癢癢,更沒人交頭接耳左顧右盼。他們只有一個信念:圓滿完成閱兵任務!任何人任何事都擋不住我,甚至想幹擾到我都不可能。

令我高興的是,假期補課期間我在一些同學身上看到了這種精神,也因此我相信:每一位同學都將書寫的是一個個傳奇,每一位同學都在創造的是一個個奇蹟。

親愛的高一同學們:你們看到閱兵式上官兵的表情了麼?自信!堅毅!選擇了這所學校,就意味著要時刻提醒自己,任何時候,任何困難我都要面帶微笑,堅忍不拔。堅信我的學校是最好的,堅信我的老師是最棒的,我的'征途荊棘滿地,但,它就在我,我自己的腳下!

親愛的高二同學們:你們正處在高中旅途中最易迷失的時刻,像一瓶被充分晃動的可樂,活力四射,卻易躁動不安;動力十足,卻易漲滿泡沫;君子之修身者也,內正其身,外正其容。人生充滿選擇。但無論選擇什麼,請相信:智者,常有備無患。好好規劃自己,讓我們,為高三的戰鬥,備足糧草!

親愛的高三同學們:作為高三老師,我們接觸的最多,此時此刻,你們知道在老師們的眼中你們是誰麼?是勇士!是衝上戰鬥前線的勇士!

作為曾經戰鬥過的老兵,我想說:

一、扔掉抱怨和藉口,尋找辦法去行動

高三是人生中最辛苦的時刻,也是最能創造幸福感的時刻,同時,也是人生中最純粹的勇士對勇士搏殺出成就的時刻。也許人生當中只有這場戰鬥,無關金錢,無關背景;只關係到深入骨髓裡的個人素質。老師真誠地希望扔掉哪些無關痛癢的抱怨和藉口吧,當你小病不斷,有氣無力的時候,告訴自己這是考驗我身體素質的時刻。當你牢騷滿腹,怨天尤人的時候,告訴自己這是考驗我心理素質的時刻。當你苦思冥想,解決問題的時候,告訴自己這是考驗我科學文化素質的時刻。同學們,大學聯考,哪有藉口!身體不行,想辦法鍛鍊!心理不行,想辦法調節!知識不行,想辦法學習!我們要堅信:這世上沒有“辦法”這倆字兒解決不了的困難。

二、篤定堅持和追求。追尋夢想去拼搏

“我的成功祕訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不放棄;第三是,決不放棄!同學們,說這句話的是丘吉爾。

我們如果要想成為讓你父母驕傲的人,做出讓你自己都覺得驚訝的奇蹟,我們就需要堅持不懈,堅持不懈的努力,堅持不懈的創新,堅持不懈的去想,去拼,最終我們一定可以超越周邊的一切!同學們,說這句話的是馬雲。

人生是一個不斷搏擊的過程。人生中的每一次失敗都是在生命裡寫了一個0,不要怕寫0,你要堅持去做的是在那無數個0之前成功地寫上一個1,那麼先前所有的都會成為你獨一無二的財富。同學們,說這句話的是俞敏洪。

在此我想和同學們再分享一句話:人們最自大的地方,就是高估了一天的改變;人們最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。學習這件事堅持三天很容易,堅持五十天就難了,也正是如此,人生之河不斷分流,甚至最終乾涸在貧瘠的沙漠裡。

同學們,相信自己!只要堅持下去,遠山終成近景。

新教師發言稿2

尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:

大家下午好!

很高興能與大家在此相遇相聚,冥冥中的緣分,註定我們會在20xx年金秋,聚首高家堰,攜手相行。能和所有前輩一起為高家堰中心學校的教育而奮鬥,真的很榮幸,我更知道,接下來要學習的要做的還有很多。但同時,我也對自己充滿信心。

今天,能站在這裡代表新教師發言,榮幸之餘也倍感惶恐。因為短短几天的接觸,我便見識了諸位同仁的優秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論每個人的想法如何,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業作為我們的職業亦或是終身的事業。接下來請允許我抒發對未來教學生活的一點理解和思考。

