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在家長會上的發言稿

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在家長會上的發言稿

尊敬的各位老師、各位家長朋友:

大家上午好!

今天能有機會在家長會上發言,我感到十分榮幸。在這裡,我想對辛勤培育孩子的老師們說聲:“謝謝!您辛苦了!”其實這次的發言談不上什麼經驗交流,只能算是一些教子方面的體會吧!

我認為要想教育好孩子,作家長的首先要了解孩子,瞭解他們的性格特點,有何長處。我的女兒是個性格比較內向的孩子,但她很聰明,有靈性,感情豐富,善解人意。因此,我常常把自已擺在和她同等的位置上,以朋友的身份和她溝通。這樣,她有什麼困惑或者有什麼快樂都會和我交流、分享。這對於一個性格內向的孩子來說是很重要的,使她能夠敞開心扉,而不會封閉自已,從而培養起良好的.心性、品格。

第二、任何孩子都需要鼓勵,家長對自已的孩子應該有信心。無論孩子做什麼事情,我們都應該持肯定的態度,不要輕易說“不行、不準”。在學習方面,鼓勵更為重要。孩子在學習時遇到困難、挫折了,學習成績下降了,我總是會靜下心來,和她一起分析原因,找出不足,吸取教訓,把這次的挫折當作下一次進步的起點,經常鼓勵她說:“你能行!”

我想說的第三個方面的體會是,要激發孩子的主觀能動性、創造力和想象力,培養孩子獨立思考能力。孩子的事讓孩子自已做主,自已做好計劃安排,家長只能發揮一些引導作用。不要忽視孩子任何一種創、一點想象,哪怕是一句不著邊際的話語,這裡面其實蘊含著孩子天真無邪甚至有點大膽的想象。家長應表現出極大的興趣,和孩子一同探討,讓自已也保持一顆童心。

當然了,任何孩子都會有不聽話的時候,總會有與父母意志不合的時候。每當遇到這種情況,我總會用這樣的話來告誡自已:孩子永遠是對。我是這樣理解這句話的:孩子是一張潔白無瑕的紙,孩子的想法總會有她自已的理由和道理,家長不應以大人的標準來衡量孩子,要站在孩子的角度想問題,揣摩孩子的心理,幫助他們樹立起正確的是非觀念,採取協商溝通的方式來啟發孩子、引導孩子,取得孩子的理解和信任,達到大人與孩子之間的和諧統一。

隨著社會的進步,教育的地位越來越重要,家長們一刻也不能停止學習的腳步,向社會學,向生活學。在這裡,我想就我在培養孩子的過程中遇到的一些難題向各位老師及家長朋友請教一下。比如說:我的孩子由於內向,膽子小了點,不善於表現自已;還沒有養成良好的學習習慣,做事還不夠專心,這些問題,還請各位予以賜教。

謝謝大家!