第一,我很熱愛並且尊重自己的選擇,更會對自己的選擇負責。我將把這一職業選擇當做自己生命的一部分去熱愛。此時我鑑定的信念一定會對上或對下,對學生或對家長負責,我可以堅定地宣言,對自己的選擇負責,對自己生命負責,我將熱愛並尊重自己的選擇,並從此開始,朝著理想邁進。其實教育的最初形態以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負責的心,我終將無愧於人們賦予教師的所有溢美之詞。

第二,教育的本質在於育人。韓愈說,師者,所以傳道、授業、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必,先成人,開發學生的潛能,把學生培養成人格健全的人是教育最深的內涵。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學高便可為師,身正方能為範。今後,我們將恪守自己的一言一行,因為我們不僅代表自己,更是無數學生的典範。我更深知潛移默化的影響力。

第三,進步的源泉在於勤。每一位教師的身後都藏著無數勤學苦練,精益求精的.經歷。兩千年前的老子也說,天下大事必做於細,天下難事必做於易。我相信,機會永遠眷顧認真執著的姿態、謙虛的心、勤奮務實的態度。以上是我對教育工作的一點理解,在未來的工作中,我會理論聯絡實際,必將有更加切實的體會,更深刻的感悟。

展望未來,我心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。一路上也許我會遇到各種挫折與挑戰。但是,我不怕,我會一直大膽朝前走。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,我想在經歷風雨磨礪之後,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆更淡定、平和、充實的心。

這是一個挑戰自我、完善自我的過程,從今天起,我會以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經驗為借鑑,開發自己的新大陸,創造一片新天地!

最後,祝所有的領導和老師,在新學期工作順利。也願所有的同學學業進步,再創輝煌。謝謝大家!

新教師發言稿3

尊敬的各位領導、各位同事、親愛的同學們:

大家好!

我是今年剛剛調入xx國小的一名新教師,同我一起加入的'還有其他幾位教師。幾天來,我們就像一年級的孩子一樣好奇而又興奮地打量著這個新家,我們驚喜地看到,xx國小這個團隊充滿了活力和進取,學校領導班子和老師們團結一心,以飽滿的熱情和智慧打造著xx國小這張名片。

難忘開學的第一天,學校為了歡迎新同學,學校請了小丑在學校大門口為一年級的孩子發放氣球,昨天中午有位家長對我說:“我的孩子回家對我說,上一年級挺好的,沒你們說得那麼恐怖。”到現在為止,我還不知道是哪位老師想出了這樣的點子,我想說的是,我要為這位老師點贊,教育不僅要有愛心,更要有智慧。

今年,我和幾位同事加入xx國小這個團隊,從此xx國小就是我們共同的家,我們應該思考,我們能為xx國小做些什麼?發揚xx國小的優點,發揮我們個人的特長,把xx國小建設得更好,xx國小在成長,我們也在成長。今天,我們為加入xx國小而驕傲,希望在不久的將來,xx國小為我而驕傲。親愛的老師們,我們一起加油!xx國小,加油!

新教師發言稿4

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!

秋高氣爽,丹桂飄香,在這個收穫的季節裡,我很高興也很榮幸能站在那裡代表20xx屆新教師講話。首先我要感謝三實小給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,我為能成為三實小大家庭中的一員而感到高興和自豪。對接下來的教學工作,我們期盼、憧憬,我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個堅定的心去戰勝困難,追尋理想。

成為一名人民教師是我自小的理想,如今理想最後成為現實,更真切的感受到“教師”這兩個字的神聖、崇高和職責重大。古人說:“學不可一日無師。”可見教師地位的重要性。“學高為師,身正為範。”要求教師不僅僅需要廣博的知識,樹立終身學習的意識,不斷提高自身專業水平,而且應具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。教師在我的心中不再只是一種單純的職業,而將成為我今後人生為之不斷付出、努力奮鬥的事業。如今教育變革風起雲湧,時代也在呼喚新的“愛彌爾”,呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。教師要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做唸經型;要做專家型,不做轉嫁型。教師應不斷學習、批判反思,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究潛力和教學實踐潛力!這將是我們不懈奮鬥的目標!

作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。我們要在充分發揮自己的優勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的像老教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的拜師態度。用勤學、勤問、勤看的拜師方法。來實現自我的'提高和完善。

通常在那裡的老教師們會稱我們是“新人”,我期望我們的鮮活會給教學工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴盼透過老教師們的深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,給我們更加厚實的滋養。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰,作為一名新教師在以後的工作中,要以成為一位“名師”為奮鬥目標,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠的為每一個學生的成長和發展服務。讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。

在今後的工作中,我們必須不會辜負學校領導和老師的殷切期望,將一腔熱誠投入到工作,將一片愛心奉獻給學生。用我們的奮鬥和追求為學生創造更完美的明天;本著勤奮、向上、敬業、樂業的態度,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名優秀的教師!

謝謝大家!

新教師發言稿5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,能夠站在這裡代表新教師發言,我感到非常榮幸。在此,請允許我代表新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝願!

告別了炎夏的不安和躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。很高興,能在這個美麗的季節和你們相聚在一起,共同成長。金石鎮中心國小溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校領導無微不至的.關懷。作為新教師,想到以後將在這裡與許許多多的老師、同學一起為自己的理想和未來拼搏,倍感責任重大。作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的,需要我們自己去發揚苦幹精神,不斷去探究教學與班級管理的方法。因此,在這裡,我代表新教師向學校領導與老教師們承諾:在以後的工作中,我們一定不辜負領導與其他教師們的厚望。教學上,勤懇鑽研,踏實肯幹,虛心多向其他有經驗的老師們學習請教,爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌。

同時我也要代表新教師向各位同學表態:雖然我們是新教師,但是我們會和校領導、老教師一樣,熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學生,教好書,育好人。在學習上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學。在此我也真誠希望廣大同學學會求知,學會做人,學會生活,做到自強、求實、創新,努力走向成功!

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰。作為金石鎮中心國小血液中的新鮮成分,我希望我們的努力會給金石鎮中心國小的教育教學工作帶來更多的生機與活力;我們渴盼通過老教師的言傳身教,以前輩們深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝為榜樣,讓自己迅速成長起來;真正成為一名合格的優秀的人民教師。

最後,祝福老師們新學期身體健康,工作順利!同學們健康快樂,學有所成!

謝謝大家!

新教師發言稿6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸,我這天能夠代表新教師在那裡發言。一齊慶祝新學年的開始。

告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的船形校園又充滿了歡聲笑語。首先,請允許我代表全體教師對所有的同學表示最熱烈的歡迎。

新學期的開始,意味著新的期望、新的憧憬和新的征程,成為一名新教師既是我們的機遇,也是我們的挑戰。感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺。那裡有關懷備至、平易近人的校領導;那裡有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪。在那裡我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們在工作和生活上對我們的諒解、關心和照顧,期望我們這些新鮮血液會給學校工作帶來更多的生機。我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業道德,刻苦鑽研。我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,致力於學校教育教學工作,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。始終以成為一名好老師為奮鬥目標,嚴格要求自己,不斷提高,滿腔熱忱投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的`成長和發展服務,力爭在新的學期裡取得更大的進步,讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所能,全力以赴。因為選取了這個職業,就註定我們的夢

想榮譽都與你們連在了一齊,同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

人生非坦途,同學們就應有充分的心理準備,學習中必須會有很多困難和挫折。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的一幅又一幅精彩畫卷呢?同學們,選取了勤勉和奮鬥,也就選取了期望與收穫;選取了紀律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌。那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一天,師生團結一心,努力在今朝,去創造完美的明天。在此,我想借用開學第一課裡的幾句話來勉勵大家:你們要成長,健康快樂成長比成績更重要;你們要努力,付出的越多,得到的幸福就越多;你們要自信,每一個人都有自己獨特的價值,相信幸福就在眼前,前途是光明的。

最後,我衷心祝願同學們在新的學期身體健康、學習進步,也祝願老師們工作順利、萬事如意,祝願我們學校的明天更加輝煌!

謝謝大家!

新教師發言稿7

尊敬的各位領導、各位老師:

今天,我能夠代表新教師在這裡發言,與xx的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節,我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。

我們每一位剛剛踏上三尺講臺,成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易,背後的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣,也許我們曾經歷了失敗再失敗 但是一切都已經過去了,今天我們要在xx開始自己新的人生征途。是xx為我們提供了展示自己的舞臺,我想我們能做的`就是好好珍惜這個機會,努力的工作,儘自己所能的教好每一個學生。

久聞xx具有嚴謹的校風,也有屬於自己的特色,我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。 剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育事業充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多麼希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時候,學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅,還讓我們能跟著很有經驗,很優秀的班主任老師學習管理班級。儘可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內熟悉教育教學業務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心:通過這種互動,使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學校的關懷使我們如沐春風,我們可以自豪地說,有領導在注視著我們,有同事在關心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的。 “ 學高為師,身正為範 ” 。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,管理方式有待改進。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,與我們自己的目標相比都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領下,儘快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間,一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學習的機會,從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長。

誠心、精心是我們拜師學習的態度;勤學、勤問將是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真去聽好指導教師的每一堂課,努力實踐於教學,不斷提高自身水平。同時,抓住學校給我們做副班主任的契機,學習班主任獨特的班級管理方法,耐心細緻的觀察總結、多思多問,去尊重、保護、關愛每一位學生。特別是我們任教於一年級的新老師更要給予學生無微不至的照顧,讓他們儘快的適應學校的生活,同時引導他們養成良好的學習習慣。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業道德最好的詮釋。我們清楚地認識到,愛是教師職業道德的核心。在今後的工作中,我們一定不辜負校領導對我們的殷切期望,本著 “ 對學生負責 ” 的宗旨,嚴格遵守教師職業道德,把更多的敬業精神、責任心、愛心,投入到我們的教學工作中去,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生,把愛的光環撒向每一位學生。作為一名新教師,我們有責任、也有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱!

我們相信,在學校領導的指導下,通過師傅們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,在 “ 三尺講臺 ” 上,實現人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。

最後,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域的前輩們真誠的說一聲: “ 你們辛苦了! ” 祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康!

謝謝大家。

新教師發言稿8

大家好,我是我們學校的新教師喻__,今天在此做新教師代表發言,我深感榮幸。

我現在帶的班級是六年級,我們班的學生懂事明禮、踏實沉穩、勤勞善良,他們最大的優點就是每天都在進步,現在孩子們的紀律越來越好了,衛生越來越好了,學習態度越來越好了。尤其像文X、劉__、肖__、文__等同學會主動把作業交給老師來檢查了,而且作業做得十分認真,工整。孩子們的點滴進步,就是我莫大的幸福和回報。但是世界上沒有絕對的進步,如果有的話,那就是不斷進步。所以我們班的同學,要直面自己的問題和不足,認清自己的目標和方向,在各個方面不斷進步,才有可能在未來收穫幸福的人生。

我雖然是一名才工作兩年的新教師,但是我愛學生,我認為每一個孩子都是一顆鑽石,最美的鑽石往往藏在最深的地底下,那些後進生在我眼裡就是埋藏得最深的鑽石。

我愛教育,我覺得教育的意義在於促進生命的生長,教育是生命的`養料,一個人缺少了教育,就缺少了生命生長的動力。我愛學習,我認為知識是世間最有價值的東西,一個人擁有知識便會擁有健康和幸福,我渴望成為一名學者型的教師,為此我從不放棄學習。我愛思考,我認為教育的光輝就是思想的光輝,因此教師的思想要跟上教育的步伐,教育到哪一步,就應該思考到哪一步。

凡事多一層思考,便多一層領會,多一層境界。教育境界的高度取決於思想的高度。參加工作以來,我更愛學生了,更愛教育了,更愛學習了,更愛思考了,我覺得我在不斷地進步,我相信,只要老師和學生共同進步,相伴成長,攜手追求,我們的未來一定是廣闊的。

我們因緣分在這裡相聚,因熱愛在這裡相識,因理解在這裡相知,也必將因奮鬥在這裡相惜。在這裡,我們擁有了緣分,熱愛,理解,奮鬥,進步,甚至充滿希望的未來,學校給予我們這麼多,那麼我們能給予學校什麼呢?

我想我作為一名新教師,可以給予的是高效的工作表現,勤懇的工作態度,創新的工作追求。同學們,你們能給予學校什麼呢?我想學校最需要的,就是你們的需要,所以你們應該知道自己最需要什麼,你們最需要的就是生命的生長。希望在XX國小,同學們的生命可以健康、快樂、有意義的生長,不斷進步,不斷生長。

最後我祝願同學們健康,快樂,學習好。祝願同事們身體健康,生活快樂,工作順心。謝謝大家!

新教師發言稿9

尊敬的領導、老師們、同學們:

大家,下午好!

很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,註定我們將在20xx年金秋,聚首青山,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。

此時此刻,站在這裡代表在座的新教師發言,榮幸之餘也倍感惶恐。因為短短几天的接觸,我便見識了諸位同仁的優秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業作為我們的職業亦或是終身的事業。既然如此,請允許我抒發對教育的一點理解,以及對未來教學工作的些許思考。

首先,熱愛並尊重自己的選擇,對自己的選擇負責。

我想今天大家選擇教育這個行業都有各種不同的原因,但是無論何種原因,我們都將把這一職業選擇當做自己生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或對下,對學生或對家長負責,但是我們可以堅定地宣言,對自己的選擇負責,對自己生命負責,我們將熱愛並尊重自己的選擇,並從此開始,朝著理想邁進。教育的最初形態以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負責的心,我們終將無愧於人們賦予教師的所有溢美之詞。

其次,教育的本質在於育人。

韓愈說,師者,所以傳道、授業、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發學生的潛能,把學生培養成人格健全的人是教育最深的內涵。而這些,不僅要教師的'引導,更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學高便可為師,身正方能為範。今後,我們將恪守自己的一言一行,因為我們不僅代表自己,更是無數學生的典範。

再次,進步的源泉在於勤。每一位名師的身後都藏著無數勤學苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說,天下大事必做於細,天下難事必做於易。我相信,機會永遠眷顧認真執著的姿態,眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務實的態度。

以上是我對以往工作的一點理解與小結,在未來的工作中,理論聯絡實際,必將有更加切實的體會,更深刻的感悟。

展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現實,青春蛻變成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我們在經歷風雨磨礪之後,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。

這是一個挑戰自我、完善自我的過程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經驗為借鑑,開發自己的新大陸。我們之中,將誕生一代名師乃至教育家,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。

最後,獻上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!

新教師發言稿10

尊敬的各位領導、老師們:

大家下午好!

金秋送爽,涼風習習,在這個金色的九月迎來了第xx個教師節,也是我們新教師參加工作後的第x個教師節,我心情非常激動。首先非常感謝領導能給我這個機會,讓我代表新教師在這兒發言,作為一名教壇新人,我倍感榮幸!在此,我代表所有的新教師衷心祝願所有的老師們節日快樂!

教書育人,是教師的神聖職責,教書者必先學為人師,育人者,必先行為示範。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德情操。雖然我們具備紮實的理論知識,但是還缺乏豐富的實踐經驗。我們既然選擇了教師這一職業,就要盡心盡力,學習老教師的豐富經驗,在平凡的崗位上做好不平凡的事。在這短短几天的時間內,學校對我們新教師的關懷可以說是無微不至,上至我們的校長下到我們的門衛,都為我們新教師的工作與生活提供了諸多的方便,對此我們感恩於心,時刻銘記。面對學校的殷切希望,作為新教師,我們要在以下幾個方面努力進取。

第一,作為新教師,我們一定會珍惜現在來之不易的工作。我們會把這一職業選擇當做自己生命一部分去熱愛。我們熱愛並尊重自己的選擇,從此開始,朝著理想邁進。我相信,只要抱著一顆熱愛、負責的心,我們終將無愧於人們賦予教師的所有溢美之詞。

第二,我們新教師要緊跟老教師苦練內功。教學是一門專業技能,老教師敬業、樂業、好學,在各自的領域都取得了不錯的成績。因此我們要經常和他們討論如何備課、如何教學、如何建設優秀班級體。要常去他們的`班上聽課,每週聽課次數不少於5節,積極與他們交流自己的聽課心得,遇到不會的教學難題和管理難題要積極地向他們請教、溝通、交流。另外,我們還要和他們一起讀書學習,向他們討教學習的方法,做一個學習型的新教師。不斷地充實自己、提高自己!千里之行始於足下,教育這項偉大的事業需要腳踏實地,不斷進取,所以我們新教師一定要面對學校的教育現實,紮紮實實地做好自己的教學工作,緊跟老教師不斷取得新進步!

第三,我們新教師要以老教師為榜樣,努力完善自己的人格。儒家經典《大學》中說:“自天子以至於庶人,一是皆以修身為本。其本亂而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”。現代人也說:“做事就是做人!”我們新教師剛從大學出來,對於社會實踐還缺乏經驗,自己的人格修養也有待提高。而老教師不但是教學上的能手,更是人格上的豐碑。因此,我們要向他們學習,積極地汲取他們身上的閃光點,獲取他們的人生經驗,成為品德高尚的新人。本立而道生,只要我們把人做好了,其他的事情也就水到渠成了。

第四,我們新教師要面對現實,迎接挑戰!在以後的教學過程中,我們肯定會面對非常多的困難,有許多我們意想不到的挑戰。面對這些現實,我們不當逃兵、不當懦夫、而是要積極地面對。古人云:“艱難困苦玉汝於成”任何一個成才的人在成長的道路上都會遇到各種苦

難和意想不到的問題,我們要努力從自己身上找原因、找辦法,完成學校交給我們的各項任務。面對困難,我們要迎難而上,敢於向現實挑戰。我想只要我們有這股韌勁、這個精神,任何困難都不會打倒我們年輕人!

天高任鳥飛,海闊憑魚躍!我們新教師是幸運的,學校為我們提供了一個非常好的平臺,我們要有一往無前的勇氣!因此,我們新教師一定要面對機遇,腳踏實地,認真做好本職工作,汲取優秀的經驗,把理論付諸實踐,爭取做一名合格的人民教師。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!萬里長征我們才剛剛開始,在以後的漫漫征途中,我們新教師有決心、有信心在學校領導的關懷下、在老教師的幫助下,在廟溝門鎮教育的發展史上留下濃墨重彩的一筆!做一個讓學校、家長和學生都滿意的人民教師!

謝謝大家!

新教師發言稿11

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

“金秋時節,丹桂飄香”。今天我們學校迎來了新學期的開學典禮,我很榮幸能夠代表新教師在這裡發言。首先,我要感謝匯龍給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,我們有幸能成為這個大家庭中的一員,感到無比的的高興和自豪。選擇教育,是我們青春路上無悔的錚錚誓言,我們將用智慧和熱情去實現一生的承諾,用青春和愛心詮釋教育的真諦,履行教師的神聖職責。

“學高為師,身正為範。”現代教師不僅需要淵博的學科知識和教育知識,還需要有終身學習的意識。教師只有孜孜不倦地學習,努力提高自己,才能站在學科教學的前沿,引導學生在知識的海洋中乘風破浪,揚帆遠航。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”教師不僅是人類文化的傳播者,更是培養學生健全人格和正確世界觀、價值觀的引路人,教師應具有高尚的品德、博大的胸襟、和藹的態度、鑽研的精神、文明的儀表,彰顯強大的,獨特的人格魅力。

匯龍國小始終以“為學校的可持續發展創造條件,為學生的終生髮展奠定基礎”為理念,努力辦家長放心的教育、孩子滿意的教育、社會讚譽的教育。學校現有學生1000多人,教職員工65人。教學及生活設施齊全,教學成績突出,學校先後被評為河北省“明星學校”,省“依法誠信辦學示範學校”“衡水市民辦教育示範校”等殊榮。學校環境優美,有濃厚的文化積澱和嚴謹的治學風範。這裡名師輩出,人才濟濟。選擇匯龍,就註定我們的夢想、榮譽都與她緊緊相連。我們將以校為家,以主人翁的態度,以只爭朝夕的精神,為匯龍的發展獻計獻策。為此,我們深深感受到作為匯龍這個大家庭一員的責任和壓力。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為新老師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經驗不足,我們深感育人教書的`道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領導們無微不至的關懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進道路上的困難,超越自己,儘快成為一名合格的優秀的人民教師。

在這裡我們承諾:將傳承匯龍優良的育人傳統,以學生為本,愛崗敬業,無私奉獻,誨人不倦,認真上好每一堂課。嚴格要求自己,虛心向經驗豐富的老師學習,立足講臺,切實提高課堂教學質量。在教學實踐中,遵循教學的基本規律,並根據自身特點,發揮優勢和特長,努力形成自己的教學風格,同時積極參與當前的新課程改革,開展校本教研,努力改變傳統教育觀念,更新教育思想,大膽探索有益的教學方式。

我們堅信,我們一定不會辜負學校領導和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將我們的青春熱血播撒在匯龍這片沃土,在匯龍實現我們的人生價值。

最後

祝全體老師生工作順利,祝學生學習進步!

祝匯龍在新學期創造新輝煌!

新教師發言稿12

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!

作為一名代課教師,踏上工作崗位後的第一個任務就是擔任差班的語文教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。聽一些老教師說:“這個班如何不好”,其中有部分男生非常調皮,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名代課教師,初來乍到,總會有些同學表現出“不買賬”的態度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相瞭解了。經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作為一名代課教師,對學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不願聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。

教師育人,身正為範。在將近一年的工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神聖的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名國小的代課教師,當然更應該做到這一點。在職業活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。

雖然這一年的時間並不長,可我的心得體會卻頗深。

1、認真備課對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發現文中可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出課文的'重點。面對這麼多的知識點,我應該如何取捨,而且應該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。於是,每天我都花費大量的時間在備課上,認真鑽研教材和教法,對照單元學習要求,找出重點、難點,並把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織安排上課的思路。同時,我還經常請教有經驗的教師,經她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準備課本上要求的內容外,還儘量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課的興趣。

2、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學的過程中儘量做到內容豐富充實,教態自然大方,語言生動活潑,並且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學生的反應,及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性。

3、對成績較差的學生進行課後輔導。針對不同的後進生的具體情況,我制定了相應的計劃和目標,利用下午放學的時間,對這部分同學有計劃地進行課後輔導。我對他們經常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。

4、多聽不同老師的課,多向有經驗的教師請教。身教勝於言教,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。聽有經驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收穫到很多東西,經常有“聽君一節課,勝思一整天”之感。

作為一名代課教師,雖然不比正式教師上課那樣有水準,但是我有信心,我相信“勤能補拙”這句話,我會付出比別人多一倍,甚至幾倍的時間對待我的這份工作。相信我能行!

謝謝大家!

新教師發言稿13

尊敬的各位領導、各位同事:

大家上午好!

非常榮幸,能夠代表新進教師在此發言。首先要感謝學校領導提供這樣一個良好的契機,讓我們能夠有機會融入城職學院這個溫馨的大家庭。回顧過去的一個多月中,從筆試、面試,到後來的體檢、政審,每一步都凝聚著全校領導與同事的辛勤付出,尤其是人事監察處的領導同事們,不厭其煩、高效有序地為我們辦理一系列的入職手續,整個假期一直在忙碌,在此,我謹代表新入職的21位老師,向為我們操勞的領導同事們表示衷心的'感謝,謝謝你們!在今年新入職的同事當中,有企業工作經驗豐富的工程師、也有直接從大學校園跨入教師行列的優秀畢業生、還有從事教育工作多年的老師,來自於四面八方的我們擁有一個共同的目標,那就是將為城職的建設添磚加瓦,為人才的培養鞠躬盡瘁。

“學高為師,身正為範”。在接下來的日子裡,我們定會積極參加培訓學習,虛心向同事們請教,刻苦鑽研業務知識,努力提高工作水平,將以最飽滿的熱情投入到學校各項建設工作當中,爭取在最短的時間內以最快的速度成長為一名合格的高校教師。我們將不斷提升自身能力,利用高職教育理念——理論知識與實踐操作相結合,培養出更多服務珠海、輻射粵澳的一線高階技能型與服務型人才,為學校十二五規劃的順利實施貢獻一份微薄的力量。

我們堅信,伴隨著橫琴新區的開發、伴隨著廣珠城際鐵路的全線開通、伴隨著珠港澳大橋的順利竣工,珠海必將成為珠江口西岸的一顆璀璨明珠,而我校也必定會翻開更加嶄新輝煌的一頁!在這裡,我們衷心的祝願——城職的明天會更好!謝謝大家!

新教師發言稿14

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

早上好!非常榮幸,我能夠代表新教師在開學典禮上發言。一起慶祝23小今秋的開學。

在這盪漾著秋韻的日子裡,我們滿懷著新的希望,來到了充滿著溫馨與愛的二十三國小,今天,我們聚在一起,舉行20xx年秋季的開學典禮。對於學校,對於教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。掀開我們人生嶄新的一頁。

俗話說:良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

作為教師,在新學期裡,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期裡取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們

會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們中國人高素質、高修養的巨集偉目標。

因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的`,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。藉此機會,我向同學們在學習上提出幾點希望,具體說,就是要處理好四個“先”與五個“後”。

1、要先計劃後學習。

2、要先預習後聽講。

3、要先複習後做作業。

4、要先獨立思考後請教別人,學校為你們提供了健康而快樂的成長平臺,希望你們能在這個平臺上充分的展示自我,完善自我,發展自我。為我們學校潔白的牆壁、乾淨的校園、有序的課堂出一份力,盡一份責。我們每一位老師都熱切的期盼著你們能健康快樂地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定不會讓我們失望,我想你們一定會用自己的實際行動,讓老師們由衷地感到,你們確實長大一歲了。當你早上揹著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心裡要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?要記住,你們的每一點進步,都是老師最大的快樂,我們會因此而為你們感到驕傲。

同學們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

最後祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!愜意的暑假生活,悄悄地溜走了九月的校園,綠草如茵,百花竟放,我代表新老師在此發言,感到由衷的喜悅和無比的自豪。

新的學期,新的開始,生活又翻開了嶄新的一頁。當踏入三小大門時,我們便成了一位真正的人民教師。成為一名“讓人民滿意的教師”是我們永恆的追求。

曾有人這樣讚美老師,“四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。”

高尚的師德是成為一名合格教師的首要條件。在

生活中,要從點滴做起,處處以一個人民教師的形象嚴格要求自己。要求孩子做到的事情,我們必須首先做到。要求孩子不能做的事情,我們堅決不做。

作為一名新教師,一定要幹一行,愛一行,嚴於律己,寬以待人。工作中勤勤懇懇、兢兢業業,認真、圓滿完成學校領導交給的各項任務。遇到不懂的事情及時向老教師學習、請教,取長補短。大膽實踐,勇於創新,認真鑽研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學。

教書育人是教師的天職。我們要用一顆真誠的心尊重、關愛學生。無論在生活上,還是學習上,都要給予學生必要的關心和幫助。世界上沒有兩片完全相同的葉子,人也不能兩次踏入同一條河流。我們的學生都是千差萬別、參差不齊的。這就要求我們因材施教,人盡其才,充分發揮每個學生的優勢、特長,挖掘每個學生的潛能,使不同的學生都能接受適合的教育。

捧著一顆心來,不帶半根草去,請領導、家長放心,我們一定會用心教育好每一位學生。認真履行自己的職責,為人師表,教書育人。

謝謝大家!

新教師發言稿15

尊敬的xxx校長、各位領導和各位同仁:

大家好!

我是xxx學院的教師xxx。在此提前祝各位老師節日快樂!我要講有三點意思:榮幸,感謝,承諾

1、榮幸

很榮幸能加入xxx大家庭。xxx大學是一所擁有優良辦學傳統並取得了豐碩辦學成果的高校,多年來,xxxx大學以其優異的教學質量、傑出的社會貢獻,贏得了社會的廣泛讚譽,一年比一年的錄取分數高就是最好的證明。xxxx大學校園環境清幽雅緻,學習學術氛圍濃厚,在“嚴謹、和諧、求實、創新”的'環境裡,我們真切感受到學院的包容、自由、創新與和諧。學院為我們提供了一個充滿活力的工作平臺,創造了一個互幫互助、其樂融融的生活環境,我為能成為這個大家庭的一員倍感榮幸和自豪,同時也會更加珍惜這個工作崗位。

2、感謝

感謝學校給我提供了一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。在報到、工作等過程中,充分感受到了學校領導、同事的嚴謹和專業的態度、開放和包容的心態、熱情和耐心的服務。同時,學校對新教師週轉房安置、提供購買房源、課程安排儘量考慮新進教師的實際情況等舉措,也讓我們切實體會到學校對師資隊伍的重視。

3、承諾

作為xxxx大學的新成員,除了儘快地適應新角色和新環境外,更會時刻謹記:學高為師,身正為範。我承諾在以後的教學科研工作中,以最誠懇的態度,最大的熱情投入到工作中,傳承發揚“至善窮理”精神,愛崗敬業,求實創新,真正成為學生的良師益友,做到教學業務合格、科研水平過硬和道德修養高尚,做一個真正的xxxx(大學)人。

謝謝大家